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相处有道作文（实用10篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的相处有道作文，欢迎大家分享。
相处有道作文 篇1
“呯！”
一声巨响，将还在教室中慢条斯理踱步的我彻底惊醒，我本能地回头，看着地上杂乱无章的碎片和冒着热气的水在地上散开，明显地感到心在寂静中偷懒了－我闯祸了。
那时正是下午，太阳的盛气仍在不断地散发，空气清新的校园内，处处焕发着生机。又正值体育课，同学们定是迫不及待地冲向操场打打闹闹，唯有我－这个刚刚负伤在教室休息的倒霉蛋，在教室内打发着时间。不止如此，就在刚才，我却碰上了更倒霉的事－我打碎了同学最宝贵的水杯。
那个同学第一次带来水杯的神气样仍在脑海中挥之不去－那天来学校时，同学们都围在他座位旁，他就拿着那个晶莹的玻璃水杯得意的接受着同学们羡慕的目光，远远看去，底部一圈圈的旋纹像一只只展翅欲飞，清秀迷人的轻燕，围绕着一个晶莹的水晶球展示自己动人的身姿－的确和我的`“土里挖出来”的水杯没得比，那时的我就强忍嫉妒地诅咒着－有什么了不起，不就是个易碎的玻璃瓶吗？
想到这，我真想给自己一个巴掌，该如何是好？诚诚恳恳地向他认错，回去再厚着脸皮向父母要钱？不行！我的面子往哪里搁！要不回去偷偷拿钱还了？不行！一是我没有这么多的钱，万一他闹到我父母那去，我这个倒霉蛋真的只有被活生生吞了的份；或者悄悄去上课，装做自己不在教室，就这么躲过去？这似乎是不丢脸的最好办法，可是……
一阵阵脚步声把我从惶恐中拉回来，我惊慌失措，一个箭步躲在了教室的角落，人来了，是我们班的“马虎大王”，“呯！”又是一声巨响，我一惊－原来他撞倒了椅子，可他似乎理解错了，望着地上的碎片发呆。
他叹了一口气，细心地整理着碎片。下课了，杯子的主人回来了，只见他他一个箭步冲上前，恭敬地低下了头，一脸歉意，说：“对不起，都怪我太马虎了，对不起！”他连说两次对不起，却好像还不足以表达他的歉意，他将头低的更下了……
我感到时间一瞬间定格，他由衷的歉意像刀子一般狠狠地刻着我心里最柔软的部分：为什么会忘了吗？与人相处，最重要的是真诚待人。只有两颗保持着纯洁的心去碰撞，去感化，才是人们之间相处的根本，做人，连基本的诚信都没有了，一颗尽是虚伪肮脏的心，怎能与他人产生共鸣呢？
与人相处，根本之道便是诚信。我冲向了正议论纷纷的人群……
相处有道作文 篇2
微风习习，杨柳依依，湖面像新泡的绿茶一样青嫩可爱，绿的发出了令人欢快的光，一叶小舟轻轻划过，使湖面荡起微微涟漪——多美的景啊！今日，有幸观得这一美景，正因为人与自然相处有道。
“人闲桂花落，夜静春山空，月出惊山鸟，时鸣春涧中”多美的.月光，多美的鸟儿，王维的一首鸟鸣涧把自然美景描写的淋漓尽致。古时候，人们敬重大自然，爱护大自然，一花一木，都用自己的真心实意去对待，毫不马虎。那时候，天空蓝的发亮，湖水绿的耀眼，鱼儿在水中像浪花般不停跳跃，人们也在日出而作，日落而息的劳作中悠游自在。如果沿路有动物受伤，人们也会把它们带回家，帮他们包扎伤口；冬天来了，人们也会给树木穿一件外衣，怕寒风伤到他们……这边是人与自然相处第一道：用心爱护。
自然是无私的，它孕育着万物，植物从它身上汲取养分，动物再以植物为食供自己生活，而人类，号称“最智慧”的人类，一切的一切都在问自然索取。刚开始，他们像规规矩矩的好孩子，所作所为都很节制，可后来，随着他们要求日益增大，他们变成了强盗，乱砍乱伐，无节制开垦荒地，随意排放污水，弄的大自然伤痕累累，可他们仍不知悔。终于，自然发怒了，狂风卷着乌云气势汹汹来势，飞沙走石，它卷走了人们赖以生存的家园。人们痛哭，人们哀嚎，这时候他们才醒悟过来：自己错了，自然与人是平等的，我们不应该过分要求，过分使用，否则最终受伤的还是人类自己。这边是人与自然相处第二道：适当开发和利用。
