(荐)手罢工了作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的手罢工了作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
手罢工了作文1
铁匠和两只手是好朋友，因为他每天都需要手，谁也离不开谁，铁匠就和两只手交了朋友。
他们每天都很忙，因为这个人是名铁匠这样就不得不很累了，两只手也没有什么抱怨的，他们也不敢抱怨。有一天这位铁匠辛辛苦苦的忙了一天，他便马上躺在床上说：“今天可把我累坏了，我的手又疼又很难受，还有一些头晕，不管了先睡会儿吧”！铁匠自言自语的说完便慢慢睡过去。
铁匠睡着后做了一个让人吃惊的梦，让所有人都惊讶的梦。
他梦到自己在做一把斧头，可他的手却突然说起话来。
右手先说：“主人能不能让我们别这么累”。
铁匠不知道该怎么回答，一直在想说我是名铁匠，那我就应该尽到我的责任，要不然我会很没面子的`。
右手对着手说：“怎么办，这么求都没有用，不如我们两个罢工吧”。
左手回答：好啊！好啊！右手非常赞成，于是他们便罢工了。
罢工以后铁匠就没法工作了，他也不能吃饭了，也没有钱花，手一点活儿都不干，一天都在休息睡觉。
有一天双手又对话了，这次可把铁匠给吓醒了，他看了看自己，又看了看自己的手，发现自己的手真的不会动了，铁匠吓的大叫起来，他这一叫，居然把邻居的黄狗给惊扰了，黄狗汪汪的叫起来。
铁匠一呼气，这是真的吗？我的手怎么不会动了？难道梦是真的吗？铁匠被吓的使劲喘气，呼哧呼哧的。这时，铁匠便苦苦哀求他的两只手，说到：“哎呀，求求你们啦，你们别罢工啦，我需要你呀，要不然我什么都不能做啦！我不能打斧头了，也不能吃饭了”。手傲慢的说：你得过一星期以后才能用手，铁匠大声的问：为什么呀？手继续回答：你以为只有你们人需要休息吗？我们也要休息的呀，你不让我们休息，我们就要罢工的呀，你们在累的时候也罢工啊。铁匠说：哦，那我该怎么做呀？你只要饿着就行了，手会休息一星期的。那我怎么办，我就得饿着咯。铁匠追问道。那不一定，我给你想了一个好方法，你应该像猪一样那样吃饭，趴到自己的饭碗里那样呼噜呼噜的吃，这样你就能吃饭了。啊，让我这么吃饭吗，我会变成猪的。这样有人会笑话我的。再说，我也没有钱呀，我怎么吃饭呀？铁匠大声的喊了一句。那我就没有办法喽，那你还不如饿着呢，手回答。再怎么说我也不愿意饿着呀，好吧，我用你这种方法，但是，在家里边用，要不然别人会笑话我的。
时间在一点点流逝，一星期也过的很快，慢慢的他的手就恢复了。铁匠高兴地说：我又能工作啦！手又接着说道：不要把我们弄得太累了，如果太累了，我还会罢工的。好吧好吧，看来我以后做事还要为你着想。不，我还要为别人着想，要不然别人也会笑话我，或者是会说我的，铁匠回答道。嗯，我会以后好好工作的，手说。铁匠又和手成了好朋友。
窗外的小鸟和朋友在飞翔，小蚂蚁和同伴在搬食物，还喊着嘿哟嘿哟的口号，多美好的世界呀！
手罢工了作文2
小熊住在森林里面，那里环境优美，鲜花朵朵，小溪哗哗地流淌着，他每天都可以和伙伴们在森林里无忧无虑地玩耍，爸爸妈妈还将他照顾得很好，他觉得自己幸福极了。
这天，他来到森林小学，第一节课是语文课。老师检查背书的时候，同学们都争先恐后地举起了手，小熊一看，也自信地举起了手。但是他没想到的是自己举起的竟然是一个圆圆的拳头，在所有同学中是最显眼的。黑熊老师看到小熊举着拳头，哭笑不得地说：“小熊，现在是上课，你如果想扮超人的话，等下课再扮吧。”被黑熊老师这么一说，同学们都盯着小熊，几秒之后，一阵惊雷般的笑声在教室里炸开了，小熊赶紧收回自己的手，羞得满脸通红：唉，肯定是太着急举错手了。一整节课，小熊都心不在焉的。
下课后，小松鼠来找小熊玩“石头剪刀布”的游戏，一听到有玩的，小熊就把刚才的烦恼抛到九霄云外了。他们说好规则，输的人要被拉一次鼻子。小熊自信地说：“这个游戏我可是高手，我一定会把你的黑鼻子变成一枚红樱桃。”小熊仔细观察着小松鼠的一举一动，发现他的手没有握紧，猜测他会出“布”，露出了得意的笑容。果然，小松鼠出了“布”，但是让小熊惊讶的是，他竟然出了“石头”！小松鼠开心极了，两只手指夹住小熊的鼻翼，用力往外猛地一揪，“哈哈哈……”小松鼠开心到飞起，笑声大得能震破天际，而小熊呢，鼻子处传来一阵撕心裂肺的疼痛，眼泪都快流出来了，伸出手准备揉一揉，但是五根手指还是小拳头的样子，锤得他的鼻子更疼了！
