珍珠的作文

时间:2023-08-17 01:47:45 好文 我要投稿

珍珠的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的珍珠的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

珍珠的作文

珍珠的作文1

  我有很多朋友,其中有一个朋友,他既能教我很多知识,又能教我很多道理,整天散发着诱人的光芒。他是谁?他就是博学多才的课外书!

  在我很小的时候,妈妈给我讲《卖火柴的小女孩》的故事,我为小女孩这么可怜的遭遇感到痛心。当我能看懂一些的时候,亲自打开这本书,看着图画中小女孩可怜的模样,我的心又一阵伤心。我想:现在我什么都有,真是太幸福了,我应该好好珍惜。 当我读小学一年级时,翻看了《一年级的小豆豆》,才觉得其实我和他一样啊,一起经历着全新的学习生活——酸甜苦辣。这时我好像找到了同伴,有了安慰,对学校的生活更向往了。 书让我尝到了成功的滋味。有一回,我为了写日记仔细观察了水仙花。我发现花的雌蕊和雄蕊靠在一起,猛地想起了一句话:“它们紧紧依偎在一起,互相诉说着一日的.见闻。”于是毫不犹豫地把它写在日记上。想不到竟得到了老师的表扬,这个优美的句子被老师划上波浪线了,我的心美得像吃了蜜一样甜。有了这个尝试,我更加在意书中的好词佳句了。 书里面的知识真的像一个大海洋,我怎么游也游不遍。《长袜子皮皮》这本书真的挺吸引人的。长相和打扮都非常古怪的皮皮,居然赢得了许多人的好感,因为她讲话幽默,心眼很好,见识又广,很受大家的欢迎。我也很想学她的优点,争取做个优秀的好学生。

  《洋葱头历险记》让我记忆深刻,里面的洋葱头聪明、勇敢,很有爱心,他凭着自己的聪明才智与坏人博斗,终于功夫不负有心人,他和朋友们获得了自由!我有时想想,自己到现在还不敢一人呆在家里,真的感到很惭愧。洋葱头告诉我,我应该做一个顶天立地的男子汉!

  还有很多书,给我带来了许多感动和快乐。那些字符组成了一串闪闪的珍珠,闪耀出夺目的光辉,照亮了我的童年生活。

珍珠的作文2

  很多人养宠物,我家的宠物是一只可爱的小狗——“珍珠”。

  珍珠是我养过的年龄最大的'狗,也是活得最久的一只,因此我很爱护它。珍珠是一只比熊犬,全身雪白,小小的黑鼻子常常湿漉漉的,小眼睛雪亮雪亮的,就如一对“黑珍珠”!它那大大的耳朵让我操了不少心,我担心它这一对大耳朵会影响美观,于是就用皮筋把耳朵一扎,好看极了。可是珍珠不这么认为,还“汪汪”叫了起来。我不喜欢它不停地叫,只好把耳朵放下来。珍珠很胖,平时还看不出来,每次一剃毛,肥胖的身子像变魔术一样展现出来。但是他的小腿还是很细的,就像是四根小木棍。我很疑惑,这四根小细腿是怎么撑起这胖乎乎的身体的?

  珍珠的腿虽然很细,但跑起来却是神速。每次上楼梯,它飞奔上楼,我总是跑不过它。日子久了,珍珠也养成了等主人的好习惯,现在它总会等我一起上楼梯。当我走不动时,它还会停下来朝我大叫,不知是督促我快点,还是鼓励我呢?

  我和珍珠的事儿说三天三夜也说不完。今年珍珠已经五岁了,年龄相当于人类的35岁啦。我爱你,珍珠!

珍珠的作文3

  记忆的沙滩上有着那小小的贝壳,每一个贝壳里都有一颗珍贵的珍珠,它蕴含着我的回忆。即使有些已经沉入海洋,可它却仍令我难以忘怀。

  小学时的我成绩并不怎么样,班中二三十个同龄人,我最多算个中上等,为此母亲也是操碎了心。

  五年级的一次考试,迅速下滑的成绩使我不敢相信。手中紧握着那张卷子,看着上面鲜红的大字――77分!我害怕极了,因为在此之前我的成绩通常是八九十分的,这77分,打得我手忙脚乱。

  我不敢回家,怕母亲看见卷子,为此而责罚我!独自走在回家的路上,心中忐忑不安。硬着头皮走进家门,一言不发。母亲注视着我,没有想象中的大声责怪,也没有询问我原因,只是无声地接下我的书包,为我盛好可口的饭菜。这平静实在太过古怪,令我难以相信。

