身边的科学作文

时间:2023-08-09 18:04:47 好文 我要投稿

身边的科学作文(精)

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的身边的科学作文,欢迎阅读与收藏。

身边的科学作文(精)

身边的科学作文1

  有人认为科学难以理解,有人认为科学太深奥了,很难探索,其实,我们身边处处都存在着科学,不管大事小事都可以用科学的方法来解决。

  下面我来讲一下劈柴这件小事吧。也许好多人认为劈柴是一件简单的事情,只要拿起斧子用力劈就可以了。其实不然。

  有一天,爸爸买回一大捆木柴,笑眯眯地看着我说:“玉洁,咱们今天来比一比,看谁本领大,怎么样?”我当然不肯低头认输,不就是劈柴吗?就不信我不行。

  比赛开始了,只见爸爸轻松地劈了起来。我也使出全身的力气劈起来。这时我发现爸爸劈柴是那么轻巧,心想:“哼,一定是爸爸把锋利的'斧子留给了自己。”我不动声色,对爸爸说:“爸爸,我们换把斧头吧,我喜欢你那一把。”爸爸二话没说跟我换了。我那斧子到了爸爸的手里,如鱼得水,工作得更好了。不多久,爸爸的那一份便完成了,再看看我,手都磨出泡了,累得大汗淋漓,任务还差一大截。

  我不得不服输,但输要输得明白。我问爸爸:“怎么会这样呢?”爸爸说:“假如你不顺着木头的纹路劈,那会浪费很多的力气,而你用了科学方法,顺着木头的纹路劈那就会很省力。还有要是那柴很长,要把它劈断,那就不能把柴平放在地面上,而要把它架空,这样就会把柴劈断。”我用着爸爸说的方法去劈柴,不一会儿就劈完了。科学的方法还真有用,我不得不服输。

  虽然我输了,但我很高兴,我又长了一份生活经验,科学就在我们的身边。

身边的科学作文2

  我对好多事情都很好奇,就像有一次,妈妈刚刚买的闹钟当天就被我捣鼓坏了。因为我觉得它的秒针好像比外面的大钟走得快,想拆开了看看,结果秒针掉下来弄丢了。又老喜欢问妈妈这个问题,那个问题。妈妈经常满脸疑惑,答不出来。因此,今年我们刚刚放暑假,妈妈就迫不及待地帮我买了一本《触摸科学》,让我休息在家的时候看看。

  我把整本书细细地研究了一遍,里面有好多有趣的科学实验,比如,盒子玩魔法,冰砖割不断,锁骨术等,其中我最喜欢的是“锁骨术”,很好玩的,为了表演给家里人看,我一个人在房间里偷偷地练习起来,首先,双脚并拢,面对墙站立,将手臂伸直,调整自己和墙壁之间的距离,使指尖刚好碰到墙面,保持手臂伸直的状态,向下摆动手臂至身体后方,然后再将手臂拉回,恢复原位,这时,指尖已经无法碰到墙面了。嘿嘿,我的手臂似乎真短了。太有趣了,等爸爸妈妈下班回来,我马上给他们表演魔术。看得他们一愣一愣的'。有谁知道是什么原因呢?还得我来解密:其实不是手臂缩短了,而是当你将手臂摆过身体后面时,为了保持身体平衡,你不自觉地向前倾斜。而当你再次向前摆回手臂时,同样为了保持身体平衡,你的身体会不自觉地向后倾斜,使你的手臂就“缩短”,接触不到墙壁了。

  我们要学科学,爱科学,用科学,它其实就在我们身边。

身边的科学作文3

  这个暑假我读了《身边的科学》,从这本书被我看了以后,我就天天抱着那本书看,因为这本书里面有着我们吃的东西,当然我的梦想就是当一名厨师做出世界上最美味的甜点,因为这本书里有着很多好吃的甜品,到了后面还有生活用品的制作,我觉得我要是看完了这本书以后爸爸就不用去买胶带和皮带等……。