怎么会这样？我都想好了出“剪刀”的！难道是我的动作没有跟上想法，我不信，下次我一定会赢的！但是接下来小熊每次都出拳头，机灵的小松鼠每次都出“布”，所以这次游戏，小熊一次都没有赢过！而他的鼻子直接肿起了大包，像是泡发的'胖大海。
这一天，小熊做什么都不顺利，因为他的手很奇怪，好像被胶水黏住了一样，不管做什么，伸出来的都是一个圆乎乎的拳头。回到家后，小熊十分沮丧，他伸出手，左看右看，让小熊惊讶的是，他的手竟然开口说话了：“小熊，你今天什么都做不好是因为少了我们的配合和帮助。”小熊一听，火噌一下冒了出来：“原来是你们在捣乱！你们为什么要这样做？”大拇指瞥了他一眼，说：“因为你总是伤害我们，从来不知道爱护我们，你看看我，头上坑坑洼洼，那是你啃的，有时候，你还会啃得我头破血流。”食指气呼呼地说：“你老是拿我抠鼻子，搞得我身上都是细菌，你看看我，都脱皮了！”
其他手指也纷纷指责着小熊。
听了手指们的话，小熊羞愧地低下了头：“对不起，我不知道自己竟然给你们造成了这么大的伤害，我保证以后一定不会再这样了，请你们原谅我，再给我一次机会吧。”手指们看到小熊认错的态度非常诚恳，就答应了，从此之后，小熊和他的手指们相处得非常愉快。
手罢工了作文3
美丽的森林里住着一只小熊，他的爸爸妈妈很爱他。小熊也有很多好朋友，他生活得很幸福，像生活在蜜罐里一样。
但是有一天晚上，小熊睡熟之后，他的手指们却悄悄开了个会。大拇指说：“小熊很不讲卫生，每天都在我身上咬着，我每天都要……哎呀，好疼……。”熟睡的小熊习惯性咬上了大拇指。食指抢着说：“就是，就是，小熊每天都会用我抠鼻子，而且又不洗手，脏死了。”“小熊总是让我们伤痕累累。”大家附和着，最后手指们决定：它们要罢工！
第二天一大早，小熊来到了学校。“叮铃铃”上课了，大家像蜜蜂一样飞进了教室，山羊老师夹着语文书站在讲台上面，问道：“你们谁会背《荷花》这篇课文？”同学们都举起了手，他们都把手伸得直直的，手指张开，像一把小扇子。这时候，手指们互相提醒：“千万不要配合小熊，我们今天可是罢工了的。”在所有举起的手中，只有小熊的手是紧紧握着拳头的。老师看着小熊，笑着问道：“小熊，你为什么举着拳头呢？是想当超人，要一飞冲天吗？”同学们哄堂大笑起来，小熊羞红了脸，低着头，捏了捏手，心里想：怎么回事呢？我的手怎么了？难道它坏了吗？
小熊想到了第二节课，还是想不通。但是这节课是小熊最喜欢的音乐课，小熊把不开心抛在脑后，跟着大家来到了音乐教室。这节课百灵鸟老师要教同学们怎么弹钢琴，别人都是把手指放在钢琴键上，弹出了美妙的音乐，可小熊只能伸出拳头，重重砸在了琴上，“嗡——”可怕的响声回荡在教室里。有的'同学捂住耳朵，有的同学躲到琴底下，百灵鸟老师过来，批评了小熊。小熊急得泪水在眼眶里打转，低下头，脸红得像大苹果。
第三节课开始了，小熊收拾好心情，来到了教室。这节课要学习做蜂蜜饼干，这是小熊最喜欢的食物了，但是手指早就商量好了，无论如何都不会帮助小熊的。小熊只能用斗大的拳头来锤打面团，面团上的面粉跳起来飘在空中，像一朵蘑菇云一样，把小熊整个笼罩在里面。有的面粉像淘气的小宝宝，直往小熊鼻子里钻，“阿嚏，阿嚏！”小熊不停打着喷嚏，大家都离他远远的。最后，只有小熊没有美味的蜂蜜饼干。
小熊着急地大哭了起来，“我的手坏掉了！……不……不能用了。”小熊越哭越伤心。手指们也不忍心，于是，大拇指作为代表说：“小熊，你先别哭，我们今天罢工，是因为你平时不讲卫生，不文明，如果你以后好好对待我们，我们就再也不罢工了。”小熊停止了哭泣，看着开口说话的大拇指，哭泣声卡在喉咙。但是，他脑袋里回想起了一件件事情，确实是自己犯了错误。小熊挂着两条鼻涕，使劲点了点头说：“我知道错了，我以后再也不会这么做了。”然后拿纸巾擦了鼻涕。手指们看到这个情况，都原谅了小熊。
从此，小熊再也不咬手指，不抠鼻子了，他把手保护得好好的，手指们也不再抱怨，不再罢工了。
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