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三下乡体会：三下乡之旅
三下乡体会：三下乡之旅1
7月9日，在唐禄小学支教的第六天，今天依旧是给六年级上英语课，他们还是老样子，认真做笔记，积极配合，虽然有几个小男生比较调皮，不过他们倒是让班里气氛活跃了不少，下课时候最开心的事是，有个小男生送给我三件小礼物，“老师，给你的”，两件他给我画的肖像，一件是他在手工课折的爱心卡纸，让我特别感动，我在后面听课，他总会时不时回头看我笑，时间真是一个充满魔力的东西，让初次见面的腼腆变成了无话不说，还有今天网络知识安全讲座结束后的拍照环节，他说：“老师，站我后面”，“老师，拍照要笑，要露出牙齿”，可能这就是童年欢声笑语的特征吧。下午还没开始上课的时候，我便看见他跑了上来，在我们的宿舍门口左顾右盼，而我太困，依旧躺着。
等待运动会开始之时，他们很乖地在班里唱着歌，跟我聊天，到了运动会开始，他们热情高涨，跳绳的时候给自己的班级加油，最搞笑的'一点是，他们永远觉得自己很六，赢了就特别得瑟，让我笑了半天，跑步的时候，他们都奋力奔跑，口上虽然说：“我们输给你看!”，但是到了比赛都很拼尽全力，让我跟才书都十分开心。也很开心自己的候选主持人也十分听话，接受了主持文艺汇演主持这项工作，或许到了结束那天，自己会真的很不舍很不舍吧。
三下乡体会：三下乡之旅2
刚考完试就要去三下乡了，心理没有一点工作的激情，可这个任务一定要完成！就带着这份责任心，我最后一个上车，踏上了吴川市三下乡之旅！
车上温馨舒适的环境让我好好的睡了一觉，醒来的时候车已经稳稳的停在了吴川市丰碌垌小学。哈！当时唯一让觉得开心的就是：在这里我将成为一名教师，名副其实的人民教师！痴想过后和同学们一起搬完行礼，接着找到我们睡觉的课室，把那里打扫得非常干净然后我们就可以松口气了！与是到处逛逛，熟悉熟悉下环境。
由于刚刚到那里，人还比较少，又是下午5点多钟，有点沉闷。不过我还是可以看出村民们对我们还是挺热情的。他们的眼神里充满了期望。这让我和开心，我们不能辜负村民们。
第二天醒来开始真正的工作了！虽然还没有工作的'热情，但是看到同学们都非常的积极，好像是要豁出去的感觉，我意识到这不仅是一个活动而且是一个命令！这次三下乡只许成功不许失败。
一个简单的开班仪式点起了这场战争！同学们各忙各的，有备课的，有上课的还有开着村民的摩托车去买菜的。忙得不亦乐乎，而我呢只是一名体育教师，哈，比较轻松点！不过还是有点挑战性的，毕竟是第一次上课，有点胆怯，社会实践报告《三下乡社会实践心得》。不知道同学们都喜欢玩些什么，喜欢哪些运动，这给我备课带来了一点麻烦。不过最后同学们都是互相帮忙一起上课的。这不是说我们能力不行，这是歪想。三个臭皮匠胜过诸葛亮嘛，大家一起想想办法，互相学习学习多好啊！看，孩子们都玩得乐开花了！后来我接到了另一个任务上六年级的数学课。啊，当时吓了一跳，不会吧，上六年级的课，他们可以和我这么高了，我哪好意思！果然，上他们的课最紧张！一句话也不能说错，也不能老是和他们瞎扯；可是又想不出什么办法让课堂氛围活跃点。不过凭借我聪明的头脑，数学课上学习气氛还是挺强的。每节课都给同学们带来一道趣味数学题。
在其它方面我们也吃了不少苦，第一次做教师的就不再重复了！比如洗澡问题，女生们多惨啊，10多个人共用一个澡堂。是不是一起洗我就不知道了，就算轮流着也挺麻烦的嘛。这一个挨一个还得洗衣服呢！又有特殊物品呢？汗。其实男生也挺可怜的，我们竟然是在一个草坪里洗澡而且是露天的。……不用说大家出清楚那种感觉是怎样的啊。
苦头何止这些，晚上正当我们睡得熟的时候，外面大量的虫子飞来我们睡觉的课室里，东跑西窜的咬得我们到处是伤！脸上，背上，手臂上的肉都腐烂了。没办法有些同学过于严重都提前回到学校了！但我们还在坚持，越是在紧急关头越是不能放松。
三下乡社会实践活动并不是简单的上下课而已。我们不得不每天晚上定时开会来解决当天发生的一些没预料到的事情，在我们班长的带领下，这次三下乡取得了完美的成就！
在这次三下乡中我学到了工作要的就是责任心，不怕苦不怕累，在没把握的时候一定要有自信心，这样才会成功！
三下乡体会：三下乡之旅3
在这个炎热的夏季，我们选择了参加“绿夏”三下乡实践服务队活动，三下乡实践服务队活动实践队调研心得。我们是调研组的组员，在出发之前，我们要准备许多与我们此次调研主题相关的资料，例如：调查问卷的设计和该村的植物种植背景等，以便在三下乡基地中能够有针对的获取更多的信息。
我们三下乡基地是雷州市沈塘镇处井村，该村位于以雷暴多而得名的雷州半岛，它的地形单一，主要以台地为主，次为海积平原，地势起伏和缓。当汽车历经艰辛，缓缓驶进这村庄的时候，我们疲惫的身躯顿时充满了活力。安顿好之后，调研组的组员就顶着刺眼的阳光，为明天的走访村民和问卷调查做好路线的准备。当我们行走在乡村的小道上时，我们就直奔我们的调研主题--关于处井村的植物种植的情况，先是细心的观察道路周围的植物，接着就思考这些植物的生长特点。我们一边走，一边讨论，尽管汗流浃背，但我们乐此不彼。经过这一次路线的探索，我们对该村的植物状况有了大致的了解：该村一般都是种植甘蔗、桉树、花生、菠萝树、黄皮果树等等。