  我看完了以后我就每天给爸爸妈妈做好吃的。书里面还有我最喜欢的软糖,我看完了软糖以后我就觉得我自己可以做糖了,也就不用花钱了。不过爸爸妈妈不同意,是因为糖吃多了对牙不好,所以我就偷偷的做,我边做边嘟囔着......软糖是由明胶、粉糖浆、砂糖、做成糖浆,100度水下煮,然后在糖浆里加入,果汁、酸味剂、香料、色素,我嘟囔完了以后我在拿模具,把他们变成各种各样的,然后在放上玉米粉,然后要一定的时间,到时间了以后为了不让软糖粘在一起要抹上一些油,这样甜甜的软糖就好了。我觉得身边的科学还可以改进一下改成里面有制作汽车的,有制作飞机的.,有制作油条、馄饨的。更多的机械类和食品类,我是相信世界是可以做出来的,要是做不出来,那长大我来做。

身边的科学作文4

  一天晚上,我在帮妈妈做晚饭,妈妈叫我把新买的'酱油瓶拧开,可我怎么拧也拧不开。

  我就问妈妈:“妈妈,酱油瓶怎么拧不开?你能帮我拧开吗?”

  妈妈说:“你自己去动脑筋,我不帮你拧。”

  我很生气地说:“妈妈,你为什么不帮我拧开?”妈妈说:“再动脑筋,就是不告诉你。”我就只能动脑筋想了。我想了想应该是属于科学一类。于是,我就不高兴地开始翻起我曾经学过的科学书。

  突然,翻到了热胀冷缩这一课,我心里比吃了蜜还要甜,比考了100分还要高兴。我自言自语地说:“我就试试这个热胀冷缩吧!平时,看你热胀冷缩没有什么用,今天就要试试你热胀冷缩有什么本领。”

  说着,就到厨房里去试。先打点热水,将酱油瓶在热水里泡五分钟,然后又用凉水冲了一下,很容易就拧开了。我想:难道人类的生活当中隐藏着这么多科学知识吗?这些科学知识是不是就等我们来挖掘呢?

  经过这次事儿,我从心里感谢科学,它帮我进步,也帮我成长。

  我爱你,科学。

身边的科学作文5

  在生活中,我们会遇到一些难以解决的问题,但是只要我们动脑筋,就会解决问题的方法,就会发现解决问题的小窍门。

  星期六,我大汗淋漓的跑上楼,喘着气。刚刚有一只狗朝我这里跑来,本身就怕狗的我以为它要追我,便跟逃命似地跑回家了。我买了一瓶矿泉水,正想痛快的'一饮而尽,解决了这瓶水,却发现这瓶盖紧得很,我打不开。心想:还跟我较劲儿呢,我就不信我打不开了。我用手在衣服两侧擦了擦,使出吃奶的劲,还是打不开。

  我正要大发雷霆,这时“救星”妈妈回来了,妈妈看我这样,连忙问我怎么了,当妈妈听说了整件事的经过,顿时哈哈大笑。我红着脸说:“妈,我打不开你还笑我。”妈妈凑到我耳边对我说:“别生气了,告诉你一个小窍门,你不是打不开这盖子吗?我告诉你,你把水放在冰箱里,冻几分钟,然后轻轻一拧就可以拧开了。”我半信半疑的问:“真的假的,你不会忽悠我把?”妈妈回答我:“我怎么会忽悠你呢,你不信你自己试试。”说干就干,我立刻把水放在冰箱里,耐心的等了十几分钟,把水从冰箱里拿出来。别说,妈妈这办法还真行,我轻轻一拧,盖子“嗖”的一声,竟然开了。我欢呼道:“这个办法太好用了!”

  这个办法太好用了,以后有了这个办法了,开水就容易多了。

身边的科学作文6

  我们身边有许多科学,你发现了吗?

