留白的作文

时间：2023-08-03 01:56:47 好文我要投稿

留白的作文10篇(优秀)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的留白的作文，欢迎大家分享。

留白的作文10篇(优秀)

留白的作文1

　　留白是一种智慧，也是一种境界。

　　“留白”是中国画特有的绘画语言之一。中国画确实博大精深，艺术大师往往都是留白的大师，方寸之地亦显天地之宽。

　　画面需要留白，生活何尝不需要呢？林语堂曾动情地讲：“看到秋天的云彩，原来生命别太拥挤，得空点。”我想这便是留白吧。学会为人生留白，如同白一样淡而实醇，简而实繁，宁静悠远而坦然，那么，一切足矣。

　　小时候与父亲下围棋，经常是两三招就败掉了。

　　父亲就在旁笑我。“总想多占位置，挤得满满的，要留白呀！不留白，以为全盘都是你的'，那就全都堵死了，其实很快就输了。”

　　当时我不明白，直到看到青源大师下棋才领悟。围棋的开盘讲究布局，有的人重四角，未待坐定便急不可耐地圈住四点虎视眈眈。而青源大师却敢于先着手点开元，心中一点，四面留白，便看穿了世界。

　　留白无疑是一种智慧。水满则溢，月满则亏，即为此意。世间懂得留白的人多，识得留白的人少，会用者更是寥寥。中国画的最高境界，在于水墨留余白，即便是不懂画的人，也能一眼看得出中国画和西洋画最不同之处：西洋画，满；中国画，空。梵高浓墨重彩成为惊艳传世之作，齐白石水墨丹青也是画界传奇。同样，中国话的最高境界，在于话音留三分。这其中，体现的是留白的方圆之道。

　　其实在人与人交往中，也要注意“留白”的艺术。我认识一朋友，每次见面，她说话似乎没有终结的意思，她始终是谈话主角。学会倾听，给谈话留个空白，给别人一个缓冲。古人云：话到舌间留半句。就蕴含了一定的谈话艺术。言语如江水滔滔并非口才好，有时，恰会让人产生反感。适时的停顿，眼神的探寻和交流，会让交谈在一种默契中缓缓流淌。

　　留白也是一种境界。中国画中，在作品留白，从而达到一种“无笔墨处皆成妙境”的淡美意趣。人生中，多点留白，一张一弛间才会获得一种平衡。有的生活，像一些老城区，密密挤挤，见缝插针建满房屋，没有休闲的去处，这种环境，多半不受人喜欢。相反新建城区，多是绿荫夹道，适时地留一处草地花园，给心灵宁静。

　　为人生的留白，让你看起来更为丰富。一个会布局的人，永远不会把人生塞得太满。

留白的作文2

　　最近总是听别人说，要奋斗啊，要努力啊，不要让生命留下空白，留下遗憾，于是每天忙得焦头烂额。可抬头看看，前方是一望无际的路，等着我们去走，心中不禁打问号：这么长的路，何时才能走完啊，人生是否需要留点空白？

　　美术课上，老师正激情飞扬地给我们示范：“我们先在纸上刷一层水，再……”我拿着干毛笔在纸上刷呀刷，突然意识到还没蘸水，偷瞄一眼老师，呼，老师没看见。

　　刷完了水，再次抬头，便看见贴在黑板上的那张被深深浅浅的蓝色渲染过的宣纸，哇，好美的天空！我再看看自己手中的宣纸，奇怪，同样的颜料，为什么效果完全不一样？是哪出了错？

　　老师走了一圈后总结说：“嗯，画水彩画，最重要一点，就是要留白……”对，留白！先前我用蓝色涂满了整张纸，感觉就不像天空，倒像是一块蓝色抹布，怎么看都没有美感。

　　那么，人生是否也是如此呢？把人生看做一张画纸，在作画时适当留下一些空白，就会显得错落有致……我无奈地笑，似乎是懂了，又似乎是更糊涂了。

　　语文老师带着神秘的微笑走来走去，目光审视每一个人，看得人心里直发毛。目光游离了很久，最终定格在某位同学身上：“XXX，请你说说这篇文章的写作思路？”

