美丽的校园作文15篇【优秀】
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的美丽的校园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美丽的校园作文1
三月的春风洒向大地，鸟儿们也从南方飞了回来。新学期开始了，我们的校园景色也更加美丽。
春天，微风吹过，冰雪渐渐融化，小草探出头来，墙角的老树也冒出新芽。校园里刚栽上花种的花盆，一列列显得格外精神。二楼的音乐长廊不时传出同学们用钢琴演奏的优美乐曲，五楼的音乐大厅也传来了同学们美妙的歌声，春的色彩点缀着美妙的音乐，又有谁不会被它陶醉？
夏天，阳光普照大地，校园里的老树枝叶更加茂盛，小草渐渐变绿，好像太阳公公把它们洒上了新鲜的嫩绿色。花朵慢慢绽放，争奇斗艳。看！四楼的“小画家”们正在用他们的画笔描绘这美丽的.画卷。不信你们就去美术大厅和美术长廊欣赏“小画家”们的大作吧！
秋天，校园里的老树叶子飘落下来，像蝴蝶，像蜻蜓，像小鸟。成群的大雁在蔚蓝的天空里留下它们的身影，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，向南方飞去。在一楼的实验室里，同学们在老师的带领下正在做小实验，你也可以在午休时去“幸福种子”书吧读书，去图书馆积累知识，让我们的学习生活丰富多彩，不再枯燥。
冬天，漫天的飞雪铺满大地，透过晶莹的窗花，看那老树的树挂格外美丽。作为冰城的孩子，应该多玩一些冰上活动，在老师的辛勤努力下，校园里浇了一个大冰场，上体育课时，我们可以在上面抽冰尕、滑冰。大楼的天文台，是同学们最向往的地方，那里有许多天文设备，让我们了解许多天文知识，真是其乐无穷。
这就是我的校园，虽然它是那么平凡，但是有哪一个学校的同学们能比我们更幸福更快乐呢？
美丽的校园作文2
我们有座美丽的校园。走进我们的校园，迎面就可以看到一组雕像。一个慈祥的老爷爷带着几个孩子，笑容可掬地和他们说着些什么。在雕像的后面有着“让每一颗种子都蓬勃生长”的标语，这可是我们学校的办学宗旨哦！再往里走，你还会看到小桥流水，水里还有着金鱼在畅快地游着，几座高大的楼房那是我们的教学楼。
春天，整个校园都充盈着温暖的气息。微风轻轻地吹着，玉兰花、杜鹃花开的正艳，迎风招展。夏天，紫薇花开了，红彤彤的像一片片彩云，用手碰触它的树干，就会一阵摇动，就像是怕痒似的。秋天，整个校园都浸在了阵阵清香里，那是学校的桂花开了，一簇簇地拥挤在枝头，你不让我、我不让你，骄傲的怒放着。秋末的时候，银杏叶变黄了，落叶像一只只黄色的蝴蝶随风飘舞。冬天，树木光秃秃的枝丫依然在守望着蓝天，它们在等待着春天的再次来临。
我们学校有个屋顶生态园，这可是我们学校的特色呢！在教学楼的楼顶，老师和同学们建起了一块块菜地，青菜、萝卜、四季豆……一年四季蔬菜不断，既丰富了我们的`伙食，也让我们通过劳动学到了很多知识，体会到了劳动的艰辛和快乐。
这就是我们的校园，一年四季有不同的美景和收获。要问我们最美的风景是什么，那就是辛勤的老师和认真学习的同学们。你看：办公室里老师批改作业忙碌的身影；教室里同学们认真学习的神情；兴趣班如火如荼的一系列活动。你听：教室里老师讲课的声音多么地悦耳动听；同学们读书的声音多么地抑扬顿挫；操场上训练的笑声多么地爽朗自信。
说到这里，你知道我们的学校了吗？这就是夏衍小学，一座有着百年历史沉淀的学校。校园门口夏衍爷爷在那里看着我们，时刻激励着我们呢！我们在这座美丽的校园里刻苦地学习，茁壮地成长。如果你来到这里，我可是很乐意当你的向导哟！
