谦让的作文15篇【荐】
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的谦让的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
谦让的作文1
谦让是一种美德，是一个人素质高低的体现。退一步海阔天空。它可以使我们的心胸变得开阔，让我们更具包容性，同时也让我们的社会生活更美好。
谦让，可以赢得他人的喜爱。我们只有具有谦让的良好品质，才能够更好地与他人相处，进而赢得他人的喜爱。东汉时的孔融，在他四岁时，一天，母亲让他把梨分了，于是他按长幼，使每人分得一个，而自己的却是最小的。父亲问为什么，他说：“我年纪小应吃小梨，而弟弟比我小，更应让着他。”使父母更喜爱他，在当时广为流传。他的谦让，让所有人深思，给我们做了榜样。假如他小时没有谦让的品德，长大之后怎么会这么受重用?我们应有谦让的品德，才能赢得他人的喜爱。
谦让，可以走得正确的道路。只有肯谦让，才会正确得向前探索。我们敬爱的周总理，曾经三次谦让于主席，让主席三次东山再起，把他推到党的重要领导岗位乃至最高领导岗位，从而化解了军内的次次危机，保存了革命力量，最终取得了胜利。周恩来的谦让，让革命的道路正确地进行下去，是一种积极的协助与扶持，是一种对革命道路持续下去的重要的谦让。他使主席又站了起来，走了正确的探索道路，最终取得胜利。只有具有谦让的品德，我们才能做出正确的决定。
谦让，可以建设和谐的`社会。只有我们做到谦让，我们的社会才会更和谐。郑州公交上，老人因让座问题与一小伙争吵，老人打了小伙四耳光，小伙没还手，下车后老人猝死。另一公交行至真如西村站时，上来一位八十多岁老太太，坐在专座上的女青年不但不让座，反而说自己是领导不好让座。这些不谦让的行为就在我们身边，让座是一个很简单的事，为什么闹得这么沸沸扬扬呢?这些现象暴露了社会的弊端，使我们的社会不和谐发展。这些人没有传承中华民族的优良传统，实在是悲哀!社会上人人谦让一点，我们的社会就会变得和谐与温暖。
无论在什么时候，我们都不能丢失我们的优良传统，或许我们一个谦让的行为就会避免许多事情的发生，让我们的社会更和谐得发展与进步。谦让是一种美德，我们应从自身做起，将这种美德发扬和传承下去!
谦让的作文2
近年来，我们的生活中出现了一个新的名词——共享单车。马路边随处可见各式各样的共享单车排着队，等待着人们对它们的召唤。街上的男女老少，有站在车边扫码等待的，也有三五成群来一场“单车旅行”的，都是这“共享时代”独具特色的风景线。作为他们中的一员的我也享受着专属于这个时代的便捷，却也遇到过因它而生的麻烦事。
那天放学，我背着沉重的书包匆匆赶往我每周五必有的课外学习，却因值日值晚了而受着“要迟到了”心理的煎熬。出校门不远，我便看到了几辆“摩拜单车”似乎在向我招手。“可以骑车去啊!路不是很远，但走过去定是来不及了，如今有了共享单车，我就可以轻松解决这个问题了!”我为自己的想法点赞，拿着手机向它们走去。
“抱歉，您找的车辆已被预订，换一辆试试吧。”“抱歉，我是故障车，换一辆试试吧。”相同的字眼一次又一次出现在我的屏幕上，我的耐心渐渐消失，看着时间一分一秒地流逝，我刚下去不久的急躁又一次爬上来，爬满我的心。
最后一辆了，我又一次举起手机……“小妹妹，这辆好像是我预订的。”一道声音传进我的耳朵，在我的心上浇了一盆冬天的河水。我转头看向那人，那个同样背着大包、喘着气的`阿姨，内心满是失落与无奈。“不好意思，我弄错了，您扫吧。”我努力扬起微笑向那阿姨说道，随即就欲转身跑去课外班。
“你等等，是我弄错了。小妹妹，我看你好像有急事，你骑车去吧!”又是这道耳熟的声音，让我心中的希望重新燃起，我谢过那位阿姨，匆匆扫码。怎么是被预订过的?我看向阿姨，看见她正在手机上按着什么。“扫不开吗?你再试试!”我又一次尝试……