　　“先抑后扬，内容有详有略，文章重点突出……”

　　本来在纸上划动的笔停住了，有详有略？

　　嗯，文章不能像记流水账，一件件都写得特详细，特清楚，这样的文章是注定要受冷落的.。有些聪明的作者会在开头巧设悬念，吸引读者，让读者一看便不忍放手。在结尾处留下一串小点点，给读者以遐想的空间，引发读者无限思考。

　　……

　　人生就是一篇文章，要它精彩，就要在有的地方适当留有空白。给人生留白是必要的，我坚定了一下自己的答案，脑子里那根弦不能一直绷紧，偶尔听听音乐放松放松也是很必要的。

　　哎，我长舒一口气，总算把这道难题解决了。哎呀，老师讲到哪了？

留白的作文3

　　在国画中有一绘画技巧，叫留白，顾名思义，留出空白，大多经典之作，皆有留白，给看客留下无限的想象空间，音乐中也有类似的技巧，戛然而止，留出一秒空白，赢得更专注的聆听，人生，亦是如此

　　随着时代的高速发展，我们的生活频率也在加快，出门要走高速，却不知错过沿途多少美丽风景，吃饭要吃快餐，却让食物失去最本质的美味，写信也选择电子邮件，却失去那一份在路途中等待的滋味，生命需要慢下来，需要那一秒留白，给我们一个品味的时间，去享受那个过程，美好而温暖

　　生活频率加快，我们的生活变得格外的充实，不曾有一秒的停歇，用这独特的方式，去掩饰生命本质的空虚和心灵深处的孤独，生命需要留白，需要那一秒停顿，让你去思考，去追寻，让你的生命变得有质感。读到一本好书，不一定要全篇读完，慢慢读，停一秒留作思考，去体会书中的无穷奥妙，一顿美妙的饭，吃着让人幸福的饭，不是在快餐店里用几分钟做出来填饱肚子的物质，而是，精选食材，用心的，慢慢的，做出来的美味，留一秒空白！深深的吸口气，感受食物带给你的幸福感，提高你的生活品质

　　留一秒空白，去感恩家庭，留一秒空白，给自己放放假，留一秒空白，给朋友一个自己的空间，不去追寻那只属于他的`美好小秘密，有人说，距离产生美，所以，留一秒空白，让我们更亲近，有人说，做事留一线，日后好相见，不要得理不饶人，人性本善，留一些空白，生活更美好！现在，学校不上晚自习，留下一些空白，让我们自己学习整理知识，让学习更轻松，留一秒空白，生活因此更美好。

　　留一秒空白，让万物充满生机，地球留下空白，我们得以看见天空，音乐留出空白，我们更专注的聆听，国画，留一秒空白，成就千古经典。

　　我们用一秒空白来营造无限可能，留白为我们带来新的世界，新的视野，无限的想象空间，留白啊，生活因你而变的美好，生命因你而更有质量。

留白的作文4

　　一叶扁舟停泊在空旷静寂的湖面上，一位渔翁正悠然自得的独自垂钓着……

　　四周除了一些荡漾的微波之外，几乎全为空白，充满了静寂、萧寒的气氛，这场景不正是江雪一诗所讲述的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”吗？

　　这空白的地方有这么一个专业的名词：“留白”，但是画家马远为什么要“留白”？因为这样就可以留给我们超级想象的空间，我觉得这（空白）就像水与天的结合，这种水天一色，再配上渔翁独钓的.境界，更加强了江面上静寂的气氛，使我体会到仙境一般的美。

　　不止画面上要留白，人生也需要为自己留白！

　　有人会问，为何要为自己留白？我告诉你，人生要努力仔细去做的事太多了，所以，有时也要为自己留白！不要因为太过认真做事而忽视自己身边最重要的亲人与朋友，适当地去为自己留白，多陪伴家人，与朋友畅谈与放松……

　　有人会问，不留白会怎么样？我告诉你，不留白的人生会走向毁灭，懂得留白的人生才会精彩！就像那些在学校里想不开跳楼轻生的学生，他们就是不懂得为自己留白，只知道一味的学习，觉得委屈，他们有想过自己的亲人是何感想吗？问过他们吗？那些人就这样把自己的人生抛向灭亡！

