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我的脸作文
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我的脸作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的脸作文1
拿一面镜子,仔细端详镜子中的我,高高的额头,不太浓密的眉毛,特别是左边的眉毛上还有一道一公分长的伤痕,看到这道伤痕,就像时光倒流般,当时的记忆一一涌现在我眼前……
那是个漆黑的夜晚,年纪幼小的我独自和姐姐在房间玩追逐游戏,过了不久,就听到房间传来“哇!哇!哇!”震耳欲聋的孩子哭声,在客厅看电视的爸爸妈妈立刻赶到房间,看看究竟是怎么一回事,一进到房间,就看到我痛苦的躺在床上呻吟着,眉毛旁还留着滚滚鲜血,于是爸爸把我抱起来安慰我,在他的怀里我感到既温暖又有安全感,所以就沉沉睡去了。后来听姐姐讲,原来我们两个人在床上玩耍,玩得正起劲的时候,我一个不小心,头往旁边一撇,就撞到了一个九十度的锐角,不偏不倚的正中我的`眉毛,所以我才会受伤。哇!现在回想起来,我真是太粗心了。事后我常常拿这件事情来警惕我自己,凡事都要小心为妙,不要一不小心受了伤,让自己痛苦,更让家人替自己担忧。
再继续往下看,一单一双的眼睛,显的有点无神,其实我也不知道为什么,我们全家个个都是浓眉大眼的,就只有我眉毛既不浓,眼睛又不大,真是太奇怪了!不是很尖挺的鼻子,常被姐姐笑说我的鼻子是猪鼻子,不过也有很多亲朋好友说我的鼻头圆圆润润的,将来长大一定会很有福气,不用说,当然是后者比较能让我开心啰!
我的舌头特别长,不管是莲花舌,或是把舌头伸到鼻头,甚至是把舌头伸到下巴,样样特技绝活都难不倒我,这也是令我非常自豪的一点。厚厚的嘴唇,真的不太漂亮,另外,我的牙齿更是令我不满意到极点,而且我还齿列不整耶!更令人匪夷所思的是,我们全家也是没有一个人跟我有同样的问题,真是的,全部不好的基因都遗传到我身上了啦!真是歹命啊!
就算我并没有很满意我的长相,但是我就是我啊!我感谢我的父母赐给我这一切,也感谢我的父母把我生下来,这已经是天大的恩惠了,想要改变长相那简直是奢求,所以我想我以后大概不会去整形啦!哈!哈!哈!总之,我喜欢我自己就够了,谢谢我的父母,我爱你们喔!
我的脸作文2
你脸红的那一瞬间是在什么情况下出现的?我脸上出现“红浮云”的时候是那一次撒谎……
什么叫“年幼无知”?我觉得这词用在那个时候最好,一年级的时候,中午我不搭食,每天中午顶着热辣辣的太阳等妈妈来接我,每次都等很久,肚子老早“咕咕”乱叫。在外面小卖铺里的东西可诱人啦,好想出去买同学们放在手上的那种“干脆面”。可是妈妈从来不让我到外面去,更别想那吃的了
“咕咕····”该死的肚子又在叫了,那些诱人的“干脆面”又浮现在我眼前,不是我嘴馋,而是真的太饿了,早上我又不怎么喜欢吃早餐,意识下摸摸口袋,咦?什么东西?哇,五角硬币哎!我也不追究它从哪儿来,再三忍下,还是趁着妈妈没来去小卖铺买了包“干脆面”像离弦的箭一样疯跑回学校,躲在一个角落里像饿了好久的饿猫,狼吞虎咽地吃了起来
正当我吃得正香时,妈妈叫我的声音顿时传入我的耳朵里,坏了,被妈妈发现了可不把我打死?
