美丽的校园

时间：2023-08-27 15:35:45 好文我要投稿

（荐）美丽的校园15篇

美丽的校园1

　　你知道渚河路小学吗？那我就骄傲的告诉你，它是我学习知识的的地方，它非常美丽。如果你有幸来到邯山区，我一定会带你到我们渚河路小学看一看。

（荐）美丽的校园15篇

　　我们的学校座落在邯山区陵西南大街和渚河路交叉口。不用我说，那栋高高的教学楼就会把你的目光吸引到这里，一眼望去，它在这群建筑物中鹤立鸡群，那就是我们的学校所在位置了。

　　校园外到处绿油油的，美丽极了！向大门望去，我们学校的大门是个自动伸缩门，门上方安装着一个和门一样长的荧光屏，荧光屏不时地播报着我们学校的动态和业绩以及好人好事等，让我们随时能了解到学校内的一些情况，它点缀着我们美丽的学校。

　　进了大门，你一定会眼前一亮。在大门的左侧，有一个大花坛每天送往迎来，似乎每天在打着招呼冲我们微笑。是啊，能在这充满生机，充满书墨香，充满观笑声的校园中，能有谁不心情舒畅呢？那个花坛是椭圆形的，长八米、宽五米。里面开满了许多各种各样鲜艳的花，那些花争奇斗艳、竞相开放，红的花像一团燃烧的火焰；黄的花像黄金一样发出耀眼的光芒；白的花像雪一样洁白。他给我们的生活增添了许多美丽的色彩，尤其花坛里的玫瑰开得异常艳丽，一缕缕幽香扑鼻而来，使人神清气爽，过往的人会忍不住驻足，它摆成了一个心的形状，看上去像一颗大大的心一样，掩藏在四周翠绿的叶里，那一朵朵盛开的玫瑰花像穿着深红衣服的花仙子，在深绿的舞台上尽情歌舞。漂亮极了！

　　向右走是我们学校的中心地带，有一只白白胖胖的大熊猫，掩映在枝繁叶茂的小花园之中，他那憨态可掬的样子真讨人喜爱，如果我不告诉你，也许你走到这里会冷不丁吓一大跳呢，你呀不必害怕！它可是一个雕塑，雕刻的鬼斧神工，惟妙惟肖罢了。它手里拿着竹子，坐在地上，吃竹子的认真劲，让我们都不好意思打扰了他的兴致。不远处还有两只小兔，卧在草丛中栩栩如生，好像真的一般。它们每天和我们玩耍，给我们的生活带来了无限的乐趣。

　　再往前走就是我们的操场了，我们的操场美丽极了！一圈有200米，环形的操场是我们课余尽情活动的地方，中间有绿油油的草坪，草坪靠中央位置还有一个小小的.长方形沙滩，你知道那是什么吗？那我就告诉你吧，那里是跳远专区，专为跳远运动员准备的。在这巴掌大的专区里，我们平时的运动的场面一一浮现在眼前，训练时的汗流浃背；比赛时的奋力拼搏；玩耍时的欢声笑语。操场四周的教学楼上，安装着24小时的监控，它随时记录着我们的学习生活和课间活动情况。

　　操场的两边就是我们的教学楼了，它有五层高，非常显眼的矗立在操场两边，周围都是低矮的建筑物。我们学校有两个教学楼，一个是南楼；一个是北楼。北楼有五层，南楼有四层，他是蓝色的，每个窗户外面都摆着一盆花，看起来漂亮而优雅。

　　怎么样？我们的学校美丽吧！它给我们创造了非常好的学习环境，我们每天在这里读书，在这里生长，在这里一步步跨进知识的更高殿堂，如果你有幸来参观，我一定做个小小的向导！

美丽的校园2

　　我的校园——怀宁县独秀小学，位于新县城稼先大道旁边，她的对面就是风光迷人的独秀公园。

　　走进校园，迎接你的是满面春风的老师们和文明礼貌的同学。然后映入眼帘的是长长的二廊：文化长廊和灯箱长廊。在宽阔的林荫大道右边的宣传橱窗里，是校园的小主人们——“校园之星”的照片资料，优秀习作。灯箱长廊是由一大排路灯灯杆上悬挂的椭圆形灯箱成的，上面写了各种各样的激励同学们奋发向上的名人名言。

　　林荫大道的左边，是我们学校美丽的二园——“四友园”和“爱心园”。“四友园”里有青松，、劲竹，、腊梅和刻有“与书为友”的文化石。这是在提示我们：与松为友，高洁自身；与竹为友，独立其行；与梅为友，仙韵其骨；与书为友，乐在其中。让我们从小养成高风亮节的性格，长大后为人类做出不可磨灭的贡献。“爱心园”里有扇形喷泉池，祖国版图长城和五彩鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小路，花坛里坐落着两弹元勋邓稼先和。喷泉池里有假山，石历，美丽的鹅卵石和形态各异的小鱼。假山整体看是一个笔架；，细看，有的像骆驼，、有的.像老人，、有的像孙悟空，、有的像仙女……真是有趣极了。池里的石历上刻着我校的建校日期：20xx年2月23日，星期日。池里的水清澈见底，在阳光照耀下，波光粼粼；在微风吹拂下，涟漪层层。池里的鱼儿可真淘气，时而跃出水面，时而潜入水底，时而躲入石缝中。花坛里有报春的望春花，还有茶花，杜鹃花，常青的塔松，红叶似火的红枫，等等。祖国版图是由红花积木组成的，里面有红、黄、蓝三色树芽形主题钢塑，它的形状表明“一枝独秀，枝枝俊秀，满园春秀。”长城是由一排苍翠欲滴的塔松组成的，这些塔松被巧手的工匠们修剪成了长城的形状。每当我看到祖国版图和长城，爱国之情油然而生。

