师恩的作文
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的师恩的作文，希望对大家有所帮助。
师恩的作文1
如果老师是一个个杰出的建筑工程师，那我们就是一块块普普通通的砖头，是您用那辛辛苦苦的汗水滴在我们的身上，才造就了今天出色的我们；如果老师是一棵棵大树，那我们就是大树身上的一片片树叶，是您们默默无闻的给我们运输营养，让我们这一棵棵幼苗茁壮成长；如果老师是一把把螺丝刀，那我们就是一颗颗随时都可能掉落的螺丝，而您却可以把我们拧的更紧、更好，让我们永不掉落。
我清清楚楚的记着有这样一个真实的故事。有一个老师才28岁就失去了宝贵的双脚，这个老师用自己的.双脚救下了两个学生的宝贵生命。故事发生在20xx年的5月8日，这天下午放学时，张丽丽老师正在路旁疏导学生，此时此刻，一辆停在马路旁边的大客车，因为不小心碰到了操纵杆，大客车马上开始失控，冲向路中间的两个完全不知道的学生，在这千钧一发的时刻张丽丽老师看到了此情此景，她先给汽车做了个停车的手势，但汽车并没有停下的意思。此时张丽丽老师立刻扑向两个学生，马上将两个学生从路中间推到马路旁边，这时她自己的双脚被这大客车压过去了，而她睁开双眼时说的第一句话是：“你们没有受伤吧”？就这样两个学生的生命安然无恙。而她却被送去医院，抢救后，双腿被高度截肢。啊，这位老师的确很伟大，她为了学生的宝贵生命而永远失去双腿，但她却接受了这个事实。此时此刻，我从心底里默默地说一声——谢谢老师。像这样的老师有成千上万，因此，我还要对天下所有的老师说一声——谢谢老师。
哦，小草感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；小花感恩小草，是因为小花陪它度过了春天；小鱼感恩大海，是因为大海给了一个美丽的家；学生感恩老师，是因为老师让我们看到了书的海洋。
哦，岁岁月月，朝朝暮暮；年复一年，日复一日。在此，第三十二个教师节快到之时，我祝老师们：“节日快乐”
师恩的作文2
您是我们的启明星，在迷茫的黑夜里给我们指引前进的方向，您是严寒之中的柴火，在我们遇到困难时毫不犹豫地伸出救援之手谁我们消灭困难。您就是打开我知识之门的钥匙，您就是我困倦时的桂花香。我的班主任——潘老师。
我性格内向，上课不爱举手，您从来不会强求，只会向我投来期盼的目光。我想参加校园活动，但又不敢报名，您总会看穿我的心思，推荐我去参加，有时我会觉得您亲切的像我的妈妈；有时我会感到您凶得像只豹子。您在我成长的路上耐心做我的导师，谢谢您潘老师。
在一次班会，我们举行了一次小型演讲大会，每一组都要去演讲，我带着我悉心准备的演讲稿胆战心惊地走向讲台，把目光投向您，您用您那慈母般的笑容和目光告诉我不要紧张，我深吸了一口气，开始了我的演讲，这期间，我的脑海中一直出现您的笑容所以也忘记了刚才的'紧张和胆怯。结束后，同学们便给了我一阵又一阵的鼓掌，让我不禁有了一些激动和迫切的想得到您赞许的目光：潘老师，我做到了。我暗暗喜悦着。
演讲结束后，您走上讲台，宣布这次的获奖名单，放我知道一等奖只有三个，而那其中一个就有我时，我的心是多么的紧张迫切，激动。回忆起过去你培养我有良好阅读习惯的点点滴滴。
您上课时，经常叫我起来朗读课文，不管我有多么的表现出无可奈何，烦躁、厌恶，你总会用微笑化解我复杂的心情。我读的好时，您会带领全班同学给我热烈地掌声，我读的不好时，您也没有责备我，只是让我再接再厉，不要灰心。
您从单年吉就一直带着我们班，不断前行、风雨无阻，而您从来没有露出丝毫不满和抱怨，您一直帮助我们每个人改掉小毛病，您就是我们的冬阳，照耀着我们，再过半年，我们就将离开您，但我会永远记住您对我的恩情，永远感恩这份浓浓的师恩。
师恩的作文3
我们付出了努力，您付出了青春，用芬芳年华点亮了我们的前途，像一根简朴的蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。
昏黄色的纸张上刻满了端正而又密集的字，仿佛在提醒这里每一个知识点的重要性，和那一位重要得难以忘怀的人——我的老师。
