忙的作文

时间:2023-08-20 21:45:45 好文 我要投稿

[推荐]关于忙的作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的关于忙的作文,欢迎大家分享。

[推荐]关于忙的作文15篇

关于忙的作文1

  我最敬佩的人我的爸爸,我的爸爸特别爱的帮助别人。

  我们家里寺里很近,没有早上爸爸领着我就去寺里洗大径或洗小径。有一次,爸爸看到了寺里没有洗衣液了,爸爸就开着车,花了很多的'钱,买了两盒洗衣液,爸爸就让我拿到寺里,我就问爸爸:”我们家的钱买的洗衣液,为什么要给寺里呢?“我很好奇。爸爸说:”我们是不是经常在这里洗澡,寺里的人,天天给我们烧水,我们就应该为寺里付出。“我点了点头。还有一回,爸爸的司机回来了,才刚刚早上6点多,您就起来了,为司机买饭去了。爸爸回来以后我就好奇的问:”爸爸为什么要为他们买饭啊!你不是老饭呢?“爸爸说:”司机问我们工作,他们开了一夜的车,他们已经那么的疲劳了,万一去买饭的时候,他们以为疲劳床,闯了车怎么办,为他们买一次饭就怎么了,他们上回还给我买了饭呢!“爸爸的活又压住了我。

  还有一次,爸爸在好望角,买了一间房,可我从来没有看见爸爸在哪里睡过,每次都是司机在哪里睡,而且爸爸收拾很干净,哪里的被子,非常的好,非常的干净,比我们家里还要干净,我又一次问爸爸:”那里又不是我们的家,为什么收拾的那么的干净呢?“爸爸说:”司机如果回来了,还要回家睡觉,有人司机那这里那么的远,从这里到家要一个小时,让他们在这里睡多好啊!“爸爸每一次都有理由压着我。

  爸爸就是爱帮助别人。

关于忙的作文2

  我的奶奶,是一个普通的农村妇女,已经70多岁了。脸上布满岁月沧桑的皱纹,平时见人总是笑眯眯的,两只手也布满了劳动人民的老茧。

  可别看我奶奶老,干起活来那叫一个利索!走起路来也脚下生风,一点也闲不住。

  每天早晨她都早早的起来,将床铺收拾好之后,就进入了她的战场——厨房。“叮叮当当......叮叮当当!”经过长时间与锅碗瓢盆的斗争,早餐终于做好了。虽然没有饭店的'美味,但是里面蕴含着浓浓的亲情。

  她开始叫醒家里的每一个人来品尝她的大餐,不仅手上忙个不停的给大家摆碗筷,拿食物,嘴上还不停的问东问西。她每次都会问今天烧的好吃吗?味道怎么样啊?

  虽然这样,她还是会最早的吃完饭,奶奶吃好饭后,又开始不知道忙什么,待大家都吃好饭了,才见她洗起碗来。洗好碗后,她便开始打扫卫生,奶奶是个非常爱干净的人,每天都把地扫的一尘不染,橱柜和橱柜上的碗也被擦的闪闪发亮。

  这不,手上的活是忙完了,脚又嫌不住了。扛起她的锄头就跑到她的小菜园里,说是去看看她的“小心肝”,看看那些该浇水了,那些该施肥了,这一上午就没叫她闲着!

  奶奶真是个闲不住的老人,就像个小孩子似的。不过我喜欢这样的奶奶,这样活泼,开朗的奶奶。

关于忙的作文3

  兔妈妈一大早对小白兔美美说:”美美,家里没有萝卜了,你能到河对面的市场买一筐萝卜吗?“美美高兴的回答:”好啊!妈妈,我现在就去。“妈妈叮嘱说:”路上有一条河,要小心!“美美早已经连蹦带跳的出门了。

