篮球赛作文（经典）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的篮球赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篮球赛作文 篇1
“6（4）班，加油！6（4）班，加油！”一句句助威声回荡在校园里。这是怎么回事呢？原来，是我们6（4）班正和6（3）班举行篮球比赛呢！
只听裁判员一声哨响，比赛开始了。每一声比赛由三班队员发球，球被抛在了空中，我班队员唐硕眼疾手快，一个箭步上去抢到了球，都朝他围拢过来，唐硕看准一个机会，将球传给了冉瑞月，冉瑞月接到球，在突右冲，到了篮球架下，将球朝空中抛去，可篮球只在球筐上碰了几下，又落了下来，我班拉拉队中传出一声声叹气。
接下来的比赛更激烈了，球一会儿传到我班队员手中，一会儿又传到三班队员的手中，虽然我班队员赢得了许多投篮机会，可都未投准。不好！三班进了一个球，我不禁有些着急。可我班队员并不灰心，反而配合更加默契了。又过了将近5分钟“激战”，我班同学连进两个球，为我们班赢得了4分，比分拉成了4比2，我班同学喜不自禁。
接着我班队员又向对方的场地发起猛攻，前锋向阳一个漂亮的假动作，闪过了对方的防守队员，正要跳起投篮，又被对方的另一个队员——牟源及时盯住，又顺势一个假动作，晃了过去，把球迅速传给了在旁边的李静，李静接住球，便一个带球切入，又把球传给了无人防守的向辉，向辉眼睛看准篮筐，双脚一踏，飞身跃起，双手把球举过头顶，将球投向篮筐。篮球举过头顶，将球投向篮筐。篮球在空中划过一道弧线，只听“唰”的一声，“进了！”“好球！”我们班的同学欢呼起来。下一场，由我们班发球，我们班的队员不骄傲，更加密切配合，组织进攻。他们班的队员也气势汹汹，不甘示弱。
可是这局却输给了他们，因为6（3）班的主力队员乘我班队员防守的漏洞，投进了一球。这时，场下不断地传出惋惜声，也不断传出欢呼声。
经过一番争斗后，上半时结束了，我们以12比10的优势领先。
休息了一会儿，开始了下半时比赛。双方又上场了。他们各就各位，争球的两名队员两腿分开，曲膝下蹲，双手后摆，两双圆圆的.大眼睛紧紧盯着裁判手中托起的球。“嘟——”的一声哨响，比赛又开始了，这次他们改变了战术，以向阳为主，攻打内线。向阳连连得到球后，转身上篮；双手扣篮；单手补篮……不一会儿不仅把比分追了上来，而且还超过我队9分，顿时，场下鸦雀无声，同学们一个个都睁大眼睛，伸长脖子。我也屏息凝视，生怕我班队员落后。这时候，我班队员针对实际，改变打法，夹击中锋，很快扼制了对方的进攻，并打了几个快攻把失分的球终于追回来了。后来两队的比分交替上升，最后，我队以24比22艰难取胜。
“噢！我们终于胜利了！胜利了！”这时整个球场沸腾，久久地索绕校园，掌声、欢呼声组成了一支动听的交响曲了。
篮球赛作文 篇2
“我们胜利了！我们胜利了！”周三下午，XXX小学的操场传出我们五(4)班犹如潮水般的欢呼呐喊声，这是我们小学生活的最后一场篮球赛。在队员的顽强拼搏下，一向处于弱势的我们以34：18的绝对优势战胜了强大的对手五（2）班，完美逆袭。这怎能不让人心潮澎湃？回想那激动人心的一幕幕，我们的欢呼声更响亮了。
下午3时，裁判鸣笛，战幕拉开，双方队员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺。那球儿几经辗转，落入我方队员孙梓诚的手中，二班队员立刻向他包抄过来，眼看难以杀出重围，机智的孙梓诚一个假动作，将球传向外围的队友刘长宽。刘长宽接住球犹如猛虎下山一般直冲篮下，纵声一跃，将球抛出，那球儿划过一条优美的弧线，跳入筐中。“球进了！”我们群情沸腾，欢呼雀跃。开门红的一球，大大鼓舞了我们士气，声嘶力竭的加油、呐喊声一浪高过一浪。
