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总有袅袅余音绕心头作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的总有袅袅余音绕心头作文，欢迎大家分享。
总有袅袅余音绕心头作文1
斟茶独酌，细雪纷纷附上眉目，清寒已入骨，筝筝古琴，袅袅余音，还说着初心不负。
——题记
隔牑风惊竹，开门雪满山，是腊月。两手空空，心事重重，漫无目的，白雪皑皑，迷茫却又绝望。或因害怕他人的失望，或因害怕自己再被淘汰，清寒入骨。走着，便到了欧老屋前的小亭，前尘往事思如潮，忆起初心不负，湿了眼眸……
儿时初遇古琴，甚是喜爱。莫大的欢乐，便是听欧老奏上古琴一曲。天色晴朗，便会见他抱着古琴缓缓走到亭子里，身着一身白色褂子，坐下，亲手抚琴，前俯后仰，琴声缓缓流出，清婉悠扬。花白的发丝，一撮似雪的胡子，慈祥的眉目，人景一体，舒人心弦。欧老学古琴十几年了，年岁逝去，而兴致不减，那把古琴，木色古朴依旧，琴弦锃亮，垂穗流苏。一曲毕，他总会和我们说道：“古琴的美，要用心去感受它，让它洗净你的灵魂。”
再遇古琴，也是在冬日。茫茫的大雪洗净了世间俗事，却未洗净我的烦恼。因为小升初一事，和父母闹得很不愉快。正颓丧地走着，不知不觉便来到了欧老家的小亭里。他冲我招招手，“小暖，来喝杯热茶。”雪一点，茶一盏，诉心事。听罢，默然，他提起衣袖，双手轻放于古琴上，闭目，用那布满老茧的手拨动着琴弦，清微淡远的琴声流淌开来，眼前仿佛大雪纷扬，寒风拂过湖面，吹起层层涟漪，荡漾着，清如溅玉，却又夹杂着淡淡忧伤。白袂飘扬，琴声逐渐激越，仿佛一树梨花开放，香气氤氲，泉水汩汩，水中蛟龙发出宏鸣，坚定有力，颤若龙吟，在我心头连绵回响，久久不绝。渐渐地，琴声放缓，变得静雅，曲毕。他缓缓说道：“小暖，这首歌叫眉间雪，最让我记得的'词是初心不负。老祖宗的东西不能忘记，得传下去，你也要坚定内心的梦想，不负初心。”望着欧老眉宇间的正气，我狠狠地点头答应着，他的嘴角露出一丝微笑。身后寒风凛冽，心中春暖花开。
“士无故不撤琴瑟”。传说，魏晋时候，嵇康在临刑前要求弹完《广陵散》再死，更有俞伯牙与子期高山流水遇知音，“昔者舜作五弦之琴以歌南风”。古琴，这渗透着中国文化的乐器，早已超越了一种乐器本身，承载着悠悠千古情怀，代表着古代文人雅士的风骨。当代，许多平凡的古琴者都在传承着古琴文化，让它散发着生机活力。修复了九霄环佩的王鹏、将现代音乐与古琴结合的赵家珍、传承文化至海外的陈长林……初心似雪，不染红尘，让那袅袅琴音在我耳畔回响，激励着我不断前进。
一朵雪花飘落，在手心上，暖融融的。我不再惧怕了，前方命运未卜，但坚持初心，方能守见云开。袅袅余音绕心头，记着初心不负，奔赴远方。
总有袅袅余音绕心头作文2
“咚！”吵闹的教室忽然传来一声似天砸下来一般的声响，把大家吓得大气都不敢喘。
同学们都看向声音的源头。原来是小东，把自己的课桌给掀倒了，这是为什么呢？
我们去上电脑课时，大家都兴奋地聊起了天，老师便惩罚我们，让大家待在教室里，不上电脑课了。我们都感到后悔，坐在位置上一声不吭地反思。“都怪小东！”有人小声议论道。那位同学的.声音就像小虫吃叶子时发出的“咔嚓”声一般，可还是被几个“千里耳”听到了。他们听闻后，也忍不住轻轻交谈起来：“就是就是！”“都怪他！”……这下，全班都指责起小东来。小东见大家都只责备他一人，感到十分不服气。
“不是我！”小东大声狡辩道，那声音好似雄狮怒吼一般。听了这句话，大家的吵闹声更响了。小东被气得脸都红了，眉头皱成一个疙瘩，双眼也通红，跑出一滴滴眼泪来。可大家的指责声仍没有停止。
“不是我！”小东吼道，边吼，还边用两只有劲儿的手提着桌子，使出洪荒之力把桌子向左翻去，接着一扔，好像要把桌子给摔碎。“嘭！”的一声，整张桌子被掀倒在地，就连正在管秩序的老师也被吓了一跳。
只见小东瞪着眼，红着脸，大口大口地喘着粗气，肩膀也不时地抖动，双眼紧紧地盯着地板。同学们也都吓坏了，一个个都不敢出气，刹那间，好像是时间停止了一般。
老师赶紧把桌子扶起，让我们自习。小东也渐渐冷静了下来，抹干了眼泪，眉头也舒展了开来。同学们见状，也都松了一口气，把悬在半空的心放了下来，看起了书。
这件事给我留下了深刻的印象。同学们在课堂上七嘴八舌地指责小东让我觉得有些过分，因为犯错的不仅只有小东一人，还有其他的同学。小东也有过错之处，他不应该把课桌掀倒，大吵大吼，扰乱了班级秩序。我想：像这种可怕的事，一定不会再发生第二次！
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