  晚饭过后,母亲走到了我的身边,询问我为什么才考了77分。暴风雨终于来了!我支支吾吾,半天也回答不上。母亲慢慢的翻看我的卷子,仔细研究我的错题:“下次做题要记得细心,错了,不是因为你不会,而是太过马虎,只要认真下一次一定能考好的'。”母亲的苦口婆心让我感动不已。

  母亲转过身朝屋外走去,我注视着她的背影,竟从她的发丝中看到一撮不起眼的白色。母亲明明才30多岁,为何有了白发?想起母亲的日夜操劳,心中也有了答案,雾气朦胧了我的双眼,泪水随脸颊滑落。

  啊!母亲您对我的精心呵护,是我记忆中的珍珠,我会将它们一颗又一颗拾起放进我最宝贵的匣子,永远珍藏,永远牢记这一点一滴!

珍珠的作文4

  漫漫人生长路,我们总会遇到许多令人刻骨铭心的人、事、物,它们犹如许多珍珠,洒落在河边,它们是如此闪耀,如此令我难忘,今天我就拾起一颗最美的,让你们来跟我一起欣赏它的美。

  到目前为止,我最喜欢的一位老师,便是龚老师。这么多年以来从未变过。他啊,是一位善良、慈祥的老师。他的眼睛虽然不大,但眼中却能感觉到无限的善意和温柔,他似乎很喜欢浅棕色,每次穿的衣服都是浅棕色的,看起来温和又平易近人,脸上刻画着沧桑岁月留下的.痕迹,让人感觉很慈祥,他工作很认真,对学生很负责,我不知道他到底为什么让我念念不忘,让我留恋至今。有一种说不出的亲切的感觉,穿梭在我和龚老师之间。

  我记得龚老师曾经告诉过我一句话:昨天已是过去,不要让明天成为你的遗憾。我一直把这句话记在心间,不为别的,只因为是他告诉我的,只因为我相信老师,只因为他是真心实意的对我们好,不奢求任何好评,不贪图任何回报。这句话在我近几年的学习生活中大有所益。

  你是我最难忘的老师,我多么希望回到小学的时光,你还是我的老师,我还做你的学生,回忆起那段时光,真的很美好,很怀念。如今我己经是初四的中学生了,却仍不会忘记您的苦心教诲,和您的善良慈祥,现在我不会忘,将来也一样不会忘,您是我的恩师,宛如我们四、一班所有同学的亲人,那么亲切。

  昨天的遗憾是我今天的动力,今天的成功是我明天的信心,我会努力度过每一天,不辜负龚老师对我的期望。

珍珠的作文5

  “信赖,不就能创造出美好的境界吗?”这句话是《珍珠鸟》这篇文章中所写的。原来,珍珠鸟是一种害怕人的鸟,因为,珍珠鸟信任他的主人,主人也同样信赖他的.珍珠鸟,彼此之间相互信赖,使一种害怕人的鸟变成了一种大胆与人接触的鸟。这不就是一种美好的境界吗?

  既然,人与动物能彼此之间相互信赖,创造出美好的境界。那么,在我们的生活中,人与人相互信赖。又能创造出这样美好的境界呢?下面就举例说明吧!

  老师曾经讲过一个故事:在一辆急驰的列车上,一位孕妇面临分娩,列车长正在寻找一位妇产科医生,当时的情况很焦急,消息一传开,有一位医生来了,她对列车长说:“我原来是一位医生,因为有一次手术失败了,所以我被开除了。”列车长说:“我信任你!”这句朴素的话,使医生重新担起她的责任感,面对她的事业。最后就因为有了列车长的信赖,这一次手术非常成功,母子平安。从这个列子上,我同样得出一个道理,彼此相互信赖十分重要。

  我学了这篇课文,不管是动物与人,还是人与人,都要彼此信赖,因为“信赖,就能创造出美好的境界。”

珍珠的作文6

  这周老师让写有关水族的作文,妈妈带我去水族馆,我挑了一条肚子像皮球形状一样的鱼,你看,它头又扁又宽,头顶戴着小红帽,眼睛睁得像铜铃一般大,嘴巴像婴儿一样一张一合吐着小泡泡,一对尾鳍左摇右摆,张开时很像蝴蝶的翅膀在水中飞舞,穿着红白相间的.花裙子,它的肚子大而又圆,就像是吞下一颗珍珠,所以人们给它起名字叫珍珠鱼。