接下来的一连几个回合，我方队员势如破竹，锐不可当，频频进球。人高马大的石笑临飞身跃起，纵身截住二班薛景泽的远程传球，旋风般的一转身，躲过对方球员邹镁雨地疯狂堵截，用尽全力将球抛向我方队员孙卓锐。孙卓锐接球机警四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线。此时二班队员火速向他围追过来，将孙卓锐陷入重重包围之中。被对方球员围得水泄不通的孙卓锐前后左右不停地拍着篮球，两眼溜溜地转动着，寻找“突围”的机会。突然，他加快了步伐，一会儿左拐，一会儿右拐，一连冲出两道防线，来到篮下，一个虎跳，转身投球，那球不偏不倚直落筐中。“好球！”“又进了！”我们疯了一般又狂喊起来。
比分差距越拉越大，双方的搏杀已进入白热化状态，眼看输球的二班疯狂地向我方反扑过来，轮流上阵“厮杀”。一会儿把球传给这个队员，一会儿把球传给那个队员，球技高超的'薛景泽在队友掩护下，飞速冲到篮下，“唰”的一声，将球投出。可是用力过猛，球竟被篮板反弹出去，被我方灵活的田峻霖一把揽入怀中，以迅雷不及掩耳之势，冲入对方阵地，映准球筐。“哐”地一声，又是一个漂亮二分球。
我们胜利了，在经历了一次次失败后，在付出了百倍的汗水后，终于迎来胜利。这是我班队员们坚持不懈，奋起直追，勇往直前的结果；是队员们团结协作，紧密配合的结果。它再一次证明了，失败永远是成功的基石。
篮球赛作文 篇3
下午，原本还在与睡神聊天的我，一听到下午要与二班进行冠军争夺赛，立马就睁开了惺忪的睡眼，浑身充满了精神，精神那叫一个抖擞、兴奋啊!不过，随之一想，马上像只斗败的公鸡一样，垂头丧气!五班与二班的实力不用说大家都心知肚明，实力悬殊太大了!我们班应该是没有悬念的失败，可是我们不能长他人的志气，灭自己的威风嘛!往往越是处于困境就越要充满希望地去做，越能激发斗志嘛!想想与其他四个班的比赛，我们不是一样都挺过来了嘛!加油吧，五班!
来到操场，看到对方的`阵容，不禁倒吸一口冷气，这海拔……呃……我们班好像一个比一个都矮人一截，哎!怎么办呢?这样在气势上就输了!政治上的换位思考现在用上了——高个了不起啊!高个一看就属不灵活型!那如我们班灵活啊!
随着一声哨响拉回我的思绪，定神一看，球权已落入二班手中，不过我们班也毫不懈怠，严防，只见二班篮筐内有一球入筐，二班2分!接下来，便是我们班进攻，班长带球过人，谁知在篮筐底下被二班人马紧紧包围起来，二班人高马大的，这可怎么突围呢?只见班长反手一勾，球便从包围圈里飞跃出来，我班人员立马接应跳跃，投篮一气呵成，可惜，球没进，只听我们班女生一阵叹息，脸上皆是惋惜之色。
老天好像也特别眷顾二班，幸运之神频频地与二班握手。那球也倒是听话，只要一投，就华丽地进筐得分。
我们女生在旁看得那叫一个心急啊!一个个急得小脸红扑扑的，手脚不停在挥舞，嘴里还念念有词，这真实手脚并用啊!
终于，在激烈地争夺下，随着老师一声哨响，比赛结束。上半场比分4：18落下帷幕，在上半场中，我班曾经一直士气低落，找不到感觉，大比分0：8败于二班，不过，我相信，我们班不会输得太惨!
下半场，比赛情况出现一边倒的趋势，我班奋力追击，可二班实力实在不容小觑，不管我们班怎么拼，他们总会从中阻挡，轻松地把我们班的攻击链打破。我们班也出现了几次严重失误，这无疑给我们的出境雪上加霜。这样，可以说在毫无悬念的情况下，我们大败而归。
对于这次比赛，我想，我们班是尽了全力了，大家都尽力了。尽管成绩不如人意，没有取得第一，不过，比我们设想的好，可以取得第二就很好了!对于我们班来说，这样就足够了!