  饮水要饮白开水:喝牛奶、豆浆、各种饮料和汤不能代替白开水。因为牛奶、豆浆、各种饮料固然含有大量的水分,但同时含有一定量的蛋白质、糖和盐分。蛋白质、糖和盐分进食过多,会增加对水的需要量。咖啡和茶也不能代替水,两者都有利尿作用,多喝了会引起入不敷出,造成体内缺水。所以饮水饮用白开水。

  甜品少吃:吃甜食过多易引起近视,这是因为甜食中的糖分在人体内代谢时需要大量的维生素1,如果机体中糖分摄入过多,维生素1就会相对不足。另外过多地摄入糖分使人体内的钙减少,导致眼球弹性减弱,近视加重。再者,最新科研表明,过多地食用甜食,易造成人体特别是老年人体肌肉、肝脏、神经系统成熟周期减短,加速衰老,相当于“慢性自杀”。

  下大雨、闪电、打雷的时候,在室外的小朋友千万不能跑到树下躲雨,也不能触摸金属做的东西。要不然,会造成雷击的危险,严重的`将会危及生命安全。因为,金属和被雨水淋湿的树会导电!

  我们身边还有许许多多的科学,只要大家留心观察一定会发现更多的科学知识。

身边的科学作文7

  早上,叔叔起床了,看见满地的玻璃片,皱起了眉头,对爸爸说:“我好心请你们来作客,你们却把我家的热水瓶打破了。”爸爸说:“这不是我打破的.。”叔叔说:“难道是邻居家的猫干的?”“对,有可能是猫干的!”“别狡辩了,我们的邻居根本就没养猫!”两个人一个争过去,一个争过来,吵得不可开交。我只好站起来说:“叔叔,热水瓶是自己爆裂的。”“哦,它是自己爆裂的?”叔叔问。我说:“您昨天在瓶里装的是滚烫的热水,热胀冷缩,您还在里面装了许多水,而且把瓶盖塞得很紧,导致瓶内气压过大,热水瓶就爆裂了!”“原来是这样啊!”爸爸和叔叔异口同声说。

  一天,我去屋外的草坪玩耍,看见草地上有许多蜗牛,便招呼小伙伴们来进行一次蜗牛赛跑。蜗牛们出发了,咦,它们怎么一只往东走,一只往西走,不走直线呢?后来在科学课上,听科学老师讲:“蜗牛 是靠嗅觉来走路的,它先闻到哪里有味道,就先走哪儿,碰到障碍时,就会掉过关来重走一次。”

  啊,这真是身边处处有科学呀!

身边的科学作文8

  今天上课的时候,李老师神秘的从包里拿出一个东西握在手里,让我们猜。我们顿时议论纷纷。有的说是乒乓球,有的说是橘子,也不知道是谁说是鸡蛋。

  李老师说:“你们先摸一摸。”我上去摸了摸,凉冰冰的,像手里握了一大块冰似的。我说:“刚从冰箱里拿出的鸡蛋。”我想,李老师到底葫芦里卖的'什么药呀。接着,李老师说:“这个鸡蛋很特殊,你们怎么握它也碎不了。你们相信吗?”我们七嘴八舌,有的说信,有的说不信。李老师说“现在,开始实验。”

  李老师先叫我握鸡蛋,我很高兴,老师把那个冰凉的鸡蛋放在我的手心里,我紧紧地握住鸡蛋,使出了吃奶的力气,可是鸡蛋还是完好无损。我用尽了全身的力气,眉头都拧成了一团,胳膊上的一根青筋和骨头都突了出来,手也开始发抖了。下面的同学在笑,我自己也情不自禁笑起来。这时我想起妈妈说的话,用力时笑就用不上劲了。我立刻止住笑,用了更大的劲,满脸通红,血都要冒出来了,鸡蛋都被我暖热了,可是鸡蛋还是毫发未损。我失败地走下讲台。

