一次难忘的课作文

一次难忘的课作文[精]

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的一次难忘的课作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一次难忘的课作文 篇1

　　上课了，老师拿着一副画边走边说：“卖画喽！谁要买画啊！”我！我！我！教室里一下子热闹起来了，像炸开锅似的，有的人问：“一张几元？”老师说：“我不卖钱，要用智慧换，猜对了字谜我就给你这张画。”有人怀疑的问：“真的吗？”老师说：“当然了，老师出言，驷马难追。”

　　老师的话如盐落油锅，教室里一下自沸腾起来了，有的纷纷站起来，有的举起小手，真的像小手如林，有的.像丈二和尚摸不着头脑，还有的像一石激起千重浪，不停的叫着：“我，我，我！”

　　我看了看小狗全身是黑的，我自信的举起小手，准备在班里大显身手。他站起来，说：“馋”。又做了动作。老师还是摇头。后来老师又叫了一个人上来说。那位同学说：“吠。”还做了动作，老师还是摇头。汪海安上来了，只见他一声不响的站着，过了一会，老师问为什么？他回答说：“狗身上是黑的，也是犬，所以是”默“。老师脸上露出笑脸地说：”你回答得非常真确“。老师也承诺了他的话把这副画送给了这位同学。教师里立刻响起了雷鸣般的掌声。

　　这堂课欢声笑语中结束了，我想以后多玩这种游戏。开展思维想象力。

　　一次难忘的课作文 篇2

　　“王天一，你有时和同学闹别扭，你难过的哭了，我也很难受，我希望你不要伤心……”这是我今天上课时一个感人的场面。今天在进行语文园地六的教学时，我让学生们把感谢的话和安慰的话告诉你想要告诉的人，学生们发言踊跃。这是我接手四年级的教学工作以来让我最难忘，也是最成功的一节课。

　　我一直认为我们班的陆旋同学是一个学习差、人缘差，能力差的“三差”学生，没想到在今天的课堂上陆旋得到的感谢最多。他用他最简单的方式，最朴实的做法给同学们无私的帮助，这让我很震惊，也很感动。我也重新审视陆旋，我感觉我是一个粗心的人，不是一个称职的老师。

　　今天的课告诉我：孩子们有许多有点，他们也渴望得到老师与家长的认可，一次轻微的`接触，一个微笑，一句友好的话语，一种聆听，一次衷心的微笑，或者一个细微的关怀，也许一次小的行动，就将改变一个人的一生。

　　一次难忘的课作文 篇3

　　星期五下午第一节课是语文，老师让我们写作文。我正想着怎么写的时候，坐在我前面的李韵诗已经写起来了。我问她写到哪儿了，她拿起500字的稿纸给我看，我看到字已经有一大半了，我非常惊讶，连忙写起来。等我写了一大半的`时候，她已经写完了。我看了一下她写了多少，结果让我大吃一惊。一页半！我惊呼道。

　　老师知道了这件事，让我们向李韵诗学习，还让她读给我们听。她想了一会儿，走了上来，认认真真地读给我们听。她写的大概内容就是她学会了滑冰，一开始她还不会，可是后来，经过她刻苦训练和一位女教练的帮助后，终于学会了滑冰。她写的作文语句流畅、表达清晰，并写出她的心理活动，而且还写了很多，我禁不住开始羡慕起她了。

　　老师表扬了李韵诗，说她不但速度快，而且书写美观、作文写得好。

　　从这件事中我知道，平时要认真学习才会快中求好，才能成功。所以我要向李韵诗学习，取长补短！争当一名优秀的学生！

　　一次难忘的课作文 篇4

　　我是个缺乏自信的小女孩。但自从上了那节难忘的数学课后，我就像变了个人似的.，浑身充满着自信。

　　那天上数学课，郑老师给我们出了一道难题。郑老师宣布：“同学们，给你们五分钟的时间来思考这道题，做好的同学请举手回答。”同学们都紧张起来，每一位同学都睁大眼睛，开始认真地思考，我也不例外。

　　这道题确实有点难度，但我仔细地看了一下，不一会儿就知道了这道题的解题方法，我的笔迅速地在纸上飞舞起来……“只剩下两分钟了，大家快点思考。”郑老师提醒着我们。“时间到了，请问有哪位同学已经把题目做好了？”郑老师微笑着问我们。我大胆地举起了手。郑老师说：“请YMM同学回答。”我流利地回答出这道题的解题方法和它的答案，最后郑老师赞许道：“回答完全正确，你真棒！”

　　我开心地笑了，从此以后，我的自信心得到了很大的提高。

　　一次难忘的课作文 篇5

　　今天又是一个星期五，一个令我日夜等待的日子。1.因为明天可以放假了。2.星期五有一个少队课。在星期四的时候我们就已经知道了，那就是要带一样菜，和大家一起分享。

　　早上刚到学校，只见同学们聚在一起，说自己带的是什么菜，而我却像没有听见一样继续往前去，因为我没有带菜。

　　少队课开始的时候，老师就让没有带菜的同学举起手，我就像机器人一样缓缓地举起了手。于是，我和一部分同学被取消了分享的资格。我只能安安静静的看书和听着他们的笑声。第二轮结束以后轮到同学们自由选着吃了，我就趁着他她们“混乱”的时候，偷偷地从我的书包里拿出一个面包吃了起来。然而好景不长，我才刚吃了一小会儿，老师就发现了我，并不让我吃面包了，而是只能看着他们吃。活动结束的时候，老师给我们每个人发了两颗糖。但这不能挽回我的`好心情，因为我们班有人摸到了最好的糖。

