钢笔风波作文

钢笔风波作文精选【4篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的钢笔风波作文，希望对大家有所帮助。

钢笔风波作文1

　　暑假里的一天，我在家写作业，写着写着钢笔坏了，妈妈又去文具店给我买了一支新钢笔。

　　我把笔的.下半段拧了下来，打开墨水瓶把笔尖浸了下去，又把吸管的上方使劲儿捏了两下便吸好墨水了。然后将一切零件安装好我便写起了作业，可怎么写也写不出字，我心想：“也有墨水呀，怎么会写不显呢？” 我便去找爸爸，爸爸拧开修了一下，又拧上，可还是修不好！我又去找妈妈，妈妈正在炒菜，没空帮我修。我急了，把一切希望寄托给了姐姐，我把钢笔拿给姐姐，姐姐仔细检查一遍，原来是吸墨的地方和握笔的地方没有安紧，姐姐就重新帮我安好。我高兴极了！终于可以继续写作业了。

　　这次钢笔引起的小风波让我明白，粗心大意的后果真不好呀！

　　下次一定不能再这么粗心大意了，不然会浪费好长时间的！

钢笔风波作文2

　　今天晚上，我对妈妈说：“我想用钢笔写字”。为什么呢？因为我看见好多同学都在用钢笔，而且金老师说用钢笔写字更流畅。可妈妈却说：“你看，漂流日记里的同学都在用铅笔写呢，而且你每次用钢笔写都会写错字，涂了之后很不好看。”我马上说：“那我这次肯定不写错，行吗？”妈妈饶有兴致地说：“那你怎样保证不写错字呢？”我挠了挠头，想了想，说：“要不我打个草稿吧。”妈妈赞许地点点头。

　　我打好草稿，认真地读了一遍，然后做了修改，最后抄到日记本上。

　　刚抄到一半，我发现钢笔的墨流不下来了。于是，我拿起笔，使劲甩了甩，墨是下来了，可书本上、桌子上、床上，到处都是墨。我心说：唉，妈妈又要骂我了！

　　不出所料，妈妈厉声说：“你看你，弄得到处都是墨水！”我反驳道：“你又没告诉我这笔不能甩！”妈妈更生气了：“谁说我没告诉过你？那我现在再告诉你一遍，以后墨出不来了，可以在草稿本上画一下，或者盖上笔帽再甩。”

　　我做了三次深呼吸，情绪缓解了一点，便继续写漂流日记。妈妈坐在我旁边作指导，很多时候我们都异口同声地说出下一句话，我和妈妈相视一笑，便和解了。

　　看来这次拿钢笔的`梦想又破灭了，不过我会继续努力的！

钢笔风波作文3

　　中午，天气晴朗，我来到学校，准备写作业。

　　突然发现：钢笔不见了！我心里很慌张，脸已经变得通红，两腿不住地踹着地，远外，一首歌飘进了我的耳朵里，原来是我的同桌---小强。

　　我连忙跑过去，着急地问：“小强，你有没有看见我的钢笔？”小强满不在乎地瞧了一眼，目中无人得样子，便走开了。我生气地说：“小强，你这是什么态度？”他冷漠地回答：“你管我呢！”我心里不服气地说：他今天真奇怪，平常都是热心帮助同学的！

　　我又问了前后左右的同学，结果是：谁也没见到。我几乎绝望了，不再抱着找回钢笔的希望。

　　一节课后，小强出去玩了！我想抄抄他上课记的笔记，拿出书时，一个东西掉了出来，我很吃惊：竟然是我的钢笔！等他回来后，我气愤地质问他：“小强，你是不是拿了我的钢笔？”我把钢笔拿出来给他看。

　　他居然轻描淡写地说：“不是我拿的。”我伤心透了，因为小强曾是我最好的`朋友。结果，小亮却和我说：“对不起！是我拿了你的钢笔，小强本来是想还给你的！”我顿时明白了。

　　小亮承认错误，我原谅了他，我误会了小强，又向小强道歉，小强也原谅了我，我们又恢复了从前的友谊。

钢笔风波作文4

　　“从今天开始，我们班午休诵读的时间，如果老师没有事，同学们就练钢笔字帖。”许老师说。

　　一回到家，我就向老爸要钢笔。我们家没有普通的钢笔，只有一支250元的限量版钢笔，那可是老爸的“宝贝”呀！最后，老爸还是把这支笔借我了。

　　第二天早上，我要上学的`时候，老爸再三交代我不能把钢笔弄坏。时间过得飞快，转眼间就到了吃午饭的时候。我急忙跑回教室排队，可就在这时，悲剧发生了。张汝峰趁我不注意，把我的铅笔盒碰“飞”了，里面的笔都掉了，老爸的“宝贝笔”的笔头也裂了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。可是，这张汝峰死不认帐，我也没办法，只好自认倒霉。

　　回到家，我惴惴不安地把这事告诉了老妈，老妈批评了我几句就带着坏了的钢笔下楼了。

　　老妈回来后，那钢笔竟完好无损，还多了一支新钢笔，我才如释负重。原来，老妈让楼下的阿公把笔修好了，还给我买了新钢笔，我真高兴！

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