“滴滴——”自动锁打开了，我立即坐上了单车，和阿姨道了别，余光里看见了她脸上欣慰的笑容。红灯时，我回头望，她低头尝试着别的车，又在手机上搜索着什么的身影印在了我的脑海中……那是我见过最美的阿姨。
从那之后，“共享时代”对我有了新的意义——学会谦让的时代。在生活中的每件事，我都学着那位阿姨，学着谦让。图书馆的同一本书、体育馆的同一个球、餐厅的同一个座位，虽是小事，却也让我在小事中练习了谦让，让谦让融入到了我的生活。
谦让的作文3
外婆是我们家的大厨，我最爱吃她做的饺子了。这不，冬至快到了，外婆答应那天给我包饺子。
可冬至前一天，独自在乡下的外公打来电话，说家里的菜快吃完了，让外婆回家烧饭。一听这个消息，我不乐意了。
我的第一反应是坚决不让外婆回家。于是，我大声宣布了我的想法。妈妈偏偏和我对着干：“外公一个人在家多可怜，让外婆回去吧。”我不听，仍然不肯让外婆回去。爸爸看不下去了，抽出皮带就要打。我只好“临阵逃跑”，躲在房间，锁了门，大哭起来。外婆特别宠我，她连忙打电话告诉外公事情的原委。疼爱我的外公让外婆留下陪我。
一听外婆不回家，我长舒一口气，开心地跑出房间抱住外婆，之前的.悲伤早已抛到了九霄云外。可看到妈妈紧皱的眉头，我知道一场“暴风雨”即将来临。可外婆是我的“雨衣”，我才不怕呢！
果不其然，妈妈一脸严肃地说：“我想和你谈谈外婆的事。”我没回答，心想：随便你怎么说，我就要外婆陪着我。“你应该考虑外公的感受，你这样霸占着外婆，很不好。”“是外公心甘情愿让外婆留下来陪我的。”我反驳道。妈妈生气地说：“外婆为了照顾我们，让外公自己烧饭、洗衣，一个人孤零零地住在利港。为了你一个人的私心，外公连顿好菜都吃不上。”听了妈妈的话，我有点难过，可我还是不愿让外婆回家。妈妈失望地叹了口气。
第二天，我如愿以偿地吃着外婆亲手包的饺子。闲下来的外婆给外公打电话，担心外公没饭吃。听着外婆关切的询问，我忽然觉得美味的饺子怎么也咽不下去了。六十多岁的外公既要工作又要照顾自己的饮食起居，而我已经十岁了，还那么依赖外婆。我有点后悔自私地把外婆留在身边。
元旦放假，我迫不及待地回利港看外公。一进门，笑盈盈的外公立刻迎了上来，献宝似的拿出许多零食。我仔细一看，都是我的最爱。再看餐桌上，是外公吃的剩饭剩菜。我的鼻子一酸，眼泪夺眶而出。外公愣住了，忙问怎么了。我羞愧地说：“我不该不让外婆回家。”外公一个劲地说：“傻孩子，只要你开心就行了。”
我想着外公外婆对我的爱，再想想自己的自私，心里难受极了。我长大了，应该自己照顾自己，在外婆的照顾这件事上要学会谦让，懂得体谅，给予外公外婆更多的关爱。
谦让的作文4
乐于助人是一种品质，坚持不懈是一种习惯。我学会了宽容和谦逊。
初三的一天，在学校，我和一个同学打架了。回到家，我又和奶奶吵架了。为什么？
这是因为放学后，每隔一层楼，就有一个调皮的同学打我几下。当我做完所有的楼层，那个同学把我打了差不多30下。我气得把书包放在地上，把同学摔了下去。同学脸被砸了。
回到家，被奶奶吵了一架，说，谁让你和同学打架的？这次我放你走，就这一次！我低着头回到房间。
同学脸色好转，又勇敢了。美术课上，老师让我们分组讨论画画的过程。画完后把作品都给我，然后我给老师。这位同学画完画，故意把绘本扔在我头上。我回头一看，他还在冲我笑。我心想：如果我做了什么坏事，我还敢再笑！越想越生气。我把绘本掉在他头上，打了他额头。一个包突然出现在他的额头上，他哭了。我心里想：这是我应得的，但是对不起哭了！
放学后，他快步下楼，比我先到楼下，把这件事告诉了我奶奶。我祖母写.的时候气得脸都红了。在回家的路上，我祖母和我吵架了，我忍不住。我说：“他先得到我的。你不跟他吵，还得跟我吵。为什么？”奶奶说：他先打你的，你别还手，直接跟他妈说怎么回事。我很不服气，心想：明明是他先惹我的，可是他有理由啊！
