课间十分钟作文

时间：2023-07-31 17:57:45 好文我要投稿

课间十分钟作文[汇总13篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的课间十分钟作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

课间十分钟作文[汇总13篇]

课间十分钟作文1

　　“叮铃铃，叮铃铃。”

　　同学们听到这犹如解放战铃一样的下课铃声，就等着老师下课的命令了。下课了，同学们火箭般的`冲出教室，凑人玩“小汽车”。

　　我们女生围成一个大团，一个一个把自己的腿搭到别人的腿上，手挽着手单腿跳着转圈。有几个男生也来凑热闹，他们在旁边等待着好时机从女生的脚下钻进圆圈中也建立一个“小汽车团队”。

　　我们女生在外边跳着男生在里面跳着。人人脸上洋溢着快乐的笑容，玩着玩着，男生们在里面搭上了“宝座”，张世豪坐在由冯骏豪和乔维权搭成的宝座上得意洋洋。

　　我们跳着，笑着。这快乐的气氛洋溢在校园里。这真是一个回味无穷的课间啊！

课间十分钟作文2

　　下课铃一响，同学们都兴冲冲的出来教室去玩。

　　十分钟的时间虽然很短暂，但是同学们玩的很开心。听同学们的欢欢笑语，看同学们开心的容颜。

　　课间十分钟，有的'同学在跳绳，有的同学在玩捉迷藏，还有的同学在玩红灯停绿灯行，这个游戏，丰富多彩。我和几位同学在玩丢手绢，如果这个球丢到了谁的后面，他不知道，就认为他输了，我玩了一大会儿，满头大汗，接着，我们又玩了三个字，可惜，我最倒霉一直被抓，“呜呜呜呜。”

　　“叮铃铃”上课了，我们回到了教室，又听见了同学们朗朗的读书声，热闹的校园变寂静了，这个课间，是我最愉快的一个时刻。

课间十分钟作文3

　　优美的下课铃声响了，同学们都急急忙忙跑到操场玩耍，校园里顿时沸腾起来了。

　　有的同学玩老鹰捉小鸡，有的玩扔沙包，有的`玩跳皮筋，还有的玩捉迷藏，还有的……

　　看！有的同学踢足球，你传给我，我传给你。忽然，一个同学猛的一踢，守门员没接住球，球进了，看热闹的同学们大声欢呼，为他们队喝彩。

　　瞧！有的同学扔沙包，有个同学在中间，两个同学一人一边，两边的同学用沙包打中间的同学，中间的同学左躲右闪，像一只灵活的小猴子，打来打去就是没打着。

　　欢快的笑声充满了校园，课间十分钟真是丰富多彩呀！

课间十分钟作文4

　　“叮铃铃……”，下课了，大家像出笼的鸟一样飞出教室。

　　我们开始丢沙包。我和我的朋友在中间，左边的人丢沙包一下子把我的朋友打中了。他下场了，只剩我和杨海玉了。右边的人一下就把杨海玉打中了，剩下我一个人。我蹲下来，沙包一过来，我接住了。哈哈！我们赢了。

　　我又开始玩踢足球。我用一个飞球就进了门。第二回合。有很多人来抢我的.球，我把球踢给了队友，我的队友一下子就踢进去。“我们胜利了！”大家都大声欢呼着。

　　在我右边是拔河的队伍，有12个人，玩得热火朝天，人人满头大汗。

　　上课了，我们快速地跑进教室上课。

课间十分钟作文5

　　“叮铃铃……”，老师说：“同学们，下课!”

　　老师抱着作业本，拿着上课用的工具走出了教室，小丽——老师的小帮手，立刻跟上前，从老师的手中接过了厚厚的作业本。我们飞快地冲出了教室，来到了操场上。瞧，我们多开心呀!有的`打篮球，有的画画，还有的玩双杠。值日生在浇花，看，小明和小兰在津津有味的读一本故事书，我们都在开心的玩耍。

　　这就是我们快乐的课间十分钟!

