捉麻雀作文

时间:2023-08-14 12:28:48 好文 我要投稿

【集合】捉麻雀作文

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的捉麻雀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【集合】捉麻雀作文

捉麻雀作文1

  浙江省桐乡市乌镇植材小学五(2)王昊星期天,我和朋友们约好了去捉麻雀。一早起床,朋友们就到我的家里来了。我只得从床上跳起,迅速穿衣洗脸吃早饭。然后,我就和这几位朋友一起拿了一些米放在我家门外的水泥地上。

  接着,我们又去搬了几块砖头来。我又从家里面拿出一只竹匾,下面用一根木棒支撑着。木棒上面拴了一根绳子。这一根绳子非常长。一头就拴在木棒上面。另外一头我拉着到距离比较远而且又比较隐蔽的地方。接着,我们全躲了起来。全部准备工作做好后,我们就耐心地等待麻雀来上当自投罗网了。我们等着,等着……这时,我们不能够说话,不能够活动,怕小麻雀看见或者听见不来吃食。

  那么我们就会白白地浪费时间了。等到后来,有人不耐烦了,后来,大家都不耐烦了。朋友们都说:“麻雀不会来的.,我们还是回去吧!”我为了能够捉到麻雀,坚决地对他们说:“我要捉麻雀,你们要走,你们就走好了,我一个人也是要捉麻雀的。你们要有耐心。你们看到过母鸡孵蛋出小鸡的事情吗?那些母鸡是那样有耐心。”他们听了我的话,马上就安静下来。这时候,我看到竹匾那边有动静,就向朋友们“嘘”了一声。

  他们立刻安静下来。这个时候,真是静得出奇。等到麻雀走到竹匾里面吃米的时候,我立刻拉动绳子。“啪”地一声,竹匾倒了下来,麻雀全部飞走了。我们却抓到了一只大公鸡。我们看着那只大公鸡全都“哈哈”地大笑起来。我们笑得肚子都有点儿疼了。

捉麻雀作文2

  上个星期六,我去了外婆家。刚吃过午饭,外公说要给我一个惊喜。

  只见外公拿来一个竹篮子,一根小木棍,还有一根很长的细绳。我问外公这是要干什么,外公说:“这是要给你捉麻雀。”我高兴得跳了起来,因为以前我也想捉一只麻雀玩玩,可是麻雀太灵活了,每次我连它们的毛都没有碰到。只见外公先把小木棍撑在竹篮的一端,然后把细绳的一端系在小木棍上,另一端让我拿着,再在竹篮里放上一点小米。一切准备就绪,外公告诉我只要有麻雀进入竹篮里,一拉细绳,麻雀就捉到了。

  不一会儿,就有一只麻雀飞到了竹篮边,它先看看四周,等确认没有危险了,它才放心地进去吃米。我见时机已到,猛地一拉细绳,麻雀还没反应过来,就已经被我捉住了。我赶紧跑过去看看麻雀,只见它长着嫩黄的小嘴,粉红的爪子,黑褐色的身子,尾巴翘起,两只惊恐的小眼睛不安地望着我,好像在说:“放我出去吧,我的妈妈还在等我回家呢。”外公说:“这只麻雀就送给你了。”我看着它可怜的样子,就叫外公把它放了。外公把它拿出来放到地上,它望了望我,好像在和我道别。然后,展开翅膀,飞向蓝天。

  这时,我心里既难过又高兴,难过的是好不容易捉到的`麻雀却让它飞走了;高兴的是小麻雀又回到了它妈妈的身边。

捉麻雀作文3

  今天下午,我在大院草丛中捕鸟。那儿有一群出生才三个多月的小麻雀,身体虽小但很硬朗,常常十几只一群小范围活动。

  我看到几只小麻雀在草丛里啄东西,好像掉了队。于是,我那颗欲望的心更强烈了,便脱去身上人外套,反过来敞开,蹑手蹑脚地走向麻雀,一步一步逼近,突然用力扣了下去。说是迟那是快,就在千钧一发时刻,麻雀拍拍翅膀,像一支离弦的`箭,猛然飞到另外一个地方,哎,我失败了。

  第一次失败后我不灰心,敞开衣服,静悄悄地走向那只小麻雀。走近时,我看见小麻雀正张开一只翅膀用小巧玲珑的头搓来搓去,慢慢地蠕动,那样子可真可爱!正当我要来个“猛虎下山“时,一个鞭炮炸响了,麻雀惊吓得飞走了。我看事情已经败露,来不及了,我便懊丧地责怪那个放鞭炮的人。

  走着走着,我便看到一块草丛中有一只很小的麻雀,我估计它不会飞。等与它靠近时,一件衣服飞过去,结果让我惊讶的是,它居然会飞,而且很敏捷。我叹息道:“原来这些麻雀很难抓呀!”