现在，全世界人们都在呼吁植树造林，这样不仅给人以美得感受，并且还大自然一片生机盎然，这不正是人与自然互相给予吗？人们通过自己劳动，为大自然增光添彩，让枝头又吐新绿，让野花在田野绽放。而自然，把美，把阳光，把清新送给人们，给人们一个好心情，还人们一个明朗的天空，。这便是人与自然相处第三道：互相给予。
人与自然不能盲目相处，而是应该相处有道，对自然多一份爱护，多一份给予，少一份破坏，自然便会以全新的面貌展现给你，学会相处，让我们生活更加美好，让明天给加绚烂多彩！
相处有道作文 篇3
朋友？在我的字典里，朋友就是可以一起玩乐的人，对于我这个从小就习惯朋友围着我转的人来说，步入初中，乃至以后一个新环境，交朋友，成了我的一大难题。
刚到初中，我便遇到了一次和朋友之间的争执。
她——是一个直话直说的人，不喜欢别人拐弯抹角，在同学面前，树立的是一个敢说敢做的形象。
那一次，成绩下来了，我们俩的分数都不是很理想，我的心情失落到了极点。她趴在桌上，皱着眉头，喃喃的说道：“真差啊！真差啊！”几次的重复，可能是我想多了，我不禁生出了一种她对我成绩的鄙视的`感觉，顿时我像一个火球，心中无比燥热。我一拍桌子，吼道：“你考得差，那我的就不是分咯，你有什么资格说啊！”她惊讶地看着我﹕“我有说你吗？”我们俩怒视而站，眼神之间不禁有一丝闪电。我的心不禁一紧，她转头就走，红着脸看也没看我，留个我一个孤独的背影……
以后的时间里，我都沉默着，同学看见我的眼神都很异样，我对这件事不辩驳也不解释，我们的关系渐渐陷入僵局。
一周过去了，我们的关系僵了一周。我站在窗边，注视着天，灰蒙蒙的，就像一块灰布，罩住了我的心和眼，让我看不见远方。我真的受不了没有知心朋友的日子，没有人可以倾诉，难道，失去她，我什么都不是吗？我陷入了沉思﹕“为什么？同学那样看我？是我做错了吗？不，我没错，她错了，是她明明无理在先，为什么要我道歉呢！可为何我会这样悲伤，这样难受……”，我仰着天，一颗豆般大的泪水顺着我的脸颊滑落下来，我的心极度恐慌，我害怕失去周围的一切，我彻底迷失了方向，找不到出路。四周安静得一根针掉下来都听得见，我呆站着：“或许，给她道个歉，也没什么吧，朋友之间是没有对错的。”我独自说道。在这时，有人来了，是她。
她进来拿东西。我捏着衣角，咬着牙，擦干了泪，我知道，这是最好的道歉时机，于是，我向她走去。我走到她面前，看着她的眼睛，轻声说道：“对不起”。她也看着我：“其实我也错了。”她说完后，我们俩相视而笑，一句对不起，融化了彼此的心……
我感谢这件事，是它让我明白了朋友是什么，让我明白了对于朋友我应该怎样对待。这是我成长的一次蜕变，我变成了一个勇于担当责任的人，不管是我错了还是别人错了。青春也许就是如此，一次成长一个脚印，成长，使我懂得了相处与担当。
相处有道作文 篇4
“把电视关了，快回房间写作业！”每次到表弟家总能听到舅妈的命令声。表弟便只能极不情愿地关掉电视，朝舅妈怒视一眼，嘴里小声嘟囔着，然后“嘭”地一声重关上房门。
表弟家总会弥漫着这样的火药味，连我这个不常来的客人都已不足为奇。有时不禁会感慨：舅妈对表弟的要求实在太严，书法、绘画、数学、英语这几门课程早已将一个三年级小学生的周末占得满满当当。于是，他总会苦着脸向我抱怨：“姐姐，妈妈每天都只知道要我学习，学习，学习，我一点都不想学！”