脚步声越来越近了,我慌慌忙忙地把手上吃到一半的.“干脆面”扔到一个不显眼的地方,再把嘴边面碎抹去,跑到有草丛的地方假装正在拔草拔花。
“你在干什么啊?”妈妈戴着头盔,不解地问。
我不敢抬头看妈妈,更不敢面对面跟她说话,怕她发现了什么蛛丝马迹,“等你好久了!”我站了起来,拍了拍手上的泥土,脸上突然感到热热的。
“对了,你刚刚在干嘛?”妈妈牵着我的手问我。
“那个,我····我看到了一只小小的虫子,它好好玩!”我支支吾吾的回答,脸上有一种比刚才更热的感觉。
“哦,下次不要玩小虫子了,搞不好会有毒。”然后转过来看看我。“你为什么脸红了?像只熟透的大番茄似的。”
“没有···刚才跑过步,我的脸是热的。
脸上的”红浮云“直到回家才消失。心里一直忐忑不安。想对妈妈道歉,可又怕被骂。那段时间,我总觉得自己做错事了,但又不敢承认。
我再也不敢撒谎了!撒谎是隐瞒不住的,脸上的”红浮云“会泄露秘密。
我的脸作文3
我告诉你,我的同桌天生就爱脸红,小心这作文千万别让她瞧见要是她知道了呀,那脸又不知道要沸腾多大一阵呢!你们要是想知道她的名字,我还是不告诉你,因为我怕她脸红。
今天,老师在慷慨陈词给我们讲课,同学们听得津津有味。突然“砰”地一下,她的文具盒摔在地上。你瞧这一刹那的脸红得像熟透了的番茄一样,赶紧捡起文具,头低得矮矮的,脸红得像火烧云似的。下课了,同学们纷纷指着她高谈阔论,特别是班上的女同学说:“你一点也不像男子汉,摔个文具盒就成这样,真是丢了我们的脸。”哇!她的脸红得像一个熟透的大石榴。这时有一位同学说:“你们别指责她了,这只是个意外罢了,也没影响我们的学习,”接着又说:“如果你们听得入神的话,这一丁点的响声就发觉不到。不要胡闹了,散会散会!”她的话语重心长,显得体贴幽默,使我感到意味深长,第二节课下同桌还特地向那位同学道谢。从此,她们成了好朋友。
哈哈哈哈!这个更有趣也!这次考试,音乐老师宣布要一个人上台表演时,我发现我的同桌急得苦笑不得,双手捂着脸,,腼腆的笑得直颤抖。前面的同学都唱得好听。该轮到我了,我大胆的唱了一首。该到她了,只见她满脸通红,此时此刻她的'脚似千斤重,抬不起来。“下一个。”那声音,犹如海声震荡。我本以为他不敢去唱,可是她居然出乎意料,终于鼓起勇气,硬着头皮,抬起那沉重的脚步,一步一步走上讲台。我看得出来他的脚发麻,眼发花,腿发软,全身都是凉凉的。他的歌声好似在唱戏,她唱的是《只要妈妈露笑脸》,唱的却是《世上只有妈妈好》的调儿。顿时台下一阵又一阵哄堂大笑,老被逗笑了。一双双明亮的眼睛直瞪着她,她的脸红得难以言表。不知过了多久,这漫长的一首歌才唱完了。这时,她疾跑下来,泪水在眼眶里打转。我知道这是她自己唯一的胆量。虽然她的歌唱得难听,但是我能体会到她对母爱的歌颂,这节音乐课也很快结束了,可她的歌声还不时回响在我的耳畔。
如果你想知道我的同桌名字的话……告诉你吧,他就是我们班的假女生——李立!
我的脸作文4
你相信吗?我的妈妈会“变脸”,每次“变脸”都是我这个宝贝女儿惹的祸。(开篇与众不同,吸引人)
“变脸”第一招:火冒三丈。
有一次,我考试只考了八十六分,回到家,我把试卷递给妈妈看,没想到妈妈皱着脸,嘴巴一窍狠狠地骂起我来:“每次考试叫你细心一点,你老是粗心!”教训完以后,我很委屈,眼里含着两行泪马上跑回自己的房间,把门锁上,用被子捂住脸,呜呜地哭起来。后来,我想明白了,妈妈是不希望我做事丢三落四,粗心大意啊!