第二天一早，我们调研组主要是以植物种植为主题，以问卷形式走访村民，了解当地的植物种植情况。在调查的过程中，由于村民们听不懂普通话，这时沟通上出现了困难，幸好，组员中有几个会讲雷州话的，因此只好让他们与村民们进行详细的交谈。处井村的村民热情好客，很乐意接受我们调查植物种植的问卷，这让我们心里放下了一块大石头，消除了我们进行调研前怕村民不合作的.顾虑。慢慢地，我们顺利地调查了几户人家，接着我们继续向下一个目标出发。这是一位慈祥的老奶奶，她正在乘凉，我们的组员看见就马上拿出一张问卷，微笑地向老奶奶说明情况，老奶奶回答我们虚心提出的问题，组员一边仔细地听解，一边认真地记录对调研有用的信息。最后，当我们快要离开的时候，老奶奶还向我们指出几十年前修建的水库，这信息给我们调研提供了十分关键的一步。总结这几户人家的调查，我们从中得知由于处井村降水集中夏秋季，多台风暴雨，土地又以砖红壤为主，且土壤疏松，因此当地的种植物主要以桉树为主，甘蔗、花生次之，菠萝、黄皮果等果树为辅，经济的来源主要靠种植甘蔗、桉树和花生，而在村民自家种植的菠萝、黄皮果主要是留着自己吃或是送给亲朋好友。
第三天怀着上次对老奶奶指出的水库的好奇心，我们调研组就迫不及待地前往水库去考察。又调查了一下水库附近的村民，发现在20世纪50年代，原本当地拥有600亩左右的耕地面积，但由于地处亚热带季风气候，降水集中而地势较低的地方排水不畅通，导致积水严重，因此村民们决定在这地方修建水库，导致耕地面积也减少到100亩左右，人均耕地面积也跟着急剧减少。由于各种原因的集合，使得当地在近几十年来，收成都不太乐观，自然村民的生活状况并没有得到改善。考察完水库，我们的组员就发表个人自己的意见和建议，分析收集得来的数据，为下一步做好计划和打算。
前后经过将近一周对处井村植物种植情况的调研，我们调研组了解到该村的植物种植的组织形态主要是以多数承包到户为主，少数村民自己耕作为辅。虽然处井村占地面积比较广，但可耕作的面积仅占1/3，且耕作的地方比较分散，因此这种情况一般是村民自己耕作，基本能够做到自给自足。我们从收集的信息中得到，在耕地面积较大的地方一般是用于承包，据调查知有一户人家承包了30多亩的土地用于种植甘蔗，但收成却只有100吨左右，由于考虑到投入的人力、物力，收入刚好能盈亏相抵。总括处井村的过去和现状，我们调研组组员对植物种植的未来发展提出了一些切合实际的建议并希望能对处井村起到一定的重视和作用：第一，村民要尽早制定推进农村文化建设的规划，唤醒提高农民的创新意识;第二，注重加强推进信息化技术，利用现代的先进技术;第三，推进农业的产业链发展，促进规模化生产。
在这一次调研的过程中，事情也并不总是一帆风顺的发展，总是会碰到各种绊脚石。其中，语言不通是最主要的问题，这使得我们并不是每个组员都能够参与到与村民们的对话当中;其次由于该村地广人稀，组员们常常需要走一大段路才能碰到几个村民，这给我们的调查的展开产生了不利的影响;最后由于本组员的专业局限，对该村的植物种植的情况分析的可能并不是很透彻。为了把绊脚石变成垫脚石，我们不断地想出新的办法来处理这些问题，改正存在的不足。此次实地调研的目的不仅是反映农村植物种植的情况及发展现状，我们希望调研组提出的建议能够得到一定的重视，并希望处井村的农村经济能够得到一定的提高，村民们的生活能得到改善。通过此次调研，我们体会到农村的生活艰苦，增强了社会实践能力，也增强了收集资料的能力，分析和解决问题的能力。最重要的是提高组员的团队精神和意识，大家在一起不怕苦不怕累地挨家挨户调查，相互鼓励，相互学习，气氛和谐。带着这次在调研中学到的对态度、责任的认识以及坚持到底的决心回到未来的学习生活中，争取成为对社会有用的人。
三下乡体会：三下乡之旅4
下午3：30左右我们怀着怀着期待的心情，在队长的带领下来到了富洋村的留守儿童家里。富洋村在仙游县的较偏远山区，海拔400m左右，尽管是刚修好的水泥路，可是却明显有山路十八弯的感觉，我们一路像是坐摇篮一样颠簸过来。
刚到达第一家是一个小女孩，房子是两层的土楼家里家具设备简陋。可能去得有些突兀，小女孩又很腼腆，所以一直不说话。爸爸妈妈长期不在，家里只有爷爷奶奶在，爷爷奶奶热情的接待了我们。在队长送上了新买来的书包文具盒等文具用品，管院志愿小分队送上了自制的贺卡和手画的新年祝福图画。小女孩始终没多少话语，也许是长期缺乏与父母亲和其他小朋友的.交流，所以性格有些孤僻，不太喜欢说话。
很快又来到了第二家，是一户小男孩家。小男孩与之前的小女孩一样，性格内向，一直低着头沉默不说话。在团县委和我们管院的志愿小分队递送上书包贺卡时小男孩才露出微笑。
回到学校，我的脑海里满满的全是那个小女孩的明眸。与之前去东方双语小学的小朋友相比起来，这里的留守儿童性格内向而且显得有些孤僻都不喜欢与别人交流。父母亲因为家庭贫困的原因抛下孩子外出打工，这对于孩子来说是极大的不公平。他们可能会从小缺乏来自父母亲的关爱，这对于他们的成长和性格的塑造乃至以后的人生都是有很大的影响。
管院寒假志愿小分队带着“献亲情，助春运，美环境，传文明”的口号和任务一路传播温暖与关怀。
我越来越觉得我们的献亲情社会实践活动是很有必要，因为在我们实践收获的同时也给他人送去温暖。
三下乡体会：三下乡之旅5
怀揣着强烈的教师梦，我有幸加入青年志愿者服务队暑期三下乡的大队伍，更加感谢师兄师姐的信任和支持，我很顺利进入义教队。本次三下乡活动在xx仙河小学，校方的大力支持和队伍的强大凝聚力，让本次活动画上了完美句号。