　　宽广美丽的操场就在灯箱长廊的右边，绿茵茵的，四周是各种各样的树木花草。体育课上，同学们有的跳皮筋，有的踢足球，有的玩“老鹰捉小鸡”的等游戏，叫喊声，欢呼声，嬉戏声交织在一起，犹如动听的交响乐。

　　再往前走，就是三座教学楼了。它们分别是逸夫楼，、独秀楼和稼先楼。三座大楼连在一起，就像三胞胎兄弟一样。楼前有一座升旗台，每当星期一时，我和同学们庄严地唱着国歌，凝望着国旗徐徐升起，听老师们在国旗下深情的讲话；，星期四时，我们在国旗下千人诵读经典。逸夫楼像个四合院，中间的花坛十分美丽。独秀楼里有三雅堂、音乐室、美术室、舞蹈室等。三雅堂顾名思义，就是“学校高雅，教师儒雅，学生文雅”。稼先楼同逸夫楼一样，是个四合院。中间是雅园，外围有乡园，秀园，典园……园内有文化石，爱护花草标语牌和伟人雕塑。每座楼的走廊墙壁上都有老师和同学们的书画，让人觉得美不胜收。

　　校园的美景让我陶醉其中，我想说：美丽的校园，我爱你！

美丽的校园3

　　在那美丽的孟州小城里，有一个圣洁的校园。这个校园的名字叫做“韩愈小学”。之所以取这个名字是因为，孟州有位大诗人，叫“韩愈”，这所学校的名字，就是根据他的名字取得，寓意一定是：在这所小学中，有许多像韩愈一样的大文豪！

　　我，就是这所小学所有同学中的一员。

　　早晨，背着书包，站在学校门口，首先，映入眼帘的是一个红色的牌子，上面用黄色的楷体写着“韩愈小学”四个大字。牌子前面还种着好多绿油油的、长得很高了的草。再往上一些，你就会看到那鲜艳的、正在飘扬的五星红旗，那红旗，可是用那战士们的血染成的！

　　校外栏杆里，左右两边还分别有3棵柳树，而且，每隔十米，就有一个交通安全的牌子：“你慢一点，我慢一点，交通步伐快一点”……

　　进入校园，马上就看到一栋高高的教师楼，上面大致有着白色和绿色两种显眼的颜色。中间大厅门前，有四根欧美风范的柱子顶着，紧挨着的上面，还在挂着几天前就已挂上去了的条幅。往上看，最顶层还有一个看起来很古老的、已经不再走动了的大钟。

　　向前走，马上就看到了两栋侧楼，这才是教学楼。从第三楼起，教学楼就开始走“欧美风范”了，这三层楼用几个大柱子贯穿，柱子上还雕刻着精美的图案。这几个大柱子间隔的地方，还有有好多小柱子，这些小柱子便组成了一个护栏。颇有一番气质！

　　教学楼上面，左边用红色的字体写着“让学生拥有幸福童年”，右面对应写着“让教师品味精彩人生”。我觉得，这两句话说的真的很棒，学校做的也是如实的，嘿嘿！教学楼前，有四个公告牌，每个公告牌上，都有学校的新闻什么的，而且，每个空隙间，都有一盆大的绿色盆栽，是保护眼睛的吧！

　　操场上，有六棵大柳树分别在左右两边屹立着，柳树旁，还有一棵更高大的松树，在柳树下面，还有一些乒乓球台。夏天时，柳枝轻轻摆动，在这凉凉的树荫下打球，感觉一定很棒吧！

　　右面，还有一个小小的竹林，这竹子长了好几十年了，很多竹叶都长到了栏杆外。竹子的`栏杆上，写着四五句关于竹子的励志名诗，有一句，我的印象特别深刻：一节复一节。千枝攒万叶。我自不开花，绵撩蜂与蝶。夸了竹子的气节清高，从不开花，不与百花争艳，也从不招惹蜂蝶！也是借诗比喻作者自己的超脱世俗的亲近自然的为人处世的方式。

　　跑道里的操场上，还有两个非常大的篮球场，早晨，总是会有一群人在这里打篮球，他们有时笑着、跑着，有时双眼紧紧盯着球，有时互相击掌加油，有事却用手擦去脸颊上的汗水……

　　边看着校园边走进教学楼，闻着这清新的空气，耳边传来了一阵朗朗的读书声，快乐的一天，在这美丽的校园里开始了！

美丽的校园4

　　时间的河流，流过春天，流过夏秋，穿越寒冬。转眼间我已在这所学校度过了几个春秋，它与我一起成长，一起进步。

　　————题记

　　有趣的学农

　　校园的生活总是多姿多彩的，就在四年级的时候，学校组织去了学农。那一天，天空湛蓝如洗，朵朵白云似棉花飘拂在蓝天的怀抱中，我们已上了大巴车，每个人都异常兴奋，车厢内一片欢笑!

　　不久就到了，参加完典礼，我们随后就开始了除草活动。山路不算崎岖，但我们爬上山时，也还是气喘吁吁，大汗淋漓。放眼望去，只是一片草木茂盛的地方，大树像撑开的大伞，遮天蔽日。哈!别光顾着看风景了，我的思绪又拉了回来，只见我拿着锄头，奋力地把茶树边地杂草一一铲除。有时一下子只把草切断了，但马上想起斩草要除根，便再铲。汗水如珍珠般在地上跳起了舞，我也顾不得擦，只是叫同伴马上把这儿的杂草搬走。于是，在大家的共同努力下，这块地的草已被我们消灭干净啦!最后，短暂的学农结束了，大家怀着依依不舍的心情回到了学校。

　　学农很有趣，也让我们更深刻的了解了团结二字，而军训带给我们的又是另一种情感，那就是坚持与独立!