“变脸”第二招:悔恨交加。
记得在我一年级的时候,我得了一种疾病,叫“肺积水”。妈妈扶我到点滴室,不料,我原来发烧38度,打一会儿点滴,体温越来越高,最后竟然成39度多,妈妈尖叫一声,看我的脸都发紫了,急得大喊起来:“快来医生,快来医生呀!"原来是我药物过敏,晕了过去。在医生和护士的.抢救下,我的性命终于保住了。妈妈后悔极了,仰望天花板,喃喃地说:“都是我不好,孩子,别怪我啊!”在住院期间,妈妈又是给我喝水,又是安慰我。我的病好了以后,妈妈比以前更呵护我了,我也在妈妈的关怀下健康成长。
变脸第三招:愁眉苦脸。
一天,试卷上有一道数学题我不会做,于是,我去问妈妈,妈妈也愁眉苦脸地回答:“你不会做吗?可妈妈也不知道怎么做呀,怎么办呢?”我一下愣住了。妈妈接着说:“要不,咱俩比一比,看谁先做出来,好不好?”我只好认真地看题目,思考了一遍又一遍,在草稿纸上写了又写,终于把难题做出来了。我高兴地告诉妈妈,妈妈亲了亲我的脸蛋说:“我的女儿真聪明!”说完,就拿出她的答案,和我的对下,哈!原来妈妈会做这道题啊!我“中计”了!(此段事例写得较为具体、完整。)
瞧!妈妈的"变脸”术高明吧!我已经被骗了好多次了,看着妈妈脸上慢慢增多的皱纹,每一道皱纹都记载着妈妈的爱啊!我真心希望您的脸上只有爱和幸福!
老师评语:选材典型,布局得篇新颖、独特,首尾呼应,真切而深情地直题,是篇佳作。请根据提示修改,补充后可尝试着去投稿哦。)
我的脸作文5
谢老师会变脸,不过不是川剧中的表演特技,而是谢老师的脸色和表情能够根据当时情境的需要,在黑脸和红脸之间灵活切换。变脸这一套“技术”,谢老师已经玩得炉火纯青。平时和老师混久了,没点察言观色的本领可不行。
唱黑脸。谢老师对我们学习上的要求异常严格,每次上课的时候他总板着一张脸,让人不寒而栗。他要求我们上课时必须全神贯注,紧跟着他的思路走。否则,他就会给你来个突然袭击,让你站起来回答问题,保准你措手不及。你要是回答不出来或者无法让他满意,就要准备好接受他暴风雨般的洗礼。
有一次上课,我因想心事,没有听进去谢老师讲的内容。“玥欣,你来回答这个问题。”谢老师又使出了他的杀手锏。“我......我不会。”我像一只受惊的`兔子,怎么也回答不出来。“上课不能分心!”谢老师的脸色阴沉得要滴出水来。面对老师的怒火、同学们似笑非笑的目光,我羞愧得无地自容。
谢老师在学业上对我们要求严格,可是到了课余时间,竟又像换了一个人似的,变得很好相处。
唱红脸。课余时间,谢老师就会卸下严师的面具,化身为我们生活中的朋友。谢老师关注我们的身心健康,经常会和我们聊聊家长里短。这时候的他变得平易近人,我甚至敢跟他开几个无伤大雅的玩笑。
当有人生病或者受伤时,谢老师总会第一时间放下手头的事,带他们到校医处医治。回来之后,还会细心地叮嘱:“记得要按时吃药,注意休息。”谢老师真诚的关爱,让人充满感激。如果谢老师得知哪位同学的心情不好,就会耐心地帮助他、开导他,每个接受帮助的学生都会发自内心地说一声:“老师真好。”
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”谢老师的“变脸”,变出了我们学习的好习惯,变出了我们班的好成绩,变出了对我们浓浓的关爱。讲台上,粉笔染白发;生活中,关爱大无边。啊,我爱谢老师的变脸!