首先，谈谈我在班主任这一职位的感受。很高兴能当上302班班主任，能有这么好一个机会锻炼自我。班主任主要负责早上、下午学生到校时点名，发现学生缺勤时电话联系家长问清情况，确保学生安全；点名后和学生说前一晚开会要注意的事情；根据班级情况和学生进行沟通；处理班级一些比较琐碎的事情。在没课的时候，我经常去我班旁听，一方面，学习队友的讲课方法，另一方面，更进一步了解班里学生上课情况。下课我总会出现在我班，和学生们交流，同时帮忙解决学生遇到的问题，助他们度过难关。每天放学，我经常逗留在教室或者校园各个角落，和学生们聊天谈心，尽最大的努力走进他们的内心。这期间，我找过被同学排斥的学生、特别好动的学生、特别安静的学生、家庭情况不佳的学生、性格自闭学生聊过天，并开导他们往积极一面改变和发展。最后发现这些同学都有些许改变时是最令我欣慰的。他们后来遇到什么难题或者有什么开心不开心的事都愿意找到我和我分享，这也让我觉得要是以后能当一位老师是多么光荣啊！当然，这期间我也有许多不足之处，例如刚开始我说话比较直接欠缺考虑，导致学生哭泣；又或者做事不够太急躁，脾气不好等，感谢队友们的指点和教导，我才得以改正，后的工作才能顺利进行。班主任是个很考验人的职位，能锻炼我的耐心、细心、爱心、责任心，还有遇事的应变能力以及和学生、家长的沟通能力，虽然我不是做得最好的，但是不可否认的是，经过这几天的学习，我的'这些方面能力都有了很大的提高。·············
其次，谈谈我作为科任老师的感受。我教三、四、五、年级的语文和数学，一共六个班，每个班两节课。课程不多，但也是受益匪浅。刚开始以为一节课40分钟很难熬，但后来发现，只要真正把心放在课堂上，随着学生的反应和热情灵活改变内容讲授，时间是不够用的。还有，各个班氛围不同讲课方式也需要灵活改变。为了上好课，为了学生听好课，我在没课时候常常到各班旁听，了解班级情况以及各个年级接受程度不同对教案做适当修改。当看到或者听到学生对我的课持好评态度时，我真的很高兴！那些熬夜备课想方案的疲惫变得不值一提！路上借鉴方法，扬长避短，争取做得更好。
最后，谈谈我对这支队伍的感受。经过这几天的接触和生活，我们从陌生走向熟悉，从熟悉走向相惜。这几天发生了很多事情，遇到很过突发情况，我永远也不会忘记队伍的凝聚力！大家互帮互助、齐心协力，共度难关。期间，少不了大队长以及各队的负责人的领导作用。我们一起吃饭、一起排队洗澡、一起帮助门卫叔叔和食堂阿姨、一起开会商讨事情、一起关心学生、一起干活、一起上课、一起制造美好的记忆！····
很感谢缘分，很感谢这次选择，很感谢这九天的三下乡活动！日后，我定会扬长避短，争取进步，不服初衷！
三下乡体会：三下乡之旅6
作为当代大学生，在对能力培养这一问题的思考，都有或迷惑或清晰的答案。但是有一点是肯定的：能力的培养离不开社会的实践，在实践中学习，接受实践的考验。为了让同学们初步了解社会，初步了解自我的能力定位，本团支部特举行此次社会生存时间活动，旨在让同学真切体会到社会的气息，明确自己需要如何塑造以适应社会需求，从而从现在坐起，时刻谨记提高自己。
此次活动得到了同学们得广泛支持，大家都积极地带着信心和好奇心参与进来。活动当天大家都很早就集合完毕，班委在作完简短的交代之后，我们一起合影，之后就各自出发。由于没个人被要求只带单程的车费，因此有些同学在上车前还是有些顾虑，但是经过其他同学一鼓励，也坚定地踏上了去程的公车。
同学们事先预备去的目的地无外乎东街口，台江步行街，中亭街等繁华地段。所找的工作包括发传单，餐厅服务员，写字员，快买饮料员等。
有的同学终究没有找到工作，只能求助于其他同学，最后所有同学都按时安全地回校。有的同学在被几个甚至十几个商家拒绝后，终于找到了工作，他们说那一刻，是幸福的.。
在找工作的过程中，经过多次被拒绝，我们总结了一定的经验，特别是找短期工的经验，没找到工作我同学也在思考原因。大家都深切体会到，生存不容易。
在工作过程中，同学和商家之间有一定的交流，由此让我们了解到一下商家的具体情况。让我们在一个全新的角度来看这个社会。当我们身处来去匆匆的人流中，更多地应该去思考如何让大家关注你，如何让自己闪亮，答案是显而易见的。
找到工作的同学都留下了照片纪录，还有商家更是为我们一天的工作写下评语。毕竟这是很多人第一次涉足社会，无论什么样的成果都是意义非凡的。
结束了一天的社会生存实践的体验，许多参与的同学对这一天的经历都有很多的心得体会。
经过这次的活动，同学们特别是没有找到工作的同学们，对社会有了一个更加清醒的认识：生存不容易。要在茫茫人海中寻找到一快能让自己生长的土壤，真的需要智慧，能力和勇气。活动之后，同学们都反映此次活动效果不错，大家受益匪浅，真正让大家学到了一些在学校中学不到的知识。
社会是残酷的，但是不是对所有人。大学本科不一定都是人才，准确的自我定位才能树立正确的理想目标。这次社会生存实践活动在一定程度上初步实现了这一点。同学们在抒发由此次活动而发的感慨后，必定以更佳的状态投入到平时的学习工作中去，最终实现专业知识和个人能力共同发展的目标，为在社会中浪遏飞舟而继续武装自己。
三下乡体会：三下乡之旅7