　　军训的辛苦是我们始料未及的，几乎一整天都在操场上训练，而操场上仿佛也只有嘹亮的口号声和整齐的步伐。首先，教官让我们练习十分钟站姿，这很简单呀!你可能会说。可是在烈日炎炎之下，想电线杆一样笔直的站着，腰板挺直，目视前方，脚尖分开呈60度。亲身体会过的我只有一个字———累!渐渐地，我的腿抽筋，脚发麻，快站不住了，每到这时，我总会默念“坚持就是胜利!”火辣辣的`太阳炎烤着大地，之漫长的煎熬什么时候才结束啊!终于，时间一点一滴的过去，教官的一声解散，令我长长的呼了一口气!只是在不知不觉中，这次军训早已磨练了我的意志。是啊!军训结束了，可是我们并没有感到解脱，而是不舍!

　　难忘的一课

　　我清楚的记得，那一年，我是班长，可是我没有做好榜样，反而在课间带头起哄，使得把一个同学逼近死角，头一下子装载在柱子上，起了一个好大的包!我当时吓坏了，愣愣的站在那里，眼睁睁地看着大家簇拥着他去了医务室。而此时我的内心却是波涛汹涌，夂久不能平静，“怎么办，老师要骂我喽”“是打了!”另一个我说道。没容的我多想，老师就“请”我去了办公室。我像只僵尸一样，失魂落魄地贴着墙壁，忐忑不安地去了二楼进去之后，老师只是在哪儿批作业，看都不看我一眼，这更使我感到尴尬，不知怎么，我竟然哭出了声!这时，一双大手拢住了我，为我擦干了眼泪，就在那一瞬间，我感觉时间都停止了，一缕阳光直射我心田。接着，老师温柔的告诉我事情的严重性，教育我，开导我。于是，从那一刻起，我决不让老师失望!

　　时间飞逝，转眼间还有一年我们就要毕业了，让我们从现在开始，珍惜所拥有的一切吧!西溪实验学校，我记忆深处的最闪亮的珍珠

美丽的校园5

　　这里芳草萋萋，这里桃红柳绿，这里百花芬芳，这里碧波荡漾，这里歌声嘹亮，这里书声琅琅 ……我努力地从我的“词典”搜索最美的形容词来描述“她”，因为这里就是生我、养我、育我的土地——阜宁县丰唐实验学校。

　　我很幸运，出生在一个教师家庭，自在摇篮里起就生活在这美丽的校园中，对这里一花一草、一砖一瓦无不感到熟悉、亲切。下面就让我来做一次小导游带您参观我的美丽的校园。

　　她坐落在苏北大平原的一个农村的角落里，美丽的串场河在校门口奔腾不息，东枕历史悠久的范公堤，北邻现代化的沟墩镇工业集中区。来到校门口，您会发现在北侧“阜宁县丰唐实验学校”几个金灿灿的大字迎着初升的朝阳熠熠生辉 , 一对威武雄壮的大石狮子静静地守在大门两侧，像是一对卫兵在保护着学校师生的平安，更像是欢迎八方来客的礼兵。进入大门，在我的右侧您看到是一栋两层十二间的教职工宿舍楼，泠泠悦耳泉水激石声会把您的视线带往前方，循声望去可见一座雕刻着“琢玉池”三个红色大字的假山，听爸爸说，这个景点命名取义于《礼记》“玉不琢，不成器；人不学，不知义 ” 。假山下面是一方鱼池，许多漂亮的鱼儿在里面追逐皮闹，活像一群孩子，引得许多师生和来学校的家长驻足观看。

　　再往前走，就来到我们学校的核心区域——也就是我们这些学生读书求知的教学区，在两排低矮的教室后是一幢即将交付使用的现代化的教学楼。听校长说，在不久的将来，我们学校还将再建两幢教学楼，到那时这里的所有师生都将像城里那样拥有现代化的办公、学习环境。在教室与教室之间的的空地上都被精心地布置成花圃，月季、芍药、牡丹，还有许多我叫不上名字的花竞相开放，成群的蝴蝶、蜜蜂留连其中，让我不禁想到古人的那句“蜂争粉蕊蝶分香”古诗。在一些地段还安放了条椅，紧张的.学习后，或是坐在这看一会儿书，再欣赏欣赏眼前如画的风景，嗅一嗅清新怡人的花香，顿觉神清气爽，疲劳倦怠全无；或是三五个人坐在一起谈谈生活、谈谈理想；或是什么都不做，坐在这发发呆，也是别有一番滋味。在教室的南面是块碧绿的大草坪，那可是我们活动的天地：或是绕着草坪跑跑步；或是约几个小伙伴在软绵绵的草坪上做游戏、踢踢球……在草坪的东北角有一颗大柳树，听一些上了年纪的人说那棵树可有了一定年头了，枝干非常粗硕，我们两个小朋友都很难合抱，树皮都长得裂开了，一副饱经沧桑的样子，春风一吹，它依然垂下万条丝绦……

　　教学区往西过了燎原河，就来到我们学校的生活区，一座由校友捐资兴建的能容纳六百余人检举报就餐与集会功能一体的“思源堂”巍然屹立在北侧，它的投入使用使我们彻底告别顶着烈日在水泥球场上开会的历史，我们非常感谢那些赞助我们学校发展的校友，立志要认真学习，将来像他们那样做一个对社会有用的人。

