(必备)雏鹰的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的雏鹰的作文，希望对大家有所帮助。
雏鹰的作文1
开展了雏鹰争章活动之后，我们班里一下子涌出了许多活跃分子，但我觉得最佳人选还要是我们班的一位女孩子。
她是一位个子高的出名的女生，她活泼、开朗、幽默、能干，是老师得力的助手。
你们可能不知道，我的梦想是上哈佛大学，可我万万没想到，她的梦想竟然和我一样。但我又觉得她想上哈佛并不难。因为她上课认真听讲、积极发言、成绩优异；她还主动买了练习册，利用课外时间去加强练习，巩固知识。当然，想上哈佛也并非这么简单，那可要付出常人八倍的努力啊！但她做到了，所以学习章非她莫属！
她不仅可以拿学习章，还可以拿另外一枚奖章——乐于助人章。
有一次，在上体育课，有位同学的腿被树枝划伤了，她赶忙带着那位同学去了医务室。又有一次，在上数学课，又有位同学流鼻血了，她赶忙掏出纸巾，帮那位同学按住了鼻腔，并带她去洗手间清洗。这就是我们班的老班长，受到全班同学爱戴的殷佳宁。
总之，可以拿奖章的肯定不止她一个，但是她在我的.心目中就是最棒的！我相信，终有一天，这些雏鹰将会拍着有力的翅膀飞向蓝天！
雏鹰的作文2
看到操场上跑得飞快的身影，我就想起了我们班的“小刘翔”——吴浩宇。
我想把“动动章”给吴浩宇，就是因为他跑起来像一个离弦的箭一样，还记得有一次在运动会的时候，吴浩宇参加了男子500米赛跑和100米冲刺跑，他跑好100米冲刺时已经满头大汗了，当他站在跑道上时，其他选手都感觉自己会赢，个个都胸有成竹、谈笑风生。而吴浩宇却在认真做赛前准备。
“各就各位预备。”刚才放说到这儿时，选手们都进入状态了。裁判员一声令下，选手们飞似的跑了过去，个个都生龙活虎，争先恐后。
吴浩宇是我们公认的飞毛腿，他一开始像飞似的箭，急得直追，一直处于第二名的`样子，正当我们心里欢喜时，突然，吴浩宇的脸色越来越难看，看起来像是体力不支了，渐渐的，吴浩宇的排名像直线一样掉下来，我们见了很害怕，于是就大喊：“吴浩宇，加油！”吴浩宇听了以后，像一个拧足了发条的小汽车，直冲过去到了，最后100米时，吴浩宇的体力眼看就要没有了，我们就把加油上升到比所有人高，最后看着他得了第二名。
各位评委老师，这就是我这次选的“体育章”获选人，你们能在吴浩宇的荣誉墙中再添一个耀眼的体育星，可以吗？
雏鹰的作文3
说到体育能手，我们班的所有同学一定会在最快的时间内想到这个名字——xxx。
短短的头发，两只炯炯有神的眼睛，再加上长长的腿，咋一看，也挺像个体育高手。他在学校下课的时候，经常说一些笑话来逗我们。虽然他说的笑话只把自己给逗笑了，但只要一听在“体育”二字，或在课程表上得知下节课是体育课时，顿时，两眼直发光，在脸上代替笑容是严肃，身上好像有股使不完的劲，以最快的速度冲下楼。他常说，他在跑步比赛中获得的功夫就是这样练成的。
这不，教室里又没了他的身影，准是把那节课又当成体育课了，不行，得叫他回来。每当在“冬季三项赛”或别的什么运动会快要来临之际，他都踊跃报名，在下课时，总会听到他奔向操场的脚步声，中午刚刚吃过饭，就三步并着两步奔向操场。在家里，他更加勤奋，有时连饭都顾不上吃就去练习跑步了。因此，他的跑步速度一直在“更上一层楼”。可他不为自己的成绩而骄傲，还说，没有最好，只要更好。所以，他还在一直进步着，无边无际的.尽头。
功夫不负有心人，老天还是有眼睛的，终于，在这这一届校园运动会上，他以像离弦的箭似的飞快速度，打出了优胜。
