升旗仪式作文

时间:2023-08-06 08:43:45 好文 我要投稿

【合集】升旗仪式作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的升旗仪式作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【合集】升旗仪式作文

  升旗仪式作文 篇1

  星期一的早晨,我整理好自己的衣服,早早的来到了学校,因为今天我担任学校的升旗手。

  我到学校后,与其他四个一起升旗的同学来到了升旗台。这次升旗仪式可以说是迟来了一个学期,因为上学期受到诺如病毒的影响,我们不能举行升旗仪式。这学期终于可以完成这个愿望了,而且是在学校的集体晨会上进行,除了有低年级的弟弟妹妹们,还有初中的`哥哥姐姐们,所以我一定要打起十二分的精神。我与同学们先自己练了两遍,等到老师来之后又练了一遍,老师告诉我,国旗要在国歌唱到‘’长城‘’的时候要升到第一个截点,‘’起来,起来,起来!‘’在第三个起来的时候,要升到第二个截点。最难的也就是在最后如何让国旗在国歌结束的那一瞬间正好升到旗杆最顶部,老师告诉我们一个技巧,在最后的时候稍微停顿一下,在音乐快要结束的时候使劲一拉,就可以将国旗完美的伴随着国歌升到旗杆顶部了。我聚精会神的听着,牢记着每一个步骤,为了不出错,我在心里将所有的步骤都过了一遍,将容易出错的地方加了重点,并告诉自己不能慌张。

  到了晨会时间了,各个班的同学都进场了,我摆好了姿势,准备走上升旗台,在主持人介绍了今天的升旗手之后,我在心中默数了四秒,在第五秒的时候与护旗手迈着整齐的步伐一同走上了升旗台。立定,转身,面向旗杆,然后将旗尾交给护旗手,走到旗杆旁,单膝跪下,将旗子扣到旗杆上,起立,准备开始升旗。

  随着国歌的响起,我用均匀的速度拉着绳子。当国歌唱到“长城”的时候,我准确无误的将国旗升到了第一个截点,在第三个“起来”的时候,国旗也升到了第二个截点,可就在我准备停顿的时候,我发现我的节奏慢了,说时迟,那时快,我踮起了脚,用力一拉,国旗成功的随着国歌的结束升到杆顶。好了,完美的完成了升旗的过程,最后一步就是将绳子绑好了,我按照老师教我们的办法将绳子牢牢的系在了旗杆上,让国旗高高的迎风飘起。

  我能成为一名正真的升旗手成为了我的梦想。

  升旗仪式作文 篇2

  升国旗仪式是个庄严而严肃的仪式,是一个纪念中华人民共和国成立的日子,而我们班也终于盼到了再次在主席台上升国旗了。我们高兴,我们欢呼,我们雀越,因为我们终于能再一次的在主席台上,面对台下的几千名师生升国旗了。

  在升国旗前,我们班的老师,为我们忙前忙后,一会儿帮我们写演讲稿,一会儿为我们到教导处去要文案,一会儿陪我们排练,一会儿帮我海选每项的人选……我也有幸的.被老师与同学们选成了升国旗的主持人。

  从此,我也成了早出晚归的“小蜜蜂”了。我白天在学校里认真学习。晚上,我不管写作业写到几点,都要对着镜子刻苦练习,从镜中看我的神态、表情、声音、动作,生怕有一点马虎,我还让妈妈当评委,为我评价与建议。

  不知不觉的时间在流逝,马上就到了“见证奇迹的时刻。”当我站在了主席台上,看见了许许多多水灵灵的眼睛在望着我。我既激动又紧张,激动是因为我终于等到了这一刻了,而紧张的是,这么多双眼睛同时都在望着,而且我在这么大的场面主持升国旗仪式,还是第一次。

  升国旗仪式开始了,我仍然一副很大方的样子,大步向话筒走去。庄严宣布升国旗仪式开始。我讲话时双腿颤抖,手心冒汗。但,我并没有太多紧张,慢慢地,我的心平静下来了,我轻松的主持着,可是时间在一分一秒的流动,仪式也在向结束靠进,但是我真不想升国旗仪式结束,真想停留在这一瞬间感受这时刻庄严的快乐。

  这次升国旗仪式圆满成功,我们依然高兴、欢呼、雀跃、从升完这次国旗后,我改变了对升国旗的看法。我觉得这不仅是一种庄严的向征,还有一种快乐的向征。

  升旗仪式作文 篇3

  今天是祖国的68岁华诞,在这68年里,付出了多少前辈的汗水与鲜血才使得我们今天的祖国屹立在世界的东方。今天,我和爸爸妈妈准时收看了中央一套直播的升旗仪式。

  早晨五点三十分,爸爸按照我们昨晚的约定叫我起床,一家人坐在电视机前等待着那激动人心的时刻的到来。我们看到了在升旗仪式开始前,天安门广场上人山人海,热闹非凡。他们用特有的观看升旗时那种庄重的仪式,向祖国妈妈献上了特有的庆生的方式。我还看到了有的孩子骑在爸爸的肩膀上,高举着手机准备拍摄那庄严壮观的时刻。