　　有人会问，留白到底是为了什么？我镇定自若的告诉你，留白是为了更好的出发，知道“磨刀不误砍柴工”的故事吗？一个人砍柴，以为花时间磨刀是没用的，于是一直专心砍柴，后来，刀不锋利了，他还是继续砍，效率慢慢降低，被其他人超越……这故事也让我们知道，专心做事的时候，适当也要为自己留白，这对自己是有好处的，也要记住，留白不是分心……

　　那一叶扁舟此时还在原地，留白衬托出了那种空旷与凄凉还在，但是我想那位渔翁已经钓到鱼了吧！我看到渔翁笑了笑，是出现幻觉了吗？我觉得，这是他内心在笑……

　　为自己留白，你将会发现不一样的世界……

留白的作文5

　　《给童年留白》这本书的作者是北京“中华女子学院附属实验幼儿园”的胡华园长,这是一本由一线的园长、教师和家长共同完成的关于幼儿园管理理念、教育思想的书籍。

　　读完《给童年留白》这本书的第一部分“有一所这样的幼儿园”，最大的收获是胡华园长践行的自然教育的理念。自然教育个人认为有两层意思。

　　一是遵循顺其自然的教育理念

　　二是创设自然的教育环境。

　　一、顺其自然的教育理念道法自然也就是顺其自然的意思。事物发生发展都有其内在规律，幼儿教育也不例外。适宜的教育就是让幼儿在正确的时间做正确的事情，既不拔苗助长，也不错过幼儿发展的关键期。根据幼儿心理学的研究结果，3-6岁幼儿很难理解抽象的概念，他们理解世界获得经验的方式就是利用眼、耳、口、鼻、手各种感觉器官去感知去体验，这就有了自然教育的第二层意思，创设自然的教育环境。

　　二、创设自然的教育环境。葡萄架、小池塘、大树屋、泡桐树、翠竹、鸟巢、沙坑、树耳这一切营造了自然的教育环境。孩子们在这里可以看花开花落，四季轮回；可以听小鸟的歌声，泉水叮咚；可以闻花香，玩沙土，可以和捉一会儿迷藏，也可以在大树屋里安静的待会儿。自然的环境就是一位好老师，它带给孩子们的`体验是不可或缺的。

　　《给童年留白》的第二部分主要是关于幼儿园管理理念。胡华园长的管理理念主要体现在制度管理与人文关怀的并重，精神追求与物质追求的兼容并包。既要有严格的制度约束，也要有人文关怀，既要有物质奖励，也要谈信仰，谈情怀。对于教师而言，做好自己的本职工作获得报酬这是物质追求，同时也不能忘记理想和抱负，这就是精神追求。物质追求是安身立命之本，精神追求是心灵快乐的源泉。对于幼儿教育而言，知识与能力的提高是物质方面的目标，而让幼儿获得快乐更应该是幼儿教育的本源。

　　《给童年留白》的第三部分，汇集了大量教师的工作感言，家长的感悟，孩子的童言稚语，这是最真实的、贴近我们幼教工作者的实录，很容易引起我们的共鸣，从中我要思考的是如何做到快乐工作，实现精神追求和物质追求的合二为一。

留白的作文6

　　一幅画，只有一艘船、一个人，其余全是空白，你能联想到什么呢？

　　事实上，多数人看见这幅画，都是“一脸懵逼”，这幅画，重点其实不在于画中画的东西，而在于留白。也可以说，是这些留白，成就了这幅画。

　　这片留白，可以有无数的解读方式，有的人看山是山，看水是水，便悟不出这幅画的真实意义。画中的留白，不仅是作者孤独的体现，还反映了画中人的精神富有。寒冷的江水，虽说鱼会更多，但有多少人能在江水中寻到鱼呢。有人说，这是在明知绝望的情况下找寻希望，期待“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”。