　　怎么样？我们的学校美吧 ? 欢迎您来做客。

美丽的校园6

　　在一个宁静的乡村里，有一座美丽的校园，位于***，那就是**镇中心小学，也是我们那美丽的校园，朝夕相处的校园。

　　来到校园，便可以看见学校的墙壁上插着五彩的小旗，好像在欢迎我们的到来似的。初入校园，就能看见学校那美丽的景色。柳树亭亭玉立的“梳妆”着她那悠长的秀发，迎春花，碧桃，梅花争奇斗艳，迎春花说：“看我这一身可爱的装扮”你们两个能比吗？比的过我吗？碧桃不服气的说：“我虽然是一棵树，但颜色可多了！瞧你，一身黄，多单一啊！”梅花继续说道：“你们两个别争了，最美的还是我，我是多么的优雅，你们两个粗俗的家伙怎么能和我相比？”柏松爷爷抖动着它那魁梧的身躯，说道：“别争了，你们都很美，都各自有各自的特色，没有你们，怎么会有美丽的校园呢？”校园需要你们每一个人的点缀。这时迎春花，碧桃，梅花听了都不好意思的低下了头，异口同声的.回答道：“我们知道了，我们以后一定会和谐相处，让我们这座校园更加美丽!”

　　再往里面走，就是中心广场了，一眼望去就能看到教学楼的墙壁上醒目地写着“校风，文明守纪关爱勤奋；学风，勤思善问惜时乐学。”广场周围还种着垂柳，石楠，白玉兰，个个都美不胜收。紧接着老师带领我们去了柏香苑，是老师和同学们吃饭的地方。不知不觉中，我们走在了宽阔的操场上，操场上摆放着一个个乒乓球桌，看着球桌，我仿佛看到了同学们打乒乓球时激烈、快乐的有趣场景，看着这200米跑道，我仿佛又看见了运动会场上同学们一个个奋勇向前，为争夺第一的心情，啦啦队的同学们拼命地呐喊着：“加油，加油”，为自己班的荣誉而努力，希望自己能为班级添一份彩。这些画面浮现在我的脑海中，我仿佛又回到了从前的那一刻。

　　不过这座学校令我印象最深刻的还是那座最大的柏智楼，因为从教学楼中总能传出朗朗的读书声，它是我们知识的家，它带领我们在知识的海洋中畅游。啊！我敬爱的学校，红旗迎风招展，好像是在提示我们要好好学习，等到将来保卫祖国，为国家效力。学校时刻也在提醒我们让我们不忘初心，牢记使命，砥砺奋进。

　　对了，我们学校最特殊的景观还没有向你们介绍呢！那就是那颗高大挺拔的柏树，它永远不畏严寒，坚韧不拔地矗立在学校中，听老师的介绍还有同学们的传言，它已经有一千多年的历史了，我总觉得它像一位庄严的卫士，终年守护在学校中。在美丽的校园中还有清澈的池塘，青青的荷叶，不时还有小鱼和小乌龟爬过。竹林的景色也很美呢，走在竹林中，有一种神清气爽的感觉，让人感到心旷神怡，大概是因为它长的葱葱郁郁吧！

　　这就是我们的校园，美丽可爱的校园，哦！美不胜收的校园，我无时无刻都喜欢你，你是多么伟大，多么神奇，为我们传授知识，让我们知识越来越渊博，我爱你，我的校园。

美丽的校园7

　　有个地方，很近，也很远；很小，也很大。近在紧密的联系、学习之必经；远在时间的流逝、人生之过客。小在有形的躯壳、硬梆梆的建筑；大在无形的知识、无止境的宝库。这个地方，就是令人从陌生到熟悉，积累知识、累积情感，帮助我们适应社会生活的前哨站——学校。现在，就由我来向大家介绍我们学校的“校园风景”。

　　一走进校门口，十字大道象征着无数的选择及诱惑，唯有持续的坚持努力、寻找生涯兴趣，才能找到自己的定位，实现设定的目标；LED电子广告牌拨放着一幕幕刻骨铭心的'回忆、各项活动的照片、每周英语单字学习角，让人受益良多，在不知不觉间，习得广阔的知识；风雨走廊彷佛是替我们挡风遮雨的避风港，在寒冷的隆冬时节，同学们三三两两地窝在一起走过此地，同侪间的友情更为深厚；布告栏上常会张贴优秀的文学作品，让经过川堂的同学都能欣赏到精练的作品，陶冶自己的身心，感受到浓浓的文学气息；名为“时间花轮”的艺术品，象征着校园生活的多彩多姿、创新的文艺气息，站在建筑物底下，欣赏它壮观的美，令人如沐春风；对面的大时钟更是分秒不停歇地流逝，流过我们求学的生涯，流过老师辛勤耕耘的汗水，更流过无数莘莘学子的心田。

　　人也是“校园风景”的一部分。在操场上，龙争虎斗的篮球比赛、紧张刺激的接力大赛；在主席台上，生辅组长屡次的耳提面命，学生大声地唱国歌；在羽毛球馆里，我们聆听一个个精采绝伦的演讲，更在下雨之际有了运动的场所；在大阶梯上，我们做拉筋运动，也为体适能的仰卧起坐测验做练习。在校园中，有些人总是笑容满面，为学校注入了一股活力的泉源，也在校园风景这块画布上涂上了亮丽的黄色线条；有些人则是默默耕耘，善尽自己的职责，也不断地为自己的升学作准备，漆上了一片淡淡的米色，丰富了校园的风景；也有些人总是班上的开心果，幽默诙谐的说话口吻，广受大家的欢迎，为校园风景增添了一道鲜艳的红色，点亮了枯燥乏味的课程；看到每个班级努力地在操场上奔驰运动，展现亲近自然的活力与亲和力，更为校园风景增添了绿色的生意盎然；而有些人容易在校园中迷失了自己，和同学间的相处问题、课业上的压力，及叛逆期与父母的沟通之道，都是在学生时期常见的难题，于是，我们便悄悄地在校园风景这块画布上，添了一股淡淡的忧伤——灰色的色彩。