我的脸作文6
在生活中,所有的事物都具有双面性。如同一部电影,有的人认为它好看,而有的人却认为它不好看。而我就有一个这样的“甜品妈妈”。温柔的时候让你感到甜甜的,我给她取名叫“草莓妈妈”;生气的时候,让你吓的不知所措,我给她取名叫“苦瓜妈妈”。
“草莓味”的妈妈!就像天使一样,而且心灵是甜甜的草莓铸成的。
上周,我心爱的小白兔玻璃杯被弟弟不小心碰到地上摔碎了,我跪在被摔碎的杯子前,十分伤心,我的'泪水,一下子便夺眶而出。妈妈听到声音从厨房走了出来,看看我伤心的样子,看看弟弟不知所措的眼神,大概知道了事情的来龙去脉。
这时天使妈妈用手轻轻地抚摸着我得头,用温和的语气问我:“有没有割伤啊?”我说:“没有的,妈妈!”“媛媛,只要没有受伤就好。弟弟不是故意摔碎的。杯子碎了,我们可以重新买一个新的,你们的姐弟情谊是多少杯子都换不回来的。你看弟弟吓坏的样子,快去安慰一下弟弟吧!”妈妈的声音像银铃一样清脆悦耳,语调是那么柔和,那笑容是多么和蔼可亲。我听了妈妈的话连连点头。走到弟弟跟前心平气和的说:“弟弟,不要伤心,我们可以一起攒零花钱,重新买一个新的,好吗!”弟弟破涕为笑,妈妈看着我们,嘴角扬起了甜甜的笑容。
怎么样,草莓味的天使妈妈是不是很甜啊!
“苦瓜味”的恶魔妈妈。
叮铃铃,闹铃已经响了许久,弟弟就是不肯起床。妈妈怒了,火冒三丈的叉着腰、瞪着眼、拿着炒菜勺说:“还睡,没听到姐姐已经在晨读了。马上就要迟到了,就算你带着被子上课,也要给我准时。”弟弟很会察言观色,看到妈妈生气了,嗖的一下,从床上爬了起来。我的“苦瓜味”妈妈是不是很威武啊?每当“苦瓜”出现,我和弟弟就特别特别的听话。
这就是我的“变脸”妈妈,你们喜欢吗?
我的脸作文7
在每个学生成长的道路上,总会遇到形形色色,各不相同的老师。他们用心血和泪水,给予我们知识和财富。让我印象较深的要数现任语文老师宋老师了,她用独特的教学方法为我们班创下了奇迹。
宋老师不足三十岁,一张精神的脸天天出现在我们眼中。语文老师没老中医那种土里土气和呆板。她那一身简单的打扮,充满着朝气,散发着活跃的生机,给予人无穷的力量。令我难忘的还要数老师的“变脸”。
宋老师的“变脸”并不是京剧中的大花脸,而是老师的脸色和表情,学生嘛,和老师混久了,没点察言观色的本领可不行。
上课时,老师是“笑脸”,一边讲课,一边对我们微笑着讨论各种问题。在宋老师的课上,我总觉得语文是一场游戏,一场快乐的游戏,这种化枯燥为快乐的.功夫,可不是每个老师都有的。
不过,老师可不会天天有笑脸,有时“变脸”是让人心惊肉跳加胆寒的。有时,老师的一双眼睛无比锐利,把四十个同学整的五体投地。这么说吧,四(4)班的捣蛋鬼一个比一个贪玩,多少老师都整不下,可宋老师一出手,便知从波涛汹涌,立刻变成风平浪静,“怒脸”出现时,不管乖乖孩还是捣蛋鬼都不敢正面一瞧。是呀,当老师,没有点威严怎么行?
当我们生病或是受伤时,宋老师则会像慈母一样,那眼中似水的温柔就连狂暴的狮子都会静下来,只要老师得知哪位同学的心情、身体不太好,便会问长问短,提供任何无微不至的帮助,此时的每个学生都会发自内心的说一声:“宋老师真好。”
在大考来临时,宋老师又变了,变成了一张势在必得,攻无不克的“大将脸”。班里差生多,尖子少,从宋老师第一次接手我们班级起,宋老师就开始努力,始终没有放弃,看着老师每天无休止的工作。我们团结了,差生多?不怕,差生拉分,优等生补分,就这样一天又一天的努力,在宋老师的带领下,我们班的考试成绩进步了。我们在年级中抬起头了,这时的宋老师不就是指挥有方的大将吗?
宋老师的“变脸”,变出了个性,变出了成绩,变出了对我们浓浓的师爱,这样的老师,谁不崇敬,谁不敬仰呢。
我的脸作文8
今天真扫兴,野炊的一点都没意思,还碰见了宇翔,不过,这人长的还可以,有点心动,算了,心是不能动摇的,我还要走我的路,怎么能为情所困呢?
