种大蒜作文12篇（实用）
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的种大蒜作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
种大蒜作文1
我相信大家都见过大蒜，有的人喜欢吃大蒜，有的人则闻不惯它独特的味道。
妈妈种了一些蒜，蒜苗嫩嫩的，长得非常好，每次妈妈做菜时都要从那里用剪刀剪下来一截。虽然我不喜欢吃蒜，但用来做菜非常香。
上个星期六，我问妈妈：“妈妈，上次你是拿什么东西去种蒜的？”妈妈说：“我是拿蒜种去种的呀！”我恍然大悟，当妈妈去教弟弟写作业时，我就飞奔到厨房，掰了两颗大蒜，飞快地跑到我们家后花园，拿起铲子就挖土。我一翻，哇！里面有一条蚯蚓，说明土壤非常肥沃，把蒜种在这里，一定很好！说干就干，我撸起袖子开始忙活起来。
过了半晌，爸爸回来了，问“孩子，你在干什么呢？”“我在种大葱呢！”我头也不回地答道。爸爸告诉我，应该把把蒜种稍平的.一头放在下面，那下面是根，它要从上面发芽，还要把它旁边的土压紧，这样它就会长得比较好。说完，爸爸拿了颗蒜种为我做示范，他把蒜种直接插在了土里面。我皱眉不解地问：“爸爸，为什么要直接插进土里啊？不是应该埋起来吗？”爸爸说：“都可以，只不过插进去会长得更快一点。”于是，我也依葫芦画瓢，照着爸爸的样子把蒜种插进了土里面，等待它发芽。爸爸又接着提醒我说：“别忘了浇水。”我立马去打了一些水，淋在蒜上面。
过了几天，我惊喜地发现几根绿色小芽儿从大蒜里抽了出来，虽然叶片还未完全展开，但在我眼里却显得那么有生机，我不禁闭眼祈祷：我的小蒜苗啊，你快些儿长大吧！微风吹来，我的小蒜苗儿随风摇曳着，好像听懂了我的话哩！
种大蒜作文2
我最爱吃牛肉了！今天，妈妈又要烧牛肉给我吃了，为了使牛肉更香，妈妈要放大蒜头。妈妈打开袋子，啊，大蒜头发芽了！我赶紧跑过去看，只见又圆又白的大蒜头上冒出了五六根绿绿的嫩芽，大约有3厘米长，下面还长出了一圈白色的根，像小胡子。
妈妈说：“好可惜啊！不能吃了，扔了吧。”我赶紧说：“还可以种在地里呀，这样，不就可以吃新鲜的大蒜了吗？”妈妈说：“对呀，我怎么没想到呢？还是你聪明！”我高兴地说：“妈妈，我来种！”
我找来一个废弃的花盆，可是里面的泥土太硬了，我用铲子铲了半天也没有把土松好。这可怎么办呢？有了！我一拍脑门，加水不就可以让土软了吗！我找来水盆，接了一盆水，倒进花盆。不好！花盆成了“汪洋大海”，泥土也看不见了。我只能搬起花盆，把多余的水倒掉，可是花盆里的.泥太烂了。这可怎么办呢？我发现旁边有一袋刚从地里拔回来的青菜，青菜的根上有新鲜的泥土，我把这些泥土拨下来，放入花盆里，这下可以种大蒜了。我把大蒜头掰开，分成一瓣一瓣的。我拿起其中的一瓣，根朝下，芽朝上，轻轻地插在土里。不一会，一个花盆就种满了，我把花盆搬到阳台上，让他们茁壮葱翠！
通过这件事，我知道了：遇到困难不要后退，要多动脑筋，解决难题！
种大蒜作文3
一个星期六的晚上，我和妈妈来到厨房种大蒜，我们先把大蒜那厚厚的皮剥掉，大蒜露出了白白胖胖的身子，我拿来一个碗，在里面乘上清水，可是当我们把大蒜放进水里时它却东倒西歪的站不住，于是我拿来一块石头压住了它。
第二天早晨，我惊奇的发现大蒜的头上裂开了一条缝。我以为它得两三天才能裂开呢，真没想到这么快。
到了第三天，大蒜露出了小芽，黄绿色的，底部长出了山羊胡子般的根，我兴高采烈，一蹦三尺高，看着它水灵灵的样子觉得它十分可爱。