回到家，我就上楼了。我做了很好的自省，终于意识到奶奶是对的。我会以针锋相对的`方式加剧矛盾。
还有一次，父亲喝醉了，让我给他买烟，剩下的一块钱让我花。买了一包烟，剩下的一块钱买了两袋小米锅巴。回到家，我津津有味地吃了起来。姐姐看到了，一直缠着我要给她一块。我勉强给了她一块。姐姐尝了尝，觉得很好吃，就继续要。我跑了，姐姐一直追我。她没追上来，不小心摔倒了，哭了。我妈看到了就说，想吃就给她一点，马上买。我不得不把剩下的小米面皮给我妹妹。
我心想：姐姐毕竟是姐姐。我作为哥哥，应该关心她，谦虚一点。
我从这些事情里明白这个道理：对别人要善良宽容，不要和别人吵架，不要偷兄弟姐妹的东西，懂得谦虚。
谦让的作文5
谦让，是我们中华民族的传统美德，妈妈从小就教育我“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。我也是处处听从妈妈的教导，对同学，对朋友谦让有礼，为此，我在班里的人缘很好。可是，最近发生的几件事却让我产生了困惑。
星期天，我的小表妹乐乐来我家做客。乐乐来之前，妈妈对我是千叮咛万嘱咐，要我让着妹妹，照顾好她。我自然是满口答应。妹妹来了，没想到她简直就是个小“魔王”，霸占我的学习电脑和零食不说，居然还把我的暑假作业撕了折纸飞机。我要拿回暑假作业她居然还不肯。我火了，冲她大叫：“讨厌鬼，还给我！”谁知这家伙居然瘪了嘴哭了，妈妈听到了，就训斥我：“荣晟，你干嘛冲妹妹大吼大叫的，你要让着她。”我挨了骂，沮丧极了，低着头在那里生闷气。妹妹见了我的样子，却立马破涕为笑，得意地冲我做了个鬼脸，气得我冲她直挥拳，却不敢打下去。唉，我真是委屈啊！晚饭过后，妹妹又来找我玩，我本来不想理她，可想想妈妈的话，再者她是客人，我只好放下书陪她下跳棋。她的技术也太菜了，不一会儿就输了。于是她想悔棋，我不让，她恼羞成怒，居然伸脚用力地踢了我的肚子，我疼得蜷起了身子，眼泪都出来了，妈妈看到了，摇摇头说：“唉，荣晟啊，你怎么这么娇气啊，妹妹才多大啊，哪有那么大的力气。”能有多大力？她简直就是“武林高手”好不好！再用点力，估计我都要被路踢出内伤了！
周末，妈妈约了几个好朋友出去玩。同行王阿姨的.儿子盼盼也太能吃了，还没到目的地呢，带的一大包零食就吃完了，他还一个劲儿地嚷饿。可这里是山区，哪有食物买啊。我带的食物不多，不过还好包里还有一块巧克力，我也饿慌了，可又不好意思一个人吃独食。于是我拿出巧克力问盼盼：“我有块巧克力，你吃吗？”我心想，他肯定不好意思要，那我就分半块给他。可谁知，他一把夺了过来，说：“要要要！”话音刚落，巧克力就全进了他的嘴。我傻眼了！我没说我不要啊！
我忽然觉得，这个世界已经不适合谦让了，在班里，我帮那些动作慢的同学值日，可时间长了，他们反而觉得那就是我的事了，我一天没做还要怪到我头上来；出去玩，同伴有两个大包，我只有一个，看他太累，我习惯性地接过一个心想两个人轮流背，可以帮他减轻一下负担，可他却再也不管那个包了，累得我够呛。唉，我好迷茫，难道这就是谦让的代价？我是否还应该继续谦让下去？
谦让的作文6
谦让是一种高尚的美德，拥有谦让，是一种温暖而光荣的幸福。
一个雪花飞舞的清晨，我独自去上作文课，凛冽的寒风呼啸的吹着，地上节了一层厚厚的冰，花草树木也挂上了沉甸甸的雪球，汽车缓慢的行使着，地上好似铺上了一面镜子，与汽车摩擦时发出刺耳的“吱吱声”，好像在提醒所有人要慢一点。就这样，我缓慢的移动到了作文班的`门口。