“妈,我回来了!” 累死了,咦?没声音?没人,果然,算了,找杯水喝,“丁冬”“谁啊?”“我”“我什么我啊?问姓名?”“宇翔!”啊他来干什么?他怎么知道我家地址?八成是家惠告诉他的,臭家惠,看我明天不扒了你的皮,“快点,磨蹭什么啊?”“叫什么叫,这又不是你家,我不想让你进来,你也进不来!”哼!别以为女孩的豆腐都这么好吃,今天让你尝尝本姑奶奶的厉害!
1分钟,2分钟,3分钟,4分钟,18分钟……该死,这么久了,还赖着不走,要是我妈回来看见他在我的.门口,还以为我早恋呢!到时候,我可是跳进黄河洗不清啊!“好了,我开门!先问一下,有什么事啊?”“借英语磁盘!”有毛病,借这点东西不早说,等了这么久!“拿去!”“谢谢,我明天早上到你们班还你啊!”“知道了!”
神经病,家惠、支景家离他家这么近,他又知道她们的地址,干嘛跑这么远来找我?不管了,先写作业了,升初中了,作业也多了!
(第二天早上,学校)我正在翻着小说,“婷,你的磁盘!”哦,原来是他啊!这么快就还了,“哦,来了!”(接过磁盘!)“谢谢了”“呃!”待我坐下,一群女生开始了她们没有休止的议论:“哎呀,我们班的婷是不是跟二班的翔有瓜葛啊!”“是啊!翔从来不借人东西的!”“就是,他家这么富,哪没有磁盘啊?”“婷,你说,翔是不是把你当做他的GF了?”雪针问我,“说什么呢!亏你想的出,不就借一盘磁盘嘛!这么多人猜来猜去的,烦不烦啊?”我把小说一放,有点生气的说,“随你便,只要不暗恋他就行”死丫头,竟然这样想,随你们便,瞎猜去吧!
我的脸作文9
今天写随笔的时候,顺便把QQ挂在了桌面上。翻看了一天的消息记录后,便开始了我的写作状态,我在写作时不希望别人打扰,所以QQ也更改为“请勿打扰”状态。
写完了随笔,我再次翻看QQ消息记录,消息盒子中出现了张群的窗口抖动。
张群是一个多月前,调到我班借读的一名学生,刚来的时候,他就在我的后桌,由于他上过两个月的九年级,所以对于八年级来说成绩很好。可以说他的.到来为我提供了很大的方便,我理科成绩一直不好,尤其是数学,他便经常给我讲数学题。
可是,好景不长,不到一个月的时间,他又调走了,临走前,还不忘告诉我“青哥,我记住你了”“呵呵”我对他笑笑,并没有说什么……
今天,他给我发送了QQ消息:
“在么?你是宋婉青么?”
由于QQ处在请勿打扰状态,所以消息记录全部收录到了消息盒子中。
“在吗?说话啊,很忙吗?”这是五分钟以后。
“我是张群,麻烦你告诉她……我想八一了。谢谢你,不打扰你了”这是二十分钟中的三次消息记录。
当看到这几条消息的时候,我深深的被震撼。一个生在干部家庭,长在城市里的男孩,甚至还可以描述他有些“不务正业”,真的没有想到他能够说出如此重感情的话,说实话,我的确有些无语!
记录中的“她”是恩君老师,他在学校的时候,曾与恩君老师发生了点矛盾,而且还曾以此当成他炫耀的资本,今天,他特地的强调“她”说明他已经理解了,说明恩君老师苦口婆心的教导有了结果,真的替她欣慰。
张群的几句话给我敲响了警钟,还有一个月左右的时间,我们的八一是否还能在多年以后提起——“那年,我们那个老八一”“那年,八一还有我们的恩君、洪颖、还有小付”……
《那些年,我们的八一班》早在一个月前就已截稿,八一班的记忆将永远印在我们心里,但是,我们对八一班的记忆将永不截稿!
泪水悄悄的浸湿了脸颊,心中似乎有无法表达的心酸。
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