我继续观察，它竟长出了二厘米长的茎，头上都被挤红了，好想费了很大的力气才钻出来的，它的样子如同一个羞红了脸的小姑娘。
又过了两天，它的根已经有一寸长了，纵横交错的'根布满了整个碗，碗里的水被一滴不剩的喝了个精光，我不得不又给它浇水，现在不用石头压它也能站立了，显得亭亭玉立。真是团结力量大呀。
我出门了两天，一进家门赶快去看它，哇！蒜苗有一尺来高了，长的十分茁壮，叶子绿的可爱，蒜瓣不断的喝着碗里的水，这不，水又没了，我看了非常高兴，心想：“蒜宝宝”终于“长大成人了”。
又过了几天，叶子变成深绿的了，茎已经承受不了叶子的重量了，耷拉下来，我看了十分伤心。心里默默祈祷：“蒜宝宝，你可不要一命呜呼呀！”妈妈说把它的叶子剪了可以做汤喝，我不愿意大哭了一场，但最终还是同意了，真没想到我的“蒜宝宝”竟然起死回生了，又长出了新的蒜苗。
我为了养这些：“蒜宝宝”付出了许多精力，使我不由得想起了我的父母，他们为了我付出的不是更多吗？
种大蒜作文4
一天，妈妈从街上买回了一些大蒜头，圆圆的身子像个小球，胖嘟嘟的还真可爱。妈妈教我把它们分开，种在盆里，说：“你好好照顾它们，就能吃上自己亲手种的大蒜了，这样我们家就不用去买了。”“真的吗?”我好奇地问。“那当然，看你的本事啦!”妈妈笑着说。
从那天起，我经常给大蒜浇水、施肥，精心地照看它，盼望着它早点长大。一天、两天……盆里什么变化也没有，我有点失望了。第五天早上，我又去给它浇水，发现有一丝绿芽芽冒了出来，不禁惊喜地叫了起来：“哇，我种的大蒜发芽了!”渐渐地，大蒜吸收了充足的水分和阳光，绿芽芽也越来越多了。
两个星期过去了，小芽芽长成了一片茂密的“小树林”，它们有的高大，有的矮小，有的强壮，有的瘦弱。我小心翼翼地用尺子量了一下，发现长得最高的有40厘米呢!真不敢相信，我种的大蒜居然能长这么高!
妈妈烧晚饭的时候，我剪了几根大蒜芽芽炒鸡蛋吃，啊，一股清香扑鼻而来，尝一尝味道还真不错呢!吃着自己的劳动成果，听着爸爸妈妈的夸赞，我的心里淌起了一条蜜河。
又过了几天，我发现被剪过的'大蒜芽芽又“嗖嗖嗖”地长出来了，真奇怪呀。妈妈告诉我，大蒜生命力很旺盛，它有重新生长的能力。太好了，我听了高兴极了。
看着这一盆迎风摇晃的大蒜，我想：要是这些大蒜芽芽生长在大自然的泥土里，说不定土地会更肥沃，阳光会更充足，它们也就会长得更强、更快、更高的。
种大蒜作文5
种大蒜啰！
我先把泥土弄碎，掺上泥沙，混合，这样泥土就变得松软了，有利于大蒜生长。往餐具盒里放约三厘米厚的泥土，把大蒜放进去，直至盖住大蒜。
浇水也不是随意的事情，不能浇多，不能浇少。当你浇水的时候，会听到“嗞嗞”的声音，好像口渴的大蒜在“咕咚、咕咚”喝水一样。
过了一天，大蒜的蒜苔由硬变软、变厚、变暗、由白变黑。大蒜尖变得鼓鼓的'、大大的，好像还没发芽的小苗等不及想要伸出头来看看外面美好的世界。
一连几天，大蒜老是不发芽，我急得团团转。妈妈小心翼翼地把大蒜从泥土里取出来，我看到大蒜的根有的长得好长了。细细的、白白的、嫩嫩的，就像老爷爷的白胡子，上面有细微的白毛。妈妈说：“大蒜就是靠这个汲取营养的，随着大蒜长大，它会越长越长！”
又过了两天，大蒜芽撕破白色的衣包，已经冒出来一点芽了，有的长一点，有的只有芝麻大一点，有的胖胖的，像大蒜头上突然长出一粒粒大小不一的白米粒。好像许多小宝宝在争先恐后地用“手”把小被子一点点的“扒”开，更好让自己看看外面的世界。