　　或者说，这也是对自己的留白，对生活的放空。

　　许多人受困于生活，但如果也像画中的人一样，给自己一点独立的时间，或许就会有更多发现吧：发现乐趣，也发现希望。佛教所说的“看破红尘”也许就是这样吧。在这幅画中，重点在留白，而留白也多于渔船与人。把大自然比作一幅画，对于蚂蚁而言，人类就像这幅画中的'留白；对于人来说，楼房像这幅画中的留白；对于高山来说，楼房也是留白；对宇宙来说，地球也就是一粒芥子罢了。

　　大人们常说：“先做该做的，再做想做的。”这句话没有问题，但却被许多大人施行为“做完该做的，就没时间做想做的”，甚至“做完该做的，还有更多该做的”。这时，就需要必要的留白了，也就是娱乐，甚至是发呆，那也是对人生的一种留白。或许对有的人来说，睡一觉便是留白。

　　在繁忙而又繁杂的工作生活中，有多少人能给予自己留白，投于山水之间，抑或是做自己喜欢的事呢。城市是喧嚣的，但在喧嚣中自己的一份淡泊、一份宁静，却是难能可贵的。有人抱怨自己没时间，每天就是上班下班、上学放学，那是他们不懂给自己留白。有一颗自由的心，不被大城市的冷酷节奏所阻绊的心，即使是闲下心来做顿饭、看看电视，也是对全身心的放松，对自己的留白。

　　这幅画由于留白而传神，生活，也因留白，才更加有声有色、兴味盎然。也正因如此，人生，需要留白。

留白的作文7

　　我喜欢彩色带，不仅是因为她的绚丽多姿，更是因为她让我有着美丽的心情。留白的彩色带，是在我触动了神经末梢才有的题名。我想彩色是我真真实实的生活，而留白却是我实实在在的内心。

　　我想心目中的留白的彩色带可以不要那么长那么大，那么亮那么艳，只要那么实实在在就好。

　　我想，她躺着时，不显一丝孤独，却凹凸出平静和温暖。舞动时，不显一掬的彰显，却弹劾出风情与流动。收尾时，不显一缕轻狂，却表达出别人的欣赏与尖叫。她虽受世人所瞩目，却是愿用身段舞出天空中最美的景致，呼唤生命中最真挚的小小浪漫，在那里，我想她有爱，有吃，有美好，甚至有花儿般的姿态。我想她既供自赏，也供他赏。

　　我想她不羡慕那些在风中摇曳的的花朵，亦不必嗟叹自己的.微小落寞，她不去管他人有美丽的太阳，她知自己也有留白的色彩，虽看过那世间花枝招展，但她还是在众目睽睽之下勇敢说出自己也是一道亮丽的风景。我想我敬畏，我敬仰……

　　我想她不像尘世中的人那样，一直在静静地告别，一直在静静地遇见。然她却是在浑然交错的空间和时间中"动荡"着，等待着默默的扩张开来……

　　我想她也许没有作家三毛心目中的那棵树那么的伟大，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默，非常骄傲，从不依靠，从不寻找。

　　但不急，我想留白的彩色带定会舞出奇迹，没有落定的谢幕，一半在手里，一半在空中，一半善良温暖，一半五彩斑斓，非常的惹人，非常的流动，从不焦躁，从不张扬。

　　我想她虽小而轻，但一点也不妨碍她推向世界人们的眼球，并会帮助别人完成一个个朴素的愿望，带上美好，带上心情，走向自己的记忆。

　　留白的彩色带，谁叫我那么喜欢你！那么在这里许下：下辈子你就是我，我就是你，我将也不会吝啬自己在别人的手中，因为我知道活着，就是为了给这个世界增添一份美好！

留白的作文8

　　“宝玉，宝玉，你好……”黛玉用尽生命最后的气力，深情的呢喃。不知为何，每每读到这句半路夭折的遗言，就会感受到异乎寻常的感动。

　　究竟是怎样的话语凝噎在颦儿的丹唇之间？我不由陷入深思。是“你好好活着”么？不，这太过单薄。是“你好傻”么？不，这太过矫情。是“你好自为之”么？不这也太过无情。

　　突然，这些杂乱无章的思绪被拦腰斩断，霎时眼前豁然开朗——一串省略号滚落纸面，牵引出大片的空白。在这最单纯却又最丰富的背景之下，一切猜想都显得幼稚，一切推测都是枉然。