美丽的校园作文3
我们的学校是邢台市二十九中学附小，虽然是一所普普通通的校园，但在我的心里，这里一年四季的景色却有别样的美丽。
春天，在春姑娘的召唤下，春雨蒙蒙，万物焕然一新。校园的树木抽出新的枝条，嫩嫩的，软软的，它那晶莹油亮、翠绿欲滴的新叶子像一把把亮堂堂的小扇子，在春风中欢快地鼓着掌。花坛里的迎春花张开了笑脸，点头对我们说：“同学们，快来看看我的美貌吧！”洁白的玉兰花像几个小女孩披着白纱扭动着身子跳舞。紫丁香散发出浓郁的花香，芬芳迷人，同学们的鼻子常常被那香味勾住，驻足欣赏。还有那粉红的桃花好似一张张美人面娇羞地望着春天……
夏天，太阳火辣辣的，校园的每棵树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶伸向四面八方，像撑开的绿色大伞，遮住了教学楼前蓝蓝的天空，挡住了夏日似火的骄阳，给校园带来了一片绿意和阴凉。花坛里的花显得愈发争奇斗艳，花香弥漫了整个校园。最引人注目的是花坛旁边的石榴树，石榴花像火红的小喇叭，在微风中吹响了夏日奏歌。
秋天，秋风送爽，飒飒作响的'树叶在秋风的召唤下渐渐地褪去了绿色的衣服，穿一袭成熟的黄色衣服翩翩扑向大地，给大地讲述自己的故事。花坛里的花也失去了往日的娇艳，暗自神伤。而石榴树上的石榴像一盏盏火红的灯笼，缀满枝头……
冬天，雪花在空中飞舞，树枝上堆积了一层厚厚的、又松又软的白雪，西北风吹着口哨刮过树梢，白雪簌簌飘落。这时的教学楼顶上好像抹了一层香甜的奶油，从远处看，像一个巨大的蛋糕。同学们常常跑出教室来玩堆雪人、打雪仗、滚雪球，欢笑声、嬉闹声在校园里飘荡……
听了我的介绍，你是不是也觉得我们学校美丽呢？如果有机会的话，一定到我们学校来参观呦！
美丽的校园作文4
你们见过交大附小一年四季的美景吗？如果你没见过，那我就带你走进我的校园去领略一番。
春天，校园里的树木都抽出了新枝，一阵微风吹过，就像是小姑娘的秀发在迎风飞舞。小草也发了芽，偷偷地探出了小脑袋，像是要探寻这个世界的奥秘。而小花呢，含苞待放，红的、黄的、紫的，个个都昂着头，像是等着时间先生的一声令下，整齐开放，想要为这个春天增加更多的色彩。校园里有一条我最喜欢的十字路，路的左边是一排排细长的竹子，那些竹子都已经长出了嫩黄的叶子，微风吹过枝叶摇摆仿佛在向我们打招呼。
夏天，美丽的花朵争相开放，像是想要比一比，谁才是最美的一朵？而蜜蜂则在花丛中忙来忙去，要为这个夏天增加一份甜蜜。小径旁，绿树都已成荫，树枝像一把把大伞为我们遮住了刺眼的.烈日。树枝上，知了放声歌唱，悠扬的歌声传遍了校园的每一个角落。校园里的小池塘里，荷花像一个个亭亭玉立的姑娘，粉色的花瓣像是姑娘们羞红了的脸。
秋天，我们学校最美，银杏树叶飘飘洒洒地落下来，大地上多了一层金色的毯子。花园里的树枝上果实累累，那些红色果子像挂在高处的红灯笼，格外惹眼。院子里的菊花也在窃窃私语，像是在讨论谁头上的“发饰”更加夺目。小径旁的桂花香气弥漫在风中，这香气真是沁人心脾。枫树的红叶也格外抢眼，一片片叶子簇拥在一起，映红了我们的校园。
到了冬天，校园里虽不如那气派的北国风光，但也在大雪覆盖下银妆素裹。操场上，同学们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在雪地里奔跑，同学们的欢笑声回荡在操场上空。
这就是我美丽的校园，我爱我的校园！
美丽的校园作文5
每一个人都有自己的母校，我的母校是“钧台中心小学”。那里一年四季风景秀丽，美丽如画，是我们安心学习，快乐成长的摇篮。
校园四季景色各有不同，正如诗句：“风光不与四时同”呀！