我费力的挤出人群，用力的推开那扇早已冰冻的铁门，又穿过走廊，来到了电梯口。一眼望去，人山人海，我恰好是这群人中的最后一个。一分钟、两分钟、三分钟……过了许久，电梯门终于缓缓的打开了。我眼看着人群蜂拥到电梯前，争相朝电梯里挤进去。终于，在我随着人群一点点移动到电梯前，等到大家都进入电梯后，我才敢继续挤进去。而这一刻，电梯里已经全是人了。我小心翼翼的先迈出一条腿，轻轻的踏进电梯，生怕电梯发出反抗的叫声。当第一条退站稳后，我又慢慢的将第二条腿渐渐的往里挪。在我第二条腿终于站稳的时候，心里依然忐忑不安，就想着那超重的警报声千万不要响起。还好！还好！电梯的门开始缓慢的合上了。我心里的石头也终于落了地。
突然，电梯外传来一阵喊声，“等一等！”，不知从哪里跑来一位叔叔，使劲的扒开电梯门，然后闯了进来。一瞬间，电梯像犯了老毛病似的痛苦的呻吟了起来。可那位叔叔仿佛没有听见一样，理所当然的挤进了人群，然后一动不动的站在了大家中间，就好像一切和他没有关系一样。这时，电梯里的人们仿佛被点着了一般，有的在焦急的看表，有的在吹胡子瞪眼，有的在生气的跺脚，更有人火冒三丈的伸出手去推那个叔叔。可是他呢，却眯起了眼睛戴上耳机，听起了音乐，仿佛一切都没有发生一样。过了一会，还是没有人愿意主动走下电梯。我想：我下不下去呢？如果下去，作文课一定会迟到；如果不下去，大家看样子也不会下去，这样不是更麻烦吗？所以，为了不耽误大家的时间，更不浪费我自己的时间，我决定自己下去。于是，我举起了手说：“我下去吧。”说着，我大步流星的走下了电梯，这一刻，我的心情倍感舒畅。
偶然间回头看去，电梯里的人们都用一种敬佩和感激的眼神在看着我、目送我，而在电梯再次关上门之前，我看到那位叔叔惭愧的低下了头。
谦让，是一种高尚的美德，但愿这种美德能永远陪伴我，让他与我一生同行。
谦让的作文7
生活中并不是没有美，只是缺少发现美的眼睛。谈美，我不由得想到了《培根随笔》里的一句话：“德因美而益彰，恶见美而愈愧”。我们不必过多在乎世物的美与丑，雅与俗，它带给我们仅仅是一种情怀，纵使表面满覆繁华，也掩不下本有的谦让，无须过多华丽的修饰，这本最平常却又最美，怀着一份谦让，秉一份真诚，世物之美皆因德而生，皆以谦让为美。
谦让，是中华民族的传统美德，自然少不了人前人后熙熙攘攘的身影。或仰视其人，或望之生叹，而或一扫而过，能随之实践的人也可屈指一数。走在繁华的街上，路边的店辅门口人影错杂，横七竖八的立在地上，也很少会有人主动站出来维持秩序，或言语一声“您先请”，这也只是生活中一个小细节，自然也代替不了那些仍然持一份谦让态度的人。公车上，经常有人会“让座”，这本就是一种谦让，即使没有回报，但人们的一句“谢谢”足可以让我们寻求到人生的价值。我们不在乎结果怎样，只享受其过程，比起那些既浪费金钱又浪费时间追寻美丽的人，他们要可悲的多。
谦让，是正视生活的一种态度。每当我们排着队做些什么时，总是会不由生出“插队”的念头，并安慰着自己说：“没关系，反正别人也那样，也不多我一个”。相信这样的念头每个人心中都出现过吧！正是如此，才形成了一种欺骗自己的.方式，不能真实的面对生活，还谈什么谦让，自己不好好做，又怎能想别人谦让于你呢？
谦让让人美丽，就在于它是一种美德，一种是非善恶的体现。不因外表的好坏而肆意判断，谦让，之所以让人美丽，是因为它集中的体现了德的含义，我们谦让与人，并不是为了获取什么物质回报，更不是为了乞求别人的感激之言，而是为了实现人生的价值，全面使个人与精神得以升华。
谦让，实则是人与人之间架起一座友好的桥梁。秉持着一份谦让，收获着一份美丽。“清水出芙蓉，天然去雕饰”，谦让让人美丽，美丽因谦让而动人。只愿将这谦让藏在树下，用美丽的落英将它覆盖，不要求它“化作春泥更护花”，仅仅希望它永远蔓延在这土地之上，为人们带去一份谦让，望所有活得更好，活得更有希望。愿人们一直谦让着……美丽着……用活力的话笔书写美好的明天！
谦让的作文8
乐于助人是一种品质，做事坚持不懈，是一种习惯。我懂得了宽容谦让。
在三年级的一天，在学校，我和一个同学打起了架，回家后，又和奶奶吵了一顿，这是为什么呢？