他就是我的好同学——xxx。
雏鹰的作文4
“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”，我们班就有一个视书如命的阳光男孩吴亚岩；有个喜爱巴乌的李尚臻；还有一个爱学习的纪律班长——黄睿博。
所以，我想把阅读章推荐给吴亚岩同学；把巴乌章推荐给李尚臻同学；学习章给黄睿博同学。
记得一次，下课时，吴同学赶紧拿出一本书看了起来，生怕错过精彩情节似的`，便风驰电掣般地迷入到了书中。在吴同学正看得津津有味时，他的好伙伴在门口喊道：“吴亚岩，吴亚岩，出来一下。”但他依然看得全神贯注，根本听不见任何声音。于是他的好伙伴生气地走过来说：“吴亚岩，你怎么不理我们了？你是不是不想给我们玩了？”吴同学礼貌地说：“不好意思，刚刚看书有点儿入迷，我把这本书看完再去玩，好吗？”他的伙伴愉快地说：“好！”
吴同学坚持不懈地读书精神让我佩服不已，同时也让我想起了古人云里的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中自有稻粱谋”。读书使人睿智，读书让人明理，读书是一种人生的精神享受。
我们班的纪律班长黄同学，学习成绩在班里名列前茅。妈妈常说：“学习好的同学，自律性都特别强”。纪律班长就是这样一位自律性很强的人，他早上到学校总能第一时间上交各项作业，根本不用组长催作业，还被评为“积极之星”。他是个不让父母操心，更让老师省心的好孩子。我要向他学习，争取也做一个自律自强的孩子，让自己离出色越来越近。
俗话说：“功夫不负有心人”，只要你愿意努力，愿意付出，总会有所收获！
雏鹰的作文5
雏鹰是鹰的幼年，也是最勇敢的幼年动物。雏鹰能飞向蓝天在蓝天上翱翔，享受着阳光的温暖。他们为什么这么勇敢？这全靠它们的毅力。他们不怕摔在地上，一直自信的飞翔着。雏鹰是动物界里的骄傲，它们从小就飞上蓝天为动物们寻食，把最好的信息带个动物们。雏鹰在蓝天上洒下最美好的祝福，播种明天的.希望，敲响幸福的钟声，荡漾在美好的蓝天上。雏鹰是幸福的象征，在它们期盼的眼神中我找出了它们依偎在蓝天的怀里的梦想。洁白的白云在天空中飘舞，雏鹰像闪电一样穿过白云去眺望世界。把世界的事物通告给动物们。雏鹰是自然界的英雄，是它们唤醒了春天，是它们第一个在空中洒下春天的信息，唤出温暖的阳光。帮助幼小的草芽快速生长，帮助冻僵的河流涓涓的流动。雏鹰是怀着遥远梦想的动物，它们一直想冲向湛蓝的天空，躺在白云上做一个甜美的梦，做一个飞翔的梦！在阳光下快乐的成长，在雨水中磨炼出坚强的意志。
雏鹰是森林卫士，它们永远都会在森林的旁边守卫着森林，不让有害物质去攻击森林。这是因为它们在森林是自己的家园。它们不但是因为这个，也是因为帮助动物朋友们不要无家可归。雏鹰是动物们的好朋友，它们和动物们嬉戏，把其他动物看为一家人，有什么困难时一起遮风挡雨，一起去克服，去解决。他们的友谊经历过风风雨雨，深厚难忘。
雏鹰是我们少年儿童的榜样，说我们少年儿童要像雏鹰一样展翅飞翔，勇敢的迈出每一步，自信的走向世界。飞得高高的，走得远远远的，把所有美好的消息带回来，把所有的祝福带回来。雏鹰的毅力是每个少年儿童，包括成人需要学习之处。要坚强不屈，勇往直前的做每一件事，这样才会超越别人，展现出真正的自己。让别人知道我们也能在蔚蓝的天空中翱翔，在阳光下成长！
雏鹰的作文6
8月3日，我和我们小队的同学一起到龙蟠中路上，进行夏季防暑小知识宣传。