  去的时候很顺利,美美走过河上的小桥,很快到了市场。她买了满满一筐又大又甜的”心里美“萝卜,高高兴兴的'往回走。

  回到了河边,美美突然发现河里发洪水,小桥被冲塌了。这下美美着急了,过不去河,回不了家可怎么办呢?美美越想越着急,站在河边呜呜地哭了起来。这时小花猫咪咪正好在河边散步,听到小白兔的哭声赶忙跑了过来热情的问:”小妹妹,我可以帮你吗?“美美哭着说:”桥塌了,我回不了家了。“”原来是这样,小妹妹别着急,我们一起想办法。“咪咪手挠着脑袋开始想办法,突然他看见一颗大树下有一根竹竿、一个游泳圈、一个木盆和一块木板,他高兴地大喊:”有办法了!“咪咪让美美坐进木盆了,把萝卜筐放好,再把游泳圈套在美美身上。咪咪把竹竿递给美美说:”你这个当桨划,很快就能过河了。“说完咪咪拿起木板,使劲一推木盆,木盆向船一样载着美美一下子飘出去好远。美美也赶紧拿起竹竿用力划起来,不一会就到了河对岸。

  美美下了”船“,使劲向咪咪挥手说:”谢谢你,哥哥,有空到我家来玩。“

关于忙的作文4

  又是一个星期六,又是一个大忙天,一大早,我便开始了我的漫漫长征路。

  我从床上坐起来,伸了一个大大的懒腰,刚准备穿衣服,妈妈就开始河东狮吼了:“快点!快点!还要上作文课了。”我打了一个激灵,清醒了不少,但是睡意未消,看看表,发现时间尚早,竟坐着又睡着了。

  不知何时,妈妈的'狮吼功再次响起。我这一下彻底清醒了,一下子蹦了起来,以闪电般的速度穿好衣服,又以迅雷不及掩耳之势洗漱完毕,站在妈妈面前:“向母后大人报到!”妈妈白了我一眼,让我赶紧吃饭。我坐下吃饭,抬头看见墙上的表才指向七点钟,便嘴里嘟囔:“妈妈,你的时间咋比别人快得多呢?”

  吃完饭,我便坐上车来到辅导班,却发现老师和同学都没有来,妈妈便让我赶紧写作业。我的天呐,我还没休息呢。妈妈瞪了我一眼,我便乖乖听命。写了好长时间,老师到了,同学们也陆陆续续地来了。只见他们一个个神清气爽,而我却头昏脑胀。

  上课了,我掏出笔记本,拿出笔,低头奋笔疾书。送走作文课,又迎来乒乓球课。我把书本往书包里乱塞一气,掏出球拍便朝乒乓球馆马不停蹄地奔去。一进球馆,我的眼睛就被满地的球晃花了。终于下课了,我的手都练酸了。

  可是刚回到家,我又被母后大人命令写作业。我的内心悲痛不已,可是母命难为,我只好又写起了作业。“快点儿写吧,下午还有英语课和羽毛球课,明天还有康大的英语课……”妈妈还在喋喋不休。

  唉,我真是一个“大忙人”呀!

关于忙的作文5

  忙,也有其负面效应,并不是所有的忙都有积极意义。

  记得在读小学的时候,大扫除,全校师生都忙,忙到了停课搞卫生的程度。我班的任务是清扫校园的林荫道,可是地面刚扫干净,秋风便吹得树叶纷纷落下,而学校的要求是一尘不染,于是我灵机一动爬到了树上,使劲摇着树枝,那些将落未落的叶子就纷纷落下,我的聪明得到了同学们的好评,可我不慎从树上落下,受了不轻的伤。

  我想,这伤痕也许就是为了忙碌留下的纪念吧,在今天看来,其实林荫道上的落叶也是一种美。

  说到忙,如今的学生无不是家庭中最忙的。从小学到中学,我们就是被鞭子抽打高速旋转的陀螺,牺牲了视力和健康,心灵也变得疲惫,麻木和枯竭,把学习变成了简单重复的忙,缺少智力的参与和精神的'投入,必然低效,无效。甚至得不偿失。“头悬梁,锥刺股”固然有激励作用,但从实际效果上讲,还不如好好睡上一觉,养精蓄锐后而有效率的读书。

