最懂我的那个人作文精品（11篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的最懂我的那个人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
最懂我的那个人作文1
世界上总有一半人不理解另一半人的欢乐，幸运的是你与我是同一半人。
不管是你我第一次相遇的美好，还是你那双手的小巧，全都让我心中的那个世界神魂颠倒。不管是你让我的一切不再凌乱，还是你轻轻的把我呼唤，都会让孤独的我感到温暖。
在这个雨过之后的晴天，看着那些因为你才会有的改变。好想来到你的面前，认真的望着你的眼，然后说：世界上没人懂我比你多，你就是我最美的花朵，有你在我就不会寂寞，更不会感到失落。你从来都不会对我啰嗦，也从来不会对我发火，不会对我闪躲，不会让我难过。只有你最懂我。
那个最懂我的.人+设友公社文章阅读
静静的望着窗口，看着两旁的那些楼，不知道哪里是旅途的尽头。默默的走在无人的街边，突然间，你的出现，那让太阳都失色的明艳。我对你一切的想念，离别时的留恋，都抵不过此刻与你的相见。
离别时有霓虹晃到你的身上，沾染上了你的脸庞，伤心中的你也漂亮。我不会让你心伤，不会让你流浪，我不会让你迷茫，不会让你的泪流淌。我不会让你离开我身旁，我会给你一个肩膀。
每当和你在一起的时候，时间就像坏掉的沙漏。你让我不在因为心痛而泪流，你让我因为幸福而颤抖。就当你抚平我的伤口，牵着我的手以后，想忘记，已不能够，每天都在记忆里把你的美感受。
你的容颜似画，你的笑靥如花，你是我一身的牵挂。就算风起云落大浪淘沙，我也无法把最懂我的你放下。
世界上的所有人，头上都是同一片天空，可是只有你把我懂。我们的默契就像铸在一起的青铜。我的世界，只有你懂。你做的一切都会让我感动。
只有你最懂我，不相信有人懂我比你多。秋风吹过，花会落。你的经过，我不会错过。我静静的把记忆中的你触摸，你那如水的眼眸似乎在诉说，你最懂我。
最懂我的那个人作文2
冬日是寒冷的，但在这冰天雪地之间，总会有一束温暖的阳光穿透冰与雪照在大地上，照进我们的心房。
一次数学考试，我考的很不好。独自一人坐在座位上朝着窗外发呆。天空灰突突，沉闷闷的，又给我的心情打下了一层阴影。
我静静的，坐着趴在桌子上无声的哭泣。突然教室的门被打开了，我赶快擦干眼泪。抬头一看，竟是我的好朋友。她走了过来，轻轻拍着我的`背柔声安慰道：“过去的事就让他过去吧，下次努力好吗？我们去跳绳吧，大家都在等你呢！”我还没来得及说话就被她推出了教室。
操场上果然有一群同学在排队跳绳。很快就轮到我了，我扭捏地说：“我不会跳，还是你们跳吧。”她却笑着对我说：“不会可以学嘛！”说着她给我打起了拍子。可是我还是非常害怕，脚下的步伐犹豫不定。
我默默数着数，心中充满了紧张感，生怕自己跳不好。但她鼓励的眼神给了我信心，我的内心终于平静了下来，跟着她的节拍跳了起来。我终于在一次次的练习中学会了。天空也放晴了，热情的太阳公公开始向我招手了，周围都是我们的欢声笑语。我向当她投去感激的目光，而她仿佛没看见，仍然嬉闹着。
突然，我因为不注意而摔倒了，并提出主动去甩绳。但同学们却说：“别去了，你才刚来，再玩一会儿吧。”我还是坚定地摇了摇头，主动去甩绳。隐约中，我看到她向我投来赞许的目光，这一刻，我知道：她就是最懂我的那个人。
跳绳游戏继续着，操场上不时响起大家的笑声。这笑声久久地回荡在空气里，缓缓地流进我的心中，像蜜一样滋润我的心田。
我知道，当你被一个人理解和关切，有一个最懂你的人，让你摆脱忧愁和不愉快时，这才是最快乐的。
最懂我的那个人作文3
在淤泥沉积的荷塘中，水光映着月色，波光粼粼。我淡淡地舒展开花瓣。水面上俊俏的身影，如同一个少女，亭亭玉立。
一朵朵莲花，紧紧依偎着碧绿圆滚的莲叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀雅洁。
此时，只见一个身影缓缓向我走来，是你!你伫立在池塘边，着一身白衣，手持一把白色纸伞，走到我面前，拿起伞为我遮雨。