这次在北贯镇中心小学支教服务过程中，我们经历了许多事情，有好的方面，也存在不足之处，正是由于这些事情的发生，我们才觉得更有意义和更加的是活动丰富多彩，同时，经历和发生不同的事情也让我们的心情、心态随着加以转变。
刚开始，即队伍出发前，经过暑期“三下乡”的出征仪式的.举行和我队的指导老师辅导员的动员大会的胜利召开。我们对此次“三下乡”支教活动的意义等各方面有了全面的了解和认识。我们明白了身上的责任和义务后，我们各位队员充满激情、激情高昂，那时的我们尤如出征的罗马战士。之后，即出征后，来到实践基地——北贯镇中心小学。突然被通知原有的6个办缩为2个班，这样一来，我们原有的计划被搞得一团糟，对此我们深感失落之情和不满之意，但凭借着我们每位队员的相互激励和相互调配以及共同努力，到最后我们增加了一个班的同学，这是我们共同努力的结果，对此我们深感欣慰。活动期间，我们开展了各项活动，有慰问老人——探望敬老院老人，有安全知识大宣传，有社会问卷调查，有打扫街道等各种活动。在活动中我们以苦为乐，苦中寻乐，苦中生乐，非常开心。从中我体会到了一个优秀团队的作用和效果。美好的时光总是短暂的，到活动结束时，难免会留下许多回忆和不舍之情，但想起自己还有更重要的事情要做就是学习和深造，一想到这，我的脚步更坚定了，就让它成为人生当中美好的一部分吧。
三下乡体会：三下乡之旅8
一个多月的社会实践，我感受颇深。我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，明确了青年学生的成材之路和肩负的使命。
我在成都市大指酒店有限责任公司进行社会实践，在一个多月的时间里，我深深的体会到服务工作的辛苦，也了解了一些做酒店服务工作的要领，知道了珍惜，学会了忍让、宽容，懂得生活，了解了艰难。同时，明白了学好外语的重要性。在餐厅里很多人一眼就能看出我还是一名在校的学生，有人说从脸上就能看出来，就是因为社会经验还不够，才会表现出些许稚嫩吧!
在酒店我的工作很杂，早上十一点半到晚上十一点半，在这期间，有点单，有收拾，还有帮忙厨房，既是服务员，又是保洁员，有时候又成了搬运工了。具体工作是端茶送水、点单、打扫卫生、收拾房间等等。虽然时间有些长，工作事多，但是，热情而年轻的'我没有因此而懈怠。在学校，对于不怎么表现的我来说就只有学习的氛围了，为了取得更好的成绩而努力。在这里，大家都是为了取得更好的报酬而努力。其实这也是一种学习，学习看事做事，随机应变。
刚开始一个人单独做服务的时候,还是会紧张.有时都不敢看客人的眼睛,上菜时也很少按要求报菜名,几乎都是无声服务,后来,渐渐对一切都熟悉起来,做服务时胆子也变大了,在同事忙的时候也能抽出时间去帮忙了,在服务过程中也接触到了形形色色的客人,在工作中既受到过客人的表扬,也因为客人服务的不够,受到过领班的批评。
酒店实践是对我的一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中充分调动我的主观能动性，深入细致地认真观察、实践，使自己的动手能力得到提高。 通过和前辈的交流以及接触不同类型的人，增加自己的社会交际能力。 学习到一定的管理能力，俗话说“知人善用，此乃王道”。 学会处理好人与人之间的关系，尤其是和自己同事之间的关系!处理好关系，才能让自己更好的适应不同的环境，也能让自己得到很多人的帮助。
作为服务员首先应该具备有真诚、诚实、周到、耐心等等一些基本的素质，我认为还应该有细心，认真观察顾客的一言一行，看眼色行事，不同的人表现的动作神态不一样，从这些神态中可以得出不同的个性喜好。即使是在点单的时候也会有不同的喜好，投其所好是获得顾客好评的一个关键要素。
作为一名服务性质的工作人员，我想学习工作的目的不在于通过业务考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在工作中学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入社会实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。
一个月的时间眨眼间就过去，很快就结束了我的工作历程，回首竟有些留恋，那些和我们一起服务过的服务员，都让我牵挂难忘。这为我以后步入社会奠定基础，它是我从学校向社会跨越的一个平台，因为有他们的指导，才使得我顺利完成了这次工作。经历此次工作，我学会了细心认真地去生活学习，学会了如何待人接物，在生活的道路上，不经风雨怎见彩虹，今后我将珍惜每一次机会，勇敢地挑战自我，完善自我，让自己成熟起来。
在未来的道路上，我将总结前面的经验，做好自己，做好自己的事。
三下乡体会：三下乡之旅9
盛暑，我们外国语学院05级英语一班一行14位同学来到从化市良口镇第二小学开展我们的三下乡活动。这次三下乡活动主要包括在良口第二小学开展的英语夏令营义教活动以及对农民土地使用情况和现代化农业发展情况的调查。这是我们大学生活中的一次难忘之旅，短短七天的行程，成为我人生中的一段美好而难忘的回忆。
这次英语夏令营，我们的活动目的旨在以寓教于乐的方式满足农村孩子们求知欲的同时让他们体验城市高素质的教育。因此，我们的教学并不是像常规那样地单纯上课。在课堂之余，我们用了将近一半的时间搞活动。smallworld，英语歌唱比赛，英语角``````都是我们这次夏令营的特色。通过这些方式，我们的目的就是要激起学生们学习英语的兴趣，感受到英语的趣味和多姿多彩。在课堂上，我们的授课方式也与普通小学的授课方式有些微区别。我们在课堂上安排了一些游戏，让学生们在学习的过程中也感受到乐趣，同时也培养他们的自尊心与自信心。