舅妈总会语重心长地对我说：“其实我也想让他好好玩，小孩的童年都应该开开心心的。但我也没有办法，同事家的小孩都学了这些，我得让他学会点特长，将来才能在别人面前抬得起头。”
这样的现象在中国的大多数家庭中总会出现，父母总抱有一种望子成龙的心态来“强逼”孩子学习，但往往事与愿违，引发自己与孩子之间的“相处危机”。
其实，相处本应有道。
对于父母而言，最主要的.应是避免盲目的“从众心理”，不能因为别人的孩子学什么就让自己的孩子也去学什么，应注重培养孩子的兴趣爱好，可以让孩子自己选择自己喜欢的东西，同时也应告诉孩子要坚持。我的表姐从小文化成绩并不是很理想，就算是耗费整个寒暑假和周末去补课也没有明显提高，她总会觉得很累。但她却在音乐方面有很强的天赋，听一遍歌便能立马写下曲子的“超能力”常常让我羡慕不已。姨夫就将她送去音乐学院进行专门培训，她一改往日自暴自弃的样子，开始努力地学习，现在她说：“别人都在努力，我也不能落后。”
对于我们而言，想要与父母好好相处，首先应是尊重父母。尽管父母的想法有时也会有弊端，但他们总归是本着“为孩子好”的原则去做一切的事，他们的生活阅历丰富，总是想给孩子最好的。再者，我们应与父母多沟通，正所谓“主动沟通是一切交往的前提”。我们可以将自己的想法告诉父母，与他们心平气和的交流。但更为重要的应是学会换位思考，当父母在为我们安排“任务”，要求我们学习时，应站在父母的角度想想他们这样做的原因，理解、体谅他们的苦心，不应因一点不和就发生口角冲突。
人与人之间的相处是门“大学问”，应掌握这其中的“门道”。
相处有道作文 篇5
相处是交往的基础，如果把“交往”比作一本结构严谨的史学书，那么“相处”就是它的大纲了。若要相处的好，就必须有道，那么何为相处有道呢？
相处有道拆开来则是“相处”和“道”两个词。现在我想先谈谈“道”。
我若断章取义，是不是可以把“道”理解成孔子的“道不同，不相为谋。”里的“道”呢？意思是志趣相投的人才能共事。选择与谁交往最好是把兴趣放在第一位，成功的事业伙伴的交往就一个很好的例子：他们的目标一致，虽然努力的方向不同，但步伐都是朝向成功的，即大家都获得了利益，之中并没有矛盾。若与不感兴趣的人交往，那就是强灌自己难喝的中药，其中的滋味自然是苦不堪言。
“道”又是“方式”“方法”的意思。一个人若是掌握不好相处的方法，就像是在用竹篮打水，做的.都是无用功。林徽因是民国时期著名的才女，她仅靠业余时间阅读文学书籍就能写出《你是人间四月天》这样令人惊艳的文字。可冰心却专门写了一篇文章来讽刺她，因为林徽因在当时毫不避讳与各种男文人交往（其中就包括冰心的丈夫），对待那些“封建女性”则是一脸清高，态度傲慢，也难怪她虽然是国徽的设计师，却也是那个年代里全女人的“公敌”。
由此可见，一个人哪怕有多么大的成就，但要是掌握不好相处的方法，也不会得到世人的认可。
现在又来谈谈“相处”。
我们身边存在最多的还是“小相处”，即与身边的人交往。我们从小被教育：“不要和陌生人讲话。”这是父母教给我们最基本的交往准则：选择和熟悉的人相处，避开那些危险的人。这说明选择与哪些人相处是极其重要的，稍有大意就会走上歪道。不要认为这只是正确的“废话”而忽略它，要想想“小相处”几乎是生活中无法避免的，简直构成了我们人生的全部。所以更要谨慎仔细的思考：我真的要和他交往吗？再做决定。
还有“大相处”。在这广袤无垠的宇宙中，最主要的不是人类，而是自然和环境。自第一次工业革命后，人类与自然的关系日益紧张，甚至到了危险的地步，曾经的亲密无间到现在的“拳脚相加”。我们作为高等生物的人类，是否该反省自己，与大自然好好相处了呢？在这个问题上，我们每个人都应释放我们的能量，促进人类与自然的和谐相处。