这是因为在放学时，我每下一个楼层，有个调皮的同学就打我几下子，当下完所有的楼层时，那个同学差不多打我30下了。我生气极了，把书包放在了地上，把那个同学摔倒，这个同学的脸被摔烂了。
回到家，我被奶奶吵了一顿，说：“谁让你和同学打架的？这一次就放过你，下不为例！”我低着头回到了房间。
当这个同学的脸好了以后，又逞能了。上美术课时，老师让我们分小组讨论画画的过程，画完后，把作品都交给我，我再交给老师。当这个同学画好时，故意把图画本扔在了我的头上，当我回头的时候，他竟然还在冲着我笑。我心里想：做了坏事，还敢再笑！我越想越生气，把图画本又摔在了他的头上，砸到了他的额头，额头上顿时起了一个包，他哭了。我心里又想：活该，还好意思哭呢！
放学时，他快速地走下了楼，抢在我之前到了楼下，把这件事告诉了我奶奶，我奶奶的脸都被气红了。回家的路上，奶奶吵了我几句，我实在憋不住了，就说：“是他先弄我的，你们不吵他，还非吵我，凭什么？”奶奶说：“他先打你的'，你别还手，把事情告诉他妈妈，不就好了？”我心里不服气地想：明明是他先惹的我，他倒还有理了！
回到家，我就上楼了，我好好地反省反省，终于明白了奶奶说的对，我这样以牙还牙，会把矛盾激化的。
还有一次，我爸爸喝醉酒了，让我给他买烟，剩下的一块钱留给我花。我买了一包烟，剩下的一块钱买了两袋小米锅巴。回到家，就津津有味地吃起来。我妹妹看见了，一直缠着我给她一块，我勉为其难地给了她一块。妹妹一尝，感到非常好吃，就还继续要。我就跑，我妹妹一直追着我，她没追上，不小心摔倒了，哭了起来。我妈妈看见了，说：“她要吃，你就给她一点，马上再买。”我只好把剩下的小米锅巴给了妹妹。
我心里想：妹妹毕竟是妹妹，我这个当哥哥的应该关爱她，谦让她。
我从这些事中明白了这样一个道理：要与人为善、宽容，不要和别人吵架，也不要和弟弟妹妹抢东西，要懂得谦让。
谦让的作文9
惊异和欢喜在我们脸上纵横。我呆住了!望了望窗外，一切还是那样阴暗，模糊不清。但这种谦让的光瞬间刺入我的内心，让我讶然，让我温暖。
“快点，快点!”随着带队老师急切的催促，我们嬉皮笑脸地走进了长沙市第二福利院的阳光中心。顿时，一种腥臭味迎面扑来，让我有些反胃。随着扇扇铁门的关闭，一个个神志不清的小孩儿连滚带爬地闯了出来。我们竟然有些害怕，随即闪入了一个游乐园，才舒了一口气。
这里无疑变成了我们的乐园。我们立刻与五彩球池内翻滚的相对正常的'小孩儿打成了一片。我静静地坐在橡皮圈上，看着这些孩子毫无顾忌地撕扯着自己的毛巾，拍打着对方的头部。那些毛巾上，沾满了白白的米饭。我凝视着他们，误认为他们和自建有巨大隔阂，脸上苦涩的泪珠像断了线的珠子滚落到地上，突然明白了自己的幸福所在，便拿起包里的一个苹果，悄悄地递给了其中的一个小朋友，并随着他兴奋的尖叫和拍手一起蹦跳。一个苹果，这时仅是一种食欲的满足。我对自己感到满足，更为他而快乐。
但小朋友忽然停了下来，安静地抚摸着那个苹果，不断地旋转、查看。他几次想要咬一口，但一到了唇边，又猛然放下。最后用发抖的手指向另一个小男孩。福利院的阿姨牵着他灰灰的小手，拿着毛巾不停地擦拭着他即擦即流的口水，他的眼里露出欢喜和激动。经历了深思的几秒，孩子忽然吃力地举起苹果，摇摇晃晃地走到了另一个小男孩面前。我这才注意到这个有些发胖的小男孩。可怜的他没有玩伴，只能静静地撕扯着脚下的地毯。发黑的面部，加上不停流泪的双眼，使得他的面容完全成了一个智障的大人。而这个苹果，竟被原先那个孩子硬生生地塞进了他又小又脏的口袋里!这是一种何等地谦让!他们之间几乎没有语言，但从那两对变形的双眼里，我看到了友爱和人性的善良。他们可能因先天残疾而辞别父母，但在这里每天非常枯燥的集体恢复训练中，他们的心灵也随着时间的打磨而越发充满爱的力量。
我愕然!如果我有一个苹果，是否能赠予他人?