我和我们团的另一个同学负责五年级b班。班里一共有30个同学。当我第一天走进教室的时候，其实心里有些许紧张。这是我第一次以一个老师的身份走上讲台，台下的一双双眼睛都看着我，那纯洁期待的眼神，除了给我带来一定要努力让他们在有限的时间里学到最多的知识的决心与信心，也使我感受到一定的压力。我该怎样走近孩子们，怎样去把自己所掌握的知识教给他们，怎样去调动起他们学习的热情，怎样去使他们不仅在这七天里学有所得，而且让这七天的学习会有益于他们今后的学习呢？
带着这些忐忑，我开始了第一节课的教学。对学生而言，一切都是那么新鲜；而对我而言更是如此。环境，角色，要处理的事情``````一切都是以前从没有接触过的。但是，当我明白了我的责任与此行的目的的时候，一切都自动地跑到脑后去了。而与学生开始接触之后，我就发现，其实，我不需要紧张，孩子们都是那么地善良那么地可爱，他们只是恳切地想要得到知识的浇灌！
放下心里负担之后，我自然地照自己的准备去教课；当然，因为准备是开始前的，而事情进行的过程中总会有些放面是准备的时候所未想到的，因此，我也会根据十几情况做出调整。听着学生们整齐响亮的读书声，我心里有一股暖流在涌动：原来，我小小的努力，就可以激起他们这么大的热情！知识是如此重要，那么，在他们恳切的眼神下，在他们的`热情中，我应该做的，就是更加努力地去让他们受益，学习上，思想上``````
七天与孩子们相处，我总结的最重要的一点就是：教师的责任并不只是教书，更重要的是使孩子们接受到知识的熏陶，心智得到健康积极的发展。因此，在与孩子们的相处中，除了在课堂上的教学，课余我也找时间与他们聊天，了解他们的思想，同时也询问他们的意见，以有助于我做出改进，进而更有利于他们的学习。我们说这是责任，但是实际上，在与他们交流的过程中，我也感受到了快乐；孩子们的单纯，淳朴，给我的心田注入了甘泉，使我心里涌动着感动``````
除了与孩子们的交流，我们老师之间的合作也让我感触很深。如果只有我一个人来带这一个班，恐怕，我能做的事情，会有限得多；或者，没有一个站在同一战线的朋友，我会失去很多的勇气。而且，我们在七天的夏令营中配合得很好，这也是团结的力量吧。和其他的同学的合作，既使我感到不会力单势薄，也使我感受到了无比的快乐！
此次从化三下乡之行真的使我获益良多，不仅得到了锻炼，也得到了心灵的熏陶。我会带着孩子们的祝福，更努力地走好自己的路，用自己的知识技能去贡献社会！
三下乡体会：三下乡之旅10
今天是“三下乡”的第二天了，为了预防有些孩子会来的很早，考虑到孩子的安全，我们早早地就在门口去迎接孩子了 去到那里就发现有很多家长，听到邻居的小孩来暑期班上学了，就带着自己的小孩过来报名了，可是我们招生已经招满人了，我们队伍的人数也有限，怕无法顾及到每个小朋友们的安全，就和家长解释说不再招生了，很多家长都能理解我们，带着自己的小孩回去了，当时只有一个小女孩一直在那里哭，上去问，原来是因为她知道自己不能来上课了，觉得很难过很委屈，当时她家长又回去了，她觉得很无助，一直在哭着说要来上课，当时自己多么希望能收这个孩子啊，可又是那么的无能为力！
只好听队长的话把孩子送回去，可孩子的情绪一直不稳定，我们很担心，由于当时我的的队友一二节都有课，只有我没课，所以当时我就去了，但我不太会白话，还好有艳霞陪着我 孩子突然一下子就跑出去了，送孩子的路上，是那么的艰巨，孩子一直在哭在跑，我们很担心，当时车又多，我一下子变得很害怕，很担心，一无所顾地跟着孩子，却又不敢靠近，一靠近孩子的'情绪就变得更加的激烈，但又不能让孩子一个人回去，她一个人回去我们更不放心，孩子的步伐越来越快了，越快我们就越担心，特别是看到路上来来往往的车，我们只能在后面紧跟着…… 还好，孩子的家不是很远，孩子很快就跑进去了，我的队友艳霞因跑的过程中身体不舒服差不多都快吐了，艳霞身体比较虚弱，不能做激烈运动，可为了这孩子，她没想那么多，还好最后没发生什么，真是辛苦艳霞了！当和孩子的家长解释之后我们就回来了，可孩子还在那里哭…… 出门时，我回了头，有点失落，对于那孩子，或许是我们还没有那缘分，但我相信她以后一定会是一个很棒的孩子！因为她那强烈的学习欲望，深深地触动着我！
三下乡体会：三下乡之旅11
青马，青年马克思主义者。它的主要对象是青年。青年是谁？我们。祖国的花骨朵应该去绽放了，不止自己绽放，还要"香飘千里 "。
首先要绽放，得有方向。
"功崇惟志，业广惟勤"没有理想信念，就容易精神上缺钙。回忆自己过去的'十八年，一直忙于学业，要说理想，可能是考上理想大学，但考上大学之后呢？当然，这也是现在，我们，汇聚在这里的原因。
在青马，我们去学会做人，并且努力去追求一个高尚的人格。青马是一个平台，在这里，我们结交朋友，我们一起学习讨论，提高自身的思想理论水平，我们一起投身实践，在实践中提高工作水平，增进同学情谊。
要飘香，自己得"香"，也得敢于"传播香"
参加青马班的学习是一份荣耀，也意味着一份责任。
首先自己思想要正，学习要努力，工作上要甘于奉献。