  接着,李老师说:“那位大力士愿意上了试一试。”王昊信心十足的走向讲台,不一会儿,他也失败了。

  李老师问大家:“为什么会这样?”周蔚然说:“握鸡蛋时,手全握住鸡蛋,鸡蛋的受力点就多,力量减弱,鸡蛋就不会碎了。”

  这个实验让我明白:我们的身边处处有科学,让我们用科学来解决我们身边的问题。

身边的科学作文9

  星期天,我和几个小伙伴在沙堆边玩耍。突然发现有几只小鸡一下一下地吃起沙子来。我觉得很奇怪:小鸡怎么吃起了沙子?难道是没吃饱?

  我赶紧跑回家,打开电脑,在网上查找有关资料,终于知道了小鸡吃沙子的秘密。

  人吃食物时,总是要用牙齿把食物磨碎后再咽下去,但是小鸡没有牙齿,食物吞下去后要靠在胃里摩擦消化,吃些沙子可以增加胃里食物的摩擦力,把食物磨成碎面就好消化了。难怪小鸡那么喜欢吃沙子呀!

  我太高兴了。以后要多动脑、动手,获得更多的科学知识。

  身边的科学

  夏天到了,许多人都喜欢吃冰棍儿,我也不例外。可是我发现了一个问题:冰棍儿从冰箱里拿出来时,会冒出白色的、冰冷的“烟”,这是为什么呢?“白烟”为什么会从冰棍儿里冒出来?

  我赶紧打开电脑,在网上查找有关资料。原来冰棍的.温度比它周围的温度低很多,冰棍就会从周围的热空气中吸收热量,变成水蒸汽,而靠近冰棍的空气也会变冷,使空气中的水蒸气凝结成许多的小水珠,随着空气的流动,看上去就像冰棍在冒烟。

  其实,生活中还有很多类似的事情,只要你留意观察,多动脑、动手,就会获得更多的科学知识。

身边的科学作文10

  上课铃声响了,大家期待已久的综合实践课开始了。这堂课由我们摩尔小队来给大家上“科学变变变”。为了给大家留下深刻的记忆,我们已经准备很久了。

  首先,我们给大家介绍了什么是科学,为什么要学科学。我们还收集了牛顿、霍金、爱因斯坦、钱学森等一些知名科学家的故事。随着叶丰硕的讲解,紧张有趣的游戏开始了。第一个游戏是“神奇小毛巾”。我和周妍拿来两条小毛巾,重叠后折成像手风琴一样的皱褶,用拇指和食指捏住,让大力士叶丰硕来使劲拉,却怎么也拉不开。第二个游戏是“硬币金鸡独立”。马千杰把一张薄薄的纸币立在桌上,放上一枚硬币,然后慢慢把纸币拉开。这个游戏是最难的.,马千杰表演的时候既兴奋又紧张,全班同学都屏住了呼吸,紧张地看着。当纸币拉成直线时,硬币稳稳地立在纸币上,班上顿时响起了一片响雷般的掌声。第三个游戏是“吸管喷雾器”,汪又圣倒了一杯水,把一根长吸管和短吸管摆成直角放入水杯,从长吸管的一端吹气,可是没有水雾。主持人叶丰硕等不住了,赶忙冲上前,拿过长吸管就吹,水雾一下子从短吸管下面往上升,喷了我一脸。全班同学看了,笑声一片。

  我们表演游戏,周妍、方聆畅、鲍宗哲都没有闲着,他们忙着讲解原理。叶丰硕的主持也很精彩,大家配合得很默契。通过游戏,我们了解了摩擦力、重心和气压的原理。这次活动真有意义!

身边的科学作文11

  今天上作文课时,老师忧虑地对我们说:“告诉你们一个不幸的消息,昨天老师打乒乓球时,不小心用力一扣,球掉在地上,表面凹进去了。你们能帮我解决难题吗?”