　　如果再有这样的活动，我就带好多好吃的馋“死”他们，而不是像现在这样，把我给馋“死”来了。

　　一次难忘的课作文 篇6

　　人的一生是多姿多彩的，每个人在成长过程中都有自己喜欢的一件事儿。当然，我也不例外。

　　“我喜欢的是舞蹈，舞蹈能让人变得勇敢、自信！”我鼓起勇气对妈妈说了上面那句话，妈妈一听，竟然同意了。说，今天下午就带我去蓓蕾舞蹈学校试练。我听到这句话高兴得一蹦三尺高。

　　到了下午，妈妈带我来到了培蕾舞蹈学校。妈妈让我进教室和其他同学一起练习，可是，我不敢去。老师一步一步的走过来，温和的对我说：“你是新来的吧，走跟老师一块儿进去。”

　　我慢吞吞地走进了教室，老师让我自我介绍一下，我吞吞吐吐的说：“我叫白沐可。”大家鼓起来热烈的掌声，我不好意思地对同学们笑了，同学们也对我笑了。

　　下课了，我累得满头大汗，突然想喝水，可是我没有带水杯。大家在我的面前走过，就是没人帮助我。在我最困难的'时候，有位叫吴依晨的同学，不知从哪儿拿了个一次性水杯，对我说：“用这个喝水吧！”我激动的接过水杯，连忙说：“谢谢！”就这样，我在舞蹈学校里交了一个乐于助人的朋友。

　　这一次的舞蹈课让我终生难忘，我也要像她一样乐于做人。到现在，我与吴依晨还是一对儿好朋友呢！

　　一次难忘的课作文 篇7

　　今天，晴空万里，万里无云，我高高兴兴地去点滴作文上课。老师说今天上课要带豆子！我不明白为什么要带豆子？我带着问题去了那儿。

　　一进教室就拿出了准备就绪的东西，分别是铅笔、橡皮、白乳胶、卡纸、白色硬纸板、小镊子、水彩笔、红豆、黄豆、绿豆、花生米、大米、小米、黑米、黑豆、玉米……看这装备，就有了干劲，好像我也要干一件伟大的事一样，于是我们开始了做豆贴画！

　　我先画了三架直升机，很好看，再看了一下豆子，心想：选什么豆子好呢？突然，绿豆说：“选我吧！漂亮、可爱、我的兄弟千军万马，绝对够用！”红豆说：“我也不差，鲜艳着那！”黑豆说：“俺老孙也很好看！”一下子，开始了一场激烈的唇枪舌战，最后，我使用了我的独门绝招，无敌，“点名点将”，点到谁就是谁！最后点到了绿豆，我小心翼翼地围着轮廓将它们弄了上去，而后把剩下的'也一个一个粘上去。就这样子，一幅幅栩栩如生的画大功告成了！

　　这一节课，不仅锻炼了动手能力，还学会了做豆贴画呢！真是一节有趣的课！

　　一次难忘的课作文 篇8

　　今天有我最喜欢的美术课。午休下课铃一响，我就带上我的美术工具，风风火火地朝美术教室飞奔而去。

　　曹老师告诉我们，这节课的目标是用橡皮泥和牙签之类的材料，制作一件框架结构的作品。我迫不及待地取出早已准备好的橡皮泥和吸管，满怀信心地开工了。可是等我动手时才发现，自己准备的.吸管太长、太软、太滑，穿在橡皮泥里，根本起不到有效的支撑作用，一搭就倒。一节课过去了，我的作品还是毫无进展，我急得满头大汗。第二节课，我用剪刀把吸管剪短，试图再次粘合多一点的橡皮泥把它们立起来，可是也仅仅只搭了两层，还有点摇摇欲坠的感觉。就在这时，我一不小心转了一下身，稍微碰了一下橡皮泥，做梦也没想到它竟然倒了，变成了一堆烂泥，吸管横七竖八地倒在上面。我又急又气，恨不得把这堆烂泥直接扔进垃圾桶。而我旁边的同学已经搭了近十层，最高的甚至达到了二十几层，再看看自己桌上的这堆烂泥，我恨不得找个地缝钻进去。

　　下课铃响了，我伤心地离开了美术教室。

　　一次难忘的课作文 篇9

　　今天，我们上完英语课，就开始玩闹起来了。

　　忽然，包老师走了进来，我们赶紧坐到位置上，等待包老师的吩咐，可包老师却狠狠地说：“上课铃声都响了，你们都没听见吗？教室里乱成一团！”包老师这么一说，顿时鸦雀无声，开始唱课前唱。