  一群麻雀又像大雁一样成群结队地飞过我的眼前,我尽力抓但无济于事。我虽然没有成功抓到麻雀,但我很高兴,因为我尝到了捉麻雀的乐趣!

捉麻雀作文4

  花坛的砖块上有毛毛虫,蠕动着身子,可爱又可怕。麻雀在树上歇息,看到它们,便俯冲下来,捉住了其中一只腿脚不利索的。

  正当麻雀想把它往嘴里送时,一只更大更肥的毛虫懒洋洋地从孔里钻出来,麻雀“叽”地一声丢下快到口的食物,跳过去想啄它,谁知从砖块边沿又探出一只千足虫的`脑袋。麻雀又改变了主意,径直向千足虫啄去。就这样,砖块上的虫子轮流爬来爬去,麻雀不知如何是好,不停更换目标,却始终没有收获。

  突然,不知从哪儿冒出一只全身布满棕色斑纹的鸟,一飞上花坛,就胡乱地往虫子身上啄去,虫子见势不妙,慌不择路地逃窜。可是为时已晚,没几下工夫,就独吞了两只毛虫。

  麻雀更不知所措了,东张张西瞅瞅,一只硕大的毛虫屁颠屁颠地从它身上爬过。麻雀探头往后望,发现毛虫正慢悠悠地在它的翅膀上“挠痒痒”呢,它刚想去啄,忽然眼睛的余光瞟到了腿旁的砖块上也有一条毛虫。它左右为难,嘴巴不听使唤,本想去啄翅膀上的毛虫,心里又想着腿旁的毛虫,一犹豫,啄偏了,毛虫没啄到,反而啄到了自己的翅膀,一个趔趄,往砖块旁退去,“咕咕……嘎嘎……咕咕”,掉在了仙人掌上……

  麻雀的“选择困难症”,不但什么也没吃到,还被扎得像筛子一样。它的毛病你犯过吗?

捉麻雀作文5

  我在一个花园里看到一群小孩子,他们拿着网兜在捉麻雀。这让我想起了我小时候的一件事。

  那时我才七岁多一点吧,在老家院里的.树上有一个麻雀窝,当时,那窝里有好几只小麻雀,麻雀妈妈每天都要飞来飞去,不停地捉虫子喂她的小宝宝。有一天,我趁麻雀妈妈不在,就上去捉了一只下来,我把它放进了笼子里,给它喂虫子、喂水,它不吃,只是不停地叫,就像在哭一样。可是有一天它突然不哭了,因为它妈妈找到了它,给它喂虫子,这时它就会不停地叫啊叫,就像是在唱歌一样。我每天都会在笼子边听它那悠扬的歌声,我好开心。

  小麻雀的妈妈每天都在笼子边飞啊飞,我想它多幸福啊,我在关心它,它妈妈在关心它,这日子多美好啊!但我不知道那是它想出去的呼救声,我不知道小麻雀的妈妈心里在流泪,后来还来了一只麻雀,不知道那是不是那爸爸,现在想来它也在一边叹气吧。

  这些当时我都不知道。

  只是那天我正准备去听小麻雀唱歌时,我发现小麻雀已经死了。我流着泪告诉了爸爸。爸爸叹口气说:“麻雀在笼子里是养不活的,你不信,这下好,你害了条性命。”……

  我走近小朋友们说:“不要捉麻雀了,让它们自由飞吧。”

捉麻雀作文6

  一天,我慢慢地走在路上,望着一轮红日渐渐落下,美极了!我累极了就随意把书包一放“怦”的一声,一只小麻雀飞了出来,我很惊讶怎么会有一只麻雀在我的`房间呢?后来,我推断可能是无意飞去我的房间吧!雀不见了,我很焦虑,万一它被什么东西搞死,那我不就有杀害小动物或不爱护小动物的罪名了吗?我立马开始了保护小麻雀但不伤害小麻雀。

  我回想了一下,小麻雀它到底在那啊?记起来了小麻雀跑到了爸妈的房间里。那天刚好天气很热我就开了空调,过了一会儿,小麻雀还是不见了它出来,我就不等它出来了。于是,我就看起了电视,正看得兴起的时候,突然传来了一阵阵麻雀叫的声音。后来,我就把电视关掉了,仔细听麻雀到底在哪儿。不过,话又说回来麻雀的声音真好听。然后,小麻雀不叫了,我想喝水就出来倒,没想到小麻雀在门后面。我拿起被单,生怕它咬到我,嗖,终于捉住了,我不假思索地把小麻雀放了!