“相处有道”这简单的四个字却需要我们用一生的时间来诠释。以上只是我目前所领略到的“短见薄识”，希望大家都能相处有道，将这四字真言回报与社会，也让自己成为一个幸福的人。
相处有道作文 篇6
在生活中，一些人总以为自己的个性和别人都相仿，因此做什么不做什么也全由着自己来，全然不过问他人的感受。他们往往做出一些身边朋友忍受不了的事，事后还自得其乐，以为自己跟朋友的心的距离更近了。殊不知，他们的朋友已经在暗地里愤怒地跳脚并发誓远离他们。
所以，待他们终于发现这个现象之际，却发现身边已然空无一人。
是什么导致这种结果呢？
其因便是相处无道。
此文既已命题为“相处有道”，那么我就说说如何相处有道。
相处有道，其精华落于“有道”二字上。
道，方法也。那么，此题便可解读为：与他人是有方法的。
那么与他人相处有什么方法呢？
我认为，我还是具有一定的与他人相处的能力的，且具有一些与他人相处的办法的。所以我在此抛砖引玉，浅谈两种如何与他人相处的方法。
这第一种方法，便是要深知“物以类聚，人以群分”之法。每个人都喜欢与自己兴趣相投的人相处，因为共同的兴趣可以让两个素不相识的人迅速热络起来，畅谈天地三天三夜也不觉得枯燥乏味。反之，倘若两人没有共同的兴趣，那么即使是强迫自己说话，不过一秒都会觉得“唇焦口燥呼不得”。所以说，只有“志同”才能“千里来相会”，“道不合”便会“对面不相逢”了。
那么当你想与他人接触或相处的时候，不妨先了解他人的.喜好，倘若与你相似，便是再好不过了；如若不相似，也无需心急，更不必强迫自己喜他人之喜，恶他人所恶。因为如此，他可能不但不会对你产生好感，还会对你产生厌恶之情。
这第二种方法，便是要识时务了。所谓“识时务者为俊杰”。举个最简单的例子——许攸。许攸何许人也？曹操同学。当时曹操当了大官，许攸仗着与曹操同学的情分，当着众军之面直唤曹操小名。曹操表面上欣喜，实则暗地里早就打起了除掉他的主意，终于，许攸被杀死了。虽说曹操虚伪，但许攸却也是不识时务。你说在同事面前表现得跟领导亲近就算了，还以为自己真是领导最亲近、最喜欢的人，不懂得尊重领导，给领导树威严。先别说是同学情分了，就算是亲戚都不敢如此。所以虽说许攸是被杀死的，但他还是败在自己不识时务。
那么我觉得这个道理便不言而喻了。
所以说，在与他人相处时，要切记认清环境、场合、心情。不能以己之“喜”对他人之“惨”，也不能以自我为中心，有一种我觉得对就是对的心态。
好了，我的方法已经说完了。我自认为道行不深，所以倘若还想继续了解如何与他人相处的话，可自行研究其中门道。
相处有道作文 篇7
优秀的推销员知道怎样用微笑完成自己的工作；细心的倾听着知道怎样利用微笑去安慰别人才最合适；聪明的父母知道怎样利用微笑来满足自己的孩子；名师知道怎样利用微笑教出优秀的学生。
我，一个善于交友，一个用微笑接近你我，一个可以为朋友付出一切的人。
相处。微笑
一个简单的微笑它是那么的灿烂，那么的'让人难心忘怀。
当可在公园中散步时，突然被前面匆忙跑跑来的跑来的中年男子给撞倒在地；这下男子被吓傻了，过几秒之后才回过神来，这才把可扶了起来，他边扶边说对不起，扶完之后他似乎也没有想开离开的意思，而是静表地站在可的旁边等待着他将要承担的责任；但使他惊讶的是，可不但没有生气，并且也没有让他承担什么责任；而是微笑着说：“这没有什么的，因为这样的事情是时常发生，所以你也不用太在意”。听到可能这说，并看到可如此灿烂的微笑；瞬间让他变得没有那么紧张，瞬间让他感觉到了亲切。就这样他和可成了很要的朋友。
因为一个简单的微笑瞪目而相识、相知。
相处。谦让
