体育课风波作文

体育课风波作文3篇[荐]

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的体育课风波作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

体育课风波作文1

　　叮零零，马上是新年里第一节体育课，同学们匆匆走进教室，屏息凝神的看着窗外的大操场，脸上一副哀求的神情。

　　你也许会感到很奇怪，不就上节体育课吗，何必搞得这样满脸忧愁容？这你就不知道了吧，自打去年9月我们学校大操场开始改建，和其它同学一样，我心里每天都郁郁寡欢的，一层厚厚的雾霾无情地将我心中往日朝气蓬勃的小太阳推下了心情主控台，霸占了心情主管的地位。下课的时候，我总是经常双手托着下巴，坐在座位上发呆，回想以前我们在宽阔的大操场里撒着丫子奔跑，再想到现在我们只能在走廊里漫步；回想以前我们坐在大操场北边高大的黄桷树下与鸟儿一起欢唱，再想到现在没有一只鸟儿愿意到我们学校来演唱那时，我倍感伤心，心情雪上加霜，那冰冷刺骨的北风，那足以把人淋成落汤鸡的大雨纷纷赶来凑热闹，和阴沉的雾霾一起在我的心情主控台上胡作非为

　　叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当我们的体育课朱老师哼着愉快的小曲，迈着轻快的步伐走进了教室。同学们一瞧，肯定又是在教室里做作业、上自习，毋庸置疑，于是连忙把作业本拿了出来。可朱老师竟然咧开嘴笑了，说道：同学们，我要告诉你们一个好消息，上周周末，学校小操场的扩建任务正式完成，今天我们可以去小操场上体育课，现在操场可是原来的三倍多呢！唰！同学们惊讶的.不得了，不停地交头接耳：这是真的吗？真是新年里最大的好消息啊！我的脸上也露出兴奋的神情，顿时心里的小太阳一鼓作气，派出好消息阳光战士，将雾霾、北风和大雨逼下了心情主控台，用灿烂的阳光把心情主控台照得格外精神，连经过精心打扮的彩虹姐姐也赶来了，把心情主控台装饰得色彩缤纷。看见我们在小操场里进行着激烈的羽毛球比赛，小太阳按耐不住心里的兴奋，把天空中的大太阳也请来为我们喝彩。

　　自从有了小操场以后，小太阳几乎天天陪伴着我们。我想，只要心里是晴朗的，窗外的雨下得再猛，在我眼里都是晴天，因为我的心里住着一颗朝气蓬勃的小太阳。

体育课风波作文2

　　今天上午，有一节体育课。我最喜欢体育课了，（有许多男生和我一样）但是，今天不同，今天的体育课上玩得很不开心。事情到底是怎么回事呢？请听我慢慢分析。

　　今天体育课上，我们还是打篮球。“哎呀！又打篮球啊？就不能踢足球吗？”我埋怨道。但是，大家都没在乎我的埋怨。“哎，打就打吧！总比没得玩好。”我叹息道。

　　赵老师指着我们第二排说：“第二排的，到那个篮筐打篮球！”我们都飞奔过去，只有我慢吞吞的。

　　开始，大家都兴高采烈，个个脸上都微笑着。分好队伍后，我们就开始了比赛。比赛刚开始，我们就差不多把体力消耗完了。

　　眼看着小苏一队（也就是我参加的那个队伍）就要赢了，没想到却被“敌方”的小王反败为胜。

　　这时，“杯具”出现了：小张的手不小心被小卢给打了，他哭了起来。“怎么了？”赵老师问。“他……打我……”小张一边哭，一边指着小卢。小卢呢？

　　也很意外：“没……是他先打我的！”小卢生气地说。

　　赵老师和他们聊了一会，才让他们走了。没想到，这件事刚过，又发生“杯具”了，在最后的时刻，由于我们才进了1球，小王队已进了4球，小苏没有了信心，最后放弃了。

　　接着，就知道我、小张、小刘“坚守”岗位了，对手很多，有小王、小黄、小夏……还是小张比较坚定，并没有放弃。

　　比赛暂停了一会，再次开始了！小张冲了过去，抢小夏的球，最后两个人同事摔倒了，小张的手被磨破了，他又哭了起来。“呜呜呜……你们打人！你们赖皮！”

　　小张趴在地上，哭着说。而小王呢？站在旁边，没说什么：“切，是你打小夏，怎么能说是我们打你呢？孩子，不能撒谎噢！”

　　小王看我们只有两个人了，并没有停止比赛，而是见我薄弱，趁虚而入，投进了几球——他们赢了。“耶！！”

　　我觉得，他们赢得不光荣。1.他们趁我们没人的'时候趁虚，投进了几球。2.他们弄伤了小张，连一句“没事吧”都没问。

　　不过，话又说回来，我们队的人经不起挫折。如果他们还在，我们也可能反败为胜的。

　　排队时，小黄还在那得意。“你们赢得不光荣。”我说。“你们趁我们人都走了时，才获胜的！”小黄不在意：“那又怎样？谁叫你们人都走了？”

体育课风波作文3

　　今天下午第一节课是我期待已久的体育课。然而，让我意想不到的是，一节快乐的体育课上起了一个小风波。

　　上课铃一响，我像离弦的箭一样跑出了教室。到了操场上，老师让我们先跑步，我跃跃欲试，想放肆奔跑一番。突然，我看到田俊霖、房政宇在拉火车，我也不由得被吸引过去了。我拉住房政宇的`衣角，也想尝尝“火车”的滋味。田俊霖突然飞奔起来，后面几个同学措手不及，火车“断”了，我差点“翻车”了。我玩得不亦乐乎，浑然不知一次风波要来了。

　　房政宇朝我走了过来，说：“你给我一张卡片当做车票。”我不解地问：“为什么要卡片？”“谁让你坐我的‘车’了。”我觉得他太过分了，不想理他，就走开了。然而，他依然不依不饶管我要卡片。最后，我躲到了厕所。不料闫祖睿也来凑热闹了，帮房政宇一起打我。不公平！不公平！太不公平了！我脑袋都要冒烟了。我拼命反抗，还是被他们抓到了。后来，我趁他们不注意，一下子溜走了，却被老师发现我们在打闹。老师说：“为什么打闹而不跑步！”我说：“老师，他们两个光打我，还说要什么卡片。”房政宇抢着答道：“老师，他还拿扫把打我呢。”我听见了，立刻回驳：“你先拿杆子打我的。”房政宇不服气了：“是闫祖睿拿的。”我非常生气，明明就是你打的，还把责任推到别人身上去。“刚才我都看到了。”老师淡然地说。我心里的石头落地了，他们两个也受到了惩罚。就这样，一场风波平息了。

　　这场风波虽然过去了，但我意识到上体育课不能追逐打闹，要听从老师的指挥。我觉得同学之间要友好相处，不要为一点小事就斤斤计较，甚至动手，这是不文明的行为。

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