　　有个地方，很麻烦，又离不开；极眷恋，又非走不可。一开始，许多的镣铐、枷锁限制住我们想飞的心，恨不得马上毕业，奔向另一个海阔天空的世界；逐渐熟悉校园，却又在临走之际，感到依依不舍，面对校园的一切，回头、再回头、挥手、再挥手，阔别熟悉的“校园风景”，前往人生的下一个里程碑。

美丽的校园8

　　我的学校坐落在凤城新村小区里，因此就有了一个动听的名字：凤城新村小学。

　　走近学校，首先映入眼帘的是一座大门，银光闪闪，电子屏上面的字都向陆续赶来的师生问好。旁边的墙上挂着凤城新村小学这几个大字，它们被阳光照得金光熠熠，提醒我们要为学校增添荣誉。

　　走进大门，面对着两栋崭新的大楼。右边的大楼是我们的教学楼。它有五层，是红白相间的，我们可以在那上课、吃饭。在五楼还有一个YOYO剧场，我们可以在那表演节目、举行讲座、举行典礼等等。楼面的邮票最吸引人，因为我们的特色就是集邮课，历史、文化、地理、民俗等都浓缩在方寸之间，我们可以学到很多知识。

　　另一边是老师的办公楼，老师们可以在那工作、开会。

　　穿过教学楼，就来到了我们的大操场。操场很大，是方形的'，一条笔直的红色跑道像一条红丝带围绕在它的脖子上。下课的时候，冷清了许久的操场霎时热闹起来，同学们玩得热火朝天，有的在打球，有的在跳绳，还有的在跑步

　　瞧，这就是我的学校，一个美丽、和谐的校园，我爱我这个可爱的校园。

美丽的校园9

　　微微的风，轻柔的拂在脸上。葱郁的树木，直挺挺的伫立在围墙四周。艳丽的花儿，也悄悄的绽放在青青的草丛里。但是在这令人惬意的景致中，却有着生气勃勃的活力。波光闪闪的湖面，反射着刺眼却温暖的阳光。鱼儿们穿着橘白相间的衣裳，在湖中开心的悠游着。而蔚蓝的天空神神秘密的，似乎在期待着什么的到来……

　　“当！当！当！当！”响亮的钟声划过一片寂静，紧接着便是孩子们天真爽朗的欢笑声。过了没多久，形状奇特的溜滑梯和秋千上就充满了孩子们嘻笑、打闹得声音。就连平时庄严的大树，也恣意摇摆着枝叶，似乎很欢迎这群调皮的小朋友们！

　　这里，就是我的母校，一个陪伴了我六年的地方。蕴藏了童年中最真挚的笑容，也乘载了生命中最真实的酸甜苦辣。回想起几年前，我还是个不谙世事的孩子，在这个充满喜悦的校园里，和亲密的手帕交或顽皮的男孩子们一起在竹林里玩鬼抓人。那时候的我们，没有课业的压力、没有家计的负担，更不知道什么叫“烦恼”。不过倒是有一件事令我难以忘怀。

　　我记得是我十岁那年的春天，风光明媚的三月。坐在教室里的我们，静静的听着老师诉说植树节的意义。接着，老师却做了一个出乎我们意料的决定——让我们每一个人，亲手种植一朵象征太阳的，向日葵。这次的课程整体看来根本不像是为一般的孩子所设计的。因为从挑选花种，亲自采买，到为花盆填土……等，都是老师带着我们一步一步完成的！想着平时敬重的师长，竟然亲自与我们共同参与课程，心里也多了几分亲切感。但更多的是，想到自己亲手种植的花儿竟也能成为这广大校园中的'一部分，心情便不由得高兴起来。

　　接下来的整个学期，班上的同学们几乎天天都会去看看自己的向日葵。当然，也包括我。有的时候，天气晴朗，我们还会跟这些花儿说说话、聊聊天，望着花朵们有意无意的摇，心情也跟着好了起来！甚至有时候遇到下雨天，看着窗外豆大的雨珠，哗啦哗啦的下，我便会开始担心起那些花儿们的安危。日子就这样一天一天得过，后来我只记得我和同学们关心的身影，依旧围绕在那片花圃…那个校园…

　　现在回想起来，那时的我，就好像一个母亲在担心自己的孩子一样。对于我来说，学校在我的生命中似乎也扮演着这样的角色。那时的我们，待在学校的时间比家里还久，校园，就好像我们的第二个家，慈爱的师长们就像我们的父母、顽皮的同学们就像我们的兄弟姐妹，我们的生活与学校密不可分。也因为如此，我们总是能够开心的与校园中的一切共存。

