欢乐奇趣蛋作文

欢乐奇趣蛋作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的欢乐奇趣蛋作文，希望能够帮助到大家。

欢乐奇趣蛋作文1

　　今天上午，刘老师让我们来斗蛋。斗蛋很好玩哦，让我来介绍一下吧。

　　转蛋

　　刘老师先在黑板上写了两个字_转蛋，然后给我们演示一下怎样转蛋。刘老师刚转完，有的同学就开始转了。刘老师叫了一声：“开始！”同学们就开始转了。我和李青林开始比了，我先把文具盒放在鸡蛋的右边。过了一会儿，我和李青林打成了平局。我们刚转完，刘老师就让赢了的同学上去比。我对李青林说：“你去比吧。”同学们上去以后，下面的同学有的站在椅子上，有的`蹲在椅子上，大声叫道：“加油！加油！”上面的同学不停的比呀比。最后杨建洲赢了。大家都为杨建洲感到高兴。

　　撞蛋

　　转蛋完了，刘老师说：“接下来比赛是撞蛋，只能是蛋完好无损的同学才能参加这场比赛。”我的鸡蛋碎了一点，所以我不能参加这场比赛。我看着那些蛋没碎的同学比赛了。我边看边想谁能工巧匠赢呢？哦，原来是李岚晰赢了，如果我的蛋没坏的话，我可能也能赢。

　　剥蛋

　　撞蛋完了，刘老师给我们说比剥蛋，刘老师说：“开始！”同学们就开始剥蛋了，李青林最快、谢帅第二、我第三。

　　吃蛋

　　最后一个环节最好玩，刘老师选了几位男生来比吃蛋，每个男生都一两口就吃完了。我20口才把它吃完了。

　　斗蛋真好玩！

欢乐奇趣蛋作文2

　　今天是农历五月初五，端午节。我们下午将在班会课上举行庆端午活动。同学们个个兴奋不已，跃跃欲试，迫不及待地摸了摸自己带来的鸡蛋。

　　“叮铃——铃——”，随着上课铃的奏响，活动开始了。我们小心翼翼地纷纷取出鸡蛋，拿出了自己准备好的彩色笔。在听到了老师的指令后，我们开始全神贯注地画了起来。

　　小吴同学专注地画着，一会儿近看看颜色的细节，一会儿远看看画面的整体效果。有时，她的同桌来找她借彩色笔，她一句也不应，摆出一副“两耳不闻窗外事，一心只画美丽蛋”的姿态。她时而眉头紧锁，可能是察觉到了自己绘画的失误；时而眉开眼笑，仿佛是她被自己的画逗乐了。

　　绘画完毕，我们又进入了第二个环节：斗蛋。我们两两一组，用鸡蛋尖尖的一头去攻击对方的蛋，也可选择后退防守。

　　同学们战斗得热火朝天。最后，只剩下小林和小婧进入了最后的'决赛。只见小林把脸绷得紧紧的，看样子十分紧张。而小婧呢？则表露出一副信心十足的样子，仿佛是胜券在握。比赛开始，小林同学软硬兼施，可就是无法打破小婧同学的蛋。就在这时，小婧改守为攻，猛一出手，一举赢得了这场比赛的胜利。“哇哦——小婧赢了——”，讲台下，欢呼声四起，“蛋王！蛋王！”

　　这次“悠悠端午节，欢乐奇趣蛋”的活动不仅加深了我们对端午节的了解，还丰富了我们的课余生活。同学们“玩”得既激动又高兴，迟迟没有平复自己喜悦的心情。

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