　　等我们唱完，包老师又狠狠地批评道：“班干部不是白当的.，上课铃响了，你们也不组织一下？”接着，包老师让值周班长——周奕臻，班长——朱子萱，还有我站起来，我低着脑袋站了起来，心里很不是滋味，因为罚站可是很丢面子的呀！谁知，包老师又说让我们到前面去深蹲，她说：“班级里这么乱，你们就不去管吗？你们可是起到带头作用的！”我非常羞愧，感觉就像一把剑刺到我身上。哎，早知道就让大家安静下来，好好唱课前唱了，这样既不被骂，而且还可能受到老师的表扬呢。可是世界上没有后悔药啊！

　　这次的批评我一定要牢牢记住，下次，如果再出现这种情况，我一定要和班干部一起管理好班级。如果包老师不在，我们就要当好小老师，给同学们规定作息计划，搞好班级，不听从的同学及时告诉代课老师。

　　啊，这真是一次难忘的“检讨课”啊！

　　一次难忘的课作文 篇10

　　今天，我来到了作文班里学习作文。在作文班里，同学们有的在玩跳棋，有的在玩象棋，还有的在和认识的同学嬉闹，真是快乐极了，可过了几分钟后，老师吹了一下口哨，同学们就立方停止了活动，把东西全部收起来了，马上坐端正，听老师讲课。同学们认真的听着老师讲作文的一些好方法，在教室里只能听到老师清脆的讲解的声音，听不到任何杂音。

　　同学们听的十分仔细，老师问一个题目，同学就答一个题目，真是象一只只乖小狗，在听着妈妈的教导。

　　到了下课期间，同学们并没有玩了，而是在讨论着上课的话题，能不能做到老师讲到的几点要素，如果不能便要去努力的做到。

　　上了两节课后，老师拿出了一张图，剪下了那人的`脖子，说是要我们玩贴脖子游戏，我们都欣喜若狂，开心极了。一位同学先被蒙住了眼，然后手中拿起了脖子，走着去贴脖子：“哈——哈——哈”这一阵笑声是从哪儿传出来的呢？原来是那位同学把脖子呀都贴到眼睛上去了，你说，同学们能不笑吗？还有一些同学都已经跃跃欲试了，一个个排着队，去贴脖子了呢！

　　而我呢，因为怕出丑，就没敢去贴脖子，其实我心里还是很想去试试的呢！

　　你觉得这一次课令人难忘吗？我会记住这一次课的。

　　一次难忘的课作文 篇11

　　在一个周五，妈妈带我来到了一个实验室，说要让我来参加一节物理课，我听到了这个消息感到既兴奋、又惊讶。

　　走进教室，哇！每一个桌子上都摆了一个水盆，一个气球，一件白大褂，还有着一些用来做实验的器材。老师来上课了，上课之前先给我们讲了一些做实验需要注意的事项，然后说：“今天要进行两大环节”：一个是马德堡半球实验，另一个是自己做一个“自制吸尘器”。老师还告诉我们说，这个马德堡半球实验中的.这个半球是一个需要十八匹马才能拉开的半球。老师先找了两名同学拉半球，果然没有拉开，又找了两名同学拉，拉开了。哇！他们竟然顶得上十八匹马的力量，简直太厉害了。

　　接下来就到了我最喜欢的一个环节了，“自制吸尘器”，我都已经迫不及待了。首先，我们先安好底座。其次，再安好风扇，然后，再把网安好到瓶子上，把它们一组装，一个自制的吸尘器就做好啦。

　　经过这次有趣的物理小实验，我相信我已经爱上了物理课，我多么希望在以后也能经常上这么有趣的物理课！

　　一次难忘的课作文 篇12

　　我喜欢弹钢琴，所以妈妈给我报了钢琴班。学钢琴不仅要上课专心听讲，而且回家还要认真巩固练习。老师经常告诫我：一天不练自己知道；两天不练老师知道；三天不练观众知道。一般情况上课老师都会表扬我，可这次却不同了。

　　记得是去年国庆节，妈妈早已说好要带我去动漫城，所以这几天我一直想着去动漫城的事，干什么事情都心不在焉，尤其是弹钢琴，练琴时敷衍了事，没有专心巩固老师给我布置的'几首练习曲。上钢琴课之前，妈妈终于带我去动漫城玩了一通。玩得兴高采烈，意犹未尽。上课时，我脑子里还回忆着在动漫城的情景，根本就没有用心弹琴，老师说的要点一个也没记住，而且同一问题反复地错。老师终于忍无可忍，拿出一根“戒尺”，只要我错一次，他就打一下，打得我生疼，可是，我还是一错再错。他气愤极了，大声吼道：“赶紧出去背谱子！”我赶快拿着谱子，灰溜溜地往外走。出教室之前，他还气得踹了我一脚。我的脸感觉火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去。我暗下决心，以后一定要刻苦练习钢琴，成为这里最好的学生。

　　这次钢琴课至今还让我记忆犹新，它使我明白：不认真什么事情都干不成！

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