我的写作之路

我的写作之路

　　我的写作之路 篇1

　　以前，我上作文课就愁眉苦脸，原因在于我缺乏对周围事物的观察以及语言积累少。为了提高我的作文水平，妈妈让我去百思迪威学校学作文，我烦及了，最后还是不甘情愿地去了。

　　在教室里，老师的语言鼓励了我，我站在讲台上，老师说我和别的同学不一样，是不是当干部。我说，是啊，我当小组长。我想：老师的眼睛真厉害，连我当小组长都能看出来，今天，我得到了老师的认可，使我对作文产生了兴趣。希望老师的`激励性语言一定要保持。“兴趣是最好的老师”，我深有体会。

　　记得有一次，老师带我们去万家福超市观察书和水果，通过这次活动，我们就觉得有东西可写。我们既玩了，又在玩中得到了锻炼。好玩是我们的天性，希望老师有针对性地多开展一些竞赛、游戏、表演等丰富多彩的活动，有效地激发我们强烈的学习欲望。

　　我大胆地向老师提一个建议：让我们参与批改作文和讲评作文，让我们分组互相评价同学的作文；在我们评改作文的过程中，老师起到引导作用，让我们体会到“精自改中来”“文章不厌百回改”的真谛。

　　现在我已经对作文产生了兴趣，我打算多观察周围的事物并记录下来;多阅读课外书，增加我的阅读面，并做好读书笔记。我相信通过师生的努力。我会由被动写作文到爱写作文，会写作文，写好作文。

　　我的写作之路 篇2

　　我是在小学三四年级，大概八九岁时爱上的文学。因国文成绩好，那时语文老师兼班主任罗昌庶挺欣赏我。倍感荣幸，也受宠若惊。然后试卷上的文章，他总是会单独挑出来念给全班同学听，我心里也涌出微微喜悦的波浪。

　　五六年级，我积极向外面刊物投稿。《语文天地》《中学生新视窗》……奇葩的是每次投稿都从未石沉大海过。编辑部的叔叔阿姨给我寄来了用稿通知和样刊。我无比兴奋。从此迷上了去邮局，喜欢上了写信贴邮票的感觉。

　　从老师订阅的各类报刊中我偶然发现诸多征稿启事。我源源不断地投稿，不断从远方收到飘香用稿启事。

　　六年级，我参加一个全国作文大赛。我工工整整地把生活小事汇编成散文寄了出去。一天校长让我出去，神秘地拿了一张信封给我，原来是一封获奖证书，恭喜您已获得本报举办的全国作文大赛二等奖！校长亲自向全校通报喜讯并表扬。我欣喜若狂，原来通过写作，我可以获得如此之多的乐趣。那种快乐完全是无以言表的。

　　蜜蜂为什么而采蜜？因为它可以从劳动中得到丰厚收获与回报。所以最初的目的，单纯无比。写作是一种自我宣泄与内心独白。每个人都有表达的初衷和欲望，是释放自然天性的一部分。

　　初中时，我是属于那种一心一意专注于学习的。而文笔发挥更多展示在语文作业上。感谢邱锦萍老师，印象最深的是她平整秀丽短发，端庄而娴静。她的最大优点是给学生自由，充分发现学生潜在个性，因材施教，懂得鼓励学生。周记本上的.95，100分也不知被打过多少次，同时还留下红批评论指正。红色笔墨的“好，棒，不错”给予了我写作动力和一直坚持不懈的勇气。“说来容易做来难”，多年以后，我才明白，矢志不渝并不求回报地做好一件事情有多么难。

　　因为写作和学习冲突，看着成绩一落千丈，我把自己的一些证书和奖状用火点燃，烧成一堆灰烬。

　　我得意洋洋地把证书给父母看，他们不相信，还硬说是假的。我也没法了。也许他们一直认为成绩好是正道，什么无聊比赛都敲不响一座钟。事实完全不是这样的，时间会证明一切。一旦走上社会，取得成功的往往是那些中等甚至学习偏下学生。突然间明白，面对一无所知且不理解的人，花费再多口水也多余。有时候，亲疏随缘、聚散随变反而是遵循命运最好的抉择。我们无法得到每个人的认同，其实只要做到让自己满初中阶段，邱老师鼓励我参加了许多文章竞赛，让我得到一些锻炼。我的青春也跟着凡尘点滴循序渐进地成长。

　　有些成功不是做给别人看的，有些荣誉自个儿心知肚明、心满意足就行。张德芬说，“生命中最放松最美好的状态是能够欣赏自己独特的天赋，无须奋斗来证明自己”。有时候，我们尽力做好自己就够了。别人的一言半语是不可能左右自己人生的。年轻时总会在乎他人评价，哪怕三言两语。老了才发现别人从未在意过我们。假如你的成功还需要得到别人的肯定与赞美，那是因为你还不够成熟。

