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我是小小程序员作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我是小小程序员作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我是小小程序员作文1
今天是12月2日，星期日。在这个下雨天里，我来到朝晖初中，参加小记者活动，我是小小程序员。
我们找了好久，才找到了电脑教室二。过了一会儿，活动开始了。老师首先控制住我们的电脑，让我们看了一个老师自己编的小视频。在那个视频里，写了两个小人，他们一直在争吵，最后他们和好了，一起在吃月饼，结果最后桌上只有一块月饼了，他们抢啊抢，月饼突然破了，两个人都摔倒在地上。虽然这只是一个短短的视频，但是，老师却用了五百多张图片才把它做出来。
然后，老师又我们看了一个游戏，飞机大战。那个游戏也是老师自己编出来的。老师给我们示范了一遍后，请我们举手上去玩，好多人都举手了。这个游戏真是有趣了，不过它只有五颗心，不一会儿就被打死了。怎么样才能让它变得不会被打死呢？老师在旁边像积木的方块上加了一个重复循环，哈哈！这下变成无敌版的了，打也打不死。
最后，老师又弄了一只会飞的猫，让我们玩了几次后，就轮到我们自己编程了。我们要编的是一个打网球的游戏。可是要怎么做呢？。明明有方块了，它为什么不会来呢？。原来是老师在这中间搞了一点小破坏，让我们看着老师怎么做，再让我们把它补好。
经过一段时间的'修补，我们的打网球的游戏终于被我们修好了，我们在网球上加上装饰，开心的玩了起来……最后，到了楼下后，老师还送给我们一个小礼品呢！
真可惜这次没有打到真的网球，不过，编程真的好好玩呀！
我是小小程序员作文2
大家一定听说过阿尔法狗”。阿尔法狗”到底是只什么样的狗狗呢？其实啊，它看得到，却摸不到，追根究底，它是程序员编写出的一行行代码。
星期天下午，我当了一回小小程序员”。我走进朝晖初中的电脑教室，一排排电脑已经开启，屏幕上显示着一只动画猫和一排排指令。老师来了，他先为我们展示了他编好的程序，操作非常简单，可你们要认为编写这些程序也很简单，那就错了。老师发给我们一个文件夹，打开是一个青少年编程软件。我听旁边的同学说他们已经用这个软件编写过程序，俨然一副老手的样子，我也有点摩拳擦掌，跃跃欲试了。
可等我定睛一看屏幕，上面是各种颜色方框，方框里是一个个陌生的词，我就眼花缭乱了。幸好老师开始讲解了，他把已经编好的程序抽去几步，然后向我们提问，一步步地启发我们应该加上什么步骤，我知道了一些简单的`步骤，比如：克隆、重复、移动，而这些步骤必须像造房子之前先画设计图一样，在我们脑子里想好，再仔细地运用计算机语言写下来，不能遗漏一个步骤和指令，不然整个程序就无法执行了。
今天，我们只是学着编写了一个非常简单的程序，而像阿尔法狗”那样聪明的，会自己学习的程序，不知需要多少聪明的程序员付出数不清的时间和努力。当一次小小程序员的活动，让我感受到了电脑程序的奥妙，精彩，更感受到人脑是多么奥妙和精彩。
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