篮球赛作文 篇4
光阴似箭，六年级的我即将小学毕业了。我思绪万千，常常回想起与同学们学习生活中的点点滴滴。有友情，如跑步不小心摔倒了，同学立即扶起我；有生气的，如有时被同学冤枉，火冒三丈，和他们吵架，但是最后还是言归于好；有高兴的，如每逢考试得100分，廖志斌就会和我拍手，黄易亦会竖起大姆指夸我……但我心中最难忘，记忆犹新的还是那场别开生面的篮球比赛。
记得那天下午，虽然天空下着小雨，但比赛还是照样进行。我们六年级的教室里空无一人——不是去参加比赛，就是去做啦啦队了。随着比赛哨声响起，操场上立刻沸腾起来。比赛是采用淘汰制，初赛胜出的才可进入决赛。首先由我们四班对二班。看！篮球听见了哨声，立刻从中线跳上天空，我班廖治斌同学跳起，抢着篮球，传给了岑灿威。岑灿威立刻带球往篮筐底下冲，来个纵身飞跃，对准篮筐一投，二班的同学见这惊人的动作，心慌了，连忙“飞”起挡球，可是不成功。球经篮筐边反弹到篮板上，太“调皮”了。观众此时都屏息凝视，目不转睛地盯着那“魔”球，只见球弹回篮筐沿着篮筐边转了二圈，最后还是乖乖地掉进了筐里。“ 得分！”“好野”我们班同学全为这个“开头炮”欢呼着、跳跃着。接着由二班开球，二班队长魏冬拿到球，长驱直入，冲进我们的阵地，左攻右杀，冲到了我们的 “大本营”。魏冬来了个假动作，把球传给了队友，队友带球插进空挡，顺利投篮，球向篮板飞去。顿时，我感到空气都像停止了流动似的，观众全神贯注地望着球。在这千钧一发之际，廖治斌眼疾手快，立即跃起，伸长手把球抢了回来，然后立即快攻，飞跃到了二班的“大寨”下面，虽然有人防守，但廖治斌技高一筹，只见他转身一跳，投篮！我心急如焚，心想：“球啊球，一定要进筐啊！”篮球仿佛在半空中停留，慢慢朝篮板边走来。我深吸一口气，心跳也随着加速。球进了！我们班同学个个再次欢呼雀跃，许多同学都蹦跳起来。二班的队员们显得有些垂头丧气，但啦啦队员不断给他们加油，使他们重新鼓起精神地投入比赛。由于二班同学的拼搏，最后又得了几分，但我们班还是以绝对的比分赢得了进入总决赛的'资格。
休息片刻，我们班的队员与另一场比赛的胜者一班进行决赛。由于我们班队员始终处在极好的状态，加上具有高超的球技，最后以14：2的分数夺得了冠军，真是所向披靡！我真为我们班的胜利感到高兴！
这场篮球赛真精彩，它给我留下了深刻的印象，特别是队员们的顽强拼搏精神，令我久久不能忘怀。
篮球赛作文 篇5
激烈的篮球比赛前几天，我们班与六年级五班进行了顶尖峰对决，这就是我们六年级男子篮球总决赛。
在前几场比赛中，我队都是胜者。在与六年级一班的比赛中，我队以破竹之势打破敌队的防线，投进了最后一球；在与六年级五班的比赛中我队又以迅雷不及掩耳之势攻破了敌队所吹嘘的固若金汤的“蓝场铁壁”，接二连三的投进了五个三分球。现在，就剩下我们班和六年级六班未进行过交锋。因此，学校决定将于这一天让我们队和六年级六班进行一场总决赛，获胜的.一方就会成为六年级男子篮球总决赛，这是一个光荣的称号，每个人得到它，因此，这场比赛将会变得十分激烈和刺激。运动员们上场了，首先上场的是六年级六班篮球队，个个都神气十足，十分骄傲；接着上场的是我们六年级三班篮球队，队员们各个精力充沛，从脸上都可以看出他们是信心十足。