  我刚扔进一粒鱼食,珍珠鱼猛得来了个“饿虎扑食”正得意洋洋地把鱼食吞下肚时,不料,一条凶猛的金鱼也不甘示弱,猛蹿上去,把珍珠鱼撞开了,凶猛的金鱼不管三七二十一,狼吞虎咽地把鱼食吞了下去。于是,我又扔进去几粒鱼食,它们又蜂拥而上,挤来挤去,我赶紧对它们说:“都有,都有别抢了。”它们好像能听懂我说的话一样,又争先恐后地游过来,摇头摆尾向我示好,不再争抢了,你一口,我一口,嘴巴一撅一撅津津有味地吃起来。

  淡淡流水载轻舟,悠悠鱼儿水中游,你看!珍珠鱼和小金鱼们活蹦乱跳,嘴里吐起小泡泡,水面上冒出一串串水珍珠,它们在水里相互追逐嬉戏呢!藏在泡泡底下躲猫猫,一会儿藏东,一会儿藏西,一会儿你追我赶,一会儿交头接耳。珍珠鱼探出小脑袋,眼睛咕噜咕噜环视四周,侧身从水中跃出,然后扭动着笨拙的身躯,来了个急转身,可调皮了。两只小金鱼藏到珍珠鱼的大尾巴下面说起了悄悄话。说完做起了健身操,左扭扭,右晃晃,真是好玩!

  它们玩累了,甩下尾鳍调整下位置,身体挤在一起纹丝不动,它们睡觉了,但是眼睛一直睁着,因为它们没有眼睑,所以睡觉时不能够闭上眼睛,这也是保护自己的秘密武器。

  珍珠鱼和金鱼一起悠然自得,自得其乐,真是太可爱了。

珍珠的作文7

  人的一生,总是会发生许多事情,这些事情好比一颗颗灿烂的珍珠。

  拾起一颗灿烂的珍珠

  人生好比一场游戏一场梦,在这场梦中有着喜怒哀惧。

  在这场梦中,就以一件事来说明。

  这件事要从我的小学三年级说起,我在和同学玩的时候,被推到墙上,所以牙也被撞掉了半边。当初,他虽然满不在乎,但能够看出他内心的恐惶,因为这种恐惶十分明显,所以也隐瞒不了。

  正因为这件事,我和他从此不合了。但他也诚恳地向我道歉,但我也还是不理他,但有一天体育课,他又向我道歉,这一次我被感动了,但还是狠下心,又把他给打走了。

  到此刻,我再也听不见他的道歉,但他的那一次道歉却是一颗十分灿烂的珍珠。

  拾起一颗温暖的珍珠

  在六年级时,有一次,我因为一次数学作业没有认真而被教师留下来,一向订正完才回家。

  在订正时,我十分后悔没有认真做作业,内心十分的沉重,所以,我十分烦躁,也想不出来,这时教师走了过来,并帮忙了我,耐心给我解答,这使我感觉十分温暖,心境又平静了,很快就订正完了,在出校门的.路上,我发现教师正在目送我离开,这件事好像一颗温暖的珍珠,温暖着我的心。

  人的一生,必定会有一些事,有喜,有怒,有哀,有惧。不说了,就让这些事温暖、提醒我们的心。

珍珠的作文8

  以往,有那么多当初心中暗暗发誓一辈子都要牢牢铭记的画面,如今却褪了色,残留一个模糊的影像,影像里的人是何模样,拼命努力的回想,始终是无果。如此苍白乏力的记忆,因为它们都不是自我心中的珍珠,泛着莹润的光泽,鲜明依旧,耀眼如初。

  我蜷缩成一团躲在雨披后面,带着微凉寒意的雨水已经湿了裤脚。我听到他说他快要睁不开眼了。他便是我的外公,一个异常爱笑的老人,在我读小学的`那段没有父母陪伴的日子里,每一天风雨无阻的接送,庇佑我上学路上的平安。