校园的春天里，春暖花开，温暖的阳光照在教室里，同学们面带着笑容，在教室里认真地听老师讲课。下课时，同学们纷纷跑出了教室，有的人在花坛边看着刚刚盛开的桃花；有的伸手去摸嫩嫩的花瓣；有的小伙伴一起做游戏。春天的校园还下着柳絮雨，调皮的小种子落在同学们的脸蛋上，惹得哈哈大笑！上课铃响了，同学们恋恋不舍地走进了教室。
夏天悄悄地来到了教室，她把大树用力向上拔，然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢开放。天气变得越来越热，同学们的脸蛋滚热滚热的，操场干的仿佛要裂开了，知了爬在树上不停地叫着，仿佛在说：“热死我了，热死我了……”大家换上了短袖，短裤在树荫下快活地玩了起来。
炎热的太阳被秋公主用衣袖遮住了，她把凉爽的秋风吹向大地，人们脱了短袖，换上了大衣。校园里十分安静，只听到同学们朗朗的读书声。校园的'果树上结满了硕果累累的果实，落叶在空中飞舞，我们踩在落叶上发出“咔嚓，咔嚓”的响声动听极了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮！
冬天，雪花飘飘洒洒地飞落下来，不一会，校园的房顶，大树，地面到处是白芒芒的，像是盖上了一层厚厚的棉被。学校刹时就变成了银装素裹的白色世界，整棵树看起来像仙女在手舞足蹈。下课铃一响，同学们冲出教室，抓一团雪捏起了小雪人，有的玩起了打雪仗。虽然天气十分寒冷，但是孩子们的心是暖暖的。
这就是我们温馨的母校！
美丽的校园作文6
我的校园非常美丽，每周一到周五我都要在这里享受我的学习时间。虽然我在学校的时间要比有些大人上班的时间还要长，但是，“贪婪”的我仍然是那么“得寸进尺”，在校园里呆了这么久，还是不想放学离开。
早上，睡不醒就起床的我总是昏昏沉沉。但是，一进校园，清新的空气铺面而来，那凉爽的感觉，仿佛就是进入了一个没有夏天的世界。我这个沉睡的气球，感觉一瞬间就被吹起，精神焕发。
况且，学校吸引我的，也不只这些。我的校园特别“美”。美是美在哪里呢？
春天的校园是一年新的开始，万物复苏，这时的校园真是春光明媚，百花盛开。牡丹花、玉兰花、海棠花、郁金香、丁香花等各种花儿争相开放，仿佛是在比赛谁更美，谁的衣服颜色更漂亮。生机盎然的绿色装扮着校园，和风细雨滋润着土地，也湿润了天空，原本雾霾笼罩的天空现在也是蓝天白云。
夏天的校园飘着淡淡的桂花香气，是爱“玩耍”的同学们最喜爱的.。他们在赤日炎炎的操场上尽情挥洒汗水，一个个大汗淋漓。每次玩完以后，都像是淋过雨的“落汤鸡”。
秋天的校园最“富有”。金黄色的银杏树叶子落到地上，铺成了黄色的地毯，到处都是金灿灿，你说有不有“钱”。
冬天的校园也是别有一番姿色，腊梅花儿不畏严寒的挺立着，向老师和同学们扬着他高傲的“头颅”。操场上的乒乓球台、篮球架上，全都银装素裹。广阔的操场上像是铺了一层奇大无比的鹅毛地毯，雪白而松软，不禁令我想躺上去试试。
我的校园真是块“宝”地，老师就是我们最富有的“宝”，在这里呆的时间越久，会越喜欢它，学习的知识就越多。我们要珍惜在学校的时光，努力学习，为学校添光彩、博荣誉。
喜欢你，美丽的校园！
美丽的校园作文7
每个人都会有一个自己的母校，初中、高中、大学，每一个阶段都会在不一样的情境中学习，都会看见一个不一样的校园。
我的初中校园看起来不大，但是走进去你就会另眼相看。校门口是一道自动门，门口站了一个保安，如果你不是里面的学生是进不去的，只要一到了上学和放学的时间，校门口就会挤满了来来往往的车辆和人。走进校园，你会在左手边看见一个保安室和小卖部，小卖部的体积大概是一间教室大，里面摆满了学习用品和各种零食，铃声一响，这里就会堆满了人，好像都恨不得把这里的东西都买光，保安室里有两个保安，他们人很好，有时心情不好的时候还可以去找他们聊聊天。