有句名言是这样说的：“如果你想结仇，你就要比你的朋友表现得更加出色；如果你想要得到朋友，那就让你的朋友表现得更出色。”
曾经，小小年纪的我不懂得什么是谦让，直到那一天听姐姐说起了她的军校生活，我才明白了谦让的真正含义。
姐姐从小就喜欢当兵，因此在她读大学那片就去了她所喜爱的军校。在军校里她认识他很多经过生离死别的战友，正因为经过生离死别所以关系才那么的不一般；姐姐和她的战友参加了拉练，并且都到了最后一关——翻过2米多高的墙。这对于姐姐来说也不算什么难事，可对于她的战友们来说却不简单了。姐姐似乎看出了好们的心事；于是就说：“你们先看我做一遍你们再一个一个过。”姐姐跳了上去又跳了下来说：“怎么样学会了吗？”“没有”“那我再跳一遍，你们一定要看清楚。”谁也没有想到就在姐姐跳下来的时候把脚给扭了。但她却还不忘让战友们一定相信自己能够跳过去，最后她说道：“你别管我了，跳吧！战友们一个个跳过去了。
相处有道！
相处有道作文 篇8
相处有道，几个简单的字眼，却蕴含了无穷的哲理，左右着我们人生的成败。
一个人不管他多有才华，多有能力，如果他不懂得如何跟别人相处，团结不了别人的帮助，只是一个人冲锋陷阵，他能成功吗？就像打篮球，就算你的球技天下第一，如果没有队友的传球，掩护，你能进球吗？相反，如果一个人懂得和别人友好相处，即使他能力不怎么样，但是有了大家的帮助他也能干出一番事业来。写到这里我不由想到春秋时期的楚霸王项羽，项羽拥有盖世武艺，却骄横自大，接受不了贤臣的逆耳忠言，最终众叛亲离，自刎乌江。而他的对手刘邦虽然没有过人的武艺，却能知人善任，广交天下志上，拥有一帮肝胆相照的朋友，最终成就霸业。由此可见，与人相处该是多么关键。要想让自己的人生没有遗憾，我们就要学会和别人友好相处，找到真正的朋友；只有这样，我们在茫茫人生的.海洋才不至于迷失方向，并且拥有前进的力量。
但是，我们要怎样才能与大家友好相处呢？老师教会我们知识教会我们做人却教不会我们与人相处，因为这不像数学公式，有着固定的模式一套就会，与人相处讲究机缘巧合需要我们自己领悟。相处有道，相处有道？与人友好相处的道路，方法是什么呢？
我想啊，首先我要改变我邋遢懒散的坏毛病；养成讲卫生，讲礼貌，爱劳动，爱学习的好习惯；争取做一个积极，正直，高尚的初中生。因为只有这样大家才愿意与我相处啊。
然后在相处中我一定要尊重对方，因为每个人都是平等的，都有他值得别人学习的优点，我们没有小看别人的权利。
还有在相处中我们要做到真诚和信任，在交友中只要我们做到了真诚和信任，有谁不会敞开心扉，以心换心呢？如果没了真诚和信任，那么相处也没了任何意义，只是一种肮脏短暂的交易！
最后我要说：“在相处中宽容最重要”。‘人无完人，金无足赤’谁没有缺点没有错误呢？站在对方的角度思考问题，也许一切就都迎刃而解了。就算对方真的错了或是遇到难题了，那我们就帮助他呀，朋友这棵幼苗不就是靠互相帮助的浇灌才能长成参天大树的吗？
写到这里，我不由得释然了。因为前天晚上我们同寝室的几个同学因为一点鸡毛蒜皮的事竟然发生了口角甚至动了手脚。现在想想那真是可笑啊。
其实，相处之道，无他，唯“宽容”而已！
相处有道作文 篇9
相处，是关于几个人是否能体现一致，是否能互相关心、爱护，是否能……
那是我近几年总结出的相处经验。
小时候，在我能明明白白说清楚话的时候，我就与人相处了。那段时间，我心中的相处，其实就是有人给我好处；有人给我保护；有人给我关心。在我的心里，他们就是我的朋友。如果说那时的我不明白、不理解，那么这时的我，已经是一个真正懂得相处这两个字的人了……正因为我与小时候的截然不同，使我与朋友之间的相处更加藕断丝连……