在活动前，我们通过网络讨论了如何做好这次宣传活动，并初步确定各人负责的准备内容，分配给我的任务是做宣传单。我在爸爸妈妈的提醒下，准备了两种样本的宣传单，请大家提意见。大家都喜欢比较简单明了的那一张，我就请爸爸帮我打印好，放在一起。
到了活动的时候，我和爸爸匆匆忙忙赶到集合地点的时候，已经有同学到了，其他同学也逐渐到齐了。我们把活动的'绶带都带上后，把宣传单和慰问品按照数量分到各人的手里，然后排队向龙蟠中路上走去。
在路上，我们遇到行人就发给他们宣传单，并告诉他们要注意夏季防暑；遇到执勤的志愿者和交警叔叔时，我们就送上慰问品和矿泉水，并谢谢他们的默默奉献；遇到工作中的环卫师傅时，我们就把防暑的药品送给他们，并提醒他们要注意安全。
虽然在活动中，我们也是满头大汗，但我们的小活动也给别人带去了一丝清凉。
雏鹰的作文7
今天是中国的传统节日——九九重阳节。在这秋高气爽，金桂飘香的日子里，我和同学们在家长的带领下一起走进了湖塘康福老年公寓，与那里的爷爷奶奶共度佳节。除了给他们带去一些慰问品之外，我们还送上了精心准备的节目。
同学们可以说是八仙过海——各显神通，“琵琶公主”杨蕊涵独奏的《欢乐的日子》，曲调抑扬顿挫，娓娓动听；马天翔独唱的《神笔马良》，歌声似百灵一般婉转动听；戴闻添表演的精彩魔术让人大开眼界；朱行健吹的巴乌悠扬悦耳，听得大家如痴如醉……而王斯林演奏的萨克斯曲《在莫斯科郊外的晚上》和阳光男孩岳之阳的吉他弹唱将联欢会推上了高潮。现场精彩纷呈，掌声不断。在最后，我和王宇晗现场为爷爷奶奶们作画—— “祖国江山”和“松鹤延年”，祝福他们身体健康，幸福快乐！活动在同学们的大合唱《美在海小》中活动圆满落幕。爷爷奶奶们对我们的表演都啧啧称赞，更为我们的.一片心意而深深感动。
联欢会后，我们还在工作人员的带领下参观了敬老院。虽然这里的生活条件还不错，但是，少了亲人的陪伴，他们内心始终无比寂寞。通过这次实践活动，我们真正明白尊老，爱老是中华民族的传统美德，对于这些空巢老人，更需要大家的关爱！
雏鹰的作文8
我有一位同班同学，她叫陈皖苏，她是一位非常优秀，爱看书的女同学，阅读章非她莫属。
刚去她家，琳琅满目的书籍就摆在我面前，一年级看的，二年级看的。什么都有，她的家，简直就是书的世界，书的`海洋。有一次，同学们就看了一会儿书，就出去玩了，而她却在教室里专心致志地看书，她一会儿皱紧眉头，好似文章有什么让她觉得好奇；一会儿喜出望外，好似文章对她有惊喜；一会儿甚至伤心流泪，好似文章有些感人。过了一会儿，我说：“我们俩一起去帮老师搬书本吧。”她一动不动，像一个不会说话的木头人。好奇怪呀，我再喊，她还是一动不动，为了让她继续看书，我就没再喊她，她那炯炯有神的眼睛，像饥饿的一群饿狼，死死的盯着书本一看就是几个小时。
陈皖苏不但爱看书，她上课表现和成绩都非常出色，在班级里，可以算小名人了，上课举手发言，专心听讲，我可佩服她了。
陈皖苏，她是多么爱看书，多么上课听讲，多么让人觉得她很用功，阅读章早晚都是她的。
雏鹰的作文9
最近我们学校组织了一个雏鹰争章的活动，班上的同学都积极响应，涌现出很多优秀学生。同学们摩拳擦掌，都希望能得到这一枚象征着荣誉的勋章。
我心里早就有了“阅读章”的候选人。他是个胖子，长着一头乌黑油亮的短发，浓浓的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛，这双眼睛总是在书海里游走。他是我们的'班长，学习也是我们班的第一。
他的学习在同年级中名列前茅，是同学们争相学习的榜样。很多人都以他为目标，想要超过他，可都被丁元康一一“打败”。