  5:50国旗护卫队战士在天安门城楼后面做最后的准备,6:05他们通过天安门,随着《歌唱祖国》的歌声,迈着矫健的步伐,雄赳赳气昂昂地向我们走来,他们的一举一动是多么的整齐划一啊!看着他们走来的阵势,我不禁赞叹道:哇,好整齐啊!在这38人的方阵中,有一名掌旗手、两名升旗手、一名领队警官和34名护旗手,他们正步来到30米高的旗杆下,围绕旗杆肃穆直立。准备升旗了,人们都向着五星红旗行注目礼。这是对国家、对国旗的'尊重。

  在雄壮的国歌声中,两名升旗手交替地将一面鲜艳的五星红旗缓缓升上旗杆,每升10米播放一遍国歌录音,当第三遍国歌播完的那一刹那,国旗恰好升到杆顶!升旗仪式圆满结束。随着五星红旗在天安门广场上冉冉升起,一万只和平鸽也腾空而起,在广场上空盘旋数周之后飞向祖国的四面八方。现场观众齐聚国旗之下,他们挥舞着双手,不断地发出欢呼声,祝福祖国。正值中国共产党第十九次全国代表大会召开之际,让我们祝福祖国68岁华诞,祝福祖国繁荣昌盛!

  我是第一次这么早早地、完整地看我们天安门广场的庄严的升旗仪式。望着迎风招展的五星红旗,我心中充满了自豪感、幸福感和对伟大的祖国妈妈 的热爱,我默默地激励自己要加倍努力学习,长大后报效祖国妈妈!

  升旗仪式作文 篇4

  星期一早晨,同学们来到学校,站着整齐的队伍去升国旗。

  场地在操场上,在西楼前面有一根高高挺立的旗杆。同学们在老师的带领下,在操场上排列好队伍。主持人张一帆用响亮的声音宣布:“升旗仪式正式开始!”我们一个个昂首挺胸,像一个个整装待发的士兵。“第一项,出旗!”随着一声庄严的宣告,中国国歌_《义勇军进行曲》响起,护旗手敬着礼分别站在举旗手两侧,举旗手双手高举国旗,与护旗手一起合着音乐节拍齐步行进。护旗手挂好国旗,迎风一甩,全场的空气好像凝固了,全体同学一齐敬礼瞻仰那徐徐上升的五星红旗,升旗手此时此刻好像肩负重任,他们脸上充满了自豪、庄严。在五星红旗到达顶端时,我们的心好像也跟随着国旗飘扬在天空,我们不就像天空中搏风击雨的雏鹰吗?我们肩上背负着祖国的使命,否则,怎么对得起这布满烈士鲜血的国旗呢?“第二项,齐唱中华人民共和国国歌!”主持人又宣布,那庄严的音乐响起,我们用铿锵有力的`语调唱起了国歌,歌声回荡在校园中,飞扬在学校外。“第三项,由辅导员老师讲话,大家欢迎!”在一阵排山倒海的掌声渐渐平息后,刘老师发表了她的演讲:“同学们!早上好!今天,我演讲的题目是《学会感恩》,感恩节是美国的但感恩却是每一个人的。‘滴水之恩,当涌泉相抱’,学会感恩,是每个人的任务……”老师讲完后,我们又响起热烈的掌声。“第四项,宣誓!”我们举起右拳,齐声高呼:“团结奋进,和谐创新,全面发展,振兴中华!”然后老师又把流动红旗发给了表现突出的班级。“升旗仪式,到此结束!”我们分成两队,排着整齐的队伍回到教室。

  此时,红旗飘扬在空中,我们又投入到了紧张的学习中。

  升旗仪式作文 篇5

  星期一早上八点零五分,是全校师生升旗仪式。同学们穿着整齐的服装,佩戴着鲜艳的红领巾,迈着整齐的步伐,陆陆续续地来到学校那美丽的大操场上举行升旗仪式。我们的大操场呈圆形,外圈是150米的跑道,内圈摆放着许多花花绿绿的器材。站在这崭新的操场上,同学们的`心情非常激动,几乎每个人都踮起脚尖,望着主席台,巴不得升旗仪式马上进行。

  这时候,主持人用洪亮的话语打破了校园的宁静:“升旗仪式,现在开始。升国旗,奏国歌!”接着,雄壮的国歌相继从学校的高音喇叭中传出。同学们一齐将手高举头顶,一齐瞻仰这鲜红的国旗,为自己的祖国而感到无比自豪。当雄壮的国歌结束的时候,全场爆发出一阵雷鸣般的掌声,并且持续不断。