但六年级六班明显占了个头上的便宜。在比赛前的一分钟里，两队队员都在做热身运动，准备上场切磋切磋。在别人眼里，两班球队针锋相对，实力不相上下。可我队很多队员都是新手，没有一点球场经验，但现在只能拼一拼了！裁判员的哨声刚响一声，队员们便争先恐后的去抢球，唯恐抢不到球。最后我们班渐渐占了上风，投进了一个2分球，耶！苏正伟迅速跑到了三分线上，严震东的球弹上了蓝板，苏正伟正好接住，这推算能力可真准呀！苏正伟中途拍着篮球来到他们的篮架下，苏正伟一跳，投上一球，球在篮框里转来转去，结果出来了！真扫兴。
“糟了！”只听见六年级六班啦啦队人群中传出一声惊叫，原来，这时我们班的“顶级球星”李亚生只身带球返回球场，站在三分线像乔丹一样猛的一跳，投进了一个三分球，耶！全场人都欢呼起来了。可接下来的比赛就没我们想像的那么顺利了；六班的马哲、马卓兄弟一齐投进了两个二分球，而六班的别的队员也都向我们队发起“全线进攻”但是李亚生临危不惧，在腹背受敌的情况下将球传给裴熙荣，裴熙荣又传给了苏正伟，只见苏正伟一转身，躲过了马卓的攻击；胜利投进了最后一个球。我们怀着激动的心情去看比分栏，六三班：六分，六六班：二十八分，我的心情一落千丈。虽然我们班输了，但也让我们懂得了骄兵必败的真正意图，更让我们下定了明年篮球比赛一定要胜的决心！
篮球赛作文 篇6
“加油！加油！耶！进了……”听，什么声音？竟会让我们班的同学如此兴奋？哦！原来是操场上正在举行一场激烈的篮球赛呢。
我们班的队员在场上挥汗如雨，顽强地与对方对抗着。篮球场两边的观众也点燃了热情，积极地为队员们喊着“加油”，喊声像浪花一般一浪高过一浪，从不停歇。
你看，我们班的小鸿同学用自己那灵活的身体带球，转身，突破了对方的重重包围，使出吃奶的力气，把篮球往篮筐上一投。刹那间，我们的心都提到了嗓子眼，在心里祈祷着：进吧！快点进球……只见这个篮球像个调皮的孩子似的，在篮筐上滚了两圈，落进了篮子里。“耶！”顿时，场上一片欢呼。而别班的同学则是垂头丧气，脸上都写满了惋惜。
新的一局开始了。我们班的队员在片刻的休息后，立刻满血复活个个都充满了斗志。你瞧，小谢和小黄同学的密切配合，把球巧妙地带到了篮筐下，只可惜，就在最后那一刻，对方的同学一个“盖帽”就把球拦了下来。顿时，场下一片惋惜声接二连三地响起。
最辛苦的还是要数我们班的防守队员了，对方的几次投球，都被他拦了下来。就在这时，篮球被对方抢到了手，他们以最快的`速度一跃而起，想把篮球投进篮筐。可当球向篮筐飞去的那一刹那，我们的防守队员使出吃奶的劲儿向上一跳，把双手伸向篮球。只听“啪”的一声，球便被截了下来，场下也顿时响起了掌声。最后，在球员的努力下，我们班取得了来之不易的胜利。
接下来就是女生的比赛了。我们简单活动了一下手脚，便与对方展开了激烈的搏斗。一开始，我们都是斗志满满，可不一会儿，就已经气喘吁吁了。忽然，篮球朝我飞了过来，我先是愣了一下，接着定了定神，便出双手稳稳接住了球，突出重围，把球运到篮筐下。可我又立即被包围了。“接！”我把球传给队友，跑到别处，再一次稳稳地接住了队友传过来的球，以迅雷不及掩耳之势把球网上一投，只见篮球在空中划出一条美丽的弧线，稳稳地“跳”进字篮筐里。场上顿时发出一阵掌声，我听着自豪极了。
我们的进球，似乎激怒了对方。在第二局时，她们的防守密不透风，任由我们怎么努力都会被对方拦下，再怎么努力也只是徒劳。在第三局开始后，我们采用了新战术——边传边带球。最后，这个办法奏效了，我们羸得了胜利。