　　发现一个规律：年龄越大，上空间的几率次数越少，有的甚至干脆十几年不冒泡。那是他们大半辈子过来，老了，成熟了，人变得实在。懂得“知天命，顺人意”自个儿过得舒心就行了。无须别人来个突兀无聊评价。世界再大，毕竟不是自己的。你终究只能生活在自己方块大圈子里。

　　古人云：“书生意气真堪笑，忍冻孤吟笔退尖”。尤其文学创作，迈出第一步容易，而一直似乎重复一件似乎徒劳无功、事倍功半的事情，那种辛酸苦楚岂能一语道尽？

　　有时候，我们干脆盲从而随大流：“算了，放手吧，没有了这件东西、这个人地球照样转，还不是同样得要活下去吗？”

　　“星星之火，可以燎原”。可是，正是那些看似微不足道的东西，让你的人生从此与众不同，你变得有个性，不流于俗。这些东西可能变为你生存资本。高中，是脚踏实地韬光养晦积蓄能量的阶段。四年之中，我读了大量文学作品。周国平、张晓风、乔叶、雪小禅、三毛、毕淑敏……散文、小说、剧本、诗歌等等，我看书很杂，各类文学报刊娱乐新闻心理养生我都爱看。

　　在几次校征文赛中，我的作品《人性的光辉》《重拾遗落的厚重》出人意料地每次都获得一等奖，关于青春一篇散文和《美丽心灵》影评也在评比中脱颖而出依次获奖。在校报《耕耘》上发表若干豆腐块，也让我获益匪浅。这让成绩不高不低不偏不倚，学习始终不尽人意的我得到些许安慰。让我明白自己并非一无是处。语文导师对我说：“我在你的身上，发现了一股愚劲，而写作需要的恰恰是这股看不见摸不着的愚劲儿。”慢慢地，我发现了一种更为直接的表达方式。文学作品需要人去琢磨、去理解。而影视则是赤裸裸地呈现心灵异彩纷呈的画面。高中每逢暑假，我都会借光碟或去网吧搜寻经典的电影和电视剧。一个月内我把李连杰电影及传记作品全部看完。每每观赏完一部影视，我都要找寻它的原著作品，并反复细细咀嚼编剧创作背景。原来，每一部影视都或多或少有编剧的生活经历影子在里面。

　　也就是在这时，我接触了诸多名家编剧作品。杜拉斯、琼瑶、张爱玲、严歌苓、王海鴒、王宛平、韩寒……我庆幸自己在他们的作品中找回了灵魂厚重。在大师沐浴光泽下，你感受到自己不再是游荡在人间的孤魂野鬼。

　　文学和写作，是我永远的情人，谁都无法割舍我对它深入骨髓的爱。在彼此陪伴日子里，它赐予我爱的光泽，赐予我生活的灵性，赐予我生的皈依。

　　如今，步入大学，接触专业课同时，也正学习创作剧本。那日，我告诉老师自己只会写散文小说随笔。一直认为创作小说更有意思。他告诉我要想走得远最好学习如何写新闻和剧本。写作是一项艰难活动，需要的代价又何止这么多。我自知阅历和读书太浅，但会尽力做更好的自己。

　　一路走来，我跟着文学一同成长。发现原来是生活中这些美好意外成就了我。我遇到良师益友，投稿被采用，这些偶然与凑巧激发了我写作灵感。“机会总是留给有准备的人”你的努力越超常，便越是能够得到命运之神的频频垂青。

　　最后，借用韩寒《十八岁的远行》中的结语：找到自己所热爱的，千万不要放弃。不要怕被人笑。无论你做什么，做得好与坏，都会有人在背后嘲笑你。勇敢迈出第一步，找到一技之长。就算你喜欢研究蚯蚓，哪怕立志做第一个华人美国总统。不要紧，just do it。

　　我的写作之路 篇3

　　在人生的道路上，人必须经过很多的第一次。如果没有那么多的第一次，我们可能永远怕碰壁，怕摔跤，怕困难，怕失败，怕挑战一切与挑战自我。

　　从小，因为受到妈妈的熏陶，我对文学情有独钟。我喜欢写作，也爱写作。

　　妈妈是我写作的启蒙老师。记得第一次写作文时，妈妈只告诉我一句话：“作文，要投入你的真情实感，哪怕只有一句话，那也是你最好的创作。”我抬起头看着妈妈，她脸上有着笑意与慈爱。我明白了妈妈的心意。我低下头，把自己所有的情感都倾注到笔尖上，纸上。

　　妈妈看着我的作文，开心地笑了。我的写作之路也就此铺开，在我的人生当中点亮了一片光明。

　　我开始大量地阅读名著、小说、文学作品。积累知识，再运用自己所学到的`知识，写下我的感受与心得。虽然只有一小段，甚至是一句话，但当我写下那一句句生涩又充满感情的句子，我都有一种成就感。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”怀着一种探索求知的心态，我决心在今后的写作道路上，再接再厉，不断进取，努力取得更优异的成绩。

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