  我从来都不觉得外公有老过,他的鬓角没有一丝丝白发,总是染的乌黑。直到今年他因病不能再染了,我才看到他满头的华发,依旧笑得和煦的模样。我总是步履缓慢的挪向挤满家长黑压压一片的校门,一眼便看见他穿着半旧的条纹衬衫,坐在电动车上与周遭的人谈笑风生,不时打着手势。每每见到我出来,总是立马就提起我颇为沉重的书包。等我坐在他身后,他便问一句“坐好了没?”这一画面,每一天重复着上演,周而复始的延续了五年。偶有雨天,或是春寒料峭之时,他便捏着我的衣服或一把半旧的直柄雨伞,殷切的张望着校门口的方向。我有留堂的时候,还挺多,出来的时候他常常是站在大厅蹩着眉张望着教学楼的方向。一边疾步往前走,一边提着我的书包,碎碎念叨着什么。

  我唯记的最清晰的便是他笑得开怀的等我的样貌,那一头特意染的乌黑的发,那一件半旧的条纹衬衫,那一把雨中半旧的直柄雨伞。没有刻意去铭记,却已经在无意中牢牢铭记。这便是我心中的一颗珍珠,如此简单干净的画面,拾起时,依然鲜明如初。

珍珠的作文9

  回忆,那些年,那些事,那些人,他们总是完美的,像光滑的珍珠,暮然回首,发现这一路上掉下了多少珍珠,为何不去珍惜呢?此刻恐怕只能一路往回,一路拾起。

  天气永远都只是映衬着心境——糟透了。天空中飘着鹅毛大雪,寒凡也时不时得乱着。街上空荡汇的,也是啊,谁会在这么糟的天气加快了脚步。书店里好温暖啊,站在店的门口,抓着把手,望着外面,心里不禁感叹一句。我心里一横,推开门,快步向外走去。“啊,好冷啊!”刚刚适应了温暖的我突然又回到了冰窖有点不适应了。回家的路上,我经意往旁边一瞟,发现有一个衣冠不整的,弯腰抱膝的人坐在墙角,他身上裹着一层早已破旧不堪的被子,头发凌乱,面包黝黑,嘴唇发紫,全身微微地颤抖,他一会抬着看一眼路上的行人,一会儿把头低得看不见脸。在他抬头的时候,我忽然发现他有一双好看的.眼睛,炯炯有神,还不时闪烁着奇异的光芒。我想这就是文中所说的对生活的不屈吧。这双眼睛深深地吸引了我,我走上前去,把刚买的书所剩下的钱全放进了他的碗里,他抬头看了看我,便又低下头下,还说了一声“多谢。”我想,他必须不会服从于现状必须会找到一个属于自我的工作、生活。我走了,却在几米开外处回头,看了一眼,这肃瑟的风使他再一次紧了紧他身上的被子,显得他格外的瘦小,格外得不起眼。

  珍珠拾起了一颗,里面放映着属于那个时候的点点滴滴。我继续往回走,拾起遗落在地上的珍珠,光滑的珍珠倒映着我的脸,似乎很欢乐地在笑。这些美丽的珍珠——完美的记忆都是属于我,就让我踏着美妙的心境,小河的流水声拾起心中的珍珠。

珍珠的作文10

  一年前,我家曾养过两只虎皮鹦鹉,一只身体大部分是绿色的,头顶上戴着一顶黄色的“头巾”,身后披一件绿黑相间的“披风”,颈上带着一条白花花的`“项链”,我叫它“绿珍珠”;另一只是黄色的,绒绒的羽毛像一件黄色的羽绒服,两只小眼睛像两颗黑色的珍珠,我叫它“黄珍珠”。

  平日,它们相依相随,吃饭时你推我让,喝水时彬彬有礼,形影不离。

  记得一个大晴天,我看天气这么好,想让虎皮鹦鹉们透透气,便把它们放在了阳台上,然后把门一关,和朋友出去打乒乓球了。六月的天说变就变,上一刻还是晴空万里,下一刻就飘来大片大片的乌云,一副要下大暴雨的样子。

  我和朋友在乒乓球馆里打得正高兴,全然不知大雨已经下了起来。“轰隆隆!”一阵雷声让我清醒过来,我突然想起虎皮鹦鹉还放在阳台上,急急忙忙地赶了回去。

  当我来到阳台上时,眼前的景象使我惊呆了:“绿珍珠”与“黄珍珠”已被淋得全身通透,却紧紧地依偎在一起,用自己的体温温暖着对方,还温柔地叫上几声,像是在给对方说一些安慰的话。我连忙把它们从阳台上拿了下来,心里却久久不能平静。