“随风潜入夜，润物细无声。”一身土气的装扮，手里时不时地拿着一本书，唯一特别的就是那一双锐利的双眼，冷静中透露出威严。她对我们的作业和笔记都很严格，不仅要仔细完成，还要端正字迹，表明意思，因此导致了我们每天都会写满半本日记本。我们经常在背地里埋怨，她却总是视而不见，屡次强调我们：在哪里跌倒，就要在哪里爬起来！经过了几年的“奋战”，我们终于收获到了成功的喜悦，每当回想起曾经的努力，却感觉恍然如梦。
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”令人期待的教师节来临了，我们一如既往地去看望您，您却始终如一地重复着一句话：我教你们是我的本分，是我应尽的责任！当时我以为您只是害羞，不好意思接受我们的礼物，但时间久了，次数多了，我发现，您是真的这样想的'——也是这样做的。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。”日复一日，年复一年，我们逐步走向缤纷花季，而您乌黑的发丝早已染上几抹银白，但您依旧是一位教师。从此，我明白了“众里寻师千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”
一段年华，一分苦，一分甜，一生笑颜。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
您所传授的知识如春雨般点点入地，滋润万物生灵，却悄无声息。有人说，您是一碗心灵鸡汤，温暖我们的心房；有人说，您是一盏不灭明灯，照亮我们的心膛；也有人说，您是一位精深铁匠，铸造我们的辉煌。就像一阵春风，轻轻地走来，又轻轻地离开，带走了一地荒芜，留下的，却是一世繁华。
“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。”师恩浩大却无声，感谢您的耕耘，让我的人生充满了希望，更让我的心灵溢满花香。
师恩的作文4
老师是一片绿叶，乐于默默地奉献;老师是一轮热情的太阳，愿把阳光洒向大地;老师是春雨，愿把世界染绿。(开头简洁、清新)
记得我刚到这个大家庭的时候，经过一段时间的适应，老师认为我在生活和学习中缺乏自信，不能大胆的地展现自己的才能。我也曾为这件事而思绪万千，采用过许多措施，但均无效果。
又是一节活力充沛的语文课，老师要讲试卷。出乎意料的是这节课非同一般，老是老师要让我们自己讲题，待会儿上讲台给同学们讲。听到这，我的心砰砰跳个不停，生怕老师叫我，我不敢去正视她，只是瞥她一眼。一连几次，她都在目不转睛的盯着我。我害怕极了，干脆把头低了下来。没想到，老师果然还是叫了我，我慢腾腾的地站了起来，我的心情更加急躁了，真想找个老鼠洞钻进去，我真想逃出这包围圈。老师做出手势让我坐下，我这才长叹了一口气。
课后，老师叫我到办公室，笑着对我说：“我知道你是个尊敬老师的孩子，但是今天你在课堂上的表现实在令我失望。你看着我的眼睛，害怕吗?”我抬起头看了看，老师目光炯炯，她的眼神在鼓励我，从她的眼睛中，我看到了自信，看到了勇气。我仰起头说：“不害怕。”老师笑道：“那好，下节课你来讲作文。”我不再是那么害怕了，爽快的地答应了。
上课铃一响，我走上讲台，老师站在下面，我饱含深情的'地讲完了《感恩》那篇作文，赢得了同学们的一片掌声，老师也笑着点了点头。
从那以后，我不再像以前那样害怕了，我开始寻找属于自己的快乐：开玩笑，勇敢的回答问题，校园里到处洋溢着我的笑声，我漫步在人生的第14个花季中。
敬爱的老师，是您教会我做人的道理，为我们开启智慧的门窗。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
师恩的作文5
老师，像春雨一样，把世界染成绿色，却悄悄地消失在泥土里；老师，像蜡烛一样驱走了黑暗，却走到了尽头；老师，你是照亮我们心灵的蜡烛；栽培了许多花朵的园丁，不知不觉地死去了；老师，你就像栽培祖国花朵的园丁。谢谢你，老师。