  我们看着这个伤痕累累,面目全非的乒乓球,有的无奈的摇摇头,有的哑口无言。这时,有一位同学自告奋勇地站起来说:“老师,我有办法了。你把乒乓球放在热水里烫就可以了。”

  说完,我抢着回答:“把乒乓球捏一下就可以了。”老师笑咪咪的说:“那你来试一下吧。”我自信满满的走上去,捏一下那个乒乓球,没变回原样,再一捏,还是没变回来。于是,我失落地回到座位上。老师又笑咪咪的说:“刚才第一位同学说用热水烫可以变回原形,那好吧,你去倒一杯热水来。”

  那位同学早已按捺不住,迫不及待跑到饮水机旁,倒了一杯热水来。我跑上去按住那乒乓球,心里想:“这招真灵吗?它真的.会变回原形吗?”一秒,俩秒,三秒……过了一分钟,呵,奇迹发生了。你瞧,瘪了的乒乓球在热水杯里轻轻的跳动着,身子渐渐地圆滚起来。

  咦,这也太神奇了,难道老师施了魔法?我们丈二和尚——摸不着头脑。老师微笑地对我们说:“乒乓球凹进去了,但是没有破裂,用温度适中的热水烫时,乒乓球内部的空气受热就膨胀,压力增大,便会使凹进去的地方凸出来。这就是热胀冷缩的原理。”

  原来,我们的身边随处都有科学知识呀!今天又学到了一个科学知识,真好!

身边的科学作文12

  大家知道么?我们身边处处都有科学。如果你不知道,我就举几个例子吧!

  有一次,我在吹气球时,一不小心没有捏紧,气球中的气“溜”了出来。我心想:为什么气球不扎口,气球会变小呢?我百思不得其解。到了后来,我从书上查过资料才知道,松开手后气球变小,是因为气球的橡皮膜收缩,气球里的气从口里“溜”了出来。所以气球会变小。我又发现,气球吹起来跑气时,气球可不老实了,会到处乱飞。多次实验后,我发现了一个有趣的现象,气球飞起来的方向跟气球口所对的方向正好相反,也就是说,气球往上跑气,气球就往下掉,气球往左跑气,气球就往右窜,这可真有意思!

  我一抬头,正好发现桌子上的玩具小车,一个想法就冒出来了:气球漏气时窜得那么快,看来“威力”不小,能不能带动小车呢?我就先把气球吹成梨子大,卡在小车上,等我一松手,奇迹出现了:伴随气球的出气声,小车竟然往后倒退了两三寸。我大声喊起来:“妈妈,妈妈,气球带着小车跑了!”我又照着刚才的方法演示了一遍,只不过气球吹的.更大了点,小车也就多跑了一点。妈妈笑着说:“孩子,你的实验很成功,这是一种作用力与反作用力,是一种物理现象,到你上初中的时候你就会学到这方面的知识。运载火箭能够飞上天,靠的也是这种力量。”

  这是真的吗?一个小小的气球,竟然给我带来了这么有趣的知识。我要细心观察,了解到更多的科学知识。

身边的科学作文13

  “讨厌,又得去帮你爷爷把那大金鱼缸换水了。”爸爸苦着脸向我诉说。

  “没事,老爸!”我安慰着说,“我帮你搞定!”

  “太好了!”爸爸竟像小孩子一样高兴。

  不一会儿,我们便来到了爷爷家。我抢先对爷爷说:“爷爷,今天我来帮你换水。”

  “你?”爷爷一脸的不信任。

  我胸有成竹地开始准备材料:一个用来盛水的大容器、一根塑料管。我先把大容器放在鱼缸下面,再小心翼翼地在塑料管中灌满了水,把一端放在金鱼缸里,另一端放在地上的容器里。手一移开,金鱼缸里的水便顺着塑料管子流下来了。爸爸和爷爷不住地夸我,都说我聪明。

  爸爸问我:“这是什么原理呢?”