  可是,我们的民族历来推崇勤劳和忙碌。不是有句”没有功劳也有苦劳”的俗话吗?人们在没有忙出成绩之前,经常这样安慰自己,忙碌本身没有错,但也不能没有计划,尽量减少那种形式主义的忙,违背科学的忙,低效盲目的忙。不是反对忙,而是要忙的有价值,有目的。

  习惯性的思维,一说到“闲”便会想到“游手好闲”,“闲散无聊”,其实,闲是为了忙,闲是积蓄力量,闲是反思,闲是充电。

  《荷塘月色》中朱先生漫步荷塘“什么都可以想,什么都可以不想”,多么惬意与轻松,如果哪天没有荷塘边悠闲的散步,而是在灯下伏案工作,大概也没有这篇经典名著了。


关于忙的作文6

  中华汉字历史悠久,在众多的汉字中,说到令我印象深刻的汉字,那就非“忙”字莫属了。光看到这个字就会让人紧张,我仿佛看到一天到晚忙得马不停蹄的自己……

  早上七点,闹钟准时地响了起来,忙碌的一天从被闹钟叫醒中拉开帷幕。起床后的我,快速地从衣橱里拿出衣服胡乱穿上,三步并作两步地走到卫生间开始洗漱。洗漱后,又马上去穿鞋下楼吃饭,本以为可以好好地吃顿早餐,看下时间手环,美梦破碎,已经七点二十分了,容不得我细嚼慢咽,一口接一口的把早餐扫进五脏庙。低头一看,七点三十分,要迟到啦。我一路小跑地冲向学校,总算在上课前赶到了。

  来到学校,忙碌的一天刚进入重头戏。早上第一节课是数学,数学老师说要小测,这突如其来的通知让我慌了手脚,于是我飞快的拿出数学书,把那些不太理解的题目再好好复习了一遍,下课铃声响,小测结束,我长舒了一口气。第二节课是语文,有一个听写任务,嘿嘿,幸好昨晚有认真复习,不然就完蛋喽。第三节课是英语,只需要认真听课,没有任何测试,可以稍微偷点懒……

  中午回到家,就不会那么忙了,终于放慢了节奏。我拿出作业专心写,一会就完成让妈妈检查。这下可以好好吃顿饭了,享受一下美味的.午餐。美餐过后,想着回房间美美的跟周公下盘棋。才刚睡下不久,闹钟又催我了,忙碌的下午又开始了……忙碌的一天终于结束了,我拖着疲惫的身体去睡觉,躺在温暖的被窝里,回想起这忙碌的一天,我想;“好好睡一觉吧,明天又是忙碌的一天。”

  我喜欢“忙”这个字,因为这个字能让我们的生活更充实,让我们的时间变得有意义,有价值!

关于忙的作文7

  我出生在一个忙碌的时代,每个人都有数不清、做不完的事情,大人忙着上班,我们忙上学。忙,成了大家最熟悉的汉字了。

  很多人都想重返童年,不用上班,无忧无虑。但是你们都错了,大错特错!学生也是“上班族”成员,我是一名小学生,我的工作则是学习。每天起早上学,上课时认真听讲,下课了挤时间做作业,考试时奋笔疾书,放学回家后继续漫游学习的海洋。大人们拼业绩,我们拼成绩。临近毕业,谁不想给“领导们”一张满意的'答卷,谁不想拥抱美好的未来?我们真的很忙!

  假期是无比灿烂的,可在我这却成了“魔鬼训练”!清晨,阳光洒到床上暖洋洋的,可我却不得不从床上艰难地爬起,开始“丰富多彩”的一天——跳舞、动漫、素描、水彩、足球、竹笛……我如同一个机器人,奔波着上课的路程中。严寒酷暑,你总能看到我潇洒的背影,我好忙啊!

  豆大的汗珠从红扑扑的脸庞上滴落,高高的马尾辫在微风中飘扬,我双手叉腰,眺望远方漫长的路。我很忙也很累,但却从未停下脚步。我认为一个人十分逍遥自在,那并不是好事,只有你去拼搏,才会变得忙碌;只有你忙碌了,才会取得成功;只有你成功了,才能品尝喜悦!为什么别人比你强?你只看见那些表面的绚丽光彩,却感受不到他背后的努力和付出。

  “忙”这个字让我的生活变得美妙充实,终有一天,“忙”也会让我体会成功,品尝喜悦!

