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下雨过后作文
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的下雨过后作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
下雨过后作文1
昨晚下了一场暴雨，今天早上同学们到校时发现校门口低洼处成了一个大水塘，几个低年级同学过不去，急得团团转……
这时几个高年级的大哥哥、大姐姐们也来到了校门口，看到了这一切，他们停住了脚步。小王看了看水塘，对大家说：“咱们不能只顾自己，要为小同学们想个办法。”快人快语的.小宝抢着说：“我们人大，力气大，把小同学一个个背过去。”大家听了，异口同声地叫道：“好！”语音刚落，他们就跑过去，背起小同学淌过水塘，送进学校。虽然他们裤管、鞋子都湿透了，但是心里美滋滋的。
人称“热心人”的小红眼光又落到了水塘上，心里想：后面的小同学该怎么进校门呢？得想个办法呀！她连忙喊住正往教室跑的大同学，把自己的想法告诉了大家。“机灵鬼”小明一拍脑袋，说：“有了！”接着就把办法跟大家说了，大家一致同意，一窝蜂地向小明奶奶家跑去。小明奶奶就住在附近，家里有多余的砖头，大家七手八脚地抱起砖头就往学校跑去。一会儿，水塘里出现了一座“砖桥”，小同学都高兴地从“砖桥”上走进校门。小红他们看到这情景，也高兴地笑了……
下雨过后作文2
乌云密布，窗外的燕子飞得很底，它在告诉我们：要下雨了！看见这情景的同学都像热锅上的蚂蚁，团团转，有的同学紧张的说：“糟了，我没带雨伞，今天准成个落汤鸡。”还有的同学嚷嚷着老师，要求早点放学。轰隆隆――轰隆隆――一阵阵雷把同学们下坏了。呼――呼――呼，风不再像平时那样温柔可亲，他猛烈的咆哮，它把家家户户的衣服吹到半空中，毫无顾及地把一棵棵树吹倒。尘土飞扬，几乎看不见外面的任何东西，我在教室里隐隐约约看见一个旋涡在半空中，不停地旋转。同学们在教室里议论纷纷。他们有时发出尖叫声有时异口同声地“哇”了一声有时被风的猛烈吓倒有时担心暴雨会不会停下来而长吁短叹顿时，同学们的'议论盖住了那可怕的惊雷声。
天晴了，雨停了，同学们露出了欣慰的笑容。霎那间，天空上悬挂着一座“天桥”。下课间，同学们纷纷赶到操场：种在教学大楼面前的树被刮倒，使那些无辜的小鸟没了温暖的巢穴家家户户的衣服被风吹到泥泞的操场上，原本白白净净的衣服变得脏西西的还有那刚打扫好的阳台，都好像没打扫过似的。放学了，我站在屋顶远眺那绿树葱茏、繁花似锦的中心大街，不可思议的是：一棵棵树木像学校里的树木一样，一排排地倒下了。
我的心里感到非常难受：一场暴雨，让一棵棵高大挺拔的树倒下，还让小鸟失去了家，要知道，人失去了家是无比痛苦的，何况是那活泼可爱的小鸟呢？
下雨过后作文3
窗外的雨淅淅沥沥地下着，有时细如牛毛，有时粗如麻绳。过了一会儿，雨停了，我便想去庭院看看。
推开门，突然间，碧蓝的天空中出现了一弯彩虹，赤橙黄绿青蓝紫交相辉映，像一座彩虹桥横跨大江南北，给远方的人们送去幸福。来到庭院，棵棵树木高大挺拔，在大雨的冲刷后，格外青翠、茂盛。大树下的一株株小草，在大雨的洗礼后，显得更加苍翠欲滴。被小草衬托着的鲜花更是生意盎然。沐浴了大雨之后，更加妖艳、芬芳。荷塘里的荷花，像位妖艳的美人儿从叶间里冒出来，挨挨挤挤的碧绿荷叶上蹲坐着几只小青蛙，给这一幅寂静的画增添了几分生机。蜂儿和蝶儿也被吸引来了，它们在蛙声的伴奏下，翩翩起舞，不时还在荷叶上一展风姿，碰落几颗晶莹的水珠。
走出庭院，不知何时那泥泞的小路被抹上了一层润滑油，在太阳的照射下亮得直逼人的眼。那松软的泥土，踩上去一不小心就会与它来个激烈拥抱。新鲜的空气扑面而来，里面还夹杂着几丝泥土与花儿的芳香。雨后的空气里蕴含着好听的语言：小鸟唱着宛转动听的歌呼朋唤友，知了扯开喉咙歌颂大雨的`美好……
我喜欢雨后的彩虹，雨后的花朵，雨后的道路，雨后的空气……我喜欢雨后的一切！
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