小卖部的正前方是操场，操场的面积很大，到了冬天，学生们都会围着外圈跑步，下课的时候会在这里打篮球聊天之类的。操场的左边是教学楼，你会听见老师讲课的声音，同学们朗朗读书的声音，布满了整个校园。教学楼的前面种了一些花草，中间有一个大圆盘，大圆盘的中间种了一个千年老树，它的枝干很粗大，树叶很茂密，在它的周围是一些草，这些草衬托出了它的强壮，好像它就是这个校园的侍卫一样。教学楼的后面是食堂，到了吃饭的时间，你就会闻见一股浓浓的`香味，让你忍不住流口水，食堂的阿姨都会给学生们多打一点，怕他们吃不够，除了这些，食堂还有免费的饮料喝，真是棒极了。
再回过头来看看学校的花草树木，在空气中你会闻见一丝丝花的香气，有玫瑰花、桃花……五颜六色的，好像给这个校园增添了一些色彩，让校园更加五彩缤纷。
这就是我美丽的校园，里面有着我们的读书声，上课声，铃声，你想不想来看看呢？
美丽的校园作文8
秋风轻轻吹拂着大地，我们又回到了美丽的校园。经过一个暑假我们的校园又变得更加靓丽了，接下来就让我带你们参观一下吧！
一进校门，迎面矗立着一尊孔子塑像。孔子塑像是用白色大理石做成的，下面是褐红色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博学善思四个金色大字，意思是让我们努力学习成为一个知识渊博、乐于思考的人。孔子塑像后面栽种有四季常青的`椰子树和铁树，还有娇艳的月季花，让孔子塑像这一个小小的花坛变得更加庄重大气，却又不失活泼。孔子塑像的两旁，还有美丽的樱花树。每当春天来临的时候，两旁的樱花树竞相开放，那粉的、白的、红的花瓣纷纷飘落下来，像是下了一场梦幻“花瓣雨”，美极了！
再往西走，就是我们的大操场了。从远处看，那软软的草坪就像一片绿色的海洋。一阵微风拂过，一棵棵小草随风舞蹈，美像是在对同学们说，快来玩吧。下课了，同学们在“海洋里”蹦啊、跳啊、唱啊，欢乐无比。大课间开始了，如果你站在楼上，那么你就会看到另外一番景象：操场上，我们在跟随音乐做国学武术操，同学们动作整齐划一、精神抖擞，那场面极其壮观！
在操场主席台的东侧还有一个小花坛，里面有两块淡黄色的大理石景观。竖着的那块大理石上面写着“志存高远”四个红色大字，不断提醒我们从小树立远大理想，朝着理想不断努力，长大了才能有所成就。横着的那块大理石上刻着东晋大诗人陶渊明的一首诗：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”是啊，时光匆匆，岁月不待人，我们应该珍惜现在的美好时光，好好学习，不让将来的自己后悔。
这就是我们校园，一个充满乐趣、实现梦想的校园。我喜欢这个美丽的校园！
美丽的校园作文9
“嗡，嗡”，小蜜蜂又飞到了我们学校，它为什么每天都喜欢来呢？
你瞧小蜜蜂在校园里正欣赏个不停，它们飞到了“水文轩”，飞到了“火景菀”，一会儿又在“土本堂”，这会儿停在了“木尚坊”和“金石阁”，小蜜蜂飞过的足迹正是我们学校的“五园”景观。原来是小蜜蜂喜欢我们美丽的的校园啊！
一进入学校就会看见“木尚坊”，这是一个读书长廊，一天到晚书声朗朗。它其实是一个用木头做的小亭子，抬头向上看，你会看见亭子的龙骨上刻着一句句名言警句，“十年树木百年树人”的牌匾让我记忆犹新。
