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无形的墙作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的无形的墙作文，欢迎阅读与收藏。
无形的墙作文1
小时候我们许多小朋友都住在一个大屋里，我家的隔壁就是你家，你家的隔壁就是我家，在一起做游戏，捉迷藏，玩得开心。现在家家户户都做了新房子，一家一户都是独立的。青砖墙、黄砖墙、水泥墙，灰色的、红色的、白色的，一堵堵墙把你我的世界分隔成一个个小世界，我们每个人之间形成一道道隔膜。每个人都在属于自己的空间里生活着，相安无争，这一切似乎都是墙的功绩。
可是，我却憎恨墙。在孩子眼里，阻断我们一起交往，一起玩耍，一起游戏的障碍物，就是这形形色色的墙。
小时候，我一声吆喝，左邻右舍许多小伙伴都出来玩耍。我们一起去离家不远的一块长满青草的空地上玩耍。在和煦的阳光下，我与小伙伴们唱着走调的歌谣，无拘无束地玩耍。那时，我们真的好快乐。
一天，一辆满载泥土、砖块的卡车驶进我们的“乐园”，把我们这些“乐园”的“主人”通通轰走了。一个上午的喧嚣之后，一堵红砖墙便耸立在空地上。从此，我们每天只能在墙外玩耍了。
有一天，一个小伙伴不小心摔了一跤，头磕在碎石块上，渗出滴滴鲜红的血，他哭了。大伙一起踢墙出气。那堵墙呢？纹丝不动，每二条砖缝都像是它得胜后展开的笑纹一样，而我们的'脚却踢痛了。
第二天，我们不再去墙边玩耍了。
我童年时有一个好朋友，他叫柳依梅，是我的邻居。我们俩上学一起走，放学一起回，作业一起做，就连挨批评也分不开。我们两家的大人一直都是和和睦睦相处的。哪知道，有一天，她妈跟我奶奶因为错拣一个鸡蛋的小事吵了起来，多年的邻里之情顿时抛到九霄云外。第二天，一堵简陋的墙便站在两家共用的小院中间。
随着墙的建成，我和好朋友之间也多了一个“禁令”：“不准和墙那边的人讲话！”从此，我们俩不再讲话了。每天总是一个人背着书包去上学，偶尔在门口碰见，也是匆匆地分开。顿时，我觉得有一堵又高又厚的冰墙隔在我与柳依梅之间，就是这堵又高又厚的“墙”使我与她之间的友谊破碎了。
一天，我在黑暗的夜里冥想：为什么人们喜欢拿自己的手建筑这么多的墙呢？为什么人与人之间会有这么多无形的“墙"呢？如果有一天，世上有形的墙和无形的墙都没有了，我们相互之间心里的隔膜都没有了，我们都能坦诚相对，该有多好啊！
又过了一段时间，柳依梅一家搬到新房子去了。随后不久，我家也另起炉灶，新开地盘盖了新房子。而且我们都分别转到不同的学校去读书。从此，我们俩连见面的机会都没有了。
不知为什么，我还是很怀念我们在一起做作业、玩游戏、捉迷藏的岁月，那才是真正快乐的岁月。
有时候，我一个人站在野外，望着天边出神地思考：那一堵堵有形的墙为什么却变成你我之间心理上的无形的墙？
无形的墙作文2
都快半小时了，它仍在那里很努力地尝试着，从这边飞到那边，又从那边飞回这边，“嗡嗡”的声音不绝于耳。它搞不明白，为什么外面看似真切的世界，却总是无法企及？它仍在努力着，只是无论如何也突破不了眼前这面叫做“玻璃”的“墙”。
望着窗台上徒劳的蜜蜂，我真的很想告诉它：在它下面不远处，一扇窗户正大开着。刚才和它一道飞进来的苍蝇，早已从那扇窗户逃之夭夭了，但蜜蜂又怎听得见呢？我摇了摇头，把目光移到书桌上，继续看我的《围城》。
真的很佩服钱钟书的才华，能把一部《围城》写得如此细腻传神。读着方鸿渐和孙柔嘉无休止的争吵，我不禁感慨：难怪有人说：“婚姻是爱情的坟墓”。这就像用四面镂着窗花又罩着纱布的墙围起来的世界，外面的人想进来，里面的人想出去。让人感到生活的讽刺。
其实生活中的墙又何止婚姻这一道？人生就如同走迷宫，看似有很多路让我们选择，但只要我们走上前去才发现原来很多路都是行不通的，一道道无形的墙把我们的路堵的死死。在经历了一番碰壁之后，我们又不得不按照既定的路线前进。而当我们想要突破墙的阻碍去另辟蹊径时，往往就会被认为是出格、叛逆。世俗的“墙”，开始越来越禁锢人们的生活了。
从小到大，我们就被告知，要做一个听话的孩子。早在孩童时，我们就尝到了“墙”的厉害。刚想对某一件感兴趣的事物做下接触，往往就会被父母严厉制止，这不能碰，那也不准摸。大人们总以各种手段阻止我们探索的眼光。及至上学，我们又会被告知，哪些该做，哪些不该做。还记得以前看《小学生日常行为规范》，最惊奇的发现就是，怎么大多数的条款开头两字总是——“不准”。这也不准，那也不行。它禁锢着孩童的行为，也扼杀了他们的`激情。
曾记得看过一篇文章，中国的孩子画苹果，老师就会告诉他们，轮廓应该怎么画，应该在哪里上色，上什么色，哪里应该大一点，哪里应该画深一点。一切都有定则。于是，中国孩子画出的苹果几乎一个样。而外国的小朋友画苹果时，老师只是发给画笔和颜料，任其涂抹。于是，画出的苹果千姿百态，有的像鸡蛋，有的像鸭梨，甚至还有方形的。只是他们都说：“这就是他们的心目中的苹果”。
也许一篇文章并不能说明什么。但是太多繁琐的规条，就像一堵堵无形的墙，它挡住了人们的眼光，禁锢着人们的思想，束缚着人们的行动。当我们日渐成为人们心目中的“乖孩子”时，我们发现，原来的生活激情已不复存在。一个民族的创造力，正被慢慢消蚀。
不忍心看到蜜蜂的徒劳，我为它打开了天窗，助它飞出“牢笼”。我伫立窗，望着它远去的身影，很久，很多……
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