我的老师作文15篇（经典）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的老师作文1
高老师教我们语文课。
她的个子不高，微微发胖的脸上有着一双大大的慈祥的眼睛，一头乌黑发亮的头发更衬出她的忠厚。
高老师喜欢看我们写的作业本，我们字写得端端正正了，她就会开心地扬起笑脸。高老师讲课非常好，她经常称赞我们的祖先创造的文字多么辉煌、伟大，只要讲到这里，她就会感叹不已。
高老师不喜欢笔试，但是，她却很喜欢听我们朗读课文。如果有个同学读课文清脆响亮，高老师就会静静地立在教室的一角，微微仰着头，轻轻闭上双眼，满脸享受的`模样，仿佛在听一首美妙的音乐。当那个同学读完课文后，高老师就像从美梦中醒来一般，长舒一口气，高兴地点点头。
后来，高老师被调到其它学校去了，亲爱的高老师，几年没见到你了，我深深地想念着你。
我的老师作文2
这个学期我们换了一个新老师，他就是童老师。
开学第一天，他一进教室，我一看，他一米七的个头，大鼻子、小眼睛，鼻梁上架着一副近视眼镜。一笑嘴边就出现两个酒窝，给人一种和蔼、亲切的'感觉。
他说话风趣幽默，满口“为师……为师……”似乎这成了他的口头禅。
有一次，某位同学在上课时一副倦意，站在“千里之外”的童老师用他那双“雷达眼”一下锁定了目标，冲了过去。我们本以为有一场好戏可以看，不料，老师却微微一笑，说：“这位同学，为师讲的如此激动，你却能做千年不动，稳若泰山状，实在难得呀！”“噗嗤，”这话刚落音，笑翻了全场。
童老师也很神秘，每次上课音乐刚响“到那时能有你们在……，”伴随着音乐，童老师那有节奏的脚步声一定会落入每一个人的耳朵里。可是呢，当下课铃一响，他立马抛出一句：“同学们，下课！”然后不管三七二十一，便迫不及待地冲出门外。奇怪，他是要去上厕所吗？可是我在厕所也没见过他啊！跟踪吧，下课要改堂考，等改完堂考，老师早就没影了。这个童老师，还挺神秘的！
这就是我的新老师，怎么样，你们喜欢他吗？
我的老师作文3
老师是美的耕耘者，美的传播者。是她用美的雨露滋润我们的成长。
在三年级以前我非常讨厌书法课，因为老师要求每个人都要带好用具（而那些用具非常的重）。直到我四年级的第一堂书法课，那节课我们写“起”字，等我写完一个“起”字，书法老师走在我身边说：“进步很大呀！比我写的都标准！”说着拿起我的纸放在投影仪下面，老师的字换成了我的字，“大家看一下这个‘起’的第三笔，也就是提，她这个提非常有力度……”事后老师把我请进了书法小组，同学们都向我投来羡慕的目光，经过这件事后我开始爱上书法，我开始变得非常自信。
久而久之，我的自信变成了自大、谦虚变成骄傲，我的字不仅开始逐渐退步，而且我开始连上课的.用具都不带。一次、两次……老师终于爆发了，把我叫到教师外面说：“越是成熟的稻穗，越懂得弯腰，虚心使人进步，骄傲使人落后。你最近的表现我不是很满意！你自己好好想想吧，要不就不学，要不就好好学，明天希望能看到你的身影。”老师叹了口气走了，老师一直是一位性情非常温吞的人，从来没有这么生气过，我真的是太过分了。从那以后，我再也不敢自大和骄傲了。
她为我不停地耕耘，所以我要为她结出最美丽的花朵，你用心灵清泉，养育我情操的美果，感谢您，我的老师！
我的老师作文4
自从我上小学以来，认识了许多语文老师，但是最令我难忘，使我印象最深刻的还是我的第三位语文老师——刘老师。
她年龄很小，身材苗条，长着一张瓜子脸，皮肤有点黑，不过人长得很漂亮。她喜欢穿米黄色的大衣，有一次，刘老师让我取快递，等我把快递给老师，老师打开的时候，竟然是一件米黄色的大衣。她穿上宽宽的，长长的.，很好看。