在开学前几天，我正在广州，马上就要与妈妈分别了，妈妈在我房间整理东西，妈妈用沉重的步伐把包拖出来，我用手拿了一下包，“哇！好重！妈，里边装的是什么呀？”“妈怕你冷了，多装了一些衣服！”妈妈不舍地说，我有点想落泪了……
我感悟了，相处就是：人与人之间要互相关爱、互相关心、互相理解……
从火车上下车，又要坐车回乡下，我与阿姨去车站，车站里等车的人挺多的，当车一来，人们就像饿狼见着小肥羊似的'，马上挤上去。不论多挤也要上去，就像死也要上车。车里有些挤，人们还是想要让自己多占一点位置，突然从前门进来一位老太太，收票员大喊：“谁能为这位老奶奶让一下座！”“我！”一个小姑娘叫道，说着为老奶奶让座，而小姑娘却站在一边，车又动身了，突然，一刹车，小姑娘没站稳，倒在了一位小伙子身上，小伙子笑了笑，给小姑娘让座。“谢谢！”车上的人们为这位小伙子和小姑娘鼓起掌，掌声如打雷，路旁的人用异样的眼光看向这里，这辆充满爱的公交车又起程了……
我感悟了，相处就是：给予别人关心，别人也会关心你……
我又要从乡下到学校去，我久别重逢的母校啊！你还是没有变，还是那么高大，我朝校门望了许久，之后碰见了一个同学，我向他打招呼，他回了我一个微笑，那个微笑，是那么的亲切、可爱……。
经过了相处的历程，我更加懂得：人与人相处，要相互理解，也要相互关心，更多的是要对身边的每一个人保持微笑。因为微笑——是人交流的语言，它会让你懂得：相处，原来就是这么简单……
相处有道作文 篇10
不知从什么时候起感叹孤独寂寞的同学越来越多，仿佛人与人之间是那么陌生，仿佛世界把自己遗忘了。
难道我们真的孤独、寂寞吗?不是的，其实有许多时候，是我们自己把自己给封闭了起来，与外界隔开，就像蚕一样作茧自缚，过后却又在茧中哀叹。实际上，只要我们愿意“破茧而出”，融入到群体中，那么迎接我们的将是一个宽广、温暖的怀抱。因此，我们必须学会“合群”。
要“合群”，首先就应该把自己融入集体当中，敞开心扉，真诚对待他人。一个处处把自己保护起来的人，怎么会与别人真正交往，又怎么会得到别人的理解和帮助呢?一个得不到别人的理解和关怀的人，自然就会感到一种失落的孤寂了。中国有句古话叫“将心比心”，就形象地告诉我们：心与心沟通的桥梁应该架在真诚之上，虚伪不能换来真情。用你的真心与别人交往，这样你才觉得你拥有了集体，集体也拥有了你，你才能感受到你已经融入了这个集体中。
要“合群”，还要学会容忍。“容忍”指的是一个人要有容人之量，要有气度，能宽容别人。一个集体中总免不了会发生一些矛盾，问题是怎样处理它们。有些人遇事不肯忍让，斤斤计较，那么到头来，他就会渐渐与他所处的群体格格不入，最后成了孤单的一个人，失去了集体的温暖与关怀。还有一些人则不同，他们懂得谦让。凡事能为他人着想，他们把自己的`爱心无私奉献给别人。这样他们就赢得了大家的尊敬和热爱，他们自然而然地成了这个集体的核心。学会“容忍”——“严以律己，宽以待人”，这将使你得到他人的尊重和信任，将会拥有更多的朋友，倍感集体、友情的温暖。
要“合群”，除了真诚与容忍外，还得有积极向上的人生态度。一个人永远都应以积极的态度生活，并以此感染别人，共同创造美好生活。乐观积极地生活，乐观积极地参与到集体活动中去，才能使你成为群体的主人，才能使你充分体会到群体的温暖、力量。
不要再禁锢自己了，只有真诚才能得到真正的友情。学会容忍，你会得到更多友情。让我们积极地去生活，学会“合群”，融入群体中，从群体中感受温暖、汲取力量，真正学会相处!
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