  接着,学校领导昂首挺胸地走上主席台,环视一下同学们,便开始讲话。那声音时而高亢时而低沉;时而深情;时而感动,全校师生像与讲话的声音融为一体。当领导讲完话时,全场再次爆发出雷鸣般的掌声。

  最后一项是颁奖仪式。同学们的心好像吊着七八桶水——七上八下,都希望自己可以获得三个班牌。一些同学紧张地望着老师上下跳动的嘴唇,怀里好像一只小兔子在跳动。拿到三个奖牌的班级乐不开支,拿到一个班牌的班级闷闷不乐。操场上到处是欢乐的叫喊声和低沉的叹息声,气氛使全校充满了乐趣。

  在一声声《运动员进行曲》中,同学们有秩序地退场。操场好像一个片海水被抽走似的充满了宁静。只有国旗还伞随着寒风在操场上的旗杆顶部随风飘动着。

  升旗仪式作文 篇6

  每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。

  长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的'校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。

  八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“……,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。

  “手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲,并说给我们一些学习的方法或做人的道理,有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台,开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标,并对我们朗读自己的感悟,教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。

  老师演讲完毕,主持人接着选布到:“第四项,介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。

  介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。

  升旗仪式作文 篇7

  升旗仪式是一件庄严、光荣的事情。我们学校每个星期一都要进行庄严的升旗仪式。这不,今天又是星期一了。今天阳光明媚、万里无云。我们戴好红领巾,排好队,在老师的带领下,迈着整齐的步伐走进了操场。

  “阳东广雅小学第19周升旗仪式现在开始。”在主持人的话音下,庄严的升旗仪式终于开始了。

  “第一项,唱三字经。”话音刚落,就响起了三字经的音乐。我们开始唱三字经,我们唱得又整齐又大声。

  “第二项,出国旗。”场上响起了进行曲,升旗手迈着整齐的步伐,走向了升旗的地方——升旗台。

  “第三项,升国旗,奏国歌。”四个升旗手走出两个,把国旗卷好,插进旗杆。开始升旗了,我们向国旗敬礼。《义勇军进行曲》在开始升旗的时候就已经播放了。我们一边唱进行曲,一边注视着国旗。看着那鲜红的红旗,我不禁联想到:这五星红旗不知凝聚着多少革命先辈的鲜血啊!望着空中飘扬的国旗,我又想到:1949年10月1日,我国举行了第一次升旗仪式,毛泽东主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,让第一面五星红旗升了起来,当时的场景是多么地壮观啊!

  “第四项,国旗下讲话,有请X老师上台讲话。”全场学生都热烈地鼓掌。“今天,我讲话的主题是‘养成好习惯,做校园的小主人’......”我们都全神贯注地听着。

  “第五项,颁发流动红旗。”只见学校的`大队委走上台,为上周的文明班级颁发流动红旗,台下也响起了热烈的掌声。

  “第19周升旗仪式到此结束。”庄严的升旗仪式就这样结束了。五星红旗在半空中随风飘扬,我的心却久久不能平静......

  升旗仪式作文 篇8

  每周一早晨是我们学校的升旗时间。那天我就会早早地起床,急匆匆地吃完早饭,马上去上学。到了学校的第一件事是放书包,然后就赶紧到操场上集合。

  升旗台北边是管乐队和一年级小朋友的队伍,南边就是二、三、四、五年级的队伍了。将近四千多人统一穿着红黄相间的校服,带着红领巾,使升旗仪式变得更加隆重。

  七点四十分,升旗仪式正式开始。少先大队长用洪亮的声音说:“濮阳市油田一小,升旗仪式现在正式开始!”第一项是岀旗。管乐队奏起了岀旗曲,六名护旗手戴着白手套,穿着黑皮鞋,迈着整齐的`步伐,拉着一面平整的国旗从西向东走向主席台,把它交给了升旗手。三名升旗手把国旗系在旗杆上,等待升旗。

  此时管乐队奏起了庄严的国歌。主升旗手把国旗往上一甩,国旗在空中冉冉升起,少先队员敬队礼行注目礼。全场顿时鸦雀无声,只有雄壮的国歌在空中回荡,我们也不知不觉中跟着唱了起来,每一次仰望高高飘扬的五星红旗,心中就会升腾起一团熊熊的爱国火焰;每一次深情地唱起庄严的国歌,爱国之情便在我心中久久激荡。

  接着国旗下讲话,讲话的有老师,有同学。有的是教我们励志,让我们好好读书;有的是让我们养成习惯;有的是教会我们要孝敬父母;还有的给我们送来了节日的祝福……我静静的聆听着,反思着我的行为,并及时改正。