场上一片欢呼，我们看着这来之不易的胜利，激动极了。一阵春风吹过，凉凉的，爽爽的，就连小花和小草都随风摇摆，似乎在为我们庆祝着这场胜利。这让我们觉得：天更蓝了，去更白了，鸟儿唱的歌更动听了，我们的校园更美了……
篮球赛作文 篇7
秋风习习，带来丰收的喜悦。硕果累累，我们又迎来了一年一度的体育节。
只见校园里彩批横挂，醒目地写着：“我阳光，我快乐，我运动，我成长。”彩色热气球高高飘在上空，各个运动设备满满地摆在教学楼大厅里。塑胶跑道上插满了红旗，红旗摆成了排，组成了一句话：“友谊第一，比赛第二！”总而言之，整修体育节规模宏大，最能表现班级团结。
比赛场地上人声鼎沸，各个班级在班主任老师的带领下，训练各种比赛项目——揣球、篮球、跳绳、接力跑……有的同学一报就报三四样，真谓是精彩纷呈、五花八门呀！
体育老师吹吹口哨，篮球比赛开始了。这一场，冠、亚总决赛。我们班的篮球队过五关斩六将，费尽全力才拼到最后，竟和“猛虎”三班擦出火星，看来，我们这条“蛟龙”是时候爆发一回了！
五三班可是五年级中比较强捍的一支队伍，他们可非常有实力的。再加上他们队员人高马大，来势汹汹，我不禁为我方队员捏了一把汗。此时两方对员都在“密谋”比赛策略，武装代发，俨然将要出征的`战队。
“嘟——”哨专用吹响了！球“从天而降”。我方刘少洋身轻如燕，纵身一跃，双手接球，又向前一跃，双手左右避接，躲开对方。大喝一声：“王凌志！接住！”随既一扔，球飞出老远。
王凌志凝视空中篮球，定好位置，就在对方即将抢到球的一刹那，猛地一蹦，双手接住球。向后通几步，快速将球传给李昱瞳。哪料到三班“球王”谢铭乾竟在空中一把将球拍下来，用力一打，嘶声喊道：“李亚伦！接！”叫李亚伦的男孩听到后立马转身，一把揽住球，“三大步”来到篮下，纵身一跃。进了！球竟然进了！顿时场下欢呼，跳动，“加油”声浪愈来愈大。
哼！岂能任凭他们这般放肆，我们这“蛟龙”要发威了！
球依然在对方手中，来回传接。我方谷雨露悄悄跟在对方身后，赼他们不备，来个“突然袭击”，“劫球”成功后“跳之夭夭”。他三步并作两步，以惊人的速度将球给队长——李昱瞳。李昱瞳早已做好准备，他刚接球就立刻转身，对准球篮，以迅雷不及掩耳之势将球投去。
球在空中跃出一条优美的斛线。“哐”地一声，球在篮边转了转，伴着观众和队员们的期盼，调皮地钻了进去。“耶！”球进了！观众席上响一阵欢呼和热烈的掌声，“加油”声一浪盖过一浪。
可三班毕竟不是吃素的，他们改变队员所处的位置，继续抢球。
球刚落下来，我方队员李兴辰就拼命去夺。果然，凭他个子高的优势，夺来了球。然后便迅速地将球投向
篮球赛作文 篇8
比赛时结束了，但是留给我们的精彩仍然在继续，脑海里挥之不去的是球员们挥洒的汗水，还有同学和老师嘶声裂肺的呐喊助威。在那一刻，所有的矜持和含蓄都不复存在，我们融化在比赛的氛围里，这里没有老师也没有学生，只有同盟。
今天我领略了什么叫“道不同不相为谋”的道理——平时那么要好的朋友为了各自支持的方队“反目成仇”，“仇人相见，分为眼红”，他们把彼此视为“眼中钉”。想要赢过对方就要高呼，所以在人群里我们看见一群群拉拉队高呼：“加油!加油!”我从来都不知道原来平时那么斯文，安静的同学们竟然也有如此野蛮而可爱的一面，看来平时他们“伪装”的够深埃