　　上了初中，我漫不经心的漫步在校园中，忽然，一抹鲜明的黄，出现在我的眼角。那正是一朵朵的向日葵！看着那摇曳的金黄，我的心中不禁回想起，微微的风……

美丽的校园10

　　随着丰收的金秋时节的到来，我已经是一名四年级的学生了，我来到洮南路小学已经三年了，在这三年多的时间里，我已经慢慢融入了校园生活，爱上了这儿的一切。

　　在这三年多的时间里，学校的硬件设施发生了很大到的变化，原来的教学楼是旧的、操场是土质地面，而现在教学楼已被粉刷一新，教室也比以前宽敞明亮了，教室里原来悬挂的用来做显示器的电视已没有了，取而代之的是更方便的多媒体设施，就是我们上课用的黑板，从中间打开时，就变成了白板，可以作为显示器看，学校搞活动时，我们再也不用抬着头看原来上方的电视了，现在盯着黑板的位置看一点儿也不累，有了这个，平常上课老师还给我们播放一些与上课内容有关的资料，让课堂生活更加丰富多彩，有趣多了，每节课总是还沉浸在老师讲的课中时，下课铃就响了，同学们上课的积极性比以前提高了。操场现在已经铺上了塑胶地面，在上面跑着有弹性很舒服，上体育课跑跑跳跳再也不用担心像以前那样，摔倒了会把腿摔疼或是出血。除了这些，学校还增加了新的建筑物，如新建成的体育馆，以及正在建的食堂，体育馆从外观上看，它是那么壮丽，以后它会带给我们更多的体验和快乐；而食堂一直是我所关注的，希望它能早日使用，因为在修食堂之前，我们所吃的饭是食堂的叔叔、阿姨做的，我们都觉得非常美味可口像家里做的.一样，可是自从修建食堂之后，中午吃的饭都是订的统一配送的盒饭，虽然饭菜也丰富，但与原来比还是差一些，我多么想早日吃上食堂叔叔、阿姨做的饭菜。现在学校的整体面貌与我刚入学时比，发生了太大的变化，就如同新换了一个学校一样，我们知道这是学校为了让我们有一个更好的学习环境，为了让我们更健康的茁长成长，这种想法就如同爸爸妈妈为我们所想的那样。

　　每天清晨，当我们迎着朝阳步入学校时，在校门口总是有老师及高年级的大哥哥、大姐姐在迎接我们，就像欢迎我们回家一样。晨读时间，从一间间教室传出阵阵朗朗的读书声，汇在一起就像一首好听的歌曲，在迎接一天学习生活的开始。每一节课我们都是在坐着吸收知识，而老师则是站着在向我们传授知识；课后老师还要给我们批改作业；当我们遇到不会的题时，老师又给我们耐心讲解，直到我们明白为止；而当同学们之间发生矛盾时，老师又会耐心的进行调解，让我们之间的友谊更加深厚，老师在做这些时没有任何怨言，这就如同我们的妈妈那样，为我们付出再多，也从不抱怨。除了老师，同学们之间就像是一个大家庭的兄弟姐妹，一起上课、一起玩耍，为集体获得荣誉而一起高兴，为某个同学的转学离去而一起伤心，虽然同学们之间也会闹矛盾，但那就如同与自己的兄弟姐妹吵架一样，并不会因吵架而生疏，反而关系更近一步。校园里留下了我们的笑声、哭声，充满了家的感觉，让师生间的感情日渐浓厚。

　　这是一个现代化的校园，它是美丽的，也充满了温馨，是我深爱的家。

美丽的校园11

　　春天的校园真美啊！

　　校园里，一根根小草从地面钻出来了。小花被风一吹就像跳舞一样，美丽极了。小树发出了点点嫩芽，小小的嫩芽像一个个小娃娃，好可爱哦！小朋友们放着各种各样美丽的风筝，快活地奔跑。一串串的笑声，飘满了整个校园。

　　我喜欢春天这美丽的校园。美丽的校园作文400字2我们的校园是个美丽的大花园。

　　一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。

　　再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。

　　继续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。

　　松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。

　　教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容。

　　美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。关于描写美丽的校园的作文3我们的校园是个美丽的大花园。

　　一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的'哨兵一样威武。

　　再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。

　　美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。

美丽的校园12

　　在我的家乡巴彦淖尔市，有一座美丽的校园，它就是我的母校——巴市实验小学。我的母校就像一个美丽的大花园，你只要来看一看我们的校园，你就会被这美丽的地方迷住。

　　走进学校的大门，一条平坦而又笔直的的小路映入眼帘，小路的两边是绿化带，绿化带的四周种了许多许多的树，有高大挺拔的柏树，有青翠欲滴的槐树等等……但我最喜欢的还是那四季常青的松树了。它们不管是风吹雨打，还是严寒酷暑，一年四季都是绿油油的。树木下是那翠绿的小草，那小草绿得像碧玉，绿得像翡翠；绿得发亮，绿得耀眼。在右边的绿化带中有一座喷泉，每当到夏天时，那喷泉就会开始喷水，那一串串小水珠在阳光的照耀下，显得十分耀眼。喷泉的中央还有一座假山，为校园添加了一丝大自然的气息。

　　穿过绿化带，抬头一看，就是一座五层的`教学楼。当你走近这座教学楼时，你就可以听见一阵阵悦耳的、朗朗的读书声，让人感觉十分舒适。咦？那是什么？走近一看，噢，原来是一个大花坛，这里面花团锦簇、姹紫嫣红，各种各样的花儿五彩缤纷、争奇斗艳。一阵微风吹过，花儿的芬香便扑鼻而来，令人陶醉。