课间十分钟作文6

　　“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，有的同学像猎豹一样跑了出去，有的同学则呆在教室。

　　同学们跑到了操场上。他们有的比赛跑步，有的在玩“鬼抓人”，还有的在丢沙包。而我和一些同学在比赛跳绳。比赛的主题是“看谁跳的花样多”。我会六种跳法，分别是：单脚跳、双脚跳、交叉跳、跑着跳、蹲着跳、换脚跳。没人能比得过我，所以是我赢了。跳累了，我就在树下一边休息，一边看课外书。呆在教室里的同学有的喝水，有的'聊天，有的折纸，还有的画画。

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课了。同学们依依不舍地离开了操场，盼望着下课铃声再次响起。

课间十分钟作文7

　　今天下午，崔老师带着我们下去跳大绳、扔沙包。

　　我最喜欢的还是扔沙包，有两个人在前面，有两个人在后面，两边的人向中间那一大队人扔去沙包。有许多人都去接沙包，因为接到沙包可以加一条生命。大家是多么珍惜这一条生命啊！一旦沙包落到了地上，大家都像出笼的'小鸟奔跑着抢沙包。后面的人差点就打着我，因为我在草丛那里，竟然没有想到，沙包却扔到草丛里，我急忙捡回沙包，沙包又在场上飞来飞去。

　　课间十分钟，我多开心啊！可是要集合了，我们的欢快声却永远回荡在院子里。

课间十分钟作文8

　　下课了，我们可真开心啊！

　　悦耳的声音响起了，下课了，我们冲出教室，奔向操场，操场上立刻变成了欢乐的海洋。有人玩老鹰抓小鸡，老鹰张开翅膀，母鸡勇敢地左挡右挡，小鸡吓地叽叽直叫。有人玩打鸡蛋黄，清使了全身的力气去打黄，黄轻松地躲开。有人玩踢毽子，毽子像蝴蝶一样飞舞在空中。还有的人玩两面城，中间的人疯狂地在抓城外面的`人。看，他们玩的多快乐啊！

　　我和王钰、刘蕊、刘力伟一起抢瓶子，一个人站在瓶子旁边保护瓶子，另外三个人去抢瓶子，如果在抢瓶子的时候被保护瓶子的人抓到，被抓到的人就要去保护瓶子了。

　　悦耳的声音再次响起，上课了，虽然这课间十分钟很短暂，但是这课间十分钟让我非常开心，使我难忘。

课间十分钟作文9

　　你爱欣赏我画里梦幻的内容，

　　我爱听你聊天中快乐的笑语。

　　我们常常在教室内与朋友聊聊天，

　　有趣的.回忆退去我们的压力；

　　我们常常在教室外玩有趣的游戏，

　　心情舒畅了，上课也就有精神了！

　　课间的十分钟，

　　原本风平浪静的教室，

　　一下子就变得热血沸腾。

　　我们的校园多么的美好，

　　我们的校园多么的热闹。

课间十分钟作文10

　　“叮叮叮”下课铃声响了，同学们像出笼的小鸟，飞快的跑向操场。

　　同学们开展起了丰富多彩的课间活动，大家有的玩跳绳，有的玩丢房子……噫!那里怎么传出了一阵阵笑声，我跑去一看，原来她(他)们正在玩老鹰捉小鸡。母鸡挥动着有力的'翅膀，生怕老鹰接近自己的宝宝，害怕宝宝被老鹰抓，老鹰先向左扑去，母鸡向右迅速躲开，老鹰忽然来了个180度的大转变，把母鸡和小鸡弄得昏头转向，小鸡转过来和老鹰闯了个满怀。老鹰趁机向小鸡扑去，小鸡没地方跑，只好认命被老认鹰吃掉，老鹰还想吃下一只小鸡。

　　“叮叮叮”上课了，大家又迅速地跑回教室，操场又恢复了平静。