从我第一天，迈进学校的大门开始，我对这里总感到很陌生，还有一点害怕，是张老师的一个微笑让我不再陌生，张老师总能让我们认清那一个个陌生的拼音字母，把它们变成熟悉的音节；总能让方块汉字排成队，编着有趣的.儿歌，讲有趣的故事，唱优美动听的歌曲；总能让一个个淘气调皮的孩子，变成一个乖巧懂事的乖乖女。张老师教会了我许多许多……
杨先生，正是你教会了我们听鸟鸣，闻草香，感受大自然的善良，给我们带来了写作的灵感。如果你指指点点，我朴素的构图就会变得生动、有趣、栩栩如生。更让我的构图出小花，种草，大树，鱼在里面游，鸟在里面飞，老虎在里面跑，有我的笑脸为好人脱险；我为兔子的死流下了伤心的眼泪。
杨老师会成为一个亲戚，在我们有困难的时候帮助我们。当我们遇到困难，认真思考时，你会出现在我们面前，对我们说：“不要灰心。如果回忆起上课的内容，就一定能克服困难，解决问题。”老师的声情并茂，耐心指导，大家会突然敞开心扉，浮躁的情绪也平息下来，很快就找到了解决办法。
杨先生不仅在我们有困难的时候帮助我们，而且在我们犯错误的时候要求我们改正。
有一次，我也犯了一个严重的错误。老师把我叫到办公室，认真地说：“如果你知道什么不对，你可以改正它。通过老师的教学，我深刻理解了自己的错误，并立即纠正了自己的不良习惯，培养了良好的学习质量，取得了各方面的优异成绩。
讲台是老师的深浅讲解，课堂是老师在课后精心指导的身影。晚上，星星伴随着老师睡得很晚，月亮在试验，老师起得很早。
老师，如一艘稳健的大轮，载我们前进，像一曲绝妙动听的音乐，让我们百听不厌。
老师，谢谢您。
师恩的作文6
“铃……”随着一阵清脆的铃声响起，一天繁重的学习终告结束。走出教室的大门，仰望晴朗的夜空，与同学一起慢步校园，清凉的夜风习习吹来，有点心旷神怡的感觉，一天的辛劳也随风而逝。不远处的灯光依然那样的熟悉：老师又在挑灯批改作业了吧！她为了我们的成长究竟已付出了多少啊！蒙胧中眼前浮现出老师往日辛勤工作的身影，思绪渐远……
不久前，在课堂上问了一个问题：“老师，你想要得到的幸福是什么？”老师停顿了一下答道：“我最大的幸福就是能看着你们成长，考上理想的高中。”多么沁人心脾的话语，就像是一张鼓满风的帆，牵引着我们勇往直前。老师的伟大，也只能用“无私”来诠释了。
老师，那么慈祥的字眼。千百万个日日夜夜，他们无怨无悔地操劳，送走一批又一批的莘莘学子，换来的只是一根根的白发及桃李满天下；他们不求回报，唯求自己的学生能学有所成；他们最大的安慰莫过于学生的健康成长、顺利成才。
“无论一个人的地位有多高，贡献有多大，都离不开老师的教诲和启迪，都凝结了老师的'心血和汗水，在老师面前永远是学生。”温总理的这句话，使我感慨万千。是的，我们的成长离不开老师，我们的成就来源于老师；老师是我们人生旅程中的指路明灯。假若老师这种神圣的职业不复存在，那么，在与他人发生矛盾时，谁来和解？在遇到困难时，谁来伸出援助之手？在迷茫的时候，谁来指引我们前进的方向？祖国的未来，又会变得怎样呢？这一切一切，都离不开老师的无私付出！
老师如点火石，为我们敲出星星之火；老师如火，点燃我们心中那盏追求的灯；老师如灯，开辟黑暗，替我们照亮出一条条前进的路；老师如路，引领我们走向成功的彼岸。无论前方有什么艰难险阻，只要有老师的陪伴，我们心里就会坦然，就能鼓起勇气向前闯去。
“铃……”晚睡铃响了。老师，你的心意，其实我们懂，“谁言寸草心，报得三春晖”，学子们一定会加倍努力学习，来报答恩师你的；恳请你也多珍重自己的身体，好好休息……
师恩的作文7
金色九月，硕果飘香。这是个醉人的季节，也是一个温情的季节。一年一度的教师节在这个丹桂飘香的日子里如约而至。每年的这个日子，感性的我，总是会思绪万千：我会想起我的老师；我会叮嘱女儿感谢她的老师；我会想起曾经并肩战斗过的我的同事...在这个特别的日子里我的心中总是充满了爱意和感恩：我感谢我的启蒙老师占兰英，她是当之无愧的＂最美乡村女教师＂：她来自常山县城，却扎根乡村教育直到退休。那时的她已经完全融入农村生活，是我们村的一员：她对每家每户的具体情况了如指掌，因而教育游刃有余；她敬业奉献，节假日都不回家，是家人从县城来看她和她团聚；她爱生如子：她给学生烧饭、烧水、还给学生梳头、洗衣服，（那时的我们不懂事，总是蓬头垢面的，老师就会给我们洗脸、洗衣服、梳头）。