  没想到,两个月后,“黄珍珠”死了,它死得很平静,没有叫唤,静静地躺在了笼底。从那以后,“绿珍珠”不再活泼,目光呆滞,吃饭也只是胡乱地啄上几口,接着又目视前方,发出几声悲凉的鸣叫。

  我想,我永远不会忘掉这两只虎皮鹦鹉,不会忘掉它们之间血浓于水的亲情。

珍珠的作文11

  我不能丢下我心中的记忆了,它们就犹如一颗颗晶莹的珍珠。在人生途中,我遗落了很多,但我总会拿出那颗最剔透的擦拭,然后静静地看着它。

  下了出租车,我明白,这是与常老师最后的一次见面了。那个好心的师父倒也不着急,耐心的等待着。

  千言万语所能表达的不过是我们师生这一年之间九牛一毛的感情。此刻,无话胜有话,留下的`是一个重如山、沉如海的拥抱——这是一种约定。耳机里飘出来一句:“雨就这样落下,情缘已断,未断?留下的只是约定。而在多年后,我们再次相见……”

  回到家中,门外就传来稀疏的雨声。不知过了多久,雨过天晴,心情也渐渐晴朗了些,仿佛是时间长河中的一缕阳光照进。我微微的把手抬起,又压下。谁知就是这一抬一放,流过了两年的时光呢?

  不久之前,在吃面时,又碰到了常老师,这是继上次分别后我们的第一次相见,兴许也是最后一次。得知他的班已经没有继续开设,并且也没有再联系,见到我们那一届学生时,我心头一震,眼角微微湿润了,说了一句:“不管在何时、何地,您都要多保重。”回头时,已经是泪流满面。“再给我两分钟,让我把记忆结成冰。别融化了眼泪,你妆都花了让我怎么记得?记得你叫我忘了吧!记得你叫我忘了吧——你说你会哭,不是因为在乎。”真的,你忘了吗?

  但是又有谁知道这两年中发生了些什么呢?我凄然一笑,把那颗记忆的珍珠凝成了寒冰,可这寒冰早已被沸腾的血液化成水,印在了每一个细胞上。我恍然大悟,这段记忆会伴我至永远。

  突然脑海中闪出一句话,不知在哪里看到过——记着我的好,或者记着我就好。这一次,会有以后吗?

  愿我们且行,且珍惜!

珍珠的作文12

  我的好朋友邓珊送给我一只叫做珍珠熊又叫荷兰猪的小动物。不过,你别误会了,它可既不是“熊”,又不是“猪”,而是一种鼠科动物。珍珠熊全身褐黄色,毛茸茸的。它的头和老鼠的头形差不多,不过要小一些。它的鼻子是红色的`,像一粒小红豆。嘴巴尖尖的,嘴边长着又长又白的胡子,一翘一翘的,真有意思。它的身后拖着一条短短的尾巴,十分可爱。 喂珍珠熊是我最乐意的事了。我每天放学回家第一件事就是走到笼边去看看它。珍珠熊一看见我,就会在笼子里又蹦又跳地对着我“吱吱”叫,好像在说:“小主人,我饿了!”我书包也来不及放就连忙把洗干净的菜叶擦千,用手捏着菜叶的一端,另一端伸进笼里。只见珍珠熊把前爪伸出来,敏捷地从我手中抢过菜叶,狼吞虎咽地塞进嘴里刷刷地吃起来,吃了一片又一片。慢慢地珍珠熊的腮帮子就鼓起来了。我看见它那吃得圆圆的胀鼓鼓的肚子,特别高兴。就这样,有了珍珠熊,我的生活中又多了一件趣事。有时候我用菜叶逗珍珠熊,看见它提起爪子快要抓到菜叶时,我赶忙收回菜叶,让它扑个空。这时它会急得吱吱叫,好像在说:“小主人真坏!”而我却哈哈大笑起来。

  有一天放学回家,我突然发现珍珠熊不见了,我连忙跑去问妈妈:“珍珠熊哪儿去了?”妈妈笑着对我说:“你要期末考试了,我怕影响你的学习,把它送人了。”我顿时傻了眼,生气地对妈妈说:“您为什么不和我商量就把珍珠熊送人了呢?”为这事,我难过了好几天。直到现在,我的脑海里还常常浮现出珍珠熊那可爱的样子。

珍珠的作文13

  我姑姑家养了一对珍珠鸟,从此以后,我一有时间就要去姑姑家看它们,天长日久,它们就更我熟了。

  它们有一身灰蓝色的毛,两只眼睛如两颗黑珍珠,红红的小嘴巴不停地咋来咋去,不时“叽咕叽咕“地叫几下,只要有一丁点的`动静,它就弯着头,眨着眼睛警惕地“咕咕”叫着。翅膀上有几个珍珠似的白点,尾巴上也有一些灰白色的小珍珠。两对翅膀像一个马达,飞起来跟上了油一样,如一支箭,如果你是摄影师,想要捕捉到她们飞行地样子,那就要在身上按一个推进器了!