关于忙的作文8

  秋天是收获的季节,树叶从树上悠悠然地飘下来,行人踩在上面发出“吱吱”的声音。看,田里一片金黄,河面上泛着涟漪,闪着白光,农民的脸上含着微笑。

  可是,现在田里已变成一大片杂草了。因为已经割过了。现在,我正在帮爷爷奶奶收稻、拖稻……

  早上,我帮爷爷奶奶把昨晚装的稻倒出来,然后再用拖的工具把稻均匀地铺下来,之后就任由阳光妈妈来来给它们沐浴了。下午,我又帮爷爷奶奶将滋润过的`稻宝宝收聚在一起,然后把它们收进袋中,最后一个过程就是搬回家中。

  虽然有一点点辛苦。但是,我不是每天都能像这样,只有假期时,我只能助他们一手之力。战国时楚人宋玉说过:“悲哉,秋之为气也!萧瑟兮,草木摇落而变衰。”我却要道:“我言秋日胜春朝。”

  夏天的旋律是紧张的,秋则是高潮,也是事物最旺盛的时期,冬天是的极端,秋夹在炽热与寒冷之间,所以自然应了这中性的黄色——收获这已有却未尽的希望。

  为什么诗人还要说:“悲哉,秋之为气也”呢?农忙虽然忙,但是却很快乐。

关于忙的作文9

  要说令我印象最深的汉字,那非“忙”字莫属了。

  “叮叮叮……”闹钟准时响起,我啪的一下坐了起来,迅速穿衣、刷牙、洗脸。紧接着便是匆忙往学校赶去。

  早晨新鲜的空气、温暖的阳光,这些我都无心体会,有的`便是不停的催促自己快点、快点。

  刚到学校教室,铃就响了。第一节是数学,要课前读,我的书包拉链还未拉开,数学老师已经来了。原本这节是要上新课的,可因小测验,我们错的地方太多,要讲小测验错题,时间不够,数学老师便占用我们的课间休息十分钟。OK,mygod!辛苦老师,辛苦了我的同学。

  第二节是语文,语文老师怒气冲冲地走进教室,吼道:“你看你们的小测验,全班46人,只有1人全对,其余人错别字抄100遍!”同学们听了,顿时鸦雀无声。可没办法只得老老实实上课,罚抄,老师还得加班帮我们批改,师生忙成一片。

  第三节是英语,要听写。错的又要抄6遍……

  最后一节好不容易是综合,语文老师拿着一大叠试卷走了进来,看来,又凉咯!

  上完了一上午的功课,又迎来了下午的三节课,好不容易熬到晚上,又要写作业。

  忙到九点,终于可以上床睡觉了。

  我躺在床上,这一天的一幕幕就像在放电影似的,历历在目。师生每天都如此忙忙碌碌。我想:今天过完了,明天又是一个忙碌的一天。

关于忙的作文10

  妈妈曾经说过:“忙碌是一种幸福,让你无暇体会痛苦,不断超越自我;疲惫是一种享受,让你不觉得生活空虚,懂的珍惜拥有。”

  世上有三种东西无法挽回,一是泼出去的水,二是流逝的时间,三是错过的机遇。所以妈妈一有时间就忙起来,总之就一直在忙。

  妈妈早上五点半就被吵闹的妹妹折磨醒,为我做饭。随着一阵熟悉的“人肉闹铃”叫我起床。我迷迷糊糊的从床上爬到地上,披着头,光着脚,“啪!啪!”的'走到卫生间,洗脸刷牙。吃过早饭后,妈妈又去照顾妹妹,我劝道:“妈妈你休息一会儿吧!这才六点四十。”妈妈得意道:“这大好时间,怎么能浪费,你快用早上的时间去读书。”说完干得更来劲了。我摇了摇头,心里想:“我怎么说这句话,还把自己搭上了。”唉,之后妈妈把我们各自送到学校,又去了店里,忙着接待客人。下午又要接我和妹妹回家。又要做晚饭,陪我学习,接下来哄妹妹睡觉,大半夜也不能闲着忙家务,为我和妹妹演奏了一曲“半夜交响乐”。