然后去将在青马班所学的马克思主义相关理论与知识广泛地在团员青年中进行宣传和传播，通过自身的示范引领作用使全校团员青年紧紧围绕在党的周围。
对于传承青马精神，我想用两个字"感染"，中华优秀传统美德都是靠代代相传，那么我们的青马精神何尝不可以在耳濡目染中传承？为什么古人会说"近朱者赤，近墨者黑"为什么高中时候强调"好的学习氛围"？"氛围"，它无形，但是它影响之大，相信在座的各位完全可以去回忆自己的高考那年。没有那群人，你孤军奋战，又是怎样的结局？
三下乡体会：三下乡之旅12
20xx年7月至8月间我们在枣阳市辖多个乡镇进行了社会实践，我们主要对“农村义务教育”进行了调查和分析，结合社会实践活动的主题和要求，以及个人真实的接触和感知，本人有如下的体会。
教育事业，前途光明,道路曲折。
在为期不长的调查走访中，我们不可能作到面面俱到，或许我们的调查还有不少缺陷，但是，我们坚信我们已经初步了解了农村义务教育的现状，并了解了始终徘徊不前的诸多因素，我们总结出“道路是曲折漫长的，前途是光明的”的科学的论断。
综合多方面的观点，现在农村教育现状首先要负责任的是孩子的家长。
家长思想认知水平的高低和对教育重要性的认识程度的深浅决定着他们的孩子在接受义务教育的道路上能够走多远。许多不开明的父母，当家境遇到困难时就考虑让孩子辍学；还有些父母对孩子的学习不闻不问，当孩子字产生厌学情绪时，放任自流；更有甚者，利用孩子的不懂事，为了自己的贪图享受，利诱上进的孩子走上出门打工的道路，正是家长们自身对待教育的消极态度，在很大程度上影响着孩子们的学习态度，学习热情和学习成绩。其次义务教育事实的现状也在一定程度上取决于孩子门自身，贪玩不懂事是孩子的天性，禁不住物质利益和繁华世界的诱惑、认识不到学习对自身将来发展的重要性等。这些孩子往往在学校学不到东西，小学毕业就呆在家里或者走上了社会，看到那些到处游荡的幼稚的面孔，你不能不说叫人心痛。然后值得一提的就是当地政府的重视程度和宣传落实程度不够，乡村的教学设施的学校本来就不足，当地政府却撤消了部分中小学，而且中小学的教学设施落后，长期得不到改善；部分教师流失，师资越来越薄弱，孩子们得以成材的道路也越来越艰辛，越来越难走；让失学儿童在进校园学习的工作根本没有得到真正落实，政府的精力很少花在这上面，所有的这些以及其他的一些潜在因素导致现在农村义务教育的现状堪忧，义务教育普及的道路还很难走，是漫长的，曲折的。
当在调查访问的过程中，大部分老师的兢兢业业，恪尽职守。
教师使的农村义务教育取得了不少的进步，近几年家乡出了几位名牌大学生，不能不说与他们的努力有关。而且随着大学生毕业在城市里获得良好的发展前途和发展机会，越来越多的家长认识到读书的重要性，在自己饱尝没有文化的艰辛后，尽自己最大努力来培养自己的孩子。只要政府和社会多一点关注和重视，在物质投入不断加大的情况下，加大工作落实的力度，把该做的本位工作做到位，基层的政府部门干部多走访农村家庭，多与家长交流，改变家长思想的误区，然后加上教师们的辛勤努力，我们相信农村义务教育的前途还是光明的。然而当义务教育得以落实以后，完成九年义务教育的孩子又将何去何从？是继续深造，还是走上社会？他们在成材的道路上该怎么走？又有怎么样的'艰辛？现在的师资力量和教学设施能不能满足孩子们成材的需要？一个新的严峻的问题又摆在政府面前，社会面前，家长面前，所有人面前。我相信，我们不得不开始审视这些，审视自己，审视群体，审视该作为审视的对象。
结合中部农村义务教育的经验与教训，为了更好地巩固提高“普九”义务教育成果，笔者总结了如下几点看法。
一、是要进一步加大执法力度。
义务教育虽已立法，但是有关部门却置若罔闻，有法不依，执法不严，违法不究的现象还普遍存在，光靠教育部门广大教师上门做劝学工作远远不够，还要动员全社会力量，尤其是司法部门要主动配合教育部门工作，把初中辍学率降到最低限度。
二、是要依法争取政府加大义务教育经费投入。
长期以来，义务教育投入不足与需求存在很大的矛盾，一直是影响义务教育发展的主要问题，也是困扰农村义务教育发展的一个难题，为了解决这个难题我们应该一句有关教育投入的法律规定，四处游说，呼吁政府重视教育，呼吁社会支持教育，呼吁民众理解教育。向政府要钱，向法规要钱，督促地方各级政府加大财政对义务教育的投入，争取基本做到“三个确保”，即财政保工资，学杂费保运转，教育附加费保建设。
三、是进一步调整收费标准。
目前，大多学农村的中小学生收费标准结构不尽合理，必须加以调整，我们建议提高学杂费，压缩代收费，如防疫保健，电影等，降低课本价格，在课本采购方面，打破铁饭碗和独家经营方式，实际招投标，取消一些不必要的辅助教材和资料，如音响资料、学具、两刊等。比如，过去存在滥发教辅资料的问题，给学生和家长很大的压力。现在严格禁止学校订购教辅资料和练习册，这可以解决过去的问题，但同时又导致了课上课下缺乏统一的教辅资料的问题，教育部门可以考虑组织优秀教师集体选择较优秀的教辅资料，供各教师选择，限制教辅书的数量。
四、是要进一步规范教育外部环境。
要求各级政府出面，对学校周围200米之内的歌舞厅、游戏厅、网吧、餐饮摊点予以取缔，严格控制对学校下达党报党刊征订任务，议发有关文件，干予有关部门频频向教育部门伸手的做法，对学校违规行为只纠错，不罚款。
五、是要优化教师结构，提升队伍素质。