  我最后快乐地宣布“解放小麻雀行动圆满完成!”

捉麻雀作文7

  今天我和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐一起去爸爸在花溪买的新房子玩,房子位于花溪中学附近的.一个村庄里。

  我们在家玩了一会儿觉得十分无聊,就看见路旁有许多小麻雀叽叽喳喳叫个不停。我赶紧下楼用手抓来抓去,抓了半天一只麻雀都没抓到,爸爸说:“象你这样抓抓到猴年马月也抓不到一只麻雀。”这时爸爸拿了一些工具出来,我好奇地问:“抓麻雀还要这些工具吗?”爸爸说:“待会儿你就知道了。”只见爸爸忙着在地上挖了一个洞,然后用一根小棍放在洞里当支架把塑料盘支撑起来,把我们带来的蛋糕撒在上面当食物来诱惑那些麻雀。

  做好后爸爸就让我们回到楼上仔细观察,我在楼上观察了半天只见那些麻雀在电线上跳来跳去,好象不准备去吃我们撒下的食物。正在这时一只小猫走到我们精心设计的“陷阱”边,用身体轻轻一蹭我们设计的“陷阱”就倒了下去,我们赶紧跑过去从重新修把塑料盘撑起来,又回到楼上继续等待。我们又等了半个小时,但麻雀总是在“陷阱”边跳来跳去,一只也没有钻进去。

  虽然到最后我们一只麻雀都没捉到,但是我们还是觉得非常开心。

捉麻雀作文8

  今天,我正和微微玩游戏玩得起劲时,突然看到一只小麻雀在屋里飞来飞去。我高兴地跳了三尺高,就和微微一起捉麻雀去了。

  小麻雀东飞飞,西飞飞,我们也动跑跑,西跑跑,它飞到桌子上,我们也爬到桌子上。它掉到床底下,我们也钻到床底下。它躲到电灯上,我们也恨不得跳到电灯上去抓它。

  这只坏麻雀把我们搞得像疯子一样,围着它团团转,累的气喘吁吁,快笑死人了。

  虽然这只麻雀飞个不停,但我们也像两匹不知疲倦的疯马一样追个不停、跑个不停,把它当作命根子一样拼命的追赶。

  追了一会儿我们累了,就停下来休息,可刚停下来,幸运从天而降——小麻雀误入了大窗帘,我和微微就赶紧在窗帘外抓麻雀,好不容易才抓住了它,没想到的是:小麻雀竟然溜了。嘿嘿,不过它尾巴上的长羽毛全给我拔了。

  我和微微见情况不妙,便一个拿起锤,一个拿起布,继续像疯子一样抓麻雀。抓了好一会儿,麻雀却累了。好运又来了——麻雀钻到了床底下的一个角落里,有气无力直打颤。我们见情况有了好转,就来了劲儿:快速地钻到床底下,只听“啪”的`一声,麻雀被微微用锤子打晕了,而我呢,赶紧拿起手中的布,把麻雀包在里面,大家见麻雀被抓住了,都高兴地欢呼起来……

  那只小麻雀可真厉害,让我和微微费了好大的劲才抓住。今天发生的事,可真有趣!

捉麻雀作文9

  时间过得飞快,转眼间我就从一个矮矮小小的娃娃变成了一个大姑娘,到如今许多事我都记不到了,但有一件难忘的事我一直记得很清楚——捉麻雀。

  "嘘——,小声点,别把麻雀吓走了。"姐姐边说边把我弄到她的身后,我小心翼翼的探出头向外看了看,姐姐手中的白线的一端栓着一根小木棍,小木棍又顶着一只竹筛子,筛子下面和外面稀稀拉拉的撒着些米粒,一只棕色的麻雀正在地上啄米吃,一上一下,一跳一跳的,一点也没发现身边的危险,只顾着埋头吃米呢,这也许就是所谓的贪婪吧!不一会儿筛子外面的米逐渐被吃完,麻雀逐渐向筛子下跳过去。姐姐一看机会来了,轻轻地很快地一扯白线,木棍被拉到,这一刻我紧张得要命,手心里都出了一把汗,麻雀也察觉到不对劲,想转身飞走,可是太晚了,筛子一下就扣住了麻雀,麻雀只得在筛子下"叽叽喳喳"拼命的叫唤和惊慌失措的扑腾,似乎还想借此方式脱身。空气中紧张的气氛一下子就松懈了,姐姐兴奋地一边拍手一边叫道:"哇!抓住了抓住了!"说着就伸出手去翻筛子,刚翻开一条缝就一把抓住麻雀那褐色的脚,飞快的把它从筛子下拉了出来,姐姐双手紧紧地握住麻雀,小麻雀一直还是处于一种惊慌失措的状态,在姐姐手中不停的翻过来翻过去,拍打着翅膀,想要挣脱姐姐的"魔爪",可姐姐却把麻雀抓得死死的就是不松手,一张笑脸挂在姐姐的脸上就下不来了。

