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在图书馆里作文
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的在图书馆里作文,希望能够帮助到大家。
在图书馆里作文1
在图书馆里,有许多有意思的事,让我们看看吧!
图书馆里很安静,人们大多在认真地看书。一排排花花绿绿的书架放置得十分整齐。有的人在小心翼翼地从一排书架中抽出自己想要的书;有的人在小凳上坐着,时不时翻着书;有的`人则两脚交叉,斜倚在墙边;有的人满头大汗地跑过来,又急急忙忙地跑过去;还有一个人,疑惑不解地绕着一排排书架走过来,走过去,口中自言自语地小声说:“怎么会这样呢?怎么会这样呢?奇怪!”又突然恍然大悟,匆忙奔走;也有的戴了眼镜、一副书生模样的人在电脑边运指如飞,键盘发出的“噼噼嗒嗒”的声音似有节奏又感觉杂乱无章,很神奇。
最有意思的人是一个少女,她身穿绿格子上衣,脚踏黄亮亮的高跟鞋,手里拿着一本科学杂志,正兴致勃勃地翻着,脸上的表情一会儿惊讶,一会儿欣喜,手里还拿了一个冰淇凌,用舌头贪婪地舔着,脸上的表情好像一只猫发现了老鼠似的,十分可笑。在图书馆里面,人们的表情、动作真是千姿百态、形态万千,十分有意思!
图书馆里还有许多有意思的事,只是我没写到,欢迎你自己观察!
在图书馆里作文2
我阅读的书越来越广,侦探小说让我绞尽脑汁,科幻小说让我走进了魔法世界,文学小说让我积累了生活的体验。只要周末一有空,我都会去图书馆。
我跨过几级台阶,跑向书柜,从人群中挤过去,我的.眼睛像探照灯一样急切地寻找一本我最喜欢的书——《福尔摩斯探案集》。咦,怎么不见了,再找一遍。啊,它在这里!我眯起眼睛,开心地笑了。我马上抽出书,好像生怕别人抢走似的。我抱着书席地而坐,津津有味地看着。
这本书讲的是《最后一案》,书的故事令人身临其境,似乎我就在福尔摩斯身旁,看着他摔下悬崖,掉进奔腾不息的河里。“啪——”我真想跳下去救他。可是,刚想跳下去时,突然,有样东西掉了下来,砸在我脚旁。我吓了一大跳,马上站了起来,想:会不会有人想偷袭我?我顿时感觉周围有人在盯着我,我心里一阵恐惧。
抬头一看,原来是书啊。“呼——”我大舒一口气。刚想继续读时,图书馆的大喇叭开始叫了:“请叫周某某小朋友到柜台来,你的妈妈正在等你!”我低头看看手表,天啊!已经看了一个小时了!妈妈一定在找我,肯定急坏了,她竟还到广播室找我了呀!我心里一惊。合起书,将它放回书架,依依不舍地走向了柜台。
在图书馆里作文3
今天,森林镇上有一新开的图书馆开放了。小刺猬听到了这个好消息,开心地说:“我最喜欢看书了,既然有新开的图书馆那我就去看看吧!”于是小刺猬像超音速飞机一样奔向图书馆。到了图书馆,小刺猬淘了《十万个为什么》。
小刺猬坐到小兔子的旁边,可是他的刺一不小心扎在了小兔子的身上。这时小兔疼得一蹦三尺高,难过地说:“哟,这真刺锋利,差点把血都扎出来了·!”
小刺猬不好意思地说:“对不起,我这个刺太锋利了,要不整张登子都让给你吧,我到别的地方看书。”
这时,乌龟站出说:“不要走,我只要坐在你旁边就可以了。因为我的龟壳足以抵挡你的.刺。”小松鼠也说:“乌龟说的有道理。”小刺猬说:“好吧。”这四个小动物一起看书,还成了好朋友。
在图书馆里作文4
和室友在一起去图书馆,真的感觉是在学校里,最美好的一件事。
时间那么快的流逝干净,其实我们自己也不知道,究竟是哪里消耗了自己的.大量时间,我们一直都在等待,也许一场又一场的考试,对于我们来说,也有着绝对不一样的感觉。
你每天起早贪黑,去泡图书馆,别人根本就不理解,也许就是因为,你在不断地去学习,所以她突然就不愿意理你了。这样的女生之间的小情绪,真的让你头疼到爆。
可是,又有什么办法呢?
你就是生活在这样的环境当中,就要做到,像巧巧说的那样,我们应该习惯,我们应该懂得,我们应该去用大人的方式说话做事,这才是我们成长的意义。
如果你每天都在自己的世界里,根本就没有办法融入到他们的圈子里,我想这也是一件很悲哀的事情吧。
就是这样的生活,平平淡淡,锅碗瓢盆,琐碎和烦乱,幸福而平淡。
这就是我们的生活。
在图书馆里作文5
生活中有许许多多的镜头,我最喜欢图书馆里的镜头。
开门了,人们争先恐后地走进了图书馆,大家都找到了自己想看的类型,寻找自己想看的`书。一位身穿黑白相间的外套的老爷爷在书架前东张西望,好像他想看的书就在这,突然,他找到了自己想看的书,就小心翼翼的伸出手去拿;一位穿蓝色外套的小伙子,正拿着自己喜欢的书,蹲在那里,左手拿着书,右手正在翻页,好像这一页看完了,正要翻下一页,嘴上又好像在说:“真好看、真精彩!”;小伙子旁边有一位老奶奶,她身穿红色外套,双手捧着书,专心致志地看着书,目不转睛,脸上还带着微笑。仿佛在说:“这一页真好看。”;一位小朋友坐在书架前面,身上穿着蓝色外套,左手拿着书,右手伸进口袋里,好像在拿笔,把这段精彩的记在笔记本上,加深记忆。眼睛望着前方,好像前面有位他的好朋友正在向他问问题。
我悄悄地离开了。图书馆里的人都这么专心致志,老年人也那么爱学习,难道我们的学习不应该这样吗?
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