谦让的作文10
乐于助人是一种品质、毅力和习惯。我学会了宽容和谦逊。
三年级的一天，在学校，我和一个同学吵架了，当我回到家，我又和奶奶吵了一架。为什么？
这是因为当我放学的时候，一个淘气的同学在每层楼都打了我几次。当我完成所有的楼层时，那个同学打了我将近30次。我非常生气，我把书包放在地上，把同学扔了下去。那位同学的脸被打碎了。
当我回到家，我的祖母和我吵架了，她说：“谁让你和你的同学打架的'？这一次我会让你走，不会再来了！”我低着头回到房间。
当这位同学的脸色好转时，他又勇敢起来。在美术课上，老师让我们分组讨论绘画的过程。画完后，我把作品交给我，然后交给老师。当这位同学画完画后，他故意把图画书扔在我头上。当我回头时，他仍在对我微笑。我心想：做了坏事之后，我还敢笑！我越想越生气。我又把图画书扔在他头上，打了他的额头。一个包立即出现在他的额头上。他哭了。我心里想：活该，还好意思哭！
放学后，他快速走下楼梯，比我先到楼下。他把这件事告诉了我奶奶。我祖母气得脸都红了。在回家的路上，奶奶和我吵了几句。我忍不住。我说，“他先做的。如果你不和他吵架，为什么不和我吵架？”奶奶说，“他先打了你，你不还击，就告诉他妈妈？”我心里不服气，心想：明明是他先惹我的，但他还是有理由的！
当我到家时，我上楼了。我做了一些自我反省，最终意识到奶奶是对的。如果我这样报复，矛盾就会加剧。
另一次，我父亲喝醉了，让我给他买烟，剩下的一美元留给我花。我买了一包烟，剩下的一美元买了两袋小米薯片。当我到家时，我津津有味地吃了起来。我姐姐看见了，一直缠着我给她一个。我不情愿地给了她一个。当我妹妹品尝它时，她发现它非常美味，并继续要它。我逃走了。我姐姐一直在追我。她没赶上。她不小心摔倒了，哭了起来。我妈妈看到后说：“如果她想吃，你可以给她一些，然后马上买下来。”我不得不把剩下的小米锅巴给我妹妹。
我心想：毕竟，我妹妹就是我妹妹。我，哥哥，应该关心她，谦卑她。
我从这些事情中明白了这个道理：善待他人，宽容他人，不与他人争吵，不与兄弟姐妹抢东西，保持谦逊。
谦让的作文11
“谦让”是人生中必修的一门课程，没了它，世界将无法运转。
——题记
家风又称为门风，家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说，一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理！
十岁过年时，舅舅从外地回来，带了些当地土特产，也有国外的。
“谢谢舅舅！”我笑着接过舅舅从国外给我带来的巧克力，心中满是欢喜。包装袋上皆是韩文，一个汉字也没有，可那有怎样呢？只要是我爱吃的巧克力，它长什么样，叫什么名字又有什么关系呢？
“姐姐，你把它给我好不好？”弟弟看见舅舅给我的巧克力，眼神中夹杂着期盼。可我像没有看见一样，自顾自的吃起来。“我要这个，这个必须是我的！”突然弟弟用他肥嫩的小手来夺，可毕竟年纪小，根本抢不过我这个年纪大的。他一屁股坐在木地板上哇哇大哭起来。听到他的哭声，正在包饺子的.妈妈立刻赶了过来，将弟弟抱起。问清事情起因后，答应弟弟巧克力一定会归他所有。弟弟听后破涕为笑。
我一听可不高兴了，赌气地跑向房间，心想：什么嘛，明明是给我的，凭什么归他，就因他年纪小吗？
过了一会儿，妈妈温柔地开门，对着我，轻声道：“你把这个让给弟弟吧。”“凭什么！”我高高地嘟着个嘴，高得可以挂油瓶了。我本以为妈妈会拿“凭你是姐姐，姐姐就应该让着弟弟？”之类的话，可是没想到她沉默了一小会儿，便道：“舅舅带来的巧克力虽不是一模一样的，却也有相似的。你以为弟弟是真的想吃吗？他不过是想和你争，看你生气而已。再说，他还小，你也长大了，以后这种情况，你能让着他就让着他吧。”随后，她又摸了摸我的头，“你知道吗？“谦让”对每个人来说，都是很重要的。你以后走上社会，遇到有人强行抢走你的东西，你会怎么做？”我愣了愣，随后哼了哼：“当然是再抢回来啊！”她笑了笑：“那你确定你一定抢得过那个人吗？”“当然抢得过……”声音不自觉的变小了。
妈妈收敛了笑容，认真地说：“可是，你有没有想过，那个人可能是你以后的客户？如果是你的客户，你得罪了他，会怎么办？”“可……可是这和今天的事情没有关系！”“傻孩子。”她又摸了摸我的头，“要记住，永远愉快地多给，少从别人那里拿取。”听完妈妈的一番讲说，我点了点头，说：“我知道了，您把巧克力给弟弟吧。”她微笑着拿走了巧克力，走出了房间，又轻轻的关上了门。
“谦让”这一词我一直铭记在心，这是我家的家风家训。
