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跳楼梯作文（集合）
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的跳楼梯作文，欢迎大家分享。
跳楼梯作文1
下课了，同学们都陆陆续续的走出教室门口做游戏。
军军和一群小伙伴来到了楼梯上，军军说：“你们谁敢跳楼梯？”小明说：“我们都不敢."
小军说：”我最勇敢，我敢跳下去！一个高年级的.同学说：“就凭他，也敢跳下去？”小刚说：“谁敢跳楼梯呀，肯定被摔得个四脚朝天。”大家说：“对啊对啊。”军军说：“哼，让你们看看我的厉害！”同学们纷纷让开，让军军跳下来。
军军双脚略略分开，手甩了几下，正要跳下来的时候，红红飞快地跑过来，三步并作两步跑上来，大声阻止“军军，危险，不能跳！”可是话音未落，军军就已经跳了下来，结果摔了个四脚朝天。
红红跑了下来说：“看看，你以后还敢不敢跳楼梯。”军军说：“不敢了，下次再也不敢了。”
可是军军的腿已经摔得骨折了。
跳楼梯作文2
今天，天气晴朗，叶枫上课正在走神，突然，听见“叮铃铃”的下课铃响了，叶枫和同学们一窝蜂地跑出了教室。叶枫跑到了楼梯口，看见有几个一年级的小朋友正准备上楼梯，这时，叶枫左手叉腰，右手指着小朋友神气十足地说：“你们谁敢跳楼梯？”几个一年级的小朋友议论纷纷地说：“老师说过我们不能做危险的动作。“
叶枫一脸不屑地说：“你们这群胆小鬼连这么矮的梯子都不敢跳，还是让我给你们试试看吧！”一年级的.小朋友摆着双手着急地说：“大哥哥千万别跳呀，危险！”可叶枫怎么也不听劝。叶枫一手朝自己竖起了大拇指，另一只手一挥，高高在上的样子，很是骄傲，他弯曲着腿就往下跳，这时不远处的班长发现了，班长赶紧飞奔跑过去大声喊着：“叶枫，别跳，危险！”可是已经太晚了。
听见“哎哟”一声，叶枫重重地摔倒在地上，痛的他大哭起来，班长赶紧地跑下楼慢慢的把叶枫扶了起来，叶枫含着泪后悔地说：“我以后再也不跳楼梯了。”
跳楼梯作文3
叮铃铃！叮铃铃！下课了！同学们从教室里跑出来玩。
这时军军站在最高的楼梯上对同学们喊道：“你们谁敢跳楼梯？”站在楼梯下的同学说：“我们不敢。”军军说：“你们真没用，我最勇敢了，我就跳下去。”小红看到军军真的想跳楼梯，就喊道：“军军，危险，不能跳！”军军说：“没关系的，你们看我的`。”随着话音一落，军军跳了下去。“嘣”的一声，军军被重重地摔在地上。“哎哟！”“哎哟！”军军大哭了起来。小红和同学们一起扶军军起来。军军哭着说：“我以后再也不跳楼梯了。”小红说：“这就对了，跳楼梯是很危险的，以后我们谁也不可以玩跳楼梯的游戏了。”
跳楼梯作文4
一天下课后，同学们像欢快的小鸟，跑出去到操场上玩，有的跳绳，有的踢毯子。小军、小明、小刚、小贝是四个形影不离的'好朋友。
小军说：“你们敢跳楼梯吗？”小明看了看有六个台阶呢，小刚说：“我不敢。”小贝说：“我们都不敢。”小军拍了拍胸脯说：“你们都是胆小鬼，我敢！”小军向后退了几步，刚要跳下去，小红刚好从教室里出来，看到后大声喊声：“小军，危险！”可等小军后悔已经来不及了，只听见“扑通”一声，小军重重地摔了下来。
小红赶紧跑下来拉着他的手问：“小军，你没事吧？”小军摸着自己摔肿的屁股一直喊：“哎哟，哎哟，疼死我啦，疼死我啦！我再也不敢跳楼梯了！”
从别人的劝告。
跳楼梯作文5
“叮铃铃”下课了，同学们像风一样奔出教室，来到走廊上玩，军军和三个朋友在楼梯口玩耍，军军骄傲地说：“你们谁敢跳楼梯？”同学们摆摆手异口同声地说：“我们不敢。”
军军迈开左脚，然后他朝自己竖起大拇指，自信满满地说：“我最勇敢，我敢跳下去。”
说完，他向前一跳，这时，小菲看见了，她一边伸出手想拉住军军一边着急地说：“军军危险不能跳！”可是已经来不及了，军军已经跳了下去。
只听“哎哟”一声，军军摔倒在地，军军疼得哇哇大叫，小菲走过去把军军扶了起来，让老师把他送到医院去，医生说：“军军骨折了，可能要休息几天才行。”军军听了医生的话，后悔极了。
跳楼梯作文6
“叮铃铃！叮铃铃！”下课铃声响了，军军和同学们一起冲出了教室。
他们一边走，一边说。军军说：“我们玩什么呢？”这时，正好走到楼梯口，强强说：“军军，小心楼梯！”军军马上说：“不如我们就玩跳楼梯。看谁敢跳？你们谁敢跳楼梯？”三个小伙伴连忙摇头说：“我们不敢！我们不敢！”军军神气得说：“我最勇敢，我敢跳下去！”说着就准备往下跳，看到这个情景，小红连忙喊道：“军军危险，不能跳！”可是，军军当作没听见，猛的向下一跳。结果，军军摔了个仰面朝天，嘴里不停的喊“哎哟！”小红连忙跑下来扶起军军，说：“现在知道了吧！让你不要跳你就是不听！”军军说：“以后我再也不敢了。”
这时，上课铃声响了，军军在小红的'搀扶下，一拐一拐走向教室。
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