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护蛋记作文（通用）
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的护蛋记作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
护蛋记作文 篇1
今天是三八节，老师为了让大家知道爸爸妈妈养我们是多么不容易，特别组织了一次护蛋行动，让我们守护一天鸡蛋，并把鸡蛋装饰好送给母亲。
早上，我小心翼翼把蛋用纸巾一层层的包好，放在口袋里，出了家门，到了学校，我拨动了大脑神经对鸡蛋使用了AB计划保护。首先我启动了A计划把鸡蛋包上纸巾，外面缠上透明胶，藏在口袋中去上厕所，途径一年级教室门口，见到一年级的小朋友正在打闹，我连忙用手捂住口袋，横着走了过去，安全通过，我长长的吁了一口气，回到教室，看到同桌把鸡蛋放在桌上，我刚要提醒她当心点，鸡蛋滚落在地上，蛋清蛋黄投入了大地的怀抱，有些同学可能是幸灾乐祸，自己的鸡蛋也破了，我看周围人的都破了，我赶紧拿蛋一看没破。
中午，我小心翼翼把蛋拿出，我听了同桌的花言巧语，敲敲自己的.蛋是不是坚硬，可惜破了。
这次护蛋行动，让我觉得很累，也让我感到母亲对我的爱真不容易啊！
护蛋记作文 篇2
上个星期三下午，老师让我们每个小组的组长从家里带一个鸡蛋来学校，“为什么要带鸡蛋来学校呢？”“因为我们要进行护蛋行动的比赛，看看哪一组能坚持到最后。”
第二天早上，我从冰箱里拿出一个不大不小的鸡蛋，把上面泥土洗干净，然后，放在一个装满海绵的盒子里，再小心翼翼的盖上盖，放入书包，开开心心地去上学了。
一来到学校，我就看见每个组的组长的桌上摆着一个鸡蛋，有的人用碗盛着，有的人用纸包裹着，真是千奇百怪……。
下课了，我连玩的`心思都没有了，生怕把它弄破了！
啊！终于放学了，我把鸡蛋传给了后面的许佳敏，她对我说：“我一定会把鸡蛋护好的。”我悬在心头的石头终于落地了。
经过两个星期的“护蛋比赛”，有的组的蛋宝宝破了，有的组的蛋宝宝落家里了……最终王小苗组和成shiao组得到了第一的好成绩，陈雨嘉组也得了第二名。
通过这次比赛，我们体会到爸爸妈妈养育我们长大很不容易，所以我长大了以后要做个有孝心、责任心的好孩子！
护蛋记作文 篇3
早晨我一到班级，就看到同学们个个都小心翼翼地捧着圆圆的鸡蛋，这是为什呢？原来是昨天老师布置了一项作业：让我们亲自体验一下当“鸡蛋妈妈”的滋味。
我迫不及待地走到座位上轻轻地从书包里拿出鸡蛋，捧在手心里吻了一下。用彩笔画了个圆溜溜的大眼睛、高高的鼻子、小小的嘴巴，一个可爱的.“鸡蛋宝宝”就诞生了。我用纸裹了好几层，生怕我的“鸡蛋宝宝”碰碎了。不一会儿上课了，上课时我一边听课，一边想着我的“鸡蛋宝宝”，心不在焉，不要出什么事呀，我终于控制不住了，手偷偷地伸进书包，刚碰到鸡蛋，只听“啊”的一声，我吓得连忙把手缩回来，原来是我后面同学的鸡蛋碎了，我深吸一口气，她红着脸不好意思看着我们。
下课了，还好我的“鸡蛋宝宝”完好无损，我和几个要好的同学拿出“鸡蛋宝宝”，比比谁的“鸡蛋宝宝”最漂亮，陈鑫的“鸡蛋宝宝”太调皮了，在手心里连翻了好几个跟头，最后又来了个“蹦极”，只听“砰”的一声，“鸡蛋宝宝”摔了个粉身碎骨，我们见状赶紧把自己的“鸡蛋宝宝”又放进书包。
通过这次“护蛋”活动，我体验了妈妈养我的辛苦，我想对妈妈说：妈妈，我爱你，您辛苦了！
护蛋记作文 篇4
蛋蛋出生
