我崇敬的人作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的我崇敬的人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我崇敬的人作文1
这位老师的眼睛炯炯有神,有如铜铃一般,一看到她那眼神,就知道是一个有学问的`人,你们猜一猜,她是谁?哈哈,她就是庞老师。
庞老师喜欢看书。她看书非常用心,也很坚持。在一次开始中,我们正在安静得做试卷,“嘭”一声响,虽然不响,但还是有几个人望那儿看去,我也不例外。我想:应该是谁的水杯掉到地上了,我回过头来准备写试卷。可忽然一看,庞老师正在拿着一本外国名著仔细的看着,脸随着书的情节一起波动,仿佛身临其境。在我们考试的这段时间里,就看了一大半。
庞老师不仅喜欢看书,而且关心学生。还是在那一次考试,庞老师看到了某个人,走了过去.在薛宇航身边停了下来,我看到薛宇航正在睡觉,虽然庞老师来到他身边,但是他只翻个身又继续睡觉.“薛宇航,怎么才做阅读题,别人都快把作文写好了“她说道,薛宇航这才从梦中惊醒,继续奋笔疾书。老师继续“视察”,走到后面,又说道:”张旭东同学,你去干什么了,怎么才写到阅读啊。”老师为了他们速度快一些,又继续批评了几个人,他们速度就快多了,这才使得我们班几乎没有一个人没写完试卷。
庞老师与我们分享一些书,比如《火印》。在近两个月里,老师天天都給我们读十分钟。有两次庞老师没有时间读,就拿早读为我们读。给我们创造了一个读书的氛围,让我们更加热爱读书。
这就是我最崇敬的人——庞老师 。
我崇敬的人作文2
一双大眼睛、长发和圆脸反映了他的聪明。他是我的小学同学。他不仅有许多高尚的品质,而且给了我很多帮助。我很尊敬他。
我们在一起六年,我渐渐了解到他是一个乐于助人的人。
有一天,老师给我们出了几道数学题,其中一道难住了我。他立刻停止游戏,把问题告诉了我。他不仅无聊,而且愿意。我先根据题目设了一个方程,然后开始讲他们的关系。我不太懂,他就给我画了一张图,详细给我讲解。旁边的同学都在笑啊笑啊,他好像没受影响,继续说。听了他的解释,我恍然大悟。
这种助人为乐的高尚品质体现的淋漓尽致。他乐于助人,喜欢帮助别人。我钦佩他的高尚品质。
他还有一个高尚的品质,就是光明磊落。
这是一次数学考试。我不太擅长数学。看到数学题后,我有点迷茫。我立马想到找他那个被称为数学天才的同桌从答案里学习。我马上通过了议案,小声问他。但他的回答是,人要诚实,要光明磊落,不要投机取巧。我震惊了。这是一个多么诚实的'人啊!他光明磊落的性格也让我很尊敬他。
他是我钦佩的人,因为他有许多高尚的美德。他是我最爱穿的那一个,因为他给了我很多的性格和更多的知识。我尊重他——我的同桌。
我崇敬的人作文3
如果眼睛瞎了,耳朵听不见了,那是一件多么让人惊慌、害怕、悲惨与恐怖的事呀!然而,你相信有人遭遇到这样的难关,不但没有被打倒,反而勇敢的过一辈子,并以帮助许多跟她有一样病患的人为终身志业,我想你们一定猜到是谁了,没错,她就是我最崇拜的人─海伦凯勒。
我还记得五年级时,老师指派我参加作文比赛,因为查找不到相关资料迟迟无法完成草稿而大发脾气,此时,爸爸便耐着性子跟我说了海伦凯勒的故事,在她十几个月大时,一场可怕的病夺走了她的视觉和听力,从此坠落了黑暗,无法与人沟通,直到安沙利文老师的出现,指导海伦用眉、眼、鼻、嘴、耳这五官和外界沟通,并学会了写信和文章,世界才重现光明。听完让我倍感惭愧,跟海伦所遭遇的相比,自己的困难是如此微不足道。所以,我就整理心情重新想办法,果然,下定决心问题便能迎刃而解。
海伦曾经说过一句话:"点亮心中之光,勇敢向前行"。她一生为他人奉献,实践这句话。我也曾经想过要不要做一个"点亮心中之光"的'人呢?我的结论是:"不一定要当个大人物让人崇拜,可是我的作为,应该要让人尊敬",或许我的力量有限,但是积沙成塔,跟着海伦的脚步,当一个能够激励鼓舞他人,散发正向力量的小人物。
我崇敬的人作文4
看了海伦凯勒的《我的故事》让我深感震惊!海伦?凯勒三岁时又瞎又聋,但她没有向命运屈服,而是顽强地与之抗争。
海伦凯勒7岁的时候妈妈给她请了个老师,就是安?沙利文小姐,老师对她要求很严格。在老师到达之前,海伦经常发脾气,因为她看不见也听不见。她吃的时候,用手抓着。后来被老师强行纠正,换成了勺子。她各种不守规矩的坏习惯一点一点改变。在老师的指导下,海伦逐渐认识到世界的美好,以不屈不挠的精神克服了一个又一个困难。想想生活在一个黑暗无声的世界是多么的无助和无助!对我们健康的.人来说容易做的事对海伦来说不容易!当她学会拼写第一个单词“娃娃”时,她冲下楼,伸出手自豪地告诉妈妈,这是她一生中的一件大事!后来老师一遍又一遍地拼她的手,海伦一遍又一遍地练习。她珍惜生命中的每一缕阳光,欣赏每一片绿叶。我们健康人熟悉的东西,在她眼里已经变得像宝石一样珍贵。她后来写的《假如给我三天光明》感人至深,发人深省,令人难忘。之所以取得后来的成就,与海伦热爱生活、不屈不挠的战斗精神密不可分。
隐于沉思,百感交集。海伦?凯勒——是一个残疾人,一个不服输的人,一个乐观的人,一个值得永远学习的人!每当我懈怠,她就给我动力,督促我奋进!
