冲突的作文

时间:2023-07-31 20:24:45 好文 我要投稿

冲突的作文[经典]

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的冲突的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

冲突的作文[经典]

冲突的作文1

  冲突每天都在发生,所以我们必须想办法解决他。而发生冲突的可能是谁?其实所有人事物都有可能发生冲突。

  就像有一天,A街的狗老大阿斑巡地盘时,遇见B街的狗老大太阳。此时太阳正在和C街的狗老大白白起冲突。白白骂太阳说:“你上次明明就说要在今天把我的珍藏布偶还给我的,你怎么可以食言而肥!”太阳生气回答:“我什么时候说要今天还你?是你记错了!”

  此时的阿斑心想:“白白和太阳都是我的好朋友,可是我又不敢直接跑去阻止他们,我该怎么办?”幸好在一旁的手下告诉他,只要让他们冷静下来,之后再慢慢把事情的`前因后果弄清楚之后,就可以解决冲突了。

  而阿斑想了想觉得这方法不错,并开始执行这个点子。阿斑小心翼翼的叫白白和太阳的名字,并且问两狗说:“是什么事情让你们吵成这样呢?”于是白白和太阳把那一天的事情告诉了阿斑。

  原来上礼拜太阳和白白借他的收藏去欣赏,约定好这礼拜还,但是太阳没有还,所以才起了冲突。听完了以后说:“你们时间都没有讲清楚,难怪会这样,下次就不可以不交代时间喔。

  就这样冲突完美的被阿斑的部下给的方法解决了。不仅没有受伤,也没有造成友情的决裂。所以是个很好的解决方式。假如阿斑直接冲进去的话,或许会被攻击呢!所以正确的解决方法很重要喔!

  除了这个方法以外还有其它因应的方法,有的很好玩,有的可能只是和特定的人使用。不过大家要尽量避免冲突会更好呢!

冲突的作文2

  我和同班同学徐梦冉是一对形影不离的好朋友,一起上学,一起放学回家,还一起玩游戏,亲密极了。今天上午放学,我和徐梦冉之间发生了一件不愉快的事情。我们俩因为一件小事争执起来,两个人互相对着说,不一会我们就吵了起来,吵完后,我决定以后再也不理徐梦冉了。

  回到家,我和妈妈说起这件事,妈妈看着我认真地说:“你呀,你认为徐梦冉做得不对,你有没有不对的地方呀?”“我有什么做错的地方呀?”妈妈微笑着说:“你想一想,如果在徐梦冉说你时,你不去跟她吵,而是好好跟她讲理,是不是就不会发生打架的.事了?”我想了想,说:“是徐梦冉先跟我吵得啊!”妈妈说:“如果你的每个好朋友都像她今天这样,你都不理她们,那么你就不会再有朋友了,那样你就会感到很孤独。”妈妈接着说:“每个人都有自己的优点和缺点,不要把别人的缺点放在心上,就算别人有做的不对的地方,你也不要去斤斤计较,要宽宏大量地去原谅她,这样你才会有更多的朋友。徐梦冉虽然有错,但是你也不应该再和她吵,我希望你下午去给徐梦冉道个歉,不要让她再生气了,好吗?”我低着头,用很小的声音说了一声“好吧,妈妈!我下午去给徐梦冉道歉。”

  下午来到学校,我心里还想着徐梦冉会不会理我,我一见到徐梦冉,我和徐梦冉就同时低头认错,我们对视了一眼,然后就异口同声的笑了起来。我们俩都很后悔上午的那件事,我们又和好了,又成了非常要好的朋友。

冲突的作文3

  “时间是一切冲突的治愈者。”偶然间读到这句话时,我思绪万千。冲突是无处不在的,冲突是不可避免的,但时间和真情会慢慢将它抚平。

  一天下午放学,我像平常一样,回到家就趴在沙发上玩手机。这时,妈妈向我走了过来,对我说:“你又在玩手机,你的作业做完了吗?这次考试又不及格,还不是玩手机导致的吗?”一连串的.问题让我越听越气:“没做完怎么啦?”妈妈听后更生气了,一把夺过我的手机说:“你天天就知道玩,看看你成绩下降了多少?从今天起,手机没收了,以后回到家里首先是做作业,不然的话,休想再玩手机。”

  我简直无言以对,只好到房间做作业去了。就这样,我和妈妈冷战了两天,我们谁也没有理谁。我觉得我一点错也没有,我平常学习很辛苦,偶尔放松一下不行吗?