今天，老师给我们留了一个有趣的“作业”——保护“蛋壳”五天。我让妈妈给我挑了一个最大的鸡蛋，鸡蛋一端戳一个窟窿，把蛋液倒出来，只留下蛋壳，上面画上脸庞，并给他取了个名字叫“蛋蛋”。老师说了，他就是我的宠物宝贝儿，我去哪，他跟到哪儿！看着我的“宝贝儿”出生了，甭提多高兴了！
蛋蛋住新家
今天，我给蛋蛋用纸盒做了一个小房子，挖了两个窗户，用卫生纸做了床和被子，用一块小橡皮当成枕头，给蛋蛋安置了一个温馨的家！呵呵，多可爱的小房子啊！
蛋蛋做飞机
今天，妈妈要带我坐飞机去厦门。我轻轻地捧着它，担心一不留神会把蛋蛋摔碎。飞机上也不敢睡觉，就怕会把蛋蛋捏碎了……还好，蛋蛋很听话。
给蛋蛋洗澡
这几天，带着蛋蛋到处玩，累了，在草地上坐着，困了，在草地上睡一觉，弄得蛋蛋特别脏，我决定给蛋蛋“洗个澡”。我小心翼翼地用毛巾把它全身擦了个遍，还打了沐浴液，香香的，美美的，蛋蛋又变得干净了。
心得
今天护蛋行动第五天了，我做每一件事都特别小心，时刻提醒自己：一定要护好我的.“宝贝儿”，它就是我的心肝宝贝，就像妈妈呵护我一样。通过“护蛋”行动，我明白了妈妈的辛苦。妈妈，我爱您！
护蛋记作文 篇5
在我成长的道路上，有许许多多的的经历使我难忘，就拿我第一次护蛋来吧！
“同学们，从今天开始，我们要举行一个特殊的的活动—护蛋行动，谁能让鸡蛋在一星期内之内不五马分尸，就会得到重重的奖赏！”老师话音刚落班上一波未平，一波又起地像马蜂窝一样吵个不停。接下来的时间里，我一直都在想这件事。
放学后，我一回到家，就以光的速度冲向厨房，像囊中取物一样从冰箱里拿出了一个圆溜溜的胖鸡蛋，我在它的壳上画了炯炯有神的眼睛和一张樱桃小嘴。我裹了五层保护膜：第一层是卫生纸，第二层天然棉花，第三层吸水涤棉，第四层是四开的白纸，最后一层是纸巾。我把它放在一个心形的密封小盒子里，盒子四周都铺满了棉花。真可谓里三层，外三层。
第二天我小心翼翼的把它捧在我的手心里，生怕把它打碎。来到学校，我第一个事就是查看我的.蛋宝宝。哦，幸好没有碎，我擦了一把冷汗，我更加谨慎了。
“啪”的一声一个鸡蛋“壮烈牺牲”了。我可以称它为“烈士”了。它为主人献出了宝贵的生命。
原来护蛋如此难呀！我想到了我们的父母，每天不辞辛苦的养育着我们。我们也一定要知恩图报，为父母尽一份孝心。
护蛋记作文 篇6
老师宣布明天我们要进行护蛋活动，每人要带好一个生鸡蛋，要好好保护它，当一回蛋爸爸、蛋妈妈。这是为什么呢？哦，原来老师要让我们体验一下带宝宝的辛苦。
我把小鸡蛋放入一个泡沫盒子的里面。我称它是“爱因斯坦”。
上课了，我时不时地看看蛋有没有碎。下课了，我带着我的.“爱因斯坦”闲逛。刚走到二（四）班门口时，一位小朋友突然冲出来，我一下子被撞倒在地上，我的小鸡蛋也滚出好远。幸好我的宝宝有那“防护措施”，幸免于难，真是虚惊一场啊！接下去几个课间，我都没有出去“闲逛”，生怕在有什么意外。
中午，我看见“爱因斯坦”身上有些脏，就带它去洗洗澡。洗完后，又轻轻用纸巾把它擦干。看见它高兴地对我笑，似乎在说：“好舒服啊！”我的心里也顿时甜甜的。
这一天下来，有好多同学的鸡蛋碎了，可是我的却完好无损，而且干干净净，一点也不脏。
这次活动，我体验到了父母养育孩子的辛苦。孩子们就像是一只只小鸡蛋，要小心翼翼地呵护才行呢！
护蛋记作文 篇7
昨天，徐老师给我们布置了一个任务：把鸡蛋放在衣服口袋里一天，看谁的鸡蛋没有破。
这有什么难的！我一回家，就挑了个壳子看似比较结实的鸡蛋，给它画了眼睛和鼻子，做成一个漂亮的蛋宝宝，又给它裹上厚厚的袋子。