　　留一点空白，多么高明的'艺术手段。“不着一字，尽显风流。”眼前的场景又飞快地切换起来：荒草披离之中浩然矗立着武则天的无字碑，一切功过是非皆交由后人言说；维纳斯断臂的雕像亭亭玉立，恐怕后世任何能工巧匠的修复都将是画蛇添足；蒙娜丽莎那似有若无的浅笑间的神秘留白，使她成为最引人注目的卢浮魅影……

　　空白是美丽的，它实在是一种特别的存在。它是登临绝顶前的毅然止步，是衣丰食足后的知足长乐，是雾里看花水中望月那若即若离的无限遐想，是可远观不可亵玩的永恒期待。

　　古人说：“水满则溢，月盈则亏。”无非是告诫我们要懂得适可而止。未必所有的思念都要化作相见，未必所有的前进都为到达终点。给自己一段美丽的留白，让生命在一朵花上畅快的喘息，将自己从急功近利的疲惫奔跑中解脱出来。而在我们留出的这片空白中，我们大可以种上大朵大朵的怀念、期待与希望。

　　——在这包容并蓄土壤上一切皆有可能。

　　无论是作为艺术家永葆作品活力的技巧，还是大彻大悟的人生哲学，只要这空白栖留得当，使人不致陷入进退维谷的窘境，它，便是美丽的。因为它并非空虚，也不是惨淡。因着浅薄的缺席，智慧的加入，它正呈现出最坦然且蛰伏着无限潜能的状态。

　　最后想到汉武帝的宠妃李夫人。在她的容颜于病痛的凄风苦雨中渐渐凋落之际，在爱人想再次温习她眉梢眼角的温柔之时，她将自己藏了起来，直至香消玉殒。她一手导演了与武帝间这段温情的空白，而在武帝心间她美丽的脸庞早已挥之不去。

　　原来，留白真的可以很美。

留白的作文9

　　我们都知道，在国画里，留白，是极为重要的，它甚至是一幅画中的灵魂所在。而在书法，摄影，水粉，油画……中亦是重要。因为一切伟大的艺术，都不会呈现自己单方面的生命。留白作为一种美的呼吸与画前的呼吸加在一起，才是这幅画的主体生命。

　　留白对于艺术，一如血液之于人体。——不可缺失。

　　而生活亦是一种追求，一种包罗万象的艺术。这里的留白，是时间，也是空间。它是一种认真对待生命的态度，一种对待自然的虔诚。

　　这留白，是一襟春风夏雨，两袖秋露冬雪。

　　这留白，是几枚松花酿酒，半壶春风煎茶。

　　这留白，是笑看高山长流水，醉听松林迎长风，是对酒当歌，人生几何！

　　会一个人在暗夜里，昏黄的灯光下，沏一壶大红袍，慢慢品尝。在一壶茶的时间里，反观自身，让白昼里那些收拢的无数纷乱的感情或者思绪在内心里喷放出来，任由他们自生自灭。如同沉入金属的内部，各种不安的小情绪像是原子在相互地推动起伏，颤栗，挤压，结合成分子最后冷却成一片冰凉的灭寂。

　　这样的观照让我们更容易驾驭我们的思维，亦是在繁忙生活里的一口喘息。

　　喜欢凌晨去楼下喝碗小粥，那样空旷的马路，带着刚刚苏醒过来的寂寥，族群之间的天空是微微泛出暖色的灰白，正一点一点地逐渐明亮。空气略有湿润，天地之间一点点细微的感受差异，让人们的'神经就敏锐的回应。此刻，城市没有车队蔓延的交通堵塞，也无潮水流动的人群。没有白天的炎热干燥。没有夜晚的醉生梦死。亦无甚声音，只是清冷，庞大并且落寞。这或许是城市给我的留白吧！一方令人心生欢喜的留白，独自对着天空，灿烂的笑着说谢谢。

　　那样纯净，充满生命力的留白，让人心生感恩心，凌晨的空气是溢着浅浅阳光的孤独，我呼吸着它而感觉到真实的存在。

　　原来，时间，这来也无影，去也无踪的小子，也有这样美丽，动人的留白。