第一，要积极加强小学教师培养。要从客观现实出发，每年培养一定数量的教师，以解决小学教师青黄不接的问题。第二，要科学规划，合理调配教师。要从真正意义上推行教师全员聘任制，富余教师逐步安排到缺编学校。第三，要严格控制行政人员职数。教育局正在运行，要实行精兵简政，减员增效，充实一线。同时，私立学校有利于教学水平的提高，应予以支持，但是同时要尽快提高公立学校的教学水平。改革后各学校按地区招生，限制了学生们选择学校的权利，公立学校过去招生的压力缩小，这就更求对其加以必要的监督与激励，以促使其更快更平衡的发展。教育部门应改变过去的用人政策，取消过去学校按行政级别任命领导的模式，模仿私立学校，对领导实施聘任制，同时加大各学校之间的竞争，促进教学质量的提高。同时控制资源的合理及时地投入，在保证整体教学质量发展的同时，保证各学校发展的平衡。其实私立学校也并不完美，学校的各项保障没有公立学校做得好，所以公立学校和私立学校应该取对方所长，弥补自己的缺陷，以促使教育更好的发展。
六、是要在全国范围内加大高校毕业生的就业支持力度，从校园教育的的末端上下功夫，增强初、中级教育与被教育的信心和信念。
高校毕业生就业难的问题已经逐渐凸显，这不仅使长期关注教育事业的人们的火热的心逐渐冷却，也使坚持支持教育的广大群众和个人开始动摇“唯有读书高”的决心，尤其是在农村地区，在迫切希望通过教育改变命运的农村人们群体中。只有将高校毕业生的就业问题解决后才能再次臻显“知识改变命运”的真谛，才能逐步解决现阶段存在的多级矛盾分化和社会问题凸显的情况。
三下乡体会：三下乡之旅13
很开心在这个假期能够有机会和学院领导以及辅导员和学长学姐到美丽的xxxx县参加三下乡社会实践活动。之前并不是很了解这个地方，通过几天的考察和调研，我了解了当地的一些生产活动以及那里人们的劳作生活，还学到了很多关于种茶、炒茶、销售相关的知识。
刚刚接触到科技创新项目，还不是很了解要怎么做好一个课题。通过这次三下乡调研，跟着团队一起到xx县调查，了解了当地居民以及一些企业的日常种茶生活，真真正正的学到了很多东西。感触最深的是做好一个课题必须深入社区，农村，和老百姓一起交流讨论，真真正正的了解他们的生活以及日常的劳作，还要通过和他们的交流了解他们在日常的劳作中遇到了什么困难，我们可以从哪些方面解决，真真正正的'做到纸上论文政策可实践，真正的为老百姓谋福利。
几天的社会实践调查，行程都安排的满满的，总的来说就是累并快乐着！虽然行程很累，但是还是很快乐。几天里我们到了好几个企业考察调研，和公司的老总开座谈会，先听他们讲解自己企业的规模，建立时间和现有的员工人数，企业的生产物品和生产规模，产品营销模式和产品营销的方法，购买商品的人大致在哪一个阶段等等，真真正正的学习到了应该怎么和别人交流，怎么去调查得到自己想要的东西，也通过他们的讲解了解了他们怎么把自己的产品推销出去，发现做企业真的是很难很难，需要学习的东西真的是太多了。
xx县的茶叶闻名中外，很多好的茶叶诸如毛尖等都远销国外。我们也有幸参观了当地的一个茶园，这个茶园在山上很高的地方，但是山上空气很好，而且xx县具有先天的优势，地理位置正合适种植茶，当地居民就利用这个得天独厚的资源发展种茶业，现已经有茶园几百亩了，而且茶园的建设也已经具备了一定的规模，基础设施也已经完善了，采茶都已经是机械化的了，非常的方便，这也是我第一次看到茶园，真的很震撼，甚至有那么一时间我也想拥有自己的茶园，哈哈。
在这次的调研中，我也深深地体会到了赚钱的不容易。看当地的一个茶园合作社里面，我看到了一些居民到合作社送茶叶，有很多采茶的都是老人和妇女，他们要早上很早的去茶园采茶，带着一天的水和食物，等到傍晚的时候带着自己采好的茶送给合作社，我本来以为那么多的茶应该有七八十块吧，结果发现每一斤茶只有八角，他们辛辛苦苦一天只可以采摘三十斤吧，也就是二十四块钱，就算是采茶最快的人每天也只能采茶不超过五十斤，我真的觉得他们赚钱很不容易，这也给了我很大的激励，我更加珍惜我自己来之不易的学习机会，我一定会好好的完成自己的学业，争取学到更多的知识。
这次的调研活动，让我切实的感受到了自己存在的不足，我一定要在接下来的几年好好学习，多读书，争取做一个优秀的人。
xx农业大学商学院
三下乡体会：三下乡之旅14
在这个假期，我参加了三下乡的社会实践活动。虽然这一趟旅程只有短短的八天，但却是我一辈子都值得珍藏的回忆。
我们三下乡队伍在吴川塘缀镇低垌村低垌小学开展支教活动。为了提高学生学习英语的积极性，我们队伍的支教组成员开设了crazy English课程。
根据支教成员的前期调查采访，发现参与本次支教活动的.学生的英语水平普遍不高，学生缺乏学习英语的动力，觉得英语比较枯燥无味。经过支教组的多次商讨，最终决定让我担任该课程的主要负责人。听到这个消息的时候，我十分的开心，但也隐隐有点不安，我担心我不能够胜任这个工作。虽然我是我们学校疯狂英语俱乐部的成员，但是第一次面对这么多的学生还是让我感到不安。但我们的队长却十分坚定的支持我，大家的支持，让我重获了信心。为了让小朋友们更轻松的学习英语，我采用了疯狂英语的教学模式，再结合我自身学习英语的经验，进行创新教学。
在课堂上，我很好的把握了课堂的气氛，让学生在欢快的氛围中学习。我运用了象形法、特征法等学习英语的创新方式，通过一些小游戏让学生加深记忆，让学生感受到学习英语的乐趣，主动参与但课堂。同时，我积极与学生互动，帮助学生矫正发音。
