善变的我作文

善变的我作文优选(3篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的善变的我作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

善变的我作文1

　　听，那是小鸟的歌声；听，那是小狗的咆哮声；听。那是妈妈的训斥声。我是一个淘气的女孩，常常惹妈妈生气，但我有时也很乖喔！所以，我是一个善变的女孩。

　　我有一个可爱的脸蛋，一律又黑又长的头发，水汪汪的眼睛，红红的樱桃小嘴，，高高的鼻梁上架着一副粉色眼眶的眼镜，长得很瘦；学习成绩比较好，稍有点懒，有时玩小聪明，嘴有点馋，好玩；爱听歌。看书。画画；禁不住电视。电脑的诱惑。

　　我虽说是一个女孩子，可却有这男孩子的性格。我爱与男孩子一起玩耍，如：赵凯。李彦卓。谭一所。李宇都是我的朋友；我的脾气大，谁惹毛了我，我是要把他（她）打得死去后来，以上的几位朋友都遭过我的.“毒手”。

　　我很爱看书。在我的房间里，书柜里。桌子上。地上。床上。床头柜上。毯子上。书包里。沙发上都有我的书。我看书一看就是几个小时。我看书从不像有些人一样认真地看，我可是一目十行，有些不求甚解，一小时内看完一本书。

　　这就是我，善变的我！

善变的我作文2

　　你问我的有着怎样的性格，是个怎样的人，我自己也说不清楚了。在我的世界里，我既听话、懂事，同时又很顽皮；我既是急性子又是个慢性子。你要想了解我，就请走进我的世界吧。

　　在老师的眼里，我也许是一个文静，听话的好学生。在学校里，我会认真听老师讲课，学好每一门功课。老师布置的作业我也会保质保量地完成；在学校里，我会遵守纪律，不会违反校规，是个十足的模范生。

　　你如果觉的我就是如此的文静懂事的好孩子的话，那你就大错特错啦。其实，我的世界里还有相反的一面。

　　在好朋友和家人面前，我也会展现出“张牙舞爪”调皮捣蛋的一幕。我在和朋友玩的时候经常搞一些“恶作剧”。

　　记得有一次，我们把树上的花朵摘下来，然后放在竹子的枝叶从中，然后说：“哎呀！竹子开花了！要地震了！有不好的事降临哦！”还有，在晚上跟踪别人，在后面扮鬼，偷摘小区里的果子，等等。

　　总之，我干的“好事”数不胜数。没想到吧，我的另一面还是个“坏孩子”呢。

　　我在写作业这方面，可是个名副其实的`“急性子”。每天放学回家，吃完饭后就会立刻“冲”到书桌前，一鼓作气地把作业“干掉”。以前在小学的时候我也都会在周末的星期五就完成了所有的作业。

　　但是，我同时也是“慢性子”。我在画画的时候，总会一丝不苟的画，这一笔不满意了就会擦掉重画，上色的时候，颜色的选择我也会“斟酌”半天。在吃饭的时候，我总会细嚼慢咽，总会慢吞吞的。

　　怎么样，这就是善变的我，一个“多面人”。一个既听话，又调皮；既是急性子又是慢性子的“百变”我的。

善变的我作文3

　　我是一个“善变的人”。为什么呢？请听我一一道来。

　　经过我的百般思索，这个“善变的我”终于揭开了面纱：原来老师对我有各种不同的认识。语文老师觉得我不肯努力，但一努力就很好。比如写作文，我总是不想写，但一写也能写得不错。

　　数学老师觉得我很可爱，但不喜欢我的'“碎碎念”。比如有一次上课我很积极举手，但没请到我就一直叫唤。

　　音乐老师认为我音乐素养很好但是纪律不好。

　　体育老师认为我是个“极端分子”。在体育课上，老师只要一喊出我喜欢的运动，我脸上马上就露出笑容，而且表现很好。但如果老师要求我们做一些我认为无聊的事时，我的兴致立马就减退一半，脸上顿时由晴转阴——从大笑脸变成了哭脸。记得一次体育课，一开始老师让我们接力赛，我就手舞足蹈，嘴巴立刻从“一”变成“U”，表现也不错。但之后，老师让我们练习队列。心里觉得应该好好表现，可是嘴巴偏偏不听话，从“U”变成了倒“U”，还不停地动来动去，直到把老师搞得哭笑不得。

　　而信息老师就认为我是一个“善变的人”。上信息课时，我的表现时而好时而不好，老师总是被我搞得晕头转向。

　　我应该保持自己好的一面，改正坏的一面，做一个好学生！

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