海伦凯勒——,我崇拜的人!
我崇敬的人作文5
一双大大的眼睛,一头长长的头发,一副圆圆的面孔,体现出他的聪明。他,就是我的小学同学。他不但有许多高尚的品德,而且给了我很多帮助。我很崇敬他。
我们一起度过了六年,我也渐渐认识了他一个乐于助人的人。
有一天,老师给我们布置了一些数学题,有一道题把我难倒了,他立刻停止了游戏给我讲起题,他不但不烦,而且还很愿意。首先按着题目设了一个方程,之后便开始讲起他们的关系,我不是很明白,他便给我画了一个图,对着图详细的给我讲解,旁边同学嘻嘻哈哈的闹着,可他好像并不受影响,依旧讲下去。听过他的讲解,我恍然大悟。
这种乐于助人的高尚品质,体现得淋漓尽致,他愿意帮助他人,喜欢帮助他人,他的这种高尚的品质令我崇敬。
他还有一种高尚的品质,就是光明磊落。
那是一次数学测试,数学不怎么好的我,看到数学题后有点懵,马上想到的就是找同桌被称作数学天才的`他来借鉴一下答案。我马上通过了这项议案,悄问他。但他的答复是,人要诚实,光明磊落,不能投机取巧。我一下镇住了,这是一个多么诚实的人啊!他光明磊落的性格也令我十分崇敬。
他是让我崇敬的人,因为它有许多高尚的品德;他是让我爱戴的人,因为他交给我许多品格,更多的知识。我崇敬他--我的同桌。
我崇敬的人作文6
如果你是瞎子,听不见你的耳朵,那是多么恐慌、恐惧、悲惨和恐怖啊!但是,你相信有人遇到过这样的困难。他们没有被打败,而是勇敢的活了一辈子,奉献一生帮助了很多和她一样的病患。我想你一定猜到是谁了。是的,她是我最崇拜的人——海伦凯勒。
我还记得五年级的时候,老师布置我参加作文比赛,我因为找不到相关资料,写不完稿子就发脾气。这时,父亲耐心地给我讲了海伦凯勒的故事。十几个月的时候,一场可怕的疾病夺去了她的视力和听力,然后她就陷入了黑暗之中,无法和别人交流。直到安沙利文老师出现之前,她指导海伦使用眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。听了之后,觉得很惭愧。与海伦相比,我的困难是如此微不足道。所以,我只是整理了一下心情,重新思考了一下。果然,如果我下定决心,问题就解决了。
海伦曾经说过,‘点亮你心中的光,勇往直前’。她把自己的一生献给了别人,实践了这句话。我曾经想过,要不要做一个点亮我心中光芒的`人。我的结论是:‘我不一定要成为一个大人物才能被钦佩,但我做的事应该受到尊重’。也许我的力量有限,但我筑起了一座沙之塔,追随海伦的脚步,做一个能激励他人,散发积极力量的小男人。
我崇敬的人作文7
老师的眼睛像两个铃铛一样闪闪发光。当她看到她的眼睛时,她就知道她是一个有学问的人。猜猜她是谁。哈哈,她就是庞老师。
庞小姐喜欢读书。她以极大的细心和坚持阅读。刚开始的'时候,我们还在安安静静的做卷子,突然“砰”的一声响起。虽然没有声音,但是还是有几个人在那边看,我也不例外。我想:谁的杯子掉到地上了,我转身准备写试卷。突然,庞先生仔细地看着一本著名的外国书,他的脸随着书的情节起伏,好像他在那里。我们考试的时候,看了一大半。
彭先生不仅喜欢阅读,而且关心学生。那次考试,庞老师看见一个人,走了过去。他在薛宇航身边停下。我看到薛宇航在睡觉。庞先生虽然来找他,但他只是翻了个身,又睡了。
觉.“薛宇航,怎么才做阅读题,别人都快把作文写好了“她说道,薛宇航这才从梦中惊醒,继续奋笔疾书。老师继续“视察”,走到后面,又说道:”张旭东同学,你去干什么了,怎么才写到阅读啊。”老师为了他们速度快一些,又继续批评了几个人,他们速度就快多了,这才使得我们班几乎没有一个人没写完试卷。
庞老师与我们分享一些书,比如《火印》。在近两个月里,老师天天都給我们读十分钟。有两次庞老师没有时间读,就拿早读为我们读。给我们创造了一个读书的氛围,让我们更加热爱读书。
这就是我最崇敬的人——庞老师 。
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