刘老师很温柔，平时像一位温柔又善良的公主一样。不过，她也有暴躁的时候。有一次，刘老师快走到教室的门前的时候，正好教室里有男同学在打架。刘老师走进教室看到他们打架的情景，吓了一跳。她瞪着眼睛，气鼓鼓地罚他们站在后面，下课去办公室挨训。刘老师生气的样子，把同学们都吓呆了。
除此之外，她还关心同学。有一次，我们班一个男生在跑步当中不小心摔倒了，刘老师连忙把他扶起来，去学校的卫生室拿了一个创可贴，轻轻地贴在他的伤口上。最后还把他带进教室，让他好好休息。
刘老师像一盏明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，走向撒满阳光的成功之路。我爱你，我亲爱的刘老师。
我的老师作文5
我们的语文龙老师有一双炯炯有神的大眼睛，一头棕栗色的长发。龙老师走起路来也格外吸引人，只要听见高跟鞋“咔，咔，咔”的声音我们就知道龙老师来了。龙老师是一位既严肃又风趣的老师。
有一次，老师在讲台上指手画脚讲得十分投入，我们也听得津津有味。突然，教室里飞来一只蜜蜂，这下可好了，我们的注意力全都集中在这只蜜蜂上，有的同学七嘴八舌的议论着，有的同学盯着那只蜜蜂瞧，还有的干脆站起来扬起书本拍打，教室里热闹了起来。
见此情景，老师拍了拍手，双手托着下巴，卖萌道：“同学们，蜜蜂不好看，我才好看呢！”同学们听老师的'语气知道老师生气了，立刻正襟危坐看向讲台。正在此时，那只蜜蜂恰好飞到老师身边，只见老师举起教棍一扬，蜜蜂吓得一溜烟逃走了。
哇，龙老师真厉害，连蜜蜂也避而远之！老师满脸堆笑，说：“看，我上课是不是很有吸引力呀？连蜜蜂都引来了，可又太严肃了，蜜蜂又被我的样子给吓走了。”说完，我们情不自禁地笑了起来。还有一次，上课铃响了，教室里依然吵闹不停。突然，龙老师不知什么时候已经站在讲台上了，还大声吆喝：“卖菜啦！卖菜啦！新鲜的蔬菜一块钱一斤！”顿时，教室里鸦雀无声，大家赶紧坐直身体，一本正经地看着老师。两分钟过去了，一节课语文课又开始了。
这就是我们既严肃又风趣的的语文龙老师。
我的老师作文6
我的数学老师姓易，她的全名叫易劲草，她有着长长的头发，戴着一副眼镜。我们给易老师取绰号叫做“熊猫老师”你们知道“熊猫老师”这个绰号我们怎么取的吗？因为她戴着一副眼镜，活像一只“大熊猫”，所以我们取绰号叫“熊猫老师”。这个绰号是不是很有趣啊！她不但有趣，还对我们学习的要求非常严格。
有一次，我偷了点懒没有把作业写完，正巧碰上易老师要检查，当易老师发现我作业没写完时，她用严厉的眼神看着我，好像要把我吃掉似的，狠狠地对我说：“陈柳芝，作业没写完吧？我红着脸低着头，不敢说话。“放学后留下来！到我办公室去写！”一节课我都忐忑不安，眼前浮现老师严厉的面孔，令我毛骨悚然！终于到了下课，我来到办公室。我不敢抬头看老师的脸，只听老师语重心长的说：“学习要踏实，不能‘三天打鱼，两天晒网’，这样基础知识不会打扎实的'。”从那以后，我再也不敢不写作业了。
不过易老师也有温暖的一面，今年学校开运动会，我的腿有点痛，但是我还是忍着痛去跑步，每年的运动会我都是得第一、二名，但是今年却名落孙山，我很伤心，易老师和其他同学跑过来安慰我。这时，沉沦在悲伤中的我感到十分的温暖。
我爱我的易老师。
我的老师作文7
踏入政通校园，走过回廊与楼道，第一位相见的人，便是龚芳老师。初见她时，她还是一袭长发，只是随意地用一枚夹子将它们拢在一起，干练地做着报名的事情，十分娴熟，我只是怯露地瞟了一眼龚老师的眼睛，便觉得她仿佛看破了我所有的心事一般。
开学之后，我在那次班干部竞选上鼓起了勇气，竞选了副班长一职，本认为希望并不大，毕竟我只是个乡下来的黄毛丫头，有太多事情不会做。可是出乎意料的，我真的成为了副班长，所以，我非常感谢龚老师对我的信任，我必须做好一切我应该做的事情。