谦让的作文12
你如果问我，怎么让生活变得更美好？那我一定会回答：“谦让”。因为“谦让”是一种美德，是一种品质，更是一种境界。
俗话说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”这句话正是体现了谦让”的真正含义。“谦”也就是谦虚，毕恭毕敬，“让”也就是让步的意思，合起来就是谦虚、毕恭毕敬的往后退一步。也就是说，人与人如果遇到事情，各退一步，共同营造一个美好和谐的社会。
有一次，我和我的朋友一起去人民公园玩，在我们排队去买过山车的门票的时候，前面过来了两个小学生，直接加队加到了我们的前面。我心里火冒三丈：这两个人怎么这么没素质呀，他们为什么要插队呢？在我无数次的思考之下，我对他们说：“我们是要排对按顺序来的，你们要想玩要到后面排队……”而他们却说：“这又不是你家卖的队，我们想站哪儿就站哪儿……”“哎，你这人怎么这么不讲理啊……”
就在这时，我的朋友在旁边拉住我，对我说：“别生气，他们插队是他们的事，他们没素质，咱们不能学他，他们爱插队让他们插去……”就这样，我忍气吞声的看着他们，比我们先买到票。可以想象，如果当时我们两个都没有退步，而是一直和他们吵下去，最后双方肯定都会很生气，也可能都打到一起了，这样的后果不堪设想……
通过这件事情，我明白了：在人生的道路中，总会遇到各种各样的不如意，但是如果我们换种态度去对待，那么我们的社会就会更加和谐。谦让是一种豁达的`胸襟，更是做人的一种至高无上的境界，是一种美德。
还有我们所熟知的一个寓言故事“鹬蚌相争”：讲的就是一只水鸟飞到河边，看见了一只正在河边晒太阳的蚌，它立刻飞下去，想去啄蚌的肉，蚌也不甘示弱，一把夹住这只鹬的嘴。它们两个谁都不让谁，最终来了一只渔夫，把它们两个都抓走了……
这个故事也告诉我们，如果我们每个人都不懂得谦让，那就会使我们双方互相残杀，别人可以趁机获取利益。如果我们每一个人没有了谦让，那我们会为了一点利益而争得不可开交，人与人之间也没什么真正的友谊可言，每个人的生活将会变得一团糟。所以，谦让能使人与人之间的关系相处的更融洽，尤其是涉及自己切身利益的时候，我们更应该谦让一步，利人利己。
如果你再问我，是什么让生活变得更美好？我依旧会回答：“谦让！”谦让是一种美德，她使人善良、真诚，她使我们的生活更美好！
谦让的作文13
俗话说：让一步风平浪静，退一步海阔天空。是的，生活中需要谦让。
我还清楚地记得今年暑假发生的一件事，那天我和妈妈去商场购物，我们来到了商场，商场的人好多，一个个货柜前都站满了顾客，售货员忙得不亦乐乎，货柜上的商品经常是刚摆上就卖完了。我环视着商场四周，这时，一阵喧闹声打断了我的思绪，我扭头一看，原来是前面一个货柜发生争吵，我对妈妈说去买冰棒，趁机溜去看热闹了。我凭着我瘦小的身材，左扭右转一下子就钻了进去。我看见一位男青年正与一位中年妇女争吵，他们都带着小孩，看起来只有五六岁吧，都蛮可爱。经一番打听，我知道事情原来是这样：事情发生在不久前，正当那位中年妇女的小女孩要拿柜台里的一个可爱的洋娃娃的时候，那个男青年家的小女孩也要那个洋娃娃，而柜台里洋娃娃目前就只有这一个，就这样，两个人就争了起来，争得面红耳赤。先是小孩争，后来就发展到大人帮着孩子争，真是你不让我，我不让你，好激烈的，弄得两个小女孩都哇哇哭了起来。我见状，急忙走到两个小女孩中间，因为我深信自己是解劝的专家。我一边安慰着她们，一边讲笑话给她们听。可是这惯用的两招都不灵，不管我怎么逗，她们也笑不起来。就当我束手无策时，只见那个男青年的'女儿说：爸爸，算了，这次没得洋娃娃不要紧，这洋娃娃就让给她吧。我听了大吃一惊，真不知道这小女孩觉悟怎么一下就提高了这么多。但暂且不管什么原因，还是接着说结果吧。那个中年妇女的女儿见对方把洋娃娃礼让给自己，就有点不好意思了，也高姿态地说：妈，我这次也不要这洋娃娃了，就让她拿去吧。我们下次再来买。结果又互相推让得面红耳赤。然而这次却是充满喜庆的，是在友好的气氛中进行的。那两个小孩笑了，那两个家长也开心地笑了。……
我目睹这一切确实很有感触，刚才我用特招也不能化解的矛盾，现在竟在一方仅说了一句谦让的话就发生了逆转，就这样顺利地解决了，可见谦让的力量真神奇啊。这件小事使我更深刻地认识到让一步风平浪静，退一步海阔天空这俗语蕴含的哲理。
简评：这篇考场竞赛作文能遇事写感，通过记叙自己亲身经历的一件小事，具体地表现了让一步风平浪静，退一步海阔天空的较为深刻的主题。
谦让的作文14