顺着“木尚坊”往前走就会看到“金石阁”三个大字。看到这个名字你不会以为这里真是用金子做的吧？其实，它是用几块半圆形的石板砌成。上面涂着金粉，阳光下闪闪的，看上去真的如黄金一般！石板上画有孔融让梨、司马光砸缸，潜移默化的告诉了我们一些道理。二三年级有时间我们常常在这里玩捉迷藏和撕名牌，大家奔跑着玩耍着说笑着。有几个胆大的同学还踩着石头跳到石板上，还咧着巴说：“快来追我呀”。
往前走几十步就是“水文轩”，这是一个里外两层的半圆形水池，池子中间有两座石头雕刻的美人鱼手捧水瓶的造型，水瓶中源源不断的水喷射而出，水中畅游着一条条小鱼，这让我想到了一个成语“滴水石穿”。
“水文轩”的后面是“土本堂”，这里雕刻的是愚公移山的情景，人物雕刻栩栩如生，整个故事仿佛就在眼前发生，让我知道了坚持不懈就会成功的道理。
在“土本堂”的右边就是学校最显眼的地方——操场，远远的.就能看见主席台上有三把熊熊燃烧的火炬，这就是学校的第五景观“火景菀”。这里是我每天都想来到的地方，这里有我们最多的欢声笑语，在这里我们尽情挥洒汗水顽强拼搏，这里是我们忘记烦恼的地方，这里是我们最快乐的地方。
美丽的校园作文10
我们美丽的校园——寰岛实验小学坐落于海甸岛四东路。
校门旁边屹立着几棵高大的椰子树，笔直冲天，如同几个卫士守护着校园。一走进校园，映入眼帘便是校门旁的三个铅笔形状的石柱，时刻提醒我们要好好学习，新的一天就在这里开始了。
一踏入校园，你就会被校园美不胜收的景色给吸引住了。看，左边有一个清澈见底的小鱼塘，是用砖砌成的。里面有几座石头堆成的假山，一座还有瀑布，形状逼真。鱼塘里养着一群活泼可爱的鱼儿，如同一只只小精灵，它们在假山和石头瀑布中游来游去，好像在玩捉迷藏的游戏，这个小鱼塘简直就成了它们的天堂。当我悄悄靠近它们，它们欢乐的身影仿佛在欢迎远道而来的客人。鱼塘旁是一片郁郁葱葱的小竹林，长得格外茁壮。再看看右边，几棵亭亭玉立的凤凰花树在风中摇曳着婀娜的身姿，向每一位师生招手致敬呢。虽然不是开花的季节，但它依然长得枝繁叶茂。再往前走，一阵阵花香扑鼻而来，鲜花争奇斗艳，竞相开放。五彩缤纷的蝴蝶被这百花齐放的花园吸引了，它们穿着彩衣裳，伴着花香，在花丛里翩翩起舞。花丛围着一块文化石，好像一个万众瞩目的明星被粉丝们围在中间。文化石的正面写着两个苍劲有力的红色大字“腾飞”，还有几个小字“从这里走向世界”，这是学校领导对我们的殷切希望啊！文化石的'反面是我们的校训：勤勉、活泼、文雅、进取，时刻提醒我们要牢记校训，做个德、智、体、美、劳全面发展的好学生！
校园的中间是个宽大的操场，暗红色地砖显得格外醒目。平日，我们就在这里上体育课、做早操。上面洒满了我们运动的汗水。操场后面是我们学习的天堂————教学楼。蓝、白、橙、绿四种颜色交相辉映，显得格外醒目！教学楼总高6层，我们的教室在5楼，宽敞、明亮，我们在里面快乐地吸吮着知识的营养。教学楼后面是一个篮球场。每次下课后远望窗外，就能看见高年级的哥哥姐姐在兴高采烈地打篮球。
这就是我们美丽的校园，欢迎您有机会来参观。
美丽的校园作文11
我爱我的校园，爱这里的朗朗书声，爱这里虫鸟的歌唱，爱这里的花草芳香，爱她美丽的四季！
春姑娘来了，她把我们的校园打扮得生机盎然！你听，草里的蛐蛐和树上的小鸟在隔空对唱呢！教室里也传来阵阵读书声！简直是一场春的交响乐！你看，碧绿的草地上，长出朵朵小花，像是春天的'眼睛一样，风一吹，眨呀眨的；校园小路的石砖上，长满美丽的青苔，像是春姑娘为欢迎辛勤的老师而专门铺上的的地毯。教学楼旁边的的两棵大杨树，嫩嫩的叶子随风摇摆，好像在为春姑娘的到来喝彩！
夏天，小池塘里的荷花开放了，在碧绿的荷叶映衬下，显得更加娇艳！池塘边，孔子的塑像，被夏季的雨水洗刷得洁白无瑕，他微笑着面对着这个美丽的校园。树叶也更加茂盛，阳光下给我们带来一大片绿荫，站在树下，透过树叶看到点点阳光，像明亮的宝石一样，一闪一闪，美丽极了！