大蒜芽越长越长了。而且长得很有层次，每一个芽上都有一个小洞，一个个绿色的芽从小洞里长出来，慢慢地长大长长。爸爸说：“当里面长出来时，外面的一层生长过程就会减慢，直到停止生长或老去。如此反复，所以你看到的大蒜茎都是一层包着一层的。大蒜还有再生能力，当你剪掉一段后，过几天，它又长出新芽来了。”
大蒜的生长过程是不是很有趣呀！
种大蒜作文6
为了观察植物的生长发育，老师叫我们种大蒜。
妈妈给我买来了大蒜瓣，我找了个废旧塑料瓶子，从中间剪开，下面的一半放了些泥土，就把大蒜瓣种了进去。
第二天，我早早地起了床，一看，没一点变化，心想没事的，才一天时间嘛，没长那么快，给它浇了点水就去上学了。
第三天，我又去给大蒜浇水，它还是没长苗，我想，做什么事都要有耐心，有恒心，不着急。第四天，我去看，怎么大蒜苗还没长出来呀？我到学校问其他同学：“你们的大蒜发芽了吗？”“长了长了。”同学们几乎都说這样的话，我种的大蒜可能水浇太多了吧？我有点失望了。
日子一天天过去，大蒜还是不见生长的痕迹，我一天比一天紧张了，因为老师检查大蒜的日子快到了，如果带去一丁点都没生长的大蒜，同学们肯定会嘲笑我的，我真害怕呀。
到了检查日，我只好如实相告，老师却说：“没关系，你的大蒜可以长很大的。”我不懂，老师怎么会這样说。
回家后，我终于想放弃了。过两天打算把它扔了，早上去看，我的大蒜居然露出了小芽，尖尖的，硬硬的，还不细。我当然留下了它，天天看它，以后的'生长速度就快起来，过了些天，我的大蒜成为全班长得最茁壮的，最好的大蒜了，看着自己的劳动成果，我真幸福。
大概，我当初种下去的大蒜颗粒大些，品种也好些。原来，好的东西成长慢点，就像我们学习，要取得好成绩，也是需要时间的。
种大蒜作文7
阳光明媚的一个星期天下午，我聚精会神地看着书。这时，妹妹跑过来说：“姐姐，姐姐，爷爷要开始种菜了，我们去看看吧！”
我一听，急忙放下手中的书，跑到菜园里找爷爷。”爷爷，我也要学种菜！”我对爷爷表明了我的`决心。爷爷满口答点，我们把发了芽的大蒜和肥料拿到菜地。
爷爷先撒了一点儿肥料，说“肥料要撒得均匀，不能有些地方撒得多，有些地方撒少。”我和妹妹争着撒肥料，结果菜地一半撒得太多一半撒得太少。爷爷说“这样会使蒜苗长得不好。"我和妹妹听了，都后悔地下了头，我说：“不是还有一些肥料吗？"我和妹妹倒又高兴起来，连忙把剩下的肥料均匀地撒在另一边莱地。
爷爷拿了三把锄头，要教我们挖地。用锄头把土翻起一层又一层，覆盖在肥料上，再把地翻松软，最后再把草拨了，就翻好地了。我和妹妹锄地速度太慢，土总是中途有一大半掉地上，爷爷说锄地要快，不然就要花很久时间。
爷爷打开装有大蒜的袋子，把里面发了芽的大蒜撒到土壤上，说：“要把大蒜的芽朝上，插大蒜时要见缝插针。”我也学爷爷，但如果我和爷爷比赛，肯定是爷爷赢，因为爷爷插得又快又好。
最后，我们要浇水。爷爷去拿了几捆稻草几根大树枝和一个洒水壶。先把稻草铺在菜地上，用大树枝压住，再把洒水壶装满，均匀地把水酒在稻草上。
小蒜苗，你快快长，劳动的果实最甘甜，我要尝尝我的劳动成果！
种大蒜作文8
国庆期间，外婆把很多颗还未发芽的大蒜放到早已准备好的“花盆”——两个空罐子里，埋上土，再放到也是早已准备好的阳台上。那里阳光充足，是个很好的地方。