看到学生们的笑脸，我心里一直悬浮着的石头终于平稳落地，虽然这里的条件比较艰苦，但每当我看到他们渴望的眼神的时候，我就觉得这点苦真的不算什么。我认为英语是一个重要的交流工具，学习英语不仅能锻炼人的意志，而且能提高个人素质。我希望这些孩子们能爱上英语，努力学习，争做社会的栋梁之才。
三下乡体会：三下乡之旅15
7月11日的考试一结束，老师就为我们准备为四天的培训。
在培训的几天里，认识了每位准备一起三下乡的同学们，当然在老师开展的一系列拓展中，我们的友谊也彼此的增进。这不仅促进了我们在三下乡的交流也加强了我们在一起工作的默契。
在出发的第一天，车上的各种欢笑声尽收在大家的回忆里，当然彼此的各种奇葩睡姿也尽在手机里。
车子快到兴宁时，下起了大暴雨，同学们都是人心惶惶的，待到下车时，雨渐渐小了。我们快速的把行李搬下车后，拖着行李向四联小学前进。虽然雨在下，但是并没有影响我们的热情。
走进四联小学，发现这的环境没有想象那般恶劣，因为在来之前老师已给我们说了要把环境想的恶劣些才不会造成现实的差距。虽然我们三下乡的同学们在这些天睡的是自己铺的报纸加上草席，我们每天都是很快进入香甜的梦中，这样恶劣的环境并没有对我们造成很大的困扰。完成了房间的收拾之后，已是下午。所以我们只好把工作放到第二天进行，当然，在活动开展之前，老师把所有的事情，事无巨细跟我们交代清楚。
7月16日早上，我们分批的出发走向田间，走向农家，去做调研，我们所调研主要围绕着农村的生活水平支出、医疗、教育等几大模块进行。
在我们进行调研时，当地的村民都十分的热情，在他们在收割时也很愿意过来与我们聊天。当然我们在调研时，也遇到一些阻碍，还有少数的村民以为我们是计划生育的或者是政府官员便衣暗访的，对我们抱有很大的防备之心，为了造成不必要的影响，我们每次都是在调查之前把我们的工作证拿出来并且阐述我们此行的目的。
在刁潭村的几天里，天气都不怎么好，一般都是早上晴空万里，下午就乌云密布。所以我们调研组的同学都十分早起然后出门，为的是争取多点时间去了解更多的民情，以便更好的完成任务。
在调研时，我们遇到了一位叫做刁汉平的老人，他生活很拮据，老年丧子的他显得特别的可怜，为了能够帮助到他，调研组的所有成员决定对他个人展开了一次专访，希望能够帮助到他尽快的过上好的生活，并且完成他只要一间不漏水屋子的梦想。在为刁汉平老人做完专访后，恰好遇上了当地的村民在晒稻谷，大家都很热情的迎上帮忙。
从几天的调研下来看，同学们都是积极热情的而且是十分有爱的。我们调研组不仅了解了当地的真实情况，也很好的宣传了我们此次三下乡的精神。
我们也在调研时了解了当地村民的各种生活上的、医疗上的还有教育上的架构。因为调研我们走访了几条村子，也欣赏一遍存的大好风光，因为调研，我们感受到了村民的热情，健谈。当然也因为调研我们成员们都晒得很“健康”。
在三下乡中除了调研，我们还开展了第二课堂。在我们来到四联小学的第二天早上一开起学校的大门就看到了外面站着一群小朋友。他们对知识的渴望驱使他们早早的站在学校外面等待着我们的开课，课堂组的同学手忙脚乱地布置教室，然后就开始了给小朋友们上课。因为时间还早，所以自己也留下来帮课堂组的忙，感受课堂的气氛，在维持秩序的时候，看到了每个小朋友都很积极，我们的老师交给他们的小知识个个都记得很牢，而且在一起读书的时候那声音可大声了，那样才算是琅琅读书声呢!当然课堂组还开展了户外小活动，每天的早晨都会看见老师带着小朋友们一起跳早操舞，我们的阿冰哥带着小朋友们耍擒敌拳。看着小朋友们一个个都那么起劲，都让自己热血沸腾，感受到自己好像也回到了那个童真的时代。
为了能够更好地宣传我们此行的精神，我们还准备了一场晚会，我们的主题围绕着“爱心起航兴宁行，携手共筑中国梦”开展晚会，其中我参与了模特秀和舞蹈表演，说到舞蹈表演可真是要豁出去的勇气才行，那样的舞姿还是我人生当中的第一次呢!当然为了一场好的晚会我们都很认真的去排练，争取能够把晚会完美的展现在村民的眼前。
在我们晚会的当天晚上，天公不作美，下起了大暴雨，我们原订的.广场表演相继延迟，但是人定胜天，同学们在广场的旁边找到了一个很适合表演的场地，虽说是可以勉强的遮风挡雨，但是在一些地方还是会漏水，因为这是一间破旧的祖屋，但是是为了争取时间，我们并没有想太多，所有的成员都迅速地行动起来布置会场。
说到布置会场，虽说是我们很努力，很认真，也没有埋怨，但对于我们生活在大城市的孩子来说，这些困难时我么闻所未闻也不曾见过的。各种的给力，表演的小朋友也没有因为下雨而放弃这次的表演。
在晚会开始时，场下的气氛十分的热闹，场上的同学们也是很认真表演。把我们最美的展现在每个人的眼前。
会后，我们安排一批同学送小朋友回家，剩下在收拾现场，我们分工明确，各司其职，对于这次的晚会也要很感谢各位同学的积极配合，一场好的晚会因为你们才精彩。
晚会的结束，也说明了我们三下乡暂告一段落。在隔天，我骑着单车游了一遍所走过的路，我感觉到了时间匆匆，流水湍急，纵有千般不舍，日后只能用来回忆。我的唯一希望就是，当地的村民们能够过得越来越好，对于他们自己的梦想能够早日实现。
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