我感谢祝莲姬老师，她的美丽歌喉至今烙在我脑海里，她手把手地教我们识谱、弹琴，从她那里我们学会了很多优美的`歌曲。＜＜每当我走过老师的窗前＞＞、＜＜妈妈的吻＞＞...这些脍炙人口的歌曲都是祝老师留给我们的精神财富。我感谢姜春林老师，他是一位兄长式的好老师，记得刚踏入初中的第一课，姜老师就在黑板上写了六个大字＂超一类，赶四中＂（那时常四中是全县最好的初中）。
这句话一直激励着我们，促使我们前行。他是一位极有艺术的老师：他从来不训斥我们，而我们却很敬畏他，他的＂不怒自威＂使得班级管理井井有条，他的＂赏识教育＂呵护鼓励了一个个稚嫩的心灵，他的春风化雨般的教诲我永远铭记，他的亦师亦友的情谊我永远珍惜，感谢您：兄长般的好老师！一生奉献、呕心沥血，辛勤耕耘、桃李满园。敬爱的好老师，每当想起你们，心中涌动着的是一阵阵暖流。在这个属于你们的日子里，祝你们节日快乐！也祝天下的老师们节日快乐！
师恩的作文8
我幼时并不懂，人们为何总喜欢把老师比作护花使者？我是花吗？如果我是花，我一定是朵脆弱的小花！我真担心，护花使者能照顾好一片花圃吗？她会注意到像我这样平凡的花吗？
直到小学三年级，我遇到了她。那时候，我们班经常换老师，那次又换老师了，换的是数学老师。第一次看到老师走进教室，我便眼前一亮：这个老师真漂亮！而且，这个老师不仅漂亮，还很热情。只见老师爽声说道：“同学们，我是你们的俞老师，往后我教大家数学，同时也是你们的班主任。大家有什么问题可以随时找我。希望我们可以成为好朋友……”
大家喜欢俞老师，上课的时候都积极举手，除了我，慢吞吞地。说实话，我的数学成绩一般，加之天生胆小，总害怕老师叫我。常言道：怕什么来什么。老师似乎发现了我的胆怯，经常要我回答问题。所幸一开始的问题比较简单，我回答对了，老师马上就表扬我。在老师的指引下，我慢慢喜欢上了数学，喜欢上了老师。更重要的是，我不再害怕举手了。三年级的期末考，我的数学竟然是满分！我从心底由衷地感谢俞老师，是她的每一次表扬、每一次鼓励，才会令我有今天的进步。千言万语，欲说还休……我只想道一声：谢谢！
也许俞老师不记得了，那是四年级的六一文艺汇演，我们班安排了合唱节目，每天排练，就是希望在汇演的时候，能够有好的表现。表演的当天，每个人都很自信。只有我，内心沉重得都快哭了。同学们也很着急——真要少个人，可如何是好？这时候，俞老师走过来说：“你怕什么呢？你练了这么久，每次都是很好的呀！付出了就不必畏惧！只当这是一次排练，别紧张，老师相信你！”同学们闻言，也纷纷鼓励我。最后在老师和同学们的.开导和鼓励下，我慢慢放松下来……汇演结束，我们的节目居然得奖了！大家都很高兴，我跑到她面前道谢，她只是笑着对我点了点头，好像结果早在她的预料之中。我转身离开，脚步轻快了许多，因为我知道，她信任关切的目光从未离开过我。
我终于愿做雏花，因为她就是那无微不至的园丁，是我们的护花使者。我不再胆怯，内心总是充满动力和勇气。
令公桃李满天下，何用堂前更种花！
师恩的作文9
人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大海有干涸的时候，生灵有灭绝的时候，可唯有施恩，超然于一切事物之上，永远永远……
————题记
难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的'雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。
在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在茫然中，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。