大约十天左右，蒜苗就长出来了，不，应该说是刚出土的'“保护壳”。因为我发现，不久后，“保护壳”里就钻出了蒜苗，那些蒜苗绿得那么翠，看着很舒服。后来，蒜长大了，也长高了。在那空心的蒜苗里，又长出了新蒜苗，个个长得正旺。现在，“花盆”里已经有数都数不清的蒜苗了，可以说是“绿苗成片”。不过，等到蒜苗成熟后，大蒜体内的养分就干了，只有些蒜皮。大蒜和其他种子都是“为孩子都是成长而牺牲”的爸爸妈妈，是不是很伟大呢？
种大蒜过程中，还有些有趣事儿。有一次，外婆发现有一颗大蒜根都冒出来了，而没见着蒜苗。怎么回事？原来，种蒜时外婆不小心把蒜弄到了，苗都长到下面去了。还有，这次外婆同时种了两盆大蒜。十来天后，其中一盆长出很多蒜苗，而另一盆的蒜苗却寥寥无几。外婆以为是蒜苗埋得太深了，就把大蒜挖出来看，结果好多蒜就要长出来了，有些甚至只差一点就要钻出来了。真是“性急吃不了热豆腐”！
现在，这两盆大蒜的其中一盆还是那么多，那么壮，而另一盆，虽然也发出了许多根，但都没那一盆长得好。长得旺的那盆看起来就像大哥哥大姐姐们，长得比较瘦弱的那一盆，看起来好似小弟弟小妹妹们，差别真大呀！
种大蒜作文9
我们吃的蔬菜都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。现在，我也要来当一回种大蒜的农民，让全家吃到绿色食品。
我先准备了一个盆子，再拿铲子去挖了一些土。我专门挑松软的泥土往盆里装，不一会儿，装了一满盆子了。“可以把大蒜插进去了。”我兴奋地叫着。
接下来，我就和爸爸开始栽大蒜了。爸爸告诉我，“大蒜与大蒜之间要留一点距离，不要让它们太挤了。”我们先把土刨成大蒜大小的坑，然后把大蒜宽的那端插进土里，再用泥土把蒜身抱住。注意，蒜头上的`土不要掩的太厚。就这样，我和爸爸一起种了十几颗大蒜，种了满满一盆子。
光把大蒜种进去是不能让它健康成长的。接下来的工作就是每天要养它，发现土干了，就要给它浇一点水。
第二天一放学回到家，我首先去看我种的大蒜。我发现大蒜没有什么变化。第三天、第四天我去看发现大蒜都没有什么变化。我种的大蒜已经四天了，都没有一点变化，会不会是我们的方法用错了呢？我着急起来。
第五天早上，我一起床就去看我的大蒜。就在我左看右看的时候，我发现了一些大蒜已经发芽了，并且芽还长到一厘米了呢！
第六天、第七天、第八天，大蒜在拼命地长高，那绿绿的叶子，好像穿着绿色军服的军人在保卫着自己的地盘，风儿一吹，好像在说：“我要快快长大，这样，我就不怕敌人来了。”
第九天到了，“万岁，我的大蒜已经长出了大约二分米的蒜苗来了！从今天开始我就可以吃到自己亲手种的大蒜了。”我高兴地叫着。
大蒜长成蒜苗之后，妈妈就把蒜苗摘下来吃。看着妈妈把一根根蒜苗摘下来，说实话，我还真有点舍不得呢！
种大蒜作文10
在繁忙的都市生活中，人们与田地间的劳作几乎是绝缘的。我却很喜欢农田，喜欢田野的清新空气和田间农作物的郁郁葱葱。于是，趁着十一黄金周的假期，我便在自家的菜园里体验了一把“农夫的生活”。
顶着火热的.阳光，我仔细地听好妈妈给我布置的任务，手里也马上开始行动起来。而我的任务，就是——种大蒜。这对我而言真是新鲜极了，所以我兴趣高涨。
大蒜作为常用的调味品，大家都不陌生。而想要种植它，可没想象中那么简单呢。我先将一头头大蒜掰成淡黄的蒜瓣，接着在妈妈的指导下，将蒜均匀的排在事前挖好的沟壑里。最后将沟填平，就完成了任务。但在这看似简单的工序里，暗藏着许多不易之处：在种蒜时，蒜瓣的排放要保持一定的距离，防止生长空间不足；蒜要种的牢固，否则长出的蒜苗会倾斜；还有大蒜那刺鼻的气味也让我喷嚏连连。但在妈妈的帮助下，这些困难都一个个迎刃而解啦。