  第三天晚上,妈妈来到了我的房间对我说:“女儿你过来,我们谈谈。”我和妈妈坐下后,妈妈心平气和地对我说:“你的作业没写完就玩手机,对吗?妈妈批评你是为了谁呀?”一句话问得我面红耳赤,我吞吞吐吐地说:“妈妈,我知道自己错了,今后我一定做完作业再玩,不让您生气。”一句话说得妈妈噗哧一下子笑了。

  经过这件事后,我想:“有了错误,只要我们能勇于承认,矛盾是可以化解的,错误也是可以改正的,并能得到妈妈的原谅。”

冲突的作文4

  在生活中要去学会体谅别人,理解别人,说话要有理有据,以理服人换位思考。有很多的冲突往往都是不可避免的,最好应该先“休战”,冷静下来之后在慢慢想能解决的办法,总而言之,端正自己的态度和心情才是最重要的。

  现在的社会上,我们每家每户都该有台电视吧。可是,我们每个人想要看的电视频道不同,所以就很容易发生了冲突。比如说小孩子喜欢看一些动画片,妈妈爱看电视剧,爸爸看些体育频道,这样的话容易发生冲突。

  看电视是一个很平常的事,可是看电视的时候却不是很顺利。每个星期的`星期六和星期日,妈妈总和我抢电视看,妈妈为了看电视剧,总是想尽了办法,找借口让我去回到自己的房间去学习。

  又一次,我为了和妈妈抢电视看我竟然和妈妈顶嘴。我说:“妈妈,你就让我看一会电视吧,我作业全部写完了,你就让我看一会吧,求你了。”妈妈:“那你的英语复习了,吗。”……。可是,无论我怎样说,妈妈就不答应。后来,我给妈妈讲了一些从动画片里学到的知识之后,妈妈准许我每天看一个小时,我就是用化解冲突方法,让妈妈和我之间的冲突就给化解了。

  世界上的冲突可以避开,有的就可以化解,只要用心体谅发别人所有的冲突都可以化解了。

冲突的作文5

  在一座海滨城市的一所小学校里,C老师是四年级的音乐老师,R班的小Z是C老师的学生,也是C老师的女儿。今天,她们俩吵了起来,而且还是在课堂上。

  平时,C老师对小Z管教很严,小Z的心里不怎么痛快,时间长了,小Z就有一种逆反心理。寒假冬令营要去外国的`一座文明城市,小Z就不希望C老师跟团前往,原因是她想不受妈妈的监督,独自高飞。

  音乐课上,因为小Z在下面搞小动作,C老师用开玩笑的方式,侧面批评了小Z。过了一会儿,小Z又在下面小声说话。C老师不高兴了,接着又给小Z一个玩笑式的批评。同学们因此都笑了。这一笑,小Z受不了了,有点翻脸了,以为全班同学都在笑话她。于是,直接跟C老师顶了起来,哭着说:“你怎么不开别的同学的玩笑?专伤我的自尊心。”说着把书都给扔了。小Z这种毫无顾忌的爆发,C老师很生气,脸胀得红红的。同学们也都面面相觑,不知如何是好。很显然,小Z对C老师这种给台阶下的批评,没有明白,竟然把课堂当成了家,把老师当成了妈妈,使起了小性子,把自己搞得很被动,也把C老师搞得很没有面子。

  下课了,C老师把小Z单独留下,谈了好长时间,师生?z也是母女俩才重归于好。其实,生活中这种事儿不算什么稀奇,尤其是女孩儿到了这个年龄。我想,每个人都应该有自控力,不能由着性子来,多体谅体谅别人,“容天容地,与己何所不容”?