  看着姐姐高兴的样子,我也好想自己抓一只,于是我也学姐姐的样子,先用白线拴着木棍,在远远的那方用木棍顶着筛子,筛子里外撒上一些米粒,然后我就开始静静的'等着,可惜我等呀等呀等呀……

  也许麻雀们知道了同类的下场,就是没看到一只麻雀买我的帐,飞下来吃米粒。我终于耐不住性子开始火冒三丈,哼,姐姐捉到麻雀也没什么了不起嘛,大不了回头让爸爸替我买一只,干脆不捉了,我去找别的小朋友玩去,我一气之下扯掉了木棍,没想到我竟然听到筛子下传来"叽叽喳喳"的声音,我刚才走神的时候,麻雀决然主动送上门来,哇咔咔,我的心情立马转了180 度,从阴变晴,欣喜若狂的抱着麻雀左看右看就是舍不得放手,这可是我自己捉到的麻雀哟!

  现在回想起我的童年时光真得是非常美好,长大的我再也不会因为一只麻雀赌气了,我也再也没有那么多的闲暇时光去捉那小小的麻雀,捉麻雀的回忆将永远保留在我纯真的童年里。

捉麻雀作文10

  一大早,我闲着无聊,突然看见一只小麻雀从树上掉了下来,于是,我想:小麻雀,今天算你倒霉,看我怎么捉你,于是,我拿起之前准备好的三样物品:簸箕、木棍和红线出发了。

  我一下楼,就发现它那灰褐色的羽毛还没有长齐,瞪着亮闪闪的小眼睛,却怎么也飞不高。“哎,这只麻雀抓了也没用。”我说。

  正当我垂头丧气的'时候,一只麻雀落在了离我不远的地方,于是,我立刻摆好陷阱,还在他下面放了一点米,于是,一切准备就绪。

  不过那麻雀真的中了我的陷阱,当他走过来吃米时,我一拉牵着木棍的红线,簸箕立刻罩住了麻雀,“抓住了!终于抓住了!”我兴奋地欢呼,小麻雀最终还是没有逃脱我的手掌心。

  “正因为你喜欢它,才应该放了它,麻雀是益鸟,应该飞回大自然,去吃更多的害虫,保护庄稼。”这时,妈妈走过来,耐心开导我。听玩这句话后,我依依不舍的把它给放了。

  放走小麻雀,在我心底留下一丝遗憾,但看到它和老麻雀团聚的场面,我和妈妈笑得可开心啦!

捉麻雀作文11

  上课的音乐声响起,同学们陆陆续续走进教室,静静地坐着,等待老师来上课。

  片刻,刘老师手拿书本微笑着走进教室,用眼睛扫了一下每一位同学。突然,一只麻雀一头撞进了教室。同学们的目光立刻被吸引到麻雀身上。有的同学一边看看麻雀,一边用眼睛瞟一下老师;有的跃跃欲试,恨不得立刻抓住麻雀;张红和陈强竟将书卷成筒状,摆开了打麻雀的'姿势。此时,刘老师不但没有制止同学们,反而大声喊道:"抓住它!"大家一听老师发号施令,胆子顿时大了起来,大家七手八脚马上把门窗关个严实。王飞顺手抓起墙角的扫帚,坐在讲台跟前的李斌拿起教鞭,张红和陈强已将书掷向麻雀。麻雀哪见过这阵势,一着急,一头向玻璃窗冲去。李斌扬起教鞭就准备打,却被刘老师拦住:"小心玻璃"."大家不停地追赶,麻雀飞累了就会掉下来。"老师提醒着大家。于是,同学们不停地追赶麻雀,麻雀一刻不能停留,终于疲惫不堪,掉到了李晨的桌子上。说时迟,那时快,李晨敏捷地用手捂住了麻雀,麻雀终于被"俘虏"了。

  看着满心欢喜的同学们,刘老师发话了:"现在开始上课,大家先对麻雀做个仔细观察,再把它放回大自然,然后请大家把刚才的情景写下来,题目是《捉麻雀》,能写好吗?""能!"大家异口同声地回答。

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