生活，需要宽容谦让，这是一种美德，也是一种后天养成的好习惯。
那日午后，阳光徐徐洒落在无垠的大地上，唯美无比。
这是一节自习课
我正奋笔疾书，希冀可以早些完成作业，与考题做斗争时，周围的环境的氛围充斥着些许匆迫。
骤然，原本宁静的教师被一声争执所打破了祥和的桎梏：“你在干什么呀！”我着实诧异，循声望去，原来小明的手臂冲破了三八线，撞到了正在写考卷的同桌小刚。小刚顿时不爽，便愤懑的责骂小明。如此而已。
大多数的同学都认为这只不过是一件再平淡无奇的小事情，所以也只是瞥了一眼。又扭过头去，埋头苦干起来。然而我却并没有如此，毕竟我的考卷即将写完，所以看一看也不会怎么耗时间。
“你干什么推我，什么意思呀，居心叵测！”小刚咄咄逼人。
小明自知理亏，也没有与其辩解什么，只是一个劲地在道歉。
谁知小刚还得寸进尺起来，逼迫小明将自己的位置让那个给他，方才可罢休。说着，还推了小明一把。小明大怒喝道：“我就是不让，你奈我何。”
于是这两个人就吵了起来，也不只是打了鸡血还是什么了，这股子吵架的.狠劲啊，就一发而不可收拾了，仿佛是必要打下去。
我觉得这两个人犹如两只猛虎一般，谁也不肯相让谁，毕竟“一山容不得二虎”。那氛围，真可谓是剑拔弩张呀！我欣然不屑：不就这么一点小事吗，让个位置而已，又不是什么大不了的事情，却还要大动干戈！这是笑了人了。
不过又转念一想，生活之中，这样的小事还会少吗？几乎每时每刻都在发生，人们啊，总是为了一些蝇营狗苟，鸡毛蒜皮的小事而互不相让，也许早就已经习惯了以自我为中心，总是想着其他人都应该迁就自己，这样反而能心安理得！却忘了自己是否该给他人一点宽容？所谓中华民族的美德与原则，都化为了虚无！
“吵什么吵呢，让一下会死是吗！”班长的“河东狮吼”将我从思忖之中唤醒。
霎时，小明和小刚又“化干戈为玉帛”，和好如初了，桌子上的位置连中间都还空了一些。
我不禁想起张大学士的一首诗：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。“这首诗，造就了”六尺巷“的来历。
我不禁感慨，生活只要再多一些宽容与谦让的话，那么这个世界一定会变得更加的美好的。
谦让的作文15
谦让是一粒种子，在美好的心田慢慢发芽；谦让是一潭甘甜的灵泉，滋润着人们干枯的心灵；谦让是一缕暖风，吹走人们心中的阴霾。很多时候，让一步是心，退一步是情，谦让是一种心胸，一种美德。
谦让说起来容易做起来却难，那是周六的上午，作文课堂上，张老师神神秘秘地说：“同学们，你们今天表现得这么好，我准备请你们吃……”“西北风！”调皮的杨同学接嘴到。张老师笑吟吟地白了他一眼，便撕开了一袋大波浪薯片，十分大方地把手向前一伸，我们被张老师的'“大发慈悲”弄得我们丈二和尚莫不着头脑。“太阳从西边出来了！”“肯定有陷阱。”同学们七嘴八舌地议论着，张老师看看我们，一脸真诚地说：“真心请你们吃！”这句话就像一道口令一样，前排的同学一窝蜂似的扑了过去，后面的同学也从四面八方像洪水一样涌了过去，最贪吃的贾二胖一个健步蹿了上去，她虽是个女孩子，但是遇到这样的好事，也不管三七二十一了。顿时，教室里变得热闹非凡，呼喊声一浪高过一浪，把张老师围在旋涡之中，她身子直往后退，一个趔趄，差点摔倒在地，最可怜的是那一袋薯片已经被一个个魔爪抓成了碎片，有的已经被吃进了肚子里，有的散落一地，甚至被践踏成灰。
看着这场景，我不禁感叹道：“礼仪何在？谦让何在？文明何在？”去抢的人我管不了，我拉住了跃跃欲试的小王。悄悄告诉他：“你不知道张老师多狡猾吗？”小王若有所思地愣了一下，回到了座位上。
薯片被一扫而光，张老师故作开心地说：“看来大家吃得还可以哈﹗”她的脸色瞬间变得阴沉起来：“你看看你们，为了薯片都成什么样儿了？”她又突然转怒为喜：“不过，李柯衡小组表现得很好，懂得谦让，谦让可是我们国家的美德啊！所以，我决定奖励给他们一人一袋薯片。”大家的羡慕眼神齐刷刷地投向我们，我们兴高采烈地接过薯片，夕阳的余晖柔柔地洒在我们身上，感觉是那么美好！那一刻，我深深体会到谦让可以让人熠熠生辉！
这件事已经过去很久了，但我却永铭于心，老师送给我们的不仅仅是一袋薯片，更是一种美好的品质—懂得谦让。
【谦让的作文】相关文章：
谦让的作文07-29
关于谦让的作文07-30
谦让的作文经典（15篇）08-14
我懂得了谦让作文03-11
我懂得了谦让作文[实用3篇]07-24
教育中到底是提出谦让教育还是竞争教育呢02-21
印象的作文03-15
滴答的作文03-15
右手的作文03-15