终于种完了！我直起身子，真是腰酸背痛，苦不堪言啊！但是，看看我两个小时的成果，看看眼前一排排整齐的刚刚改好土的细沟，我又有着由衷的喜悦。种蒜，让我深深体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。农民们的生活天天要这样子，面朝黄土背朝天，忍受酷暑，祈求好天，我们的生活真是一时一刻都离不开农民们的劳动，他们才是最值得尊敬的人，不是么？
种大蒜作文11
中秋节早上，我和妈妈一起去买大蒜。这大蒜买来干嘛呢？你们还不知道吧！那我就告诉你们，这大蒜呀，是买来种的。买好了大蒜，我就跟妈妈一起去老家了。
到了老家，妈妈说：“我先去除草，你把大蒜剥起来吧。”我听了，连忙答应，并开始剥了起来。我先把大蒜的最外层给剥了，这好像大蒜的“外衣”，接着又剥大蒜二层的“衬衫”，最后才剥了大蒜所有的蒜衣，裸露出了十几个“兄弟姐妹”，个个白白胖胖，这应该归功于它外面那层蒜衣吧！
我按照第一个大蒜的剥法，费了九牛二虎之力才把所有的大蒜剥好。等我端着盆走到地里时，妈妈都快将草除完了。我说：“妈妈，接下来干嘛呀！”“当然是挖出一条条小沟呗。”妈妈答道。我又问：“为什么要挖小沟呀！”“当然是放大蒜呀！”妈妈说。
我听了后便用自己的小锄头挖起一条条小沟来。等妈妈要除好草了，我也快挖好沟了。过了一会儿，我说：“妈妈，沟挖好了。”妈妈一看，说：“那就放大蒜吧！”我听了，立即行动起来了。我把蒜放在沟的中间，妈妈见了，说：“这样放不对，应该放在沟的`两边。”妈妈还边说边示范给我我看。我按照妈妈的放法，摆好了一条沟，接着二条沟，三条沟……不一会儿，所有的沟都被我放好了大蒜。最后，我又听妈妈的指挥把草盖在上面。
我想：大蒜快快成长，我们就等待明年收获战利品吧！
种大蒜作文12
一次常识课上，班主任张老师给我们讲解植物的生长过程。我带着好奇，进入了植物世界。听完课，我动了心，决定种点大蒜，仔细观察它们的生长过程。
放学后，我冲回家，找了一个花盆，满心欢喜地种下一些大蒜。种下后，我时不时地去观察大蒜的动静。
第一天，我开心地观察我种下的大蒜，足足看了一分钟，眼睛都看酸了，也没发现什么，我失望极了。嘴里嘟囔着，它们长得也太慢啦……
第二天，我忐忑地来到花盆前，不经意地看了看大蒜，突然我像发现新大陆一样，欣喜若狂地大喊：“我看到发芽了，大蒜发芽了”。可爸爸妈妈好像没觉得那么稀奇，应付了一声：“嗯，它们会发芽的'”。我不管他们，只顾自己开心，一跳三尺高，我种的大蒜长出了嫩绿的新芽啦！
第三天，我兴奋地来到花盆前，仔细看了看，没有新的发现。心想：“一定是该浇水啦，曾经听妈妈说过，植物要隔三差五地浇水”。我浇了水，期待明天有新发现。
第四天，我发现每一个蒜瓣都发出了嫩芽，有的长得高一些，有的长得矮一些。长得最快的，也只有1厘米长。
又观察了几天，我种的大蒜好像几颗小树苗，穿上绿油油的、厚厚的绿衣裳，漂亮极了，我真的好激动哦！后来，我的蒜苗一天天长高，再长高……一次吃饺子，我把蒜苗剪了下来。心想：大蒜的生长过程需要我们认真耐心观察。它们的生长过程多有意思啊！我为它们浇水，看着它们一天天慢慢长大。观察付诸于行动，知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？
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