龚老师，是个温柔的人，也是个宽容的人。她一直对我们的事情非常上心，说话从不刀剑相向，她的笑容总是充满了慈爱，像是舍不得对我们露出那“凶狠”的一面。我们从不曾见过她吐露一个脏字，更不曾见她对某一个同学恶语相向。即便是我们犯了什么错事，她都会选择给予我们反思、改正的机会。小错，她会劝导；大错，她也会给你一次又一次的改正机会，将你从歧路上带回来。她是多么的.温柔，善良，多么的宽容！
不仅如此，龚老师，还是一个十分注重精神教育的人。人家都说，学校是个教书育人的地方，我们需要学习的，不仅仅是知识，还有做人的道理。而龚老师，便会十分注重在精神方面对我们的教育。
在遇上一些我们难以解决的事的时候，龚老师就会拿出她的“制胜法宝”——说理。她不会单调地说那些枯燥的道理，她总是喜欢用几条名言或者几个事例来开导我们，常常是一席话下来，我们便会茅塞顿开，像是在听一位世界级的演讲大师进行心灵辅导，我们学会了如何应对眼前的困难。
龚老师，在我眼中是个圣女，她拥有着世界上所有美好的品质，让我们心悦诚服，龚老师，我非常荣幸成为您的学生！
我的老师作文8
天上的星星多亮啊，听爷爷说，代表好人的星会亮些，我想我教师的星会是哪颗亮的呢？
我三年级的语文教师姓沈，她中等身材，鼻子上架着一副眼镜，看起来满腹经纶的样貌。那时正好临近期末，同学们都在紧张的复习中度过。“丁零~~”又上课了，沈教师发下一张期末复习卷让我们做。我认真答题，尽量避免我犯粗心的毛病。大家做好试卷纷纷交给教师。
一眨眼到了午时，沈教师把我叫到办公室，让我看自我的试卷。啊，作文离题，几十分就这样溜走了。我以为沈教师必须会狠狠地批评我，我就乖乖地站在那准备挨批。可是相反，沈教师并没有批评我，而是语重心长地对我说：“粗心并不是你的错，可是这样也不行啊，俗话说的好：精诚所志，金石为开。你要好好地记住：只要有信心和坚定的信念，坚持到底，你就能成功，就能把坏毛病改掉。这次教师就原谅你，下次要改正。”听了教师对我的教导，我的眼泪不知不觉地涌了出来。从那次以后，我每次考试，沈教师的`话就在我耳边回响。在不知不觉中，毛病真的改掉了。到此刻我还记得沈教师的教诲。
我内心十分感激辛勤的园丁，给小树苗充足的水分，让它们成长为一棵棵大树。
我的老师作文9
我有三位老师，他们都给我留下了很美好的感觉和令人害怕的感觉，我给你们讲一讲她们。
第一位老师是我们的英语老师，张晓。她很有幽默感，第一次上课，我们让老师给我们少布置一些作业，她说：“你们先给我自我介绍一下，今天晚上，我不给你们布置作业。”我们只好一个一个介绍给老师，老师还在笑呵呵地说：“还有说我的`一个小小优点。”我们都在说老师幽默，因为老师有一种很可笑的感觉。
第二个老师是一个很和蔼的老师，是我们钢琴班新来的老师，是一个很漂亮，头发长，长睫毛的老师。有一次，我在钢琴班发呆的时候，她轻轻地走过来对我说：“我来陪你练琴。”她坐在我的旁边，给我指导作业，我觉得老师的声音干脆甜美，让我感觉到温暖和友爱。
第三位老师是一个很严厉的老师：语文老师。老师教我们五年了，她很严厉。有一次，我有一道题少写了，老师就说我：“你为什么不写这道题？这道题很重要，今天你这个写五遍。”老师用手来指着这个给我看。老师的一件衣服上面有五六只小鸟，还有一件裙子，这个样子很好看。
这是我最喜欢的三位老师，她们的性格不同，所以我就是很希望她们不仅是我的老师。
我的老师作文10
我的老师很严厉，好像有着七十二般功夫，她往讲台上一站，小鼻子，大眼睛，看着很亲切，温柔。但一发脾气，脸涨得通红，眼睛大概都要滚出来了，很吓人。
老师的第一个功夫—狮吼功。