老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。
我曾经迷茫、困惑，失去方向，我彷徨着，思索着……
老师为我伸出了援助的手，那是一双指引我人生旅程的舵手，“青春是美好的，然而在这美好的岁月里总是少不了风风雨雨。也正是这些风风雨雨，我们才更加懂得青春的珍贵与生命的意义。”“彩虹之所以美丽，是因为经过风雨的洗礼。”他们的谆谆教诲犹如春风般抚慰着我那稚嫩的心，使我感受着那春意浓浓的花季，体会着稍有泥泞的雨季，怀抱着满腔热情，走向成熟，面向更具挑战性的世界。
常常想起老师的教导，它犹如心灵的泉水，源源不断地滋润着我的心田，使它免于干涸；它让我的生命充满生机，洋溢着朝气。当挫折、失败来临时，我不再一味地埋怨生活，而是对生活满怀信心，跌倒了再爬起来，勇敢地面对、豁达地处理。
也许正如您的名字，留下一片真情，把握明天，引我人生旅程的舵手。
师恩的作文10
莫问收获，但问耕耘。
在这世界，有一种美妙的生物叫做——春蚕；有一种弱小的光亮叫做——红烛；有一种亮丽的职业叫做——教师。
课堂上，有您侃侃而谈的话语；办公室里，有您为我们批改作业的灯光；寝室里，有您巡视我们的身影。
记忆携带着时间，旋转回到了从前。
那段时间，我们班级学习状态低落，连续几次考试，我们“努力”的成果都让您大失所望，加上同学们接二连三的犯错，我们看到了您那本已憔悴的`脸上又增添了几分担忧。我们知道是我们不争气，让您遭受了那么多的苦。然而，您在我们面前总是故作坚强。老师，我们能懂，您是为我们做榜样，让我们重获信心。您总是一次又一次地激励着我们。然而，我们又总是将您美好的希望打破。正因为我们是您的学生，无论我们再怎么叛逆，您始终未曾放弃过我们，硬是把我们拉回了正道。即使您已为我们变得憔悴，但始终不忘对我们微笑，。那甜美的微笑在诉说着你对我们无限的信赖。
每天放学，回寝室，您总是心有不安地往楼上望了又望。向舍务老师打听我们的情况，生怕我们有什么事。我们有时会不理解您的行为，甚至是抱怨。本应该您可以早些回家，可就是因为我们，虽身体虚弱，却仍然半刻不离地守护着我们，关爱着我们。
您给了我们一把生活的尺，让我们自己天天去丈量进步的幅度；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样；您给了我们一轮初升的太阳，让我们天天拥有新的活力。
真空、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我们唱的歌，这是您指引我们走的人生之路。
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
为了三千桃李栋梁材，老师，您辛苦了！
敬爱的老师，您谆谆的教导，我们永记心间。
师恩的作文11
世界上最美丽的感动是什么？有人说是亲情，有人说是爱情，也有人说是友情，而我觉得最美丽的感动，是老师的爱与关心。
我心中有无数次有关老师的记忆，在脑海里忽闪忽现，而关于万老师的记忆才最深刻。
那天，阳光明媚，空气中偶然透露着芬芳扑鼻的花香，每吸一口都让人神清气爽。高大挺拔的杨树，婀娜多姿的柳树，都沐浴在晨光之中。
万老师长着一双炯炯有神的双眼，头发乌黑亮丽，看起来精神抖擞，还有一张能说会道，出口成章的嘴巴，说起话来像兴致盎然的诗人在吟诗一样，妙语连珠。
记得那天，中午我们正在开心的玩耍，不一会，有位同学想背书，便把我和我最要好的朋友也拉去了办公室。这时，突然有两位同学湿淋淋的冲进办公室，老师连忙放下手中的作业匆忙地拉起那两位同学的手，脱下湿淋淋的衣服，二话不说，直接把衣服放在火炉旁烘烤，用衣服披在他们身上，这一幕仿佛让我看到了，母亲在用温暖的爱关怀自己的儿女。我顿时惊讶了起来，老师是这么关心同学，真是个善良的好老师。
我最记忆犹新的还是那次。
中午，我和朋友在津津有味的吃着美味的午饭，突然，老师径直走向了我们的对面，对我们嘘寒问暖，还时不时的夹起自带的虾仁、鱼肉给我们品尝，老师把她自带的所有的肉类全部分给了我们。
