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读“明”作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的读“明”作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读“明”作文1
依稀记得，在还没上小学前，我已经开始接触许多简单的汉字，如人、大、手之类的基本汉字，可印象最深的还是“明”字，因为我每次不是把“日”说成“明”，便是把“月”说成“明”。后来，就有人告诉了我一个简单的记忆方法，“日，月——明”。从此，这个有趣的汉字便在我的脑海里扎下了根，慢慢成长了起来，而且一直默默地召唤我深入地研读这个特别的“明”字。
日，月，明。日，是王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”中的圆日。读明，让我看到了塞上荒凉的大漠，看到了滚滚长河中的估计圆日。日，是王安石的“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”中的朝阳。读明，让我看到了高峻的飞来山上成千上万的古塔，看到善变冉冉色很难过期的红日。日，是马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”中的残阳。读明，让我看到了和谐静谧的江南古镇的`小桥、流水、人家，看到了落寞的断肠人流落天涯被残阳的映照的长长背影。
日，月，明。月，是李白的“举杯邀明月，对影成三人”中的明月。读明，让我看到了窗前那位才华横溢的诗人，看到了窗外那轮与诗人欢快对饮的明月。月，是辛弃疾的“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”中的朗月，读明，让我看到了枝头惊飞的鸟鹊，闻到了朗月下阵阵稻花的飘香。月，是李煜的“无言独上西楼，月如勾”中的弯月，读明，让我看到了楼前愁眉深锁的后主，感受到了落魄君王忧国忧民的情怀。
日，月，明。明是初生的太阳燃烧起的点点光亮，是皎洁的月亮洒落的缕缕幽光，更是文学大师们引领思想前行的孔明灯。
日，月，明。明是萤火虫竭力放出的微光，是蜡烛流泪闪出的火花，更是指引我们畅游文学海洋的航标灯。
日，月，明。明是遨游在学海的莘莘学子的美梦，是追求和奋斗者的明灯，是探索和开拓者的希望，更是国家和民族兴旺发达的未来。
读明，让我看到了多彩的日，多情的月，我坚信，这个如此特别的汉字，定会继续散发着它独有的文字魅力，吸引着无数求知者的目光，鼓舞着千万学者继续攀登知识的高峰。
读“明”作文2
在《三国演义》中，诸葛亮被描写成一个十分聪明的人，但也是从《三国演义》中，我发现了其实，诸葛亮并不聪明。
第一，诸葛亮，作为蜀国执掌大权的宰相，他事无巨细，都要亲自过问，这看上去很令人钦佩，但无意中却限制了人才的发展。经如任免一个县官的小事，诸葛亮也要亲自处理。难怪，司马懿会说：“孔明食少事烦，其能久乎？”后来，诸葛亮死后，蜀国人才青黄不接，才造成了“蜀中无大将，廖化当先锋”的局面。
第二， 诸葛亮的'不聪明还反映在他不能招贤纳才，蜀国君臣平庸。“蜀中无大将，廖化作先锋”，便是一个证明；刘备死后，在诸葛亮执掌大权期间，虽招了一个姜维，却也未能保住蜀国的江山，可见其才气平平。
第三，诸葛亮不仅不会招贤，还不会用人，首先是关羽。（一）战场上无情意可言，倘若在赤壁之战中华容道上把关羽、张飞或是把关羽、赵云两人位置调换一下，这样不是让关羽还了当年过五关斩六将时的不杀之恩，又可以活捉曹操，不是两全其美么？但是诸葛亮并没有这样做。他错用关羽，结果放虎归山，让曹操有机会重整旗鼓，卷土重来。（二）派关羽镇守荆州。关羽性格高傲，刚而自矜，有勇无谋。关羽失荆州，使诸葛亮在《隆中对》中两路出兵北伐的计划落空。其次是马季。马季幼熟读兵法，好论军计，甚为诸葛亮所器重。但刘备觉得马谡言过其实，临终时曾对诸葛亮说：“马谡言过其实，不可大用，君其察之？”诸葛亮却不以为然，还经常同他谈论兵法，有时通宵达旦。错用马季，导致街亭失守，诸葛亮自己也差一点沦为司马懿的阶下之囚。