比赛结果和输赢对于我们来说真的.已经不重要。也许平时的我们在学业的压力下渐渐失去了稍许的笑容，和周围的同学和朋友也渐渐有些疏离，但是就在今天，我们共同挥洒的汗水见证了我们的友情和成长，拉近了我们同龄人之间的距离。尤其是老师，为了我们的成长平时严格要求我们，让我们心生畏惧，可是今天的比赛让我感受到其实老师们是多么想把我们当做自己的孩子，和我们一起欢笑，一起互动……可是责任让他们不得不对我们严肃，今天在赛场上看见老师们为我们齐声欢呼，那种释放让我们感动。
比赛结束了，我不知道以后是否还有机会有今天这样的比赛，但是我知道，我们收获了更多的感动和成长，赛场上同学们的战斗，赛场边是亲人般的助威!所有的一切都凝聚成一张青春的网，将我们套牢，无论岁月怎样流逝都不会忘记今天的奋斗和梦想，这是我们的舞台，是我们梦开始的地方。即使以后我们青春不在，但回忆亦会像种子在心里生根发芽。
伴随着周会，一年一度的班级篮球赛拉开了帷幕。
篮球赛如火如茶地进行了，场下的拉拉队员们大声呐喊为比赛增添了几分色彩。
篮球队员门如一匹匹小马，在球场上来回奔跑，球在不停地滚动，你争我抢中，洋溢出真挚的友谊。40分钟过后，又一声哨响，哨响过后一阵“耶，我们赢了。”的欢呼声。
我们班的女球员——王瑶，在球场上像一匹脱缰的小野马奔来跑去，投中了一个又一个，使整支球队更有信心。休息时，还是大家的开心果。在场上，她如剑似的跑去，趁别人不注意时，夺走了球。在中场休息时，她讲笑话让其他球员缓解压力。她果然是一名实力不凡的老将啊!
本届班级篮球赛，收获了许多，如：打篮球的方法，技巧等……还有一个最重要的：友谊第一，比赛第二。
比赛完后，本周星期四，班级篮球赛正式闭幕。
这个充满了友谊的比赛，比任和比赛都更加精彩。
篮球赛作文 篇9
伴随着一阵“叮铃铃”的声响，在操场上活动的同学都急忙地跑回自己的班级上课。而我们五（5）班同学一听到这铃声，兴奋地奔向操场。这是为什么呢？原来我们五(5)班要和五（3）班PK篮球。
我也和同学们一起奔向操场。可是时间不等人啊，我来得有点晚了，当我过去时五（3）班已经领先了两分。没看着他们是怎么得的。只见我们班的同学十分着急，一个劲喊‘‘五（5）班加油!”但三班的同学也不停地呐喊，也很响亮，两班的啦啦队员在场下较劲。
又一次发球，只听裁判员吹了吹口哨，示意开始！篮球居然落在三班手中，三班的同学正在运球，准备投篮。李瑞杰见了，拦到他前面，伸手准备拿他的球，可三班的人很灵活，把球传给了一个穿彩色衣服的人，那个人接过球边运边跑，李瑞杰又立马跑过去，双手举在头上，让他传不了球，余罗见势，跑到那个人旁边，拦住他。但这个人可狡猾了，立马翻了个身把球传给另一个人，不过还好，被我们班的一个同学接到了，投进了篮球架，我们班加了两分。，和三班打成了平手。不仅是运动员，我们拉拉队也欢喜了一阵。
接着，不知道是那位同学又投进了篮球架，我们班又加了两分，我们班又一阵欣喜而三班的同学科不高兴了，他们垂着头，生气地跺着脚，口中还说：“怎么又是五班投中了。”
过了一会儿，李瑞杰同学接到了球，可是投了三次还投不中框内，只好，他把球传给了余罗，余罗在三班的“簇拥”下把球投进了篮球框。可仍没投中，球又被别班抢了去，三班投进了。现在，我们两班打成了平局，裁判员又给了我们一个三分钟的加时赛。
比赛开始，本以为可以分出胜负的，可是两班一个球都没投中。
裁判员看不下去的，运动员们投篮投中一个加两分，开始是我们班余罗，只见他眼睛直直地盯着篮球框，投过去，球在空中旋转！啊呀！头偏了，球掉了下去，李瑞杰失望极了，接下来，是三班的同学打，三班的同学把篮球捧在双手上，投出去，可是因为力气不够，球掉了下来。三班的运动员和他们班的`同学失望极了，我们班的同学却拍手叫好。第二轮，两班同学都没投进，到第三轮的时候，事情发生了变化。