从这件事，我终于明白老师是那么的.慈祥，老师犹如我们的母亲时刻在关怀着我们。
还记得那次。
我们正在开心地嬉戏。
“砰”，突然我的朋友摔了一个狗啃泥便哇哇大哭了起来，老师瞧见后急迫的冲了过来着急的慰问着我的朋友，“有没有事，伤到哪了？痛不痛呀？”万老师用急切的语言说。
我见后，觉得万老师真是一个善良，慈祥，关心学生如同关心自己的儿女一样。原来，世界上任何东西都会变化。老师的爱真是如水晶般啊！
万老师真是个无私而伟大的老师呀！
师恩的作文12
走在校园小径中的我，一抬头便能看见她在对我微笑；走进教室，便能听到她在唤我的名字，她还问我“昨晚睡的可好？”来到操场，便能看到她灵活熟练的身影……这些都是我最为熟悉的画面，如今却只能称它们为“回忆”“回忆”这两个字大概有毒，要不然每每想起，心为何总是空空的、涩涩的。
那年，我们还是十二三岁的孩子。像春天的小草钻出大地，好奇地看着周围的一切，欣欣向荣，跃跃欲试，仿佛细细小小的腰枝一夜之间就能长成参天大树，仿佛天亮后，我们的肩膀就能坚实到承受往她的泪，胸膛就能宽阔到容下她的微笑。
清晰记得，她，有一双炯炯有神的大眼睛。她喜欢笑，笑起来，脸上会有两个甜甜的酒窝，仿佛将她全部的欢乐都藏在酒窝里。她习惯用中指轻轻挪正她的眼镜，习惯将她美丽的头发简单梳成马尾状。
她的眼睛，会说话。我第一次见到她时便被这双有魔力的眼睛深深吸引。内向的我对周围充满了默生，眼里满是焦虑和不安。一瞬间，我发现她在看我。那一刻，在她的眼里，我看到的是期待和喜悦，仿佛是那一缕阳光照亮了我，那一滴清泉滋润了我，仿佛在告诉我：“别怕，勇敢些，你很棒！”她的课堂，很生动。她的课堂，从不会枯燥乏味。她带领着我们遨游在数学的`海洋里，带领我们，探索几何的奥秘，揭开方程的谜底……
她教我放下风雪的打击，时常仰望天空，遥望它的璀璨，乌云蔽月只不过是一时的阴霾，天空终有再度流光的一刻。
她教我山高，高不过脚心；硬不过决心；雪大，盖不住信心。
她教我虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要有心存高远，跌几个跟头以后，终会占有蓝天……
“回忆”它真的有毒，但却美好，瞧！我把它藏在了一个地方，在那记忆的长河中，最闪最亮的那颗星，便是我和她的回忆。
师恩的作文13
俗话说；“荷花是美的，但荷叶更值得赞美。”每当荷花高高在上，被人赞美时，荷叶总在下面默默无闻地为荷花支撑着，衬托着，没有了荷叶，荷花能有这么美吗？老师们不正是那些无私奉献，默默无闻的荷叶吗？
他们是雕刻家，用日渐粗糙的，用满是粉笔灰的双手轻轻雕刻我们的灵魂；他们是音乐家，用嘹亮的嗓音唱出我们最闪亮的色彩。他们便是我们的老师。老师教会我们成长，教会我们直面生活的挫折，给我们在阴雨天撑起一把伞，帮我们在二中的舞台上展现最完美的自己。这份无私的爱，已经打开了我们情感的阀门，那埋藏在内心深处的师生情，如洪水一般涌出……
尽管相处的时间不久，但师恩的种子已经破土而出。老师们与我们共同经历军训，一起站在烈日下接受阳光的洗礼，一同变黑的.皮肤，筑起我们感情的桥梁。看！同学们的背后，正是为我们灌满清泉的老班；看，为同学们拭去汗水的，正是我们的老班……每当我们享受美食时，也许老师们正因为班级事务而忙碌地吃不上饭，每当我们进入梦乡呼呼大睡时，老班正踏着星光刚刚离校。这无限的恩情，在我们的心灵石碑上刻下伟大的诗篇，永生难忘。
老师们是温柔的，也是严格的，他们对我们有生活上的无微不至，也有学习上的严格要求，面对老师的要求，同学们都尽力完成。也许我们会有犯错的时候，这时老师便会细心地教导我们做好每一件事，我们也知道老师的良苦用心，努力改正自己的错误，争取下一次做的更好。师生间默契的花朵就在这样的浇灌下茁壮成长。
在学习方面，老班督促练字、监督背题、检查知识点，做到每科都细致无暇，保证同学们学好学精。这无尽的恩情，一定会让同学们以最高的学习热情和出色的成绩得到最好的报答！
荷花终将会盛开在最美的时刻，不同的是，荷花不忘那背后的荷叶，永远感谢荷叶的衬托！
让我们铭记这伟大的师恩，以最美，最坚强的姿态展现给老师，展现给学校，展现给国家！