　　要到后操场的话，就得穿过一条宽敞的走廊，在走廊中，都贴的是同学们的作品，其它的同学路过这里时，都会停下脚步来观赏一番。到了后操场，第一眼看到的就是由汉白玉建成的升旗台，十分壮观。再往前走走，就是塑胶操场了。在操场的中间，是墨绿色的足球场，看哪，男孩子们在这足球场上进行着激烈的足球赛；足球场的外围是红色的塑胶跑道，有些同学在跑道上赛跑，有些同学在玩耍；跑道的左面是篮球场，男生们去里打篮球，女生们则坐在球架上聊天、嬉戏；旁边是学校的栅栏，上面的爬山虎青翠欲滴，像是展开了一道绿色的屏障。在操场最右面，有一排柳树，在春天的时候，柳树吐出了嫩嫩的绿芽，小燕子在枝头上叫着，仿佛在告诉同学们们：“春天来了，大家都脱下笨重的棉袄出来玩吧！”春风轻轻的吹拂，柳树的响声好比弹奏的一曲曲美妙的音乐，十分好听！夏天的柳树长的枝繁叶茂，为同学们撑起了遮荫的伞，远远看去，一片青葱翠绿！夏天的风懒懒的吹着，空气好像一下子凝固在了人气当中，偶尔才会有一丝丝凉快，同学们上体育课实在晒得不行，只好跑到柳树下去乘凉！秋天到来的时候，秋风呼呼的吹着那柳树的枝条，远远看去，就像一位姑娘正在摆动自己的头发！冬天来了，寒冷的冬风呼呼的吹着，柳树的叶子变得枯黄了，一片一片的从事上掉下来，就好像蝴蝶在空中轻轻飞舞一样美丽！

　　这就是我的校园，它是我孕育梦想的地方。有了它，我的梦想才能不断萌芽，最后收获最美好的生活。

美丽的校园13

　　我是在广西医科大学附属小学上小学的，我已经在这里学习了五年，这里有每日朝夕相处的老师和同学们，这里的一草一木我都非常熟悉。

　　我们学校分小学校园和初中校园区，走进校门，首先来到的是中学，映入眼帘的是一个宽阔的操场，操场的两边耸立着两栋教学楼，前面的一栋是中学部的，后面的一栋便是我们学校的综合楼了。综合楼上有许多多功能的教室，如：一楼的科学实验室、体育室;二楼的校长办公室、会议室;三楼的电脑室、图书室等。

　　我们的图书室是给同学们增长课外知识的好地方，里面有各种各样的书籍，如：《红楼梦》、《格林童话》、《一千零一夜》等书籍。图书室就像一座知识的海洋，我们犹如置身其中遨游。图书室可以让我们扩展视野，了解到更多的知识。

　　再往前走，就来到我们小学校区了，走进我们的操场，迎面看到的一栋楼便是我们的教学楼了，教学楼与综合楼迎面相对，它们之间隔着我们的操场，也是我们的前操场。我们的教学楼一共有三层，每一层都有四间教室，还有一间老师办公室，每天早上上早读时，都能听见朗朗的`读书声呢!

　　走进教室，那干净整洁的讲台和同学们坐的桌子和椅子就出现在我们的眼前，讲台的东边有个红花榜，红花榜是用来记录每位同学每个学期的表现的，如果你做了好事或者取得了很大的进步，老师就会给你印上一朵小红花，到期末评比时，红花获得最多的同学就会得到老师的奖励呢!

　　讲台的西南角有一台空调，夏天时，我们就会一边开着空调一边上课，在获取的同时也享受着一个愉快的夏天。我们的教室里贴着许多的名人名言，有：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”它时刻提醒着我们，要珍惜时间，还有的名言告诉我们，做人不能骄傲，要虚心学习。

　　我们的前操场具备很多的功能，平时，我们就在这里做早操，靠近综合楼边上有一个大舞台，问题，领操员就站在舞台上，带领全校同学做早操。舞台旁边就是我们的升旗台了，每到星期一，那些神气的升旗手们就会拿着鲜艳的国旗，将它升起，心中就会感到无比的自豪。

　　教学楼外有一排靠着操场边的假槟榔，它们有三层楼那么高，像一个个士兵笔直的立在那里，守卫着我们的校园。

　　升旗台的东边是板报墙，板报墙上的内容丰富多彩，有关于亚运会的，有关于节日的由来，还有各种各样新奇的内容。在我们班，每当要做板报时，同学们都积极参加，大家都很热心地提供丰富的知识材料。每次重出时，先要把旧的板报用拖把拖掉，才能重新做。过了几天一版栩栩如生的板报就被描绘出来了，这板报是同学们辛勤劳动的结果，也把我们的校园装扮得更美丽了!

　　在我们小学部的后操场上有许多运动七彩，下课以后，有些同学就会来到后操场做运动，锻炼身体，他们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在翻单杠。同学们不知道有多高兴呢!

　　这就是我们美丽的校园，在这里学习，我感到很快乐，同时，在这里，我学到了很多知识，我爱这里的同学，也爱这里的老师，更爱这个美丽的校园。

美丽的校园14

　　美丽的石城一小，是我的母校，也是我的乐园。它虽然没有潺潺流水，没有豪华的教学设施，但是，它是那么幽静，就像一位没有化妆的少女，显出质朴的姿色。

　　来到校门口，映入眼帘的是七个金黄色大字——石城县第一小学。在阳光的照耀下，七个大字闪闪发光，十分耀眼，就像石城一小不朽的光辉。早晨，在朝阳的照耀下，在淅沥的细雨中，在云朵的衬托下，校门两侧总会有三位同学，他们来自校礼仪队，对着进出的老师、家长、同学们，送上一句“早上好！”，使你倍感亲切。他们面带微笑，瞧！他们的笑容是那么灿烂，声音是那么甜美，身姿又是那么的挺拔，形成石城一小一道独特的风景线。