第二天上学时，我小心翼翼地把鸡蛋揣在兜里。可是，说起来容易做起来难。我的'心里一直惦记着蛋宝宝，走路不敢大步跑，离开座位不敢碰到桌子，下课不敢玩，做什么事情都要先摸摸它，生怕一不留神就会炸开来。这样提心吊胆了一天，累得什么事也不想做，就盼着任务快快结束。
终于，熬到放学了。老师让我们拿出各自的蛋宝宝，结果不少同学的蛋宝宝英勇就义了，“眼泪”打湿了口袋。我的还好，比较完整。可是，我一点也兴奋不起来。只做了一天蛋宝宝的“监护人”，就这么辛苦。爸爸妈妈为了照顾我这个“蛋宝宝”，经过了多少个日日夜夜，更是不容易啊！
护蛋记作文 篇8
快到三八“女神节”了，学校里开展了一次特别的活动——护蛋。
老师要求我们每个人带一个生鸡蛋，做蛋宝宝的父母，三天内保证它的安全，不能让它受损。为了安全期间，当然可以给蛋宝宝穿上保护装备。
于是，我把鸡蛋用餐巾纸包了很多层，然后找了一个大小合适的盒子，在里面放上海绵，盖子盖得紧紧的，蛋躲在海绵里像一个小宝贝。哈哈，我的“小贝”这下肯定不会碎了。
星期一，我第一次抱着“小贝”到学校里，我小心翼翼地把它安顿在课桌里。课堂上，时不时去摸摸它。下课了，我把“小贝”藏到了书包里，我生怕哪个调皮鬼不小心碰到了它，让它受到伤害。体育课时，我又带“小贝”出来透透气，小心呵护着。
不久，我听到了一些同学们的.尖叫：“啊！我的蛋怎么破了！”“哪个家伙把我的蛋打碎了！”“哎呀，我的蛋宝贝怎么不见了？”看来这些同学不是合格的父母，只有生个“二胎”，重新来参与活动了。
一直到了星期三，我的“小贝”依然完好无损。虽然只是短短的几天，但我体会到了当妈妈的辛苦和责任，我永远忘不了妈妈对我的爱。
护蛋记作文 篇9
今天是我们班进行“保蛋”游戏的第一天。可是，很遗憾，在傍晚18：34时，我就被淘汰出局了。那是因为这只鸡蛋不幸掉在地上，牺牲了。
记得下午放学回家，我手上拿着四样东西：校服、模型船、饭盒和鸡蛋。我正往楼梯上走时，我的校服不小心掉了下来，我立即伸出手去捡校服。可校服没捡到，鸡蛋却掉了下来。“啪！”我吓得连忙捡起鸡蛋，一看，不好！一个大洞！再仔细一看，还好还好，蛋清没有漏出来。
回到家，我爬到床上看电视，就把鸡蛋放在身边。过了一会儿，我拿起蛋一看，好粘呀！床上都是蛋清。“糟了，肯定会被爸爸骂一顿，先擦掉再说。”顿时，我手忙脚乱，分不清前后左右东南西北。忽然，一个摔倒，我竟然被床脚绊了一下。回头一看，那只伤痕累累的.鸡蛋已经变成一团“大便”，躺在地上了。
看着鸡蛋的这副惨样，我非常难过，决定把它埋起来。于是，我捧起粉身碎骨的鸡蛋，向楼下跑去。我把鸡蛋埋好以后，用笔在一块木头上写下“鸡蛋之墓”四个字，把它插在土里。
永别了，鸡蛋。
护蛋记作文 篇10
前几天老师让我们准备一个生鸡蛋，星期一带到学校去。你一定奇怪吧，为什么要带生鸡蛋去学校呢？告诉你，品德书上有一个活动叫护生鸡蛋，让每个同学都当一回蛋爸爸或蛋妈妈。
星期一早上，我向妈妈要了一个土鸡蛋，用一个塑料口袋来装鸡蛋，鸡蛋装进去以后我将口袋卷起来，围着鸡蛋绕了几圈，形成了一个不容易碎的保护膜。
该上学了，我刚想把鸡蛋放进书包里，可一想：“放进书包里易碎。”所以我就把它捧在手心里，在上学的路上我小心翼翼走着，生怕鸡蛋摔碎了。到了坐位上，我轻轻地把它放进抽屉里。上课了，我的眼睛盯着黑板，内心却想的'是鸡蛋。
上午总算过去了，真是有惊无险啊！到了下午，第一节课下课，我跑去上厕所时，有种不祥之感，我赶紧回来一看，果然防不胜防，桌子已经被撞斜了，书落在地上，鸡蛋也在抽屉里撞碎了。
从这次活动中，我发现自己有点粗心大意，我一定要改掉它。
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