起立，站起来看看你们，干什么呢？没听见上课铃啊？老师的”狮吼功”又开始了！下次再闹，就把词语盘点抄五遍！坐下。这次狮吼还进不了名次呢！有一次狮吼排在第一名呢！那次思品课上，不管思品老师怎么说，我们就是玩、闹、班任过来取下东西，一推门就听见一声巨吼：”干什么呢？”那声音，把关好的门都给震开了，把房盖儿快要掀开了，我们个个都震耳欲聋，都捂住了耳朵。把思品老师吓得也半死，从此以后，上思品课都不敢闹了，都听思品老师的.话了。
第二个功夫—眼神杀人法。
在语文课上，我同桌儿和一个同学交头接耳地说话。突然老师放下粉笔，看着我同桌儿，”嗡嗡”声突然安静了，只有我同桌在大声说话，我赶紧碰了一下我同桌，同桌的眼睛刚好和老师的眼睛重合了，老师的眼睛变大了，像只猛兽看到了猎物一样，随时能扑过来。同桌打了一个冷颤，立刻低下了头，不出一声。
我爱我们严厉的老师。
我的老师作文11
曹老师教我们科学课。
他个子瘦瘦的，戴着一副大大的眼睛，还有一双灵活的手。他的右腿残疾，左腿却很强壮。他每次都把脸遮得严严实实，我们都觉得他很自卑，直到有一天——他改变了人生的.生活。
有一天，曹老师还是像往常一样，用布把脸遮得严严实实，像鬼似的推开了教室门，说：“今天放假，我来给大家讲一个故事。“他一边说一边走到了讲台旁，惊奇的一幕发生了。就在他刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声。在掌声里，我们看到曹老师的眼泪流了下来。掌声渐渐平息了，曹老师开始讲述自己的一个小故事。他普通话说得非常好，声音也十分动听。一个故事讲完后，教室里又响起了热烈的掌声。掌声完后，他深深地向我们鞠了一躬，感谢地说：“谢谢，谢谢你们！“我们也舒心地笑了。从此，曹老师像变了个人似的，不再像以前那样忧郁。他和同学们一起讲笑话，甚至在一次联欢会上，还让同学们看他表演武术。
这个学期已经结束了，放假几天后，曹老师给我们来信说：“谢谢你们给了我掌声，而且掌声给了我极大的鼓励，让我鼓起勇气微笑着面对生活。”
我的老师作文12
上小学以来，我认识了许许多多的老师，我最最喜欢的是我们的数学贺老师。
贺老师和蔼可亲，平易近人。他弯弯的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛，鼻梁高高的，下面还有一张能说会道的嘴巴，肥头大耳，看起来很有福气。他经常穿着西服，脚上穿着一双皮鞋，感觉很绅士。他笑起来，都是眯着眼睛的。上课的时候，一直拿着一把软尺，这时的他看起来很严厉。
贺老师很辛苦，工作起来也很认真，除了给我们上课就是加班，连礼拜天休息的时间也没有。他整天埋着头坐在桌子前批改我们的作业。有一次，我排练完教师节的节目，天已经黑了，这时我发现老师的办公室灯还亮着，我跑过去趴在窗台上看，不禁惊呆了，贺老师正坐在台灯下认真地批改《一课三练》。
贺老师不仅工作认真，还很关心我们。有一次，我们在操场上玩。突然，一个高空旋转球砸到了我的头上。疼得我蹲在地上抱着头哇哇大哭起来。我的好朋友赶紧跑到贺老师办公室，把这件事告诉了他。贺老师听了气喘吁吁地跑到我身旁，关切地问：“你没事吧，疼不疼？”我还没来得及回答，贺老师就把我扶起来，揉了揉我的头，牵着我的手，走到了医务室。我的心里感觉暖暖的'。
老师，一个多么神圣的字眼。老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎样做人；老师，您就像园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我们。您是如此的可亲可敬，我们怎能不爱您呢？
我的老师作文13
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”园丁的辛勤，只为培育花朵……