秋天，我们在校园里感觉阵阵凉风，可清爽了！树上的叶子飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，一直落到池塘里，又像变成一艘艘小船，在水里划来划去。小花园里更是漂亮！各种菊花都盛开了，好像给校园穿上了五颜六色的裙子；桂花也给自己喷上了香水……真是让人流连忘返！
一场大雪降临，纷纷扬扬的大雪给校园铺上了厚厚的棉被，踩在上面嘎吱嘎吱地响。下课了，雪地里沸腾了！大家打雪仗，堆雪人，有的同学还在雪地里画画呢！这个时候，只有小公园里的几棵梅花，静静地在向着大家微笑！
这就是我如诗、如画的校园——南关小学，欢迎大家来我们学校参观哦！
美丽的校园作文12
我的学校“住”在解放路与崇宁路之间，叫江苏省无锡崇宁路实验小学。它前几天正好过了100岁生日，比我们的岁数都大。
从南校门进入，最先映入眼帘的是一颗用师生的汗水浇灌出来的石榴树。一到夏天，石榴花开了，如同一个个火红的小喇叭，像是在吹一首《春天交响曲》呢！到了金秋十月，石榴花谢了，结出了一个个小石榴，青里透黄，黄里透红，如同一个个小屋子。里面住着很多石榴兄弟，它们有的把枝头压得弯下了腰，有的挤出了红房子，还有的躲在家里不出来……石榴树下有一块大理石做的石碑，上面刻着“崇信”两个金灿灿的大字，它时刻告诉我们做人的道理。
石榴树的旁边有一个小池塘，水很清，爱美的女同学都在这里照镜子，里面游着一群群小金鱼，可爱极了。每到下课，同学们就三五成群地来到这里，心中的烦恼顿时抛到九霄云外。
绕过小池塘，就是我们学校的标志建筑—-音乐跑道。它是五十米的塑胶跑道，上面画着五条白色的线，就像是一个长长的五线谱。同学们在体育课上跑步时，就像是一个个跳动的音符……
走过跑道两侧的银杏树，就来到了下沉广场。许多重大的活动都在这里举行。如：升旗仪式、开学典礼等。
在广场的'周围种了几课桂花树。九月底，桂花开了，虽然小，但香气却让整个校园都浸在桂花香中。我们一闻到这个味道，就觉得心旷神怡。
我们还有两栋六层的教学楼，每栋都有五个教室。每天楼里都会传来朗朗的读书声，美妙的歌声、欢乐的笑声……
我爱美丽的校园！
美丽的校园作文13
在我家的西北面，有一座山。在我家东北面，有一泓湖水。在这山和水之间，有一个钟灵毓秀的地方，就是我们的学校。
一进学校大门，高大树木遮住了炎炎夏日。顺着路往里走，就是一个喷泉。喷泉是梅花形状的，四周盛开的鲜花和绿油油的草给喷泉围上了一圈围巾。水浅而清澈，能看见堆积于池底的小石子。时不时有青蛙呱呱叫着，从水里游过。每逢那时，喷泉似乎就被渲染上一种神秘的气息。
绕过喷泉，穿过被青藤缠绕的恫心门，走过书声琅琅的教学楼，再转过那被万紫千红包围的图书馆，就来到了植物园。
植物园内烟雾袅袅，漫步在小桥流水中，如临梦境。水中，是浮萍与荷花的世界。正如杨万里所说：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”又有诗云：“叶上初阳干宿雨，水面清园，一一风荷举。”傍晚时分，夕阳的余晖洒在树叶上，洒在小池上，洒在我们身上。躲藏于枝头间的鸟儿时不时唱几句歌，伴随着瀑布潺潺的水声，大有一种“鸟鸣山更幽”的境界。微风抚过，吹动了水里的小动物，吹飞了叶片上休息的花蝴蝶，吹落了凋零的黄叶。在这仙境里，我们读书，写生，给原本静谧的`植物园增添了一份活力。
植物园的后面还有绿草如茵的大操场，气势恢宏的体育馆，雍容典雅的演艺中心，让我们的课余生活变得多姿多彩。