  我说:“这是我用了虹吸现象。当大气压力同时作用在两个容器(鱼缸和盛水容器)内的'水面上,向下的压力在管臂内向上支撑着一个水柱,而塑料管的长臂比短臂中的水更重,因此它向下的压力更大。重量较大的臂会克服向上的阻力,这样水就会沿着这个臂流下来。当水流进下面的容器时,上面鱼缸里的水就会通过塑料管的短臂向上流。爷爷、爸爸听了,都说我是个小科学家、小博士。

  科学就在我们身边,只要我们勤于观察,勤于动脑,勤于实践,就能发现许多自然界的秘密。

身边的科学作文14

  今天我们的科学实验班队课实在是太奇妙了,怎么奇妙了?别急,接着往下读吧!

  我们七彩阳光假日小队为大家带来的是“酱油盐水二重奏”。在一杯自来水中加几滴酱油就成了酱油水,再将一些盐加入自来水就成了浓盐水,还要准备一张纸片,我们的实验工具就准备完毕了。

  实验开始了。先把纸片盖在酱油水杯上,然后把酱油水杯倒扣在浓盐水杯上,接着把两个水杯之间的纸片抽出来,你会发现酱油水猛地往下一渗,就定在原位不动了,两个水杯之间酱油水和浓盐水黑白分明。

  酱油水竟然没有和浓盐水混合,怎么样,很神奇吧?让我来给你讲一讲原理吧:原来,浓盐水的密度较大,酱油水的密度较小,所以酱油水就会浮在浓盐水上。但是,如果把浓盐水放在上面,那么两杯水就会互相混合,变成了浅色混合水了。

  还有其他的小队分别带来了“浮鸡蛋”、“刺不破的水袋”、“与众不同的气球”等,个个都让人感到十分神奇,精彩非凡!

  这场奇妙的科学实验班队课在我们的`掌声和笑声中结束了,我们从中学到了很多的科学道理。科学是奇妙的,有很多的奥秘等我们去探索,我们要插上科学的翅膀,飞向美好的明天!

身边的科学作文15

  我们的身边处处都是科学。我们并不需要具备科学家那道高门槛,只要有细致的观察能力与探索精神,谁都能发现科学。

  比如说:“分辨生熟鸡蛋该怎么办呢?很简单,只要把鸡蛋在平坦的桌上滚一下,如果它是一条直线滚过去,那就是熟鸡蛋;如果是在桌面上乱滚,那就是生鸡蛋。可是,在这其中有没有什么科学呢?如果有,为什么会这样呢?

  一开始我也十分困惑这其中一定有奥妙。于是我开始探索这里的'科学。首先,生鸡蛋有什么特点呢?应该是里面蛋黄与蛋清都是液体;相比之下,熟鸡蛋的蛋黄与蛋清是已经凝固的固体。可是,这样还是没有直接的联系。

  这时,我一边思考一边拿着熟鸡蛋摆弄着。液体不就是像水一样的,那么可以用水来做实验。我就拿着装了大概一半水的水杯,一边摇晃,一边观察着变化。终于,这个奥妙被我发现了。生鸡蛋里面的力并没有装满,在转动时水会乱晃,这就导致了生鸡蛋的转动重心不稳定,从而,它就会没有目的性乱窜。但熟鸡蛋里面充满了固体,且凝固不会碎,重心自然稳定,那么转动的轨迹自然不会变。生鸡蛋因为只有”半桶水“,所以会不稳定地晃动,熟鸡蛋里面是充实的,才能真正一条线走到底。

  所以,我们身边处处都有科学,只要我们有恒心,有敏锐的观察力,就一定能发现它。从其中,我也知道了一个道理:要做像熟鸡蛋一样的、充实的人,才能真正有作为,才能真正尝到成功的喜悦!

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