　　进入校园，首先便看见我们学习的地方——三栋教学楼。表面上粉红色的油漆经过几十年的风吹雨淋、日晒霜降已经脱落了不少，但是，教学楼依旧是那么雄伟，那么挺拔。

　　我们的操场也很美。走在操场之上，看看地面，是一尘不染，没有一点儿垃圾、纸屑，我们的操场十分宽阔，就算操场上聚集个千八百人，也不会拥挤的。操场还是我们的乐园，下课了，同学们便纷纷走出教室，在操场上尽情地玩耍，欢乐的笑声洋溢着，快乐的喊声飘荡着，高兴的叫声飘散着，三种声音汇合在一起，像奏起一支响亮的《欢乐交响曲》响彻云霄。最引人注目的还是那神圣的雕塑———托起明天的太阳，它是我们石城一小的标志，在大理石基座上方，是一个不锈钢圆球，两旁围绕着两根弧形钢管，那多像一双手啊！一双老师的手，中间那圆球，也恰似闪闪发光的太阳，哦！我明白了，这座雕塑的意义，是深刻的，一双老师的手，托起明天的太阳——我们，啊！这雕塑正激励着我们全校师生奋勇前进！

　　校园中，还有美丽的花坛，为这美丽的校园添上了一笔柔和、优美的色彩。这些花坛形状各异：有菱形的、有圆形的、有心形的、还有正方形的，花坛里种着许多树木，有生命力顽强的铁树，还有高大的梧桐树已经赛过了五层教学楼，还有粗壮的、不畏严寒、四季常青的松柏，还有挺拔桂树——这几种树像卫士一般守卫着我们的'校园。除了树木，花坛还有娇嫩的花朵，颜色各异，红胜火，白似雪、粉似霞……现在，月季、梧桐花绽开了笑脸，而在七八月的时候，桂花则欣然怒放，这时，假如吹来一阵风，风一定会夹带着芬芳扑鼻的香味扑来，如果这时你深吸一口气，香味会使你心旷神怡，精神百倍。

　　在这美景中，可不能冷落了升旗台哟！升旗台的两侧各有三级台阶，全部由红色和白色的大理石铺成，显得安详而又庄严。在升旗台上，有一个旗杆的基座。每周一，会举行一次庄重的升旗仪式。随着嘹亮的国歌声响起，负责升降国旗的大队委会准确地抛开旗帜，升上国旗，国旗像一团炽热的火焰，在直插云霄的旗杆上升起。

　　这美丽的校园，怎么能不让人留连忘返呢？

美丽的校园15

　　也许渴望如蛟龙一样在大海穿梭，也许盼求像雄鹰一般在天空翱翔。但有时，我们只是一棵梧桐，或是一株蒲公英。我们脱离不了大地，亦没有鳞鳍或翅膀，世界太大，宇宙太大，苍茫人海之中，我们大多数人只是普通的一个生命，但在平凡中成长，更胜过过分追逐所谓的辉煌。

　　曾经有一位老人，他生活富足，却以蹬三轮车为生，他每月都有退休金，但死后财产却几乎为零，他离开了人们的世界，却留在人们的心中，成为永恒，他的名字叫白芳礼，一个为了孩子，为了教育，甘心放弃万年的安逸生活，蹬三轮车走到生命尽头的人，他的生活是平凡的，也是单调的——只是双脚的重复运动他从未想争名夺利，也不盼什么千古流芳但他得到了生活的充实和内心的宁静。

　　昔日有卢家莫愁。十五嫁为人妇，夫妻二人相扶相守，相偕走到白头，俩人未有过多追求，但得到了世人称颂千载的幸福，神话中的小七，为了董永自甘剔除仙骨，终日操劳于农家小屋，你耕田我织布，我挑水你浇园，虽失去长生不老，忍受病死之折磨，操劳之痛苦，但这种幸苦让神亦万分羡慕……他们都没有去无尽追求，但在平凡之中，亦得到了快乐和满足，其实快乐不一定非要执着于追求，平凡之中同样也有.

　　然而，很多人都不明白何谓“平凡中的幸福”，又该如何去追求。他们习惯于将权力和财富，将内心欲望的自我满足作为快乐的根源和基础。秦始皇千古一帝，为了私欲大兴土木修建园林墓地，致使天下苦秦，民心尽失。庞大的`帝国最终化为历史的陈迹；李建成、李元吉为了皇位不惜谋杀同胞兄弟，结果玄武门之变，葬送了手足情，也葬送了自己；秦桧为了保护自己的地位，残害一代名将，后来东窗事发，落了个“奸佞”的万世骂名；袁世凯为了皇帝梦倒行逆施，惹得民怨沸腾……他们拼了命追求内心自认为最想得到的东西，为达目的毁掉所有都不惜。但最终他们都在正道上渐行渐远，慢慢走向一条不归路膨胀的欲望更多时候是把自己送入迷途，因为贪念，不会得到永远的满足。

　　每个人都渴望卓越，每个人都不甘平庸。可太过执着的追求，梦就会成为欲望，扭曲我们的路途甚至扭曲我们的心灵。变态的反常膨胀只会让我们迷失在错误的道路上，最终灭亡在自己手上。没有翅膀，即使上天也会摔得很重；没有鳞鳍，就算入海也只能被呛。梧桐叶可以留下一抹绿色和阴凉，蒲公英也可以随风飘荡。平凡不是平庸，而代表着平常，拥有一颗平常心，不对拥有不了的东西过分执着向往，我们才能在平凡之中快乐成长。很多时候，平凡快乐地活过，比拼了命劳累奔波，更有意义，也更值得。

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