这时举目望去，夕阳的光辉还未完全消散，时不时一些鸟儿叫着越飞越高。我不由得想到“夕阳岛外，秋风原上，目断四天垂。”
徜徉在这美丽的校园，沉浸在这朗朗书声中，我的内心感到无比的光明和温暖。
美丽的校园作文14
我们的学校有一个引人注目的大棋盘，那棋盘很大很大，我不知要走几步才能走到它的尽头，也不知它的边长是多少。那棋盘里有很多棋子，棋子有黑色的，白色的。棋子也大，比电饭锅还大。棋盘里还有很多横线竖线，那些棋子在横线竖线的交叉点上。这棋盘在教学楼下面凹下的地方，棋盘边上有些绿绿的小草，高高的大树，把棋盘衬得更加引人注目。这棋盘像一片星空，白棋像星空里闪闪小星星，黑棋像点点星空中的伴侣。有些小孩像小鸟似的在星空中跳跃。
我们学校有一座人来人往的天桥。天桥上有一个蓝色的半圆的“彩虹”，把天桥分成左右两边。天桥的地面是火红火红的，在火红火红的地面中间有一条黄色的线。天桥的围栏上有论语，如：孔子曰：“不知命，无以为君子也；不知礼，无以为立也；不知言，无以知人也。”围栏反面是二十四字核心价值观和图画。从天桥上往下看，可以看到车来车往，有小汽车，有公交车，有自行车，还有三轮车………不时可以看见有人来往。天桥一头连着小学部，另一头连着初中部，中间跨过大马路。放学的时候有的班级是走天桥回家，所以天桥是保障我们安全过马路的。
我们学校有一个好玩有趣的.白沙池。走进大门后左走就可以看见银白色的沙子聚在一起聚成的白沙池。白沙池里分有很多小方格，每个小方格里都有一个小花坛，每个小花坛里不仅有花还有一棵树。树是落叶飘飘的，飘下的落叶像蝴蝶似的飞舞。白沙池像一片雪地，雪地上白雪皑皑的。白沙池边上有一个大石头，听说是学校百年校庆的时候运来的。白沙池边上还有十二生肖的石像，像战士似的守护着白沙池。白沙池也是同学们的游玩的地带。同学们有的在白沙池写字，有的在挖宝藏，有的在堆沙堡。
这是我们的美丽的校园，也是我们成长的乐园。
美丽的校园作文15
校园是我们学习和生活的地方，那你知道我的校园是什么样子的吗？下面，让我们一起走进这美丽的校园吧。
我们的第一眼目光都会投向学校的大门。你可能会说好老气，好土。可是你仔细观察，你会发现学校的大门像一艘船，载着我们在知识的海洋里学习成长，所以，学校的大门底色是蓝色的。进了大门，就是明日之星广场。广场的中间是是一座雕塑，雕塑的后面是行政办公楼。广场的右边是学校医务室，左边是幼儿园。行政楼的大厅，就像是一个舞台，每次走在上面，有种翩翩起舞的感觉。
穿过行政楼大厅，就来到了我们学习的地方——小学部教学楼。教学楼是一个长方形的建筑，高五层，显得很雄伟有气势。这里面不仅有很多间教室，还有高科技体验馆、3D打印室等。在教学楼的中间，是小学部运动场。现在正在上课，我的耳边不时传来朗朗书声，美妙又好听。此时的运动场上空无一人，等到下午活动课的时候，运动场上就会热闹非凡，有的在打篮球，有的在打羽毛球，有的在跳绳......
往前走几步，就来到了少年宫。少年宫是学校的艺术中心，是女孩们的乐园。再往前走，走过高中部教学楼，就来到了400米运动场。这是学校最大的运动场，每年都会在这里举行运动会。上体育课的.同学听着老师的口哨声在跑步，一年级的小朋友在练武术，一些大哥哥在足球场上踢足球。
我们学校还有其它学校所没有的，那就是在我们校园中间有一座星月山。星月山一年四季都是那么绿，山顶上有个天文台，是我们观察宇宙各种天体的好地方。星月山的脚下，还有地理园和生物园。
我的校园很美丽，有空请一定过来走一走哦。
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