  十月一的小长假里。放假第一天,妈妈像往常一样不闲着。我说:“妈妈你能休息吗?都放假了。”妈妈很有理的说:“放假不和平时都一样吗?不都是过着时间吗?”我皱起眉头,握紧手。妈妈说:“行,听你的。”不一会妈妈又闲不住了,用手指着表,似乎在计划时间,我又叹了口气。

  妈妈的一天忙的有目标,忙的有期望,是一种幸福的人生,因忙碌而收获的丰硕果实使得人生赋予了精彩。

关于忙的作文11

  忙碌是一种幸福,让你无暇体会痛苦,不断超越自我;忙碌是一种享受,让你觉得生活不空虚,懂得珍惜。

  我的学习是忙碌的,上了六年级后我发现时间是非常紧迫的。从早到晚我都泡在自己的房间里,沉浸在知识的世界中,遨游在知识的海洋中。我写完学校的作业后,又要写课外三科的作业,读英语,还要练钢琴,忙碌让我的生活不空虚。

  爸爸每天也非常忙碌。他每天早出晚归。有一次已经是深夜了,我刚刚写完我的作业,看见爸爸刚到家。只见他把外套放好,提着公文包进了房间,他拿出他的电脑键盘,打字的`声音也响起了起来,爸爸全神贯注地盯着电脑,时不时摸着下巴紧皱眉头,好像遇到什么难题。他的眼睛满是疲惫,整个人看起来很累,它滚动着鼠标轮查找每个重要的文件。这时妈妈端了一杯水给爸爸,爸爸说:“如果不把今天的工作弄好,那么明天就会手忙脚乱的。”爸爸的手指又键盘上快速的移动着。忙碌,让爸爸的工作更高效。

  忙得有目的,忙得有期望,是会感到很幸福的。因忙碌而收获的丰硕果实,使人生赋予了精彩。生命的意义,在于忙碌,莫让人生留下太多遗憾和空白。

关于忙的作文12

  忙,就是忙碌,意思是不停地做事,不得空闲。在人的一生中,“忙”无处不在,人们无时无刻不在“忙”。

  小时候,我只顾着玩,一心只想着如何玩,跟谁玩,从来不知道“忙”是什么。那时候的我是天真和无忧无虑的。

  渐渐地,我上了小学,体会到“忙”的意思。我们每天都要做作业。我只好在做完作业之后才到外面去痛快的玩,或者中间休息时间“忙中偷乐”一下。

  到了高年级,作业比以前多了。为了毕业取得好成绩,同学们也更努力了,我也不例外。我每天除了作业之外,还要做很多额外的练习题,真是“鸭梨山大”呀!虽然比较紧张和辛苦,但我知道人生会有很多这样的'关卡,小学毕业其实不算什么,将来还有更紧张的中考、高考等等。虽然很辛苦紧张,但咬咬牙总能坚持下来。而且克服困难,取得成果,这何尝不是一种乐趣呢?

  我们现在是在为学习而忙。等长大之后,我们还会为工作而忙、为家庭而忙。也许人的一生都必须忙碌,忙碌是生活的常态。如果说人生的味道,“忙”算是有一些苦的,但忙碌后得到的果实却是甜的。如果生活中没有“忙”的话,那岂不是太平淡无味了?