有一段时间，他下课也不离开座位，全神贯注地看着书籍，我想拉他去教室外面走一走，活动一下身体，他双眼仍盯着书，嘴上念着：“好的，马上……”但一直到上课铃响，也不见他离开位置。
丁元康的阅读范围非常广泛，有充满趣味的故事书，有悬疑的推理侦探类，有记录古文化的历史类等等。他说每一次阅读都会有不同的感受、乐趣，只有走进书里，才能与人物感同身受。
你要是让他推荐一些书，他会毫不迟疑的给你列出书单，还给你讲解里面的故事。连老师都让他课间的时候多给同学们讲讲故事。
丁元康真的适合得这个阅读章，听了我的介绍，我想大家都这么认为吧！丁元康真是个名副其实的“书呆子”啊！
雏鹰的作文10
炎炎烈日下，教官教我们站军姿、打军体拳。“挺胸抬头，双脚60度站立，双手自然下垂，中指紧贴裤缝!”一遍遍的练习，疲劳袭来，真想休息一会啊!“只有抵抗干扰和诱惑，才能炼成钢铁部队，才能打硬仗!”教官铿锵有力的鼓励声在耳边响起，队员们不觉挺直身体，握紧拳头。
学兵宿舍里，苏教官带我们学习整理内务。被子在他手里转眼变成了四四方方的豆腐块。“一屋不扫，何以扫天下。内务整齐有序，更能体现军人风貌，作战时才能响应迅速。”在苏教官的指导下，同学们练习叠被子、摆放物品，并且暗下决心，回去后一定好好整理自己的房间。
最后，苏教官为我们介绍空军发展历史，讲述这只雄鹰从诞生到壮大的过程，空军科技的迅速发展，以及在一次次战役中建立的伟大功绩。
一天的军营体验，让我们体会军人的`不易，千千万万的人民子弟兵，不惜牺牲生命，保家卫国，我们才能过上这样安宁的生活。
雏鹰的作文11
说到阅读小能手，我们班的同学一定会立刻想到这个名字——焦明宇。
她长着一双水汪汪的大眼睛，每当她看到书时，就会两眼直发光。记得有一次，下课了，别的同学都像离弦的箭一般蜂拥而上，而她却静静地坐在座位上看书，不受他人干扰。一会儿，她仰起头来哈哈大笑。一会儿，她又沉默不语。一会儿，她又皱起眉头，那眉头似乎都能夹死一只蚊子呢！一会儿，她又手舞足蹈起来了。她完全沉浸在自己的世界里，上课铃已经响了，还是她的同桌提醒她，她才依依不舍的放下了自己心爱的书。
记得还有一次，她做完作业后，拿起来自己的“命根”，津津有味的读了起来。她奶奶喊了她好几遍，她都听不见，最后，她奶奶气急了，走进她的房间，一把揪起她的耳朵并夺走了她的书，气呼呼的说：“我跟你说话呢！你听不见是吧。”她央求道：“奶奶，您让我再看一会吧。”奶奶坚定地说道：“不可以，先吃饭。”她只好闷闷不乐的`去吃饭了。
她是多么的爱阅读，多么的爱看书，我真心推荐她获得阅读章。
雏鹰的作文12
我有一个活泼可爱的妹妹，她有一头乌黑的头发，每次我看到她的时候，她都会微笑地看着我。
我妹妹在班级担任组长一职，很是关心小组成员，最重要的还是她上国画班和武术培训中心都比较卖力，做每一件事都是用心去做。 一天，他舞蹈班毕业了以后还去了电视台表演，怎么样？很光荣呢，所以我要推荐她得“表演章”。
有人说我妹有一个聪明的大脑，不对，那是我妹妹日复一日，年复一年训练得来的，每次上完培训班以后，他就靠在我们家墙上，把今天练的'不好的地方重新练习一遍。说到国画班，她虽然画得画很漂亮，但也从来没有骄傲自大过，这点爸爸妈妈都会引以为荣。有一次妹妹的画得了全区的一等奖，我、爸爸、妈妈比谁都高兴，兴奋得快要跳起来了，又看到了区里批准妹妹成为“优秀学员”。
你们看我妹妹这个“表演小明星”可不可以得“表演章”呢？
雏鹰的作文13