第四，不自量力和没有自知之明是诸葛亮最不聪明的一个表现。明知道蜀魏实力相差巨大，况且，刘备死后，蜀国元气大伤。但诸葛亮还要六出祁山，进攻魏国。虽说此时吴蜀已经言归于好，但诸葛亮虽然说是和东吴联手，却一意孤行，独自行动，结果屡战屡败。倘若吴蜀联盟，东西夹攻司马懿，那么最终恐怕就不是三国归晋了。如果说一两次的失败是情有可原的话，那五六次的过失，只能说是诸葛孔明的不智了。
虽然说诸葛亮在一些战役上取得了胜利，但毕竟在统筹全局或是在一些关键的细节上，他毕竟是错了……
读“明”作文3
我捧着读完的《知荣明耻树新风》一书，掩卷沉思。回味无穷。
读过这本书的人都会从中得到教益，知道从小要知荣明耻的道理。真正了解八荣八耻的含义。
从这本书中，我们知道了中华民族是一个有着五千年文明的民族，是一个有着良好传统美德的民族。我们要严格遵守八荣八耻，从生活中的小事做起，做一个讲文明懂礼仪的好孩子。由此，我联想到了自己。
在家中，我简直是个“小公主”，从小爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈对我百般宠爱，我是饭来张口，衣来伸手，什么家务事都不干，也体会不到父母的.辛劳。碰到不顺自己心的事，有时还会发“臭脾气”。读了这本书，我发现自己真是太不应该了。父母那么辛苦地工作，还要在生活上关心我，学习上培养我，心灵上爱护我，可是我却不能体谅爸爸妈妈的辛苦，有时还要对他们发脾气，这是多么让他们感到伤心啊！
记得有一次，我参加钢琴六级考试，考试前，妈妈每天下班后不顾一天的工作辛苦，坚持陪我练琴，耐心纠正我的每一个缺点，而我往往是练累了，就觉得不耐烦，老师要求每天练琴一小时，我“偷工减料”练半小时，老师要求每个曲子练四遍，我只练一遍，还心想：错一点点又有什么关系，结果遭到老师严厉批评。这时，我看到妈妈心里很难过，知道是自己错了。
还记得有一次暑假里，我为了看到一本心爱的小说书，不顾当时38°C的高温天气，等着爸爸下班回家，脚还没有跨进门，便硬拖着他往书城赶，结果，当我如愿以偿地捧着书喜滋滋的看时，爸爸却累得差点中暑。现在回想起这些事，我觉得自己做得很不应该。
从今天起，我一定要努力改掉自己身上的缺点，向小东艳学习，培养自己勤奋学习，自强不息的好习惯，热爱生活，关心集体，珍惜自己现在的幸福生活。尊敬长辈，孝敬父母，争做讲文明懂礼貌的好学生，保持我们民族的良好传统美德。
让我们再读一遍《知荣明耻树新风》这本书吧！让传统美德不断发扬光大，源远流长！
读“明”作文4
书，是一位无声的老师，常常通过生动有趣的故事来告诉我关于人生的是与非；书，是一片知识的海洋，任由我在空间去探索、去发现；书，是我成长道路上的指路标，告诉我如何走到正确的道路上，不会走上错路；书，是一条通往宝库的小路，打开了书，就好像是走进了知识的宝库，让我去看看这丰富的“财富”，书是……
暑假期间，我在书香和欢乐中读了一个故事——《聪明反被聪明误》。文中主要写了：小兔、小猪、小狐狸分别开了店，虽然每天都是生意红火，可是还不能使它们富裕起来，于是，它们便八仙过海——各显神通，使自己能让店里的人更多。小兔更加努力地在菜地里干活，小狐狸在酒里兑上了水，小猪在小狐狸的“花言巧语”下，卖鱼时缺斤少两，专卖坏的鱼。
渐渐的，大家都跑到小兔的店里去买菜，而小猪和小狐狸的店也自然是很冷清。在它们的店濒临倒闭时，小兔好心劝了它们俩，后来，小猪听了小兔的劝告，在鱼店快关门的时改变了自己的`做法，而小狐狸却不以为然，加的水更多了，结果没有人再来买酒了。
几年之后，它们又在菜市场碰面了，这时，小兔成了菜市场的总管，小猪还是鱼店的老板，而小狐狸却被关住了，整天学习法律，学习如何才能经营守法。
读完故事，我明白了如何做人的道理：不管你是什么人，做的是什么样的工作，都必须脚踏实地地工作，做好一步一个脚印，不做亏心事，无论做什么事，都要守信用，做一个有诚信、有道德的好人，做了错事就要改正，知错能改。虽然最后故事里小狐狸说：“我真后悔没有听小兔的劝告，真是搬起石头砸自己的脚呀！”深受教训，为时往矣。当今社会，有着许多像小狐狸一样的人，我真希望他（她）们能认清形势，诚信做人，不断地提高自己，做一个新时期受人尊重的好公民。
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