  第四项是才艺展示。有拉二胡的,有打快板的,还有吹萨克斯的……我认真的看着听着,心想:争取我也能在台上展示我的风姿。

  要颁发流动红旗了,流动红旗有:卫生红旗,纪律红旗,间操红旗,文明礼仪红旗。当我班得到红旗时,我们欢呼雀跃,当我们班没有得到时,我们一个个垂头丧气,争取下次得到。

  升旗结束后,我们分楼道有序撤离。四股“洪流”分别向东中西以及南楼流动。过了一会儿,操场恢复了宁静,值日生开始值日,教室里传来了朗朗的读书声,只有五星红旗在操场上空飘扬着。

  升旗仪式作文 篇9

  今天是星期一,学校要举行升旗仪式,我被选为光荣的升旗手,所以心情异常地激动。我早早来到学校,进教室后,刚坐下,忽然想起《光荣升旗手》的演讲稿还没写呢,于是我拿出纸和笔临阵磨枪。时间一分一秒地过去了,同学们陆续地来了,教室里的喧闹声越来越大,我的脑子里就像塞了一团麻,说什么也想不出什么头绪来,急得我的手心和头上突突地冒汗。升旗的时间到了,我的演讲稿也未完成,看来只能硬着头皮即兴发挥了。

  升旗仪式开始了,我的心就像吊了十五只桶七上八下的。先是校领导讲话,接下来是主持人向全校师生介绍今天的升旗手,而此时我的心跳也已经快得不能再快了,我甚至感觉到全身在颤抖,听得见心跳的咚咚声。最关键的时刻到了,我真的紧张极了,我用颤抖的手接过话筒,面对黑压压的全场师生,不只怎的,我的心跳突然平静了,全场静极了,就好像空气凝固了一样……“老师们,同学们大家好,我是五(3)班的.陈桂梅,我是一个活泼、开朗的女孩。很荣幸,我被评为光荣的升旗手……我懂得我的每一点进步都离不来老师的培养和同学们的帮助,在此,我向你们表示真挚的谢意。我也知道,我并不完美,还有许多缺点,我决心在五星红旗的指引下,为中华之崛起而读书……”

  真怪,我竟滔滔不绝一气呵成地结束了我的演讲。

  庄严、雄伟的国歌响彻校园,伴随这嘹亮的歌声,我慢慢地拉动绳子,鲜艳夺目的五星红旗在微风中冉冉升起,此时此刻,我仿佛看到了五星红旗在天安门广场,在联合国总部,在珠穆朗玛峰之巅迎风飘扬;仿佛听到了亿万中华儿女吹响的进军号角,这是继往开来、无往不胜的号角,是祖国在新世纪腾飞的号角!

  升旗仪式作文 篇10

  准备了一个星期的升旗仪式就要在今天举行了,我们六一班的全体师生既兴奋又激动,希望能在全校师生面前一展风采。乍暖还寒,虽然今天的天气不暖和,但这丝毫也不会影响我们高昂的情绪。

  丁零零,大课间的铃声响起来了,我们排着整齐的队伍在岳老师的'带领下来到后操场上。我和雅哲同学是升旗手,张伯洲、崔雅婷、吕振烨、赵振良四名同学是护旗手;赵淇、远宜、杨晓佳、苏苏、徐梦然、尹嘉这六名同学是朗诵小嘉宾。我们六名升旗手和六名朗诵小嘉宾穿着蓝白相间的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,昂首挺胸地来到国旗台前。

  随着国歌的奏响,我们开始升旗了,我和雅哲注意力高度集中,我们的目光紧紧跟随着国旗在移动,两只手在不停地拉动着旗线,时快时慢,时缓时急。所有的老师和同学都抬起头,边向着国旗行注目礼边在心里默唱着《义勇军进行曲》,一股对祖国的敬意与深情涌上了大家的心头。不一会儿,国歌奏完,鲜艳的五星红旗就已经在我们的操场上空迎风飘扬了,在蓝天、白云的映衬下,国旗格外得美丽。

  “礼毕!”随着广播响起,我们在国旗台下又恢复了平静。“请听――六一班国旗下的朗诵:《争做绿色小使者》――”此时,操场上安安静静的,只有风吹过槐树枝的声音,我们班的六位朗诵小嘉宾闪亮登场了!只听:“敬爱的老师,亲爱的同学们!大家上午好……”几位同学的朗诵声情并茂,富有真情,并呼吁大家争做绿色小使者,操场上各个班级的老师和同学们都被他们深情而自然的朗诵吸引了。朗诵完后,迎来了全校师生热烈的掌声,我们的心里也乐开了花。

  回到教室后,岳老师也向我们竖起了大拇指,说我们今天的表现真不错,教室里充满了欢声笑语……

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