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啰嗦大王作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的啰嗦大王作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
啰嗦大王作文1
虽然把事情说清楚说明白，的确是个很好的.习惯，但也没必要这么啰嗦吧！
一二年级的时候，每次布置家庭作业，她都要讲上个十几遍才肯罢休。其实同学们个个都听得很清楚，都盼望着她快点讲完好放学。回到家后，本以为可以安安静静地写作业了，没想到她又开始在QQ群里“叽里咕噜”——她把在教室里说过的作业又发在了QQ群里，生怕我们搞忘了，妈妈还非逼着我看！没办法，只好再看一遍啰！
到了三四年级，回执单越来越多了。因为怕我们不会填，她便一遍一遍地教我们。有一次她看内容有点多，就反复讲了二十多遍，当然有点夸张了，不过确实听得我很不耐烦。其实同学们早就填好了，有的都开始打瞌睡了，而她却以为我们根本没听懂，继续没完没了地讲......
如今，她更啰嗦了。从上课讲到下课，再从下课讲到上课，偶尔还要占点儿课。一道题讲完还要再重复好几遍，直到自己讲满意了才讲下一道题。
吃完午饭，重复几遍中午作业是什么，频繁地催促清扫的同学赶紧打扫卫生……仿佛每一件事，她不说上个三五遍就会“死不瞑目”。
一路上，她带着我们“啰嗦”了四年，我们也早已习惯了她的“啰嗦”。
啰嗦大王作文2
“叮铃铃！叮铃铃！”放学的铃声响了，可老师还没有一点让我们放学的意思。
“同学们，我们国庆节要放长假了，大家要注意安全，时刻牢记安全第一，我们放假时千万不要出什么意外，千万不要缺胳膊少腿，我们一定要注意安全，不要……”我早已经听得有些不耐烦了，不由地在心里嘟囔着：“老师我知道你不想我们出什么事儿，可是，你说注意安全已经说了1000遍了！我们已经听了一节课了的'安全教育，咱能不能说点别的？”
“好了，现在下去站队！”老师总算说完了，听到这一声命令，我们像被放飞的小鸟一样快乐的往楼下飞去。
我们站好队，可不幸又发生了，老师又让我们背防溺水“六不一会”，我们只好无奈地服从命令，摇头晃脑地背了起来。“一.不私自下水游泳，二，不擅自与他人结伴下水游泳……”
我们都背完后，却不见了老师的身影，我心里有些纳闷，原来老师去卫生间了，我们只好站在水泥地上等。结果等了许久，老师才慢吞吞走出来，去送大家出校门。
怎么样？我们老师是不是很啰嗦？不过我也知道，老师这也是为我们好。
啰嗦大王作文3
我们班的人有各种各样的特点，最啰嗦的要数谈诗桐了。只要她一开口就滔滔不绝，绵延不断，但是细一听又有几分道理，使人不得不甘拜下风。
有一次，我刚把数学题订正完，就拿起故事书津津有味的看了起来。谁知没过了几分钟，谈诗桐就走了过来，开口就问：“作业订正完了没有？”我埋着头，随口说：“订正完了。”谁知道她不依不饶，又继续问：“其他的作业呢？”我疑惑的抬了下头，不解的说：“还有的是时间，用得着那么急去做吗？”“嗯，对了，我叫你改的数学作业，还有老师叫你写的阅读呢，写了没有？读了没有？……”看着她的小嘴一动一动的，成串的句子像水龙头里的水一样，说个不停。听得我的头呀，都大了。我实在受不了了，双手痛苦的.抱着头，紧紧地捂着耳朵。谁知她不但没有就此打住，还在我的耳边继续啰嗦，“没写完阅读，没写完课堂作业，就不能看课外书……”。顿时我感觉天旋地转，只好合上故事书乖乖的去做作业了。
瞧，这就是我们班的啰嗦大王！不过我还是要感谢她，因为在她的监督下，我学会了合理安排时间，学习成绩总能稳步上升。
啰嗦大王作文4
今天，我把数学的订正写完了后，看到爸爸没有用电脑，便走过去玩了起来。
还没过几分钟，爸爸走了过来，看到我兴高采烈的坐在电脑前，就问我：“玉欣，作业写完了没啊？”我头也不回地回答：“恩，数学订正写完了！”爸爸又问道：“那其它作业呢？”我很疑惑的看着爸爸说：“那个……老爸啊，有的是，用得着写那么快吗？”爸爸好像一下子惊醒了，说道：“哦，对啊！那我给你布置的数学试卷写完了没？还有，我叫你每天看一篇语文的`阅读和作文，看了没?有没有读书啊？”我听了，头都要晕了，说：“数学试卷写了一半，阅读没看，作文看了。而且，今天不想读书。”爸爸又接着唠叨：“没写完试卷。没看阅读就玩电脑了啊？快点去！”说着，我只能去了。而他自己转身坐到电脑前去玩了。
看，我的爸爸是不是名副其实的“啰嗦大王”啊？
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