今天中午，我学完小提琴之后，便来参加了张思民的雏鹰小队，这次雏鹰小队非常好玩，它的名字叫做“吃货”小队。
大约11点我就来到了张思敏的家中，等人全来齐了之后，我数了数人数，一共7个人，队长：张思敏，队员：傅泓程，王嘉怡，巫其右，隋伟平，王艺璇和郝悦心。大约1：00左右，我们就开饭了。哇塞，香气扑鼻啊，满桌的.饭菜，有红烧鲍鱼，寿司，排骨，可乐鸡翅等等等等，其中最好玩儿的一道菜就是：乱七八糟汤。
吃完饭后，我们玩了一会拼插积木，然后全副武装之后就开始活动了。我们带上了篮球，羽毛球，羽毛球拍，乒乓球和乒乓球拍，我们的目的地是莲池公园。我们每个人选了个运动项目，就自顾自地玩开了。玩着玩着时间就到了，大约在3：30的时候我们结束了活动，回到张思敏家之后，我们榨了新鲜的西瓜汁和梨汁，酸甜可口，非常的好喝。
不一会我们的家长就来接了，我们绝后在小广场玩了一会儿，然后就各回各家，各找各妈！
雏鹰的作文14
这个学期，我参加了一个叫“雏鹰争章”的活动。
“雏鹰争章”这个活动我在网上搜集了一些相关的资料。这个活动是20xx年启动的`“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。鼓励少年儿童从生活入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章不断为自己确立新目标。
这里面有许许多多种章，让我们动脑发挥来填空。如国情章、绿化章、廉洁修身章等等等等，其中，绿化章让我很深刻。绿化章是让我们自己种一棵小树，给它浇水、施肥，并记录它的成长过程。争章目标是“爱绿护绿美化家园”。我决得这是一个很好的章，能让我们懂得种植绿树的好处，让我们知道大自然是不可缺少树木的。所以大家一定要保护好树木，多多种植，绿化我们美好的家园!
除了绿化章，还有许多章我也记得比较深刻，如国情章。国情章的争章目标是热爱祖国、热爱人民。我们中国大约有13亿人口，是世界人口最多的国家，我国有许多个值得纪念的节日：春节、元宵节、清明节、中秋节等都很值得纪念。我们中国有许多英雄人物，比如狼牙山五壮、毛主席、欧阳海等等。
我觉得，雏鹰争章是锻炼我们小学生的一种很好的东西，我一定要努力争章!
雏鹰的作文15
我走进了这室偶然看到一本书，我正在想这是谁的书，这时书的主人——杭知宇来了，他坐到了位子上，又开始聚精会神地看起了书。我看到这，便情不自禁的想把阅读章给杭知宇。
我把阅读读章给杭知宇，大家知道为什么吗？听我说一下吧！
学期刚开始的时候，老师发了好多书。杭知宇刚拿到书的时候，就像得到了宝贝似的，双手轻轻地捧着书，双眼发光，老师刚把书发完，就去了办公室，老师刚走，全班人便开始说话，有的下位，教室就像一口炸开的.锅。我把目光投到杭知宇那，他就如与世隔绝，他轻轻地打开书，认真地看起来，他看到不同的情节时，会有不同的反应，看到书中主人公高兴时，他也跟着大笑，那笑声跟风铃声音一样清脆，脸上泛起了酒窝，里面好像有满满的美酒。主人公做了一件糗事时，他的嘴张的很大，仿佛一口能把碗完吞了。里面的人伤心时，他便情不自禁地哭起来，那眼泪就像断线的珠子，落在了书本上，书中有人欺负了主人公，他就特别生气，还拍了一下桌子……放学后教室只剩下他，老师看见了叫了他一下，杭知宇才从书海中回来了，依依不舍地把书收起来。
我再一次建议大家给他投票，你看他是不是值得拥有阅读章呢？
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