冲突的作文6

  在小学阶段里,我是个调皮蛋,也是一个聪明的学生,经常和同学闹别扭。这不,昨天就和同学开“大战”了。

  昨天早上,老师布置了一篇作文,有关科学的作文。刚布置,许多同学都开始动笔了,可我的作文还是空空如也。

  正当我失望的时候,突然想到科学书上有说杠杆的原理,就决定写杠杆。自言自语地说“啊!我就写杠杆。”坐在我前面的梁铭豪听了后,就说“我也写杠杆。”便立刻动笔写。我来气了,嚷到“你怎么抄我的题材!”他无辜地说“我没抄你啊!我早就想到的!”“你什么你,你就是抄我的,还不敢承认!”他把笔往桌子上一扔,狠狠的说“你说够了没有。”然后他就没理我,继续写。我更火气了,揪起他,打了他一巴掌。他也生气了,也打了我一拳。

  就这样,一场大战就爆发了!我们打对方一下,就骂一句,斗个你死我活。同学们看了,都来凑热闹。有的`喊加油;有的在看好戏,在一旁笑;还有的来阻止我们。整个教室像炸开的油锅一样,惊动了办公室。过了一会儿,老师就来了,老师骂了我们几句,让我们写检讨书,这场战争才平息了。

  下课后,我们都向对方道歉,握握了握手,又继续做回好朋友了。

  通过这次冲突,我明白了:做人要有像大海了胸怀,不能因一点儿事就闹起来,要互相谦让,和谐和别人相处,才能得到别人的尊重。

冲突的作文7

  与人互动有时难免会起冲突,难免都会意见不合,难免都会产生不满,这些不满只是没有表达出来而已。

  故意攻击别人的痛处、意见不合、一些微不足道的小事常常是大战前的导火线,一些小事总会把大家吵得天翻地覆,吵得话都不经大脑地脱口而出吵得话无伦次,双方不愿退让、不愿妥协、不愿握手言和。当人在盛怒时,没有人会懊悔过自己讲了什么,懊悔做过了什么事,当下双方都炮火猛攻,心中都满腔怒火,非得吵得你死我活。争吵时没有赢家,也没有输家,吵到最后也两败俱伤;不会因为那三寸不烂之舌辩赢别人就是赢家!当在吵得死去活来时,恶毒的话就彷彿一把利刃深深刺入别人的心房,深深伤害别人的`自尊。

  “在交谈中,判断比雄辩更重要。”这是一位十七世纪西班牙作家说的,不只在交谈中如此,在争吵也是如此。那天空阴暗,我和朋友为了一件微不足道的小事吵了起来,顿时,天空闪电交加,为我们凝重的气氛显得更紧张;过不久,我们果然吵得不可开交,直到现在双方还是都不妥协,可是,回想起来,那种小事怎么也能吵起来?

  在争执不一定要用拳头,不一定要暴力,不一定要用毒话,或许下次可以用更温和的方式,使双方都不遭受种种伤害。

冲突的作文8

  有一次,我正和顾顺意他们玩游戏。周广慈不知为什么,骂了我一句。我没生气,说:干吗骂我呀?”他没搭理我。我们继续玩游戏。他又骂了已我一句。我生气地说:“你要再骂我,哼哼,别怪我不手下留情啦!”“就你?”我抓起他的衣服来说:“就凭我!”他一指我,我接着就把他的手给弯过来了。我说:“别指我!”我没想到他还会又下三滥的招数,咬我。我用膝盖顶了他肚子一下。我生气地说:"再骂我,哼!”我回到座位时候,想了想。觉得自己不应该那么冲动。应该给他赔礼道歉。下了课,我正朝他的位置上走着的时候,他也来了。我说:“上个课间的事真是

  对不起。”他说:“我不对,不应该骂你。”哈哈,我们两个又和好了。

  其实,自己退一步,友情进一步。我们的.身边就有一些事,我们需要自己去发现。

  还有一次,我正在写作业。突然,同学的铅笔盒就砸过来了。正好砸在我头上。我生气地说:“谁扔的?”吴优说:“我扔的。”“很疼的。”他说;“对不起。”我看他比较诚恳就接受了他的道歉。

冲突的作文9

  二月九日,星期二,我和妈妈去欧尚超市买东西,买完东西我们就坐我朋友家的汽车去解放军理工大学气象学院体育馆打羽毛球。

  妈妈说只能打一个半小时,时间一到我们就回家。妈妈刚说完,我们就迫不及待地去玩了。正当我们玩的高兴的时候,一个半小时到了。妈妈喊到:“我们回家去吧!”我说:“不行!,再给我打一会儿!”妈妈一脸严肃地说:“不行,现在就给我回家!”我皱着眉头、跺着脚冲妈妈喊到:“不回、不回,就给我再打十分钟的羽毛球!”妈妈叫到“假如你现在不走,你以后就什么地方都别给去!”说完这句话,妈妈就上了朋友家的车。