师恩的作文14
夏天又到了。
天气渐渐燥热起来，气温逐渐升高，人们脱去春装，换上轻盈的夏装，尽情地奔跑、跳跃，享受夏日带来的无尽的乐趣。草地上，一株株蒲公英四处飞散。
每逢这时，我就会不由自主地想起我的盛老师，想起她吹散四处的蒲公英。盛老师个子不高，圆圆的脸上有一双水灵灵的大眼睛，下面有一张樱桃小口，笑起来十分好看。
记得盛老师是在四年级时来我们班的，虽说我们学写作文已经一年了，可我们班会写的屈指可数，大部分人都已经丧失了信心，平时匆匆了事，不认真写。转变就在盛老师来了之后。盛老师发现了这个问题，想出了一个好点子：写日记。
刚开始，我们都极不情愿。可很快，我们就渐渐喜欢上了这种不限题材、不限字数的方式。我们可以在日记里倾诉自己的.心声，把平时不敢说的话全都用笔记下来，我们可以在日记里记录一些有趣的事情，我们可以在日记里反思自己的行为……渐渐的，我们对作文的态度变了，盛老师用我们喜爱的方式，改变了我们的态度，提高了我们的水平。
但是，盛老师也为此付出了很多，每天晚上都要批改我们的小练笔到深夜，每天上课都没有以前那么精神饱满，每看到盛老师的黑眼圈，我的心里都会泛起一股酸涩的感情，同时也更增加了对盛老师的尊敬。然而，留给我印象最深的，还是盛老师带我们出去春游的情景。
那天，我们来到了长满蒲公英的草地，盛老师像见到老友似的，亲切地坐了下来，弯下腰，轻轻吹了口气，种子便漫天飞舞，盛老师像个孩子似的，继续吹着蒲公英，我注视着在空中飘散的蒲公英，理想也随着它飞向远方……
盛老师，不见您已经快两年了，您身体可好？现在，您是否又将蒲公英的种子，带着梦想，一起飞向蓝天。那给了我数不清幻想的蒲公英，将伴着我的理想，永远在蓝天上翱翔。
盛老师，我衷心祝愿您的桃李，像蒲公英的种子一样，遍布各地。
师恩的作文15
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，雄鹰感恩天空，因为天空让它飞翔，鱼儿感恩海洋，因为海洋给它生机，我感恩我的老师，因为老师伴我成长。
——题记
如果我是一位画家，我要用一幅优美的画表现他；如果我是一位作家，我要用一本书展现他；如果我是一位音乐家，我要用一首歌赞美他。他是人类灵魂的工程师——老师。
从我们咿呀学语的时候，我们就在老师的指导下成长，虽然在不同的时期有不同的.老师教导我们，但老师们都有一个特点——无私奉献。
老师，您只是一个普普通通的人，自您自己的岗位上平平常常的工作，但这份工作是别人不会的，然而，对我来说，老师是我在成长路上的一个重要的引路人。
早晨你早早的来到学校督促我们学习，上课您想尽办法让我们尽量明白每一个知识点，晚上当我们都进入梦乡的时候，你还拖着疲惫的身躯坚持把堆积如山的作业批改完。老师，你就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。您虽然这样的勤劳，但没有一句怨言，也没有厌烦这样的生活，当我们犯错误时，你会耐心的教育我们知错就改的道理，当我们有不会的问题请教您时，你会放下身上的疲劳，细心的给我们分析题目，对我们讲解这一类的例题，直到我们会做为止。
老师，在我成长的路上，有您真好。是您教会了我知识；是您教会了我不要放弃；是您教会了我，遇到挫折时，不要回头，要勇敢地面对，直到打败他；是您教会了我谦虚使人进步，骄傲使人落后。老师，滴水之恩当涌泉相报，何况您对我的付出不只是一滴水，而是由无数滴水组成的汪洋大海。
老师，您把您的心血全都用在了我们的身上，您的淳淳教导将会伴我一生，您的细心呵护我将难以忘怀，老师，我感谢您这么多年来对我的教导。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您像一个辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，老师谢谢您!
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