  珍珠鸟既可爱又胆小。有一天,我回到姑姑家,来看珍珠鸟,有一只珍珠鸟正在喝水,我很小心很小心地走来,为了不让它们收到惊吓,我还把鞋脱了,再踮起脚走进去,可真是天不助我也,地上有一个小喇叭!我一脚踩了下去“叭——”喇叭一下子响了,珍珠鸟已经在家中了,可是,喇叭一响,它们就像看见天塌了一样,又叫又跳,它们一叫,我也吓个半死,好一会儿才回过神来。于是我更小心地走过去,给它们换了个水就闲心地离开了。

  我姑姑家的珍珠鸟好有趣呀!

珍珠的作文14

  春游一年一次的春游又到了,学校组织三年级的去珠海的珍珠乐园。张老师刚一宣布完,同学们听了都欢呼起来。

  春游这天,同学们个个都早早地来到了学校,迫不及待地坐好在位置上,等着导游来接我们上车。张老师站在讲台上严肃地说:“一定要注意安全,不要走散了。”说完,张老师和导游就带我们去上车。

  上了车,找好了位置坐好,大家就一起分享零食,说说笑笑,好高兴。

  不知不觉过了二个小时,我们就到了珠海的珍珠乐园。导游说了集合的时间和地点后,我们就按事先分好的组欢乐地跑开去玩了。我们先去离我们最近的“小世界”,小世四时八节是一个鬼屋,胆小如鼠的梁明标一听去鬼屋就说:“我不去!打死我也不去!!”他不去,我们几个硬拉着梁明标进了鬼屋。鬼屋里很黑,伸手不见五指,很恐怖、可怕,快到出口的.时侯会有一些气喷你,相鬼摸到你的脸似的。

  最开心的是玩碰碰车,我和梁明标坐一架车,陆锦泉和梁明标坐一架车,他们拼命地撞我们,我们也拼命地撞他们。过了一会儿,就结束了。我们玩地很开心。

  我一看表,时间差不多到了,我们马上跑到集合的地方去吃饭,吃完饭, 我们就坐车回学校。

  这次春游玩得真开心啊!

珍珠的作文15

  清新的空气扑面而来,一条鱼儿跳出水面,一群海鸥争相觅食,一朵白云飘来飘去,慢慢悠悠。大海,期盼已久的地方,今天,我终于来了。

  蓝天,把大海映成蓝色,一排排波浪涌起,白色的波浪永不休止。我走向沙滩,浪花轻柔,大海像一幅画。波涛将这幅画展开,波浪消失,画缩了回去,第二个波浪过来,又将这幅碧蓝的画展开……就这样循环往复。天空渐渐暗了,深蓝的`天空,不知什么时候已变成橘红色的了,那太阳也从东边飘到了西边,觅食的海鸥来了,风渐渐大了。我从海面回来,到沙滩上穿好衣服,蓦然,我看到一个与我年龄相仿的孩子在拾贝壳。

  我好奇地走上去问他的名字,我们成了好朋友。他眼睛极大,像金鱼的眼睛,头戴一顶渔夫帽,原来,他爸爸是这里的渔夫,现在捕鱼去了,将他留在岸上。

  我与他一起拾贝壳。我刚看到一个大贝壳,就被他抢走了,那孩子手真快,我得小心点。这时,他叫道:“看,这是什么?”我赶快跑了过去,无数场景在我脑海里闪烁,像放电影一样。刚跑过去,我也吃惊了,我做梦都没有想到这是真的,我像是在问他,也像是在问自己:“这,这我在做梦吧!”眼前,呈现出了一个这样的画面:一个足有篮球那么大的珍珠,晶莹剔透,闪闪发光。我将这个“宝藏”交给爸爸,爸爸也吃惊了不小,说:“这是国家财产,要立即上交!”我们也答应了。

  夕阳西下,那大海被晚霞映成了深红,啊,浪花像霍霍燃烧的火焰,带着爱一步步向我走来……

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