关于忙的作文13

  忙是小学生写作业,忙是家长辛苦工作,忙是退休老人在家里干家务活……忙,无处不在。

  今天下午第三节课托管,我正在忙着给同学们填表,一共要填49份,而我才刚填了19个人。这时,老师拿着小本子进来布置作业。只见老师一阵滔滔不绝,我听了大吃一惊——今天的作业格外多,而我还有表格没有填完。

  老师给了我们写作业的时间,我抓紧时间忙我的表格。刚忙完表格,正要准备写作业,新的任务又来了——老师要我抄写教研本,一共整整五页,并且明天就要交。我看了看教研本的内容,心瞬间掉到了谷底。

  我拿上本子回到座位上,看着窗外乌云密布,我的心也阴沉沉的。我顾不上其他,赶紧奋笔疾书起来,时间好像也不等我,一秒一秒地快速奔跑着。

  回到家以后,我马不停蹄地继续写作业。等写完作业,我抬头一看,都已经九点了,可是我还有五页教研本没抄呢。这时候,我的大脑里仿佛有两个小精灵跑了过来。天使说:“一定要写完,不能不完成老师的任务。”恶魔却说:“既然累了就别写了,这又不是什么必要的'事情,并且是老师自己的任务,凭什么要你完成?”天使和恶魔打了起来。最终,我下定决心一定要完成任务,恶魔灰溜溜地走了。

  在这漆黑的深夜,我依然能听见笔尖在纸上“刷刷刷”移动的声音。我一刻也不敢停留,当写完最后一页的时候,我把笔一扔,伸了一个大大的懒腰,看看时间,已经十一点多了。

  唉!今天真是一个非常忙的日子。

关于忙的作文14

  现在的生活节奏快了,每个人都很忙,忙这个字已经成为了21世纪的主流。就连老爷爷老奶奶们都跟上了这个时代的潮流,他们每天都要忙着去广场跳广场舞,到处做保健养生。

  我们家也很忙,爸爸忙得回不了家,不能陪伴我。有时忙得连过年也不能回家,因为他要忙着工作挣钱养家。妈妈也很忙,她每天要来回跑八趟接送我上下学,早晨送我去学校后要忙着先去买菜,然后回家赶紧打扫卫生,卫生打扫完就要准备午饭了,午饭准备好以后要赶紧去接我回家吃午饭,妈妈就这样日复一日,年复一年地忙。

  我觉得我上学也非常忙。早晨起来第一时间要先打开手机听英语阅读作业,听着英语要刷着牙洗着脸,吃完饭就要赶紧往学校赶,这些事情要尽量控制在半小时之内。到学校后每节课四十多分钟,但是休息时间只有十分钟,在这十分钟里要赶快去上厕所,还要抓紧准备好下节课的学习用品,才能有几分钟休息的时间去干自己喜欢的事情。中午回家后要抓紧完成兴趣班的'作业,练练吉他,读读古诗,而且还要抓紧吃饭,这样午睡的时间才能多一点儿。下午放学后要抓紧回家写作业,在外面锻炼的时间都没有了……

  是不是我们每个人都很忙?爸爸忙着挣钱养家,妈妈忙着照顾家,我忙着成为国家的栋梁之才。忙的季节就该忙,不播种怎会有收获?我们要在忙碌的生活中规划好每一天,充实的过好每一天,才会让忙有所得,生活时时有收获!

关于忙的作文15

  我是一名六年级的学生,虽然只是六年级,不过我却是一个“大忙人”。

  从星期一到星期五,每天早晨我都是六点钟起床,整理好床铺后去洗漱,洗漱过后开始读英语和古文,最后去吃饭。

  我的家离学校比较近,步行五分钟就能到,到了学校后一天的课程马上就要开始了。上午有四节课,下午有两节课。每周的星期三、四和星期六、七我都需要去治眼,星期五晚上还要去上数学课,星期一星期二没有课外班,但是回家还要完成家庭作业。

  下午到家时,差不多已经六点多了。我会先做作业,我们的.作业有时多,有时少,写完作业后我会去吃晚饭,吃过晚饭后我还会再看一会儿书,到睡觉时已经九点半了。

  到了周末我也闲不下来,周六上午有舞蹈课,下午要去治眼;周日上午要去治眼,下午有英语课。只有午间时分,我才有时间去做我喜欢的事情——看书。

  每当我对人说我一周的学习以及我的生活的时候,他们都会说我真是一个“忙人”。

  亲爱的同学们,伙伴们,你们的学习生活是怎样安排的呢?你是一个“忙人”吗?我觉得虽然很忙,但坚持就是胜利,我相信我们将来的收获会非常大!

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