  就这样,我也上了朋友家的汽车。上了车之后,我就坐在哪儿一动不动。过了一段时间,我就对着妈妈说了,“整个车上就听你一个人在笑!”我说完这句话,妈妈使劲地拍了一下我肩膀,我这才知道妈妈不是在批评我,而是在提醒我记住刚才的教诲。

  这时我突然想到,小孩子必须要听家长的话,因为家长这是在关爱我们。不要辜负了父母对我们的'爱。假如把父母的爱当成一种恶念记在心中,那么你只会一直是坏孩子,不会变成好孩子。在这次冲突当中,我终于理解到了父母的爱,我们的父母是世界上最伟大的,假如我们不听他们的话,就表示我们辜负了父母对我们未来成材的伟大梦想。就这样,我也跟上了朋友家的汽车。

  从这件事,我明白了我们要听父母的话,做一个好孩子。

冲突的作文10

  今天, 我来给大家讲一件发生在一所中学里的事。这事说大也不大,只是一位“四眼哥哥”的眼镜片掉了,他为了听数学课,只好把眼镜片举在眼前。这可惹恼了老师,以为他捣乱,言辞激烈,学生也很生气,摔门而去。结果,是学生的一大家子齐上阵,给老师道歉,谁敢在老师头上撒野呀!班主任也来当说客,说这是场误会,才化解了这场风波。

  但我认为这件事两个人都有责任。毕竟误会产生是双方的.事,所谓一个巴掌拍不响,谁也不会自相矛盾吧。如果老师当时让学生说明情况缘由,并耐心倾听,那岂不是天下太平?如果学生不义气用事而摔门,战争也就不会发生了。而老师也死要面子,如果他当时把学生追回来心平气和地和他谈一谈,也不至于到这个地步吧。而学生大度一点,体谅老师的良苦用心不就得了。再者说了,学生道了歉,老师为什么就不道歉呢?

  毕竟人无完人,孰能无过呀!所以犯了错误也是人之常情啊!但犯了错误不但不改,还坚持着自己的错误就不对了,否则怎么能深得人心,让别人信服于你呢?虽然面子上有点那个,但敢于承认错误,也是光荣勇敢的表现,更是人格魅力的体现。

  只要人与人之间多一点真诚,互相理解,不就什么事都没有了吗?忍一时风平浪静,退一步海阔天空。但愿我们的生活中不再有此类事情发生。

冲突的作文11

  今天是双周星期一,我们又要换座位了,我刚坐到位子上,习惯性地弯下腰向桌肚里查看。气死我了,又是一堆废纸,肯定是汪把手工课上剪下的纸条全塞进去的,真是个“垃圾大王”、“懒惰虫”。这样的事已经发生过几次了,今天我要好好地教训教训他!我气呼呼地走向小汪,指着他的鼻梁,吼道:“上次,我不是警告过你了吗,为什么你屡教不改,我告诉周老师去,你,去,快把纸条收拾干净!”小汪委屈地说:“我没有,这次真的不是我干的.。”在同学们的指责声中,他噙着泪花,无奈地把桌肚打扫干净了。上课时,我像一个常胜将军正得意洋洋地坐着,只听到“咔嚓!咔嚓!”我顺着剪刀声向第一组瞄去。啊!原来是小沈在用彩纸剪窗花呢,桌肚里不一会儿就积了一堆的废纸。哦,我想起来了,上个星期小沈看不出黑板上的字,老师让他和小汪换了座位,我怎么忘了呢?我……我……,怎么这么糊涂?这么不分青红皂白地冤枉同学呢?哎,这么自以为是,还是个大队长呢!

  “叮铃铃”下课了,我轻轻地走到他桌前,小声地对小汪说“对不起,请你原谅我。”“没事儿。”小汪耸耸肩,若无其事地说。

  听了他的话,我更加感到脸上火辣辣的。是呀!从此我得处事冷静,不能再那么冲动了。

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