先是五三班的同学开始打，是那个穿彩色衣服的同学投，从比赛的时候来看，他的球技是非常的不错的，果然，他投进了。我们班同学失望极了。还好，我们班还有一个同学没有投，我们把希望寄托在他的身上，可是，球在半空中落下时，落在篮球框的边际，我们输了。
五三班的同学兴奋极了，而我们班的同学闷闷不乐地散去，就差一个球啊！
虽然比赛我们输了，但是友谊第一，比赛第二嘛。但我还是希望我们五五班的运动员们能够在下一次的比赛中加倍努力，争取赢得胜利！
篮球赛作文 篇10
在小学生生活里，我们最盼望的就是信息课—打游戏，和体育课—自由活动。那一天，有一节体育课，我们立马在操场上打起了篮球。
大力出奇迹
首先，我被分到了刘嘉一队。刚开始，我还自信满满地，可是，才打了一个球，我就觉得要输了。与我们敌对的是吴昊天他们，你知道他们怎么打的吗？刚开局，吴昊天就在中场位置一个“倒马桶”式投球，原本，我们还不太重视吴昊天的这个“倒马桶”，因为他的位置在中场呀，所以应该不可能把球投进我们的筐里啊！结果没想到，吴昊天使劲一投，球飞啊飞，砸在了篮板上，然后又弹到了篮筐上，最终，在篮筐上转了几圈，掉进了筐里—进球了。“耶”敌对爆发出一阵欢呼，而我们，则目瞪口呆了。随后，我们队有人开始讲话了，都是夸吴昊天：“大力出奇迹啊……！”
我们要反击
经过敌对的第一次进球，我们的`信心锐减，不过我们还是不甘心：“我们要反击。”可是怎么反击呢？我们队又没有“大力士”，更不能“出奇迹”，看来只能靠“战术”了。可是，我们这似乎也没有“诸葛亮……”算了，不试怎么知道！首先，我们把球传到了敌对方的篮筐旁，可是，没想到，我一进入敌对方的“地盘”，他们就把我围起来了，害我的篮球也被堵在了里面，出不去了。我只好把球向空中一抛，我们队的刘嘉赶紧接住，向敌对篮筐一投，球飞上了篮筐，在篮筐上转啊转啊……这仿佛是一颗控制我们命运的篮球，它到底能不能进筐呢？若不能，我们就输定了；若能进，我们就扯平了分数，一切似乎都还有机会。
命运大反转
最终，篮球转的越来越慢，“咚”地一声掉在地上，敌对大笑：“哈哈，没进。”可是，就在此时，我跑动了起来，趁着敌对放松之时，立刻拿起地上的球，又向筐里投。“咚”这次篮球稳稳当当地进了。“哈哈，这叫趁虚而入。”这次轮到我们开心了，对于第一次进球，我们简直心里吃了蜜一样甜，不过，也不能掉以轻心，得再进一球才能赢！
最后一站
这时，已是最关键的时刻，两分比赛，只有一分就决胜负了。此时此刻，两队人的神经都紧绷了起来，最终一站，谁不想赢呢！又开战了，刚才的打法我们不能再使用一遍了，可是敌对也是长记性的，也不会掉以轻心。不一会儿，敌方把球打到我们的“地盘里，全队所有人都聚在我们球筐这边。此时，我突然发现了一个胜利的机会！我赶紧让刘嘉到敌对球筐旁，趁着敌对内部空虚，把刚刚抢到的球抛给刘嘉，而他接到球二话不说就赶快向筐里投。“耶，球进了，我们赢了！”我喊道，而敌方，还有点迷茫，仿佛在说，怎么那还有个人！
结束
这次比赛，可以说是我小学生活最有趣的一次，可惜，以后可能再也没有机会再聚起来打球赛了！
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