中国上下五千年，诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说……无数的文化，有诗就有远方。儿时，当我牙牙学语的时候，就开始学习古诗，那时竟不知其意，却博有兴趣。
小学，我开始学习更多诗体，我漫步在诗的海洋中，我便从心里体会到它的美，学会它教我的感恩……
诗文，是我内心中文学的根基，它的文字很美，细细琢磨其中的`含义，我的心里对语文的兴趣从此开始。小时候，我认为诗文只有文字美，后来，我对发现它的形式也很美，愈发着种种情感。
读着屈原的《离骚》，一种爱国情怀涌上我的心头，读着曹植的《七步诗》让我感受到曹植的心；读《竹石》我学会了坚强……品读着它给人无限遐想。
诗教育着我，养育着我，它是一位无形的老师，它传承着中国上下五千年文化。
有人说，中文是所有语言中最难的语言，我现在明白了，中国的文化中，有着无法言喻的美。工整的格式，优美的文字……
诗词这位老师是中华文化的传承者，它教育着我，它默默的，却是如此的美。
我的老师作文14
我在二年级的时候，有一个最好的老师，我们叫孙老师。每当我们看见孙老师的时候，我们就会跑上去围绕在孙老师的四周。孙老师一看见我们就会满脸是灿烂的笑容。她的笑是我印象最深的笑。
有一天，孙老师在下课的时候竟然跟我们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我不敢相信眼前的这一切。突然有个同学叫我和他们跟孙老师一起玩，于是我便飞快地跑到孙老师的身边。孙老师接着就分配了每个人要玩的内容，我是做小鸡的'，个子高点的就做母鸡，而孙老师自己当然做老鹰啦。
我们开始游戏了，孙老师张开翅膀像老鹰一样左扑右抓地来捉我们，我们也像小鸡、母鸡一样左躲右闪地想不被孙老师捉住。孙老师一会儿加速，一会儿来一个急停，弄得我们跟不上她的节奏，很快，我们就有“小鸡”被她捉住了。看见自己捉住的“小鸡”，她笑了，笑得那么高兴、那么与众不同。
上课了！上课了！我们便飞快地跑进教室，认认真真地听孙老师上课。我们每一个人都专心致志地听讲，没有一个人开小差，教室里安静极了。而孙老师讲起课来也是十分得投入，把我们都吸引住了。每每讲完一个问题，孙老师脸上就会露出一丝欣慰的笑容。
是啊，每个老师对我们的培育是不能有丝毫差错的，我们经过了很多老师的辛劳培育，懂得了怎样学习，怎样团结友爱以及对老师的尊重，将来对社会的回报等等。
现在我升三年级了，可是，开学的第一天，孙老师竟然不教我们了，我失望极了，我多么想孙老师能够再教我们呀。
我的老师作文15
我的教师40多岁，眼睛又大又圆，很有神，瓜子脸，皮肤又嫩又白，在课余时间常常教我和同学一些英文。
教师个性关心同学，有一次，教师正在上课，我忽然难受的吐了一地。还高烧不退，教师走过来轻轻的.摸了摸我的头自言自语的说：‘呀！真烫，都病成这样了，还坚持上课，走赶快去医院，：说着慢慢的把我扶到公路边，打了一辆出租车，往医院赶去。
在路上，教师亲切的对我说：“雅婷。，立刻到医院了。再坚持一下。”
到医院了，教师把我扶到急诊室的椅子上坐下，教师就忙去挂号，完了又背着我到医生那儿开药方，医生给我开了药方，拿着药方去交费，然后连忙扶着我去打吊针，两个小时过去了，医生走过来惊喜的说：“幸亏你送的及时，要不然很危险，唉！当妈妈的真是不容易。”“不，她不是我妈妈，是我教师，”我大声抢着说道。“是吗？”医生十分惊讶地看着教师。赞许的点了点头。
这就是我的教师，啊！教师就像妈妈一样的关心我，爱护我。我爱我的教师，愿你永远年亲、漂亮。
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