你——周敦颐出现了。
你望着我，过了许久，你若有所思地吟诵道：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
原来，你是懂得我的品质的。我虽没有玫魂的浪漫，没有牡丹的富贵，没有菊花的隐逸，但却有着属于自己高洁，
你感叹于我在厚实的泥土下沉睡了千年，却不受污泥的侵袭，依然向人们展现出自己的洁白。其实，你也具有这种品质。
你不愿与社会上那些被坏行为、坏思想所缠绕的人同流合污，你认为官场黑暗，但仍要在官场上保持高洁的人格。
你抚摸着我的花瓣，低头闻了闻，又道：“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”
你也懂得我的坚贞高洁的品格，我不生蔓不生枝茎，通达正直，不趋炎附势。
你在官场上清正廉洁、襟怀淡泊。你与我又有着同样的品质。我想，这就是你如此懂我的原因。
你是最懂我的.人，更像是我的知己，虽然，我们之间没有交谈，但我们都很懂得对方。
在盛夏骄阳下，漫步在池畔，你在风中凝望，你与我的这份不解之缘，令我弥足珍惜。
你停下了手中的笔，一篇《爱莲说》诞生了：
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
周敦颐，你就是这世间最懂我的人。
最懂我的那个人作文4
一朵不动声色的花，悄悄开进我心里的角落，蓦然回首间，她已吐露芬芳，轻轻触摸柔美的花瓣，是我真实的温度。
烈日展现着她所有的热情，将最亮的光线硬生生地打向大地，不给人们留一丝乘凉的余地。
像她，逼得我直挺地拿着一本英语词典，努力学习那些干巴的词汇，在我焦头烂额之际，他似乎对他强迫的结果还挺满意，摔门而出，“你根本就不了解我！”
我在大街上盲目地奔走，不知所措，眼泪逐渐模糊了双眼，与汗水交融流淌。饥渴难耐的我随意找了个角落休息，无助地望着四周。似有一个人也在奔走，和我一样，又似乎和我不一样，终于在我面前停下了，抬眼一看，是她！
往日精神焕发的眼神变得忧愁难过，头发也因汗水随意的耷拉在耳边，上衣也湿了大半截。我缓缓地站起来，和她彼此静默着。
就在那措不及防的一刹，她猛地冲上上前来抱紧我。两颗剧烈跳动着的心是如此亲近。
原来，他是那么懂我。
她轻轻拉起我的手，她手心的温暖流经我的血液，直至心扉，心中的围墙轰然坍塌。
回到家，她端出一杯已经凉好的蜂蜜水，甜甜的味道瞬间将我包围，一切坏心情随风飘散，犹如一股清泉冲击着，洗刷着我的心灵。
不一会儿，她又拿出那本我厌恶至极的.英语词典，我本以为我会暴跳如雷，渴望着她那平静的目光，它们却成了一个个蹦跳欢悦的美妙音符，诙谐生动。
她，没有说一句话却让我豁然开朗；一个眼神让我心绪平静；一个拥抱让我破涕为笑。
她，是生我养我的母亲，为我排忧解难，指点迷津。
她，与我心灵如此契合，原来，她就是那个最懂我的人。
最懂我的那个人作文5
仰望星空，那一颗最明亮的星，便是你。在繁星满天的夜空，总会释放出无限吸引人的光芒。
夜入眠了。这层楼中唯一清晰的光便是台灯释放的。我趴在课桌前，时不时用迷离的眼光，看向窗外。“嘎吱”一声，门被轻轻地打开了。我缓慢地扭过头，映入眼帘的是母亲围裙上的点点星斑，就好像天上的`繁星一般。总有那么一刻，我觉得妈妈就是天上最亮的星，总指引我慢慢前行。
记忆的长河慢慢流去，随手抓起一个漂流瓶，装的便是一个难以忘记的故事。
夕阳在山头徘徊，喧嚣的校门口一个个人影重叠。没有看见熟悉的身影，我只好低头前行。向阳的小巷，我的失落铺满了青石街道。清风带起在地面上凋零已久的枯叶，引得“沙沙作响”。我捏着一张厚重的成绩单，仿佛枯叶上也布满了红叉。余晖照耀在小巷的墙壁上，角落的荒草沐浴着斜阳，略显悠闲的样子真让人烦躁。
淡淡的一轮月，朦朦胧胧地踏上了星空。迟迟不敢敲门的我，站在门前犹豫。原本打了报票的海口涌上心来，像凌厉的巴掌抽得我遍体鳞伤。而我，还是不敢敲响家里的门。门开了，有些懵的我被母亲拉进了屋。
“我说呢，十分钟前都在窗户前看你进小区院里了，怎么一直在门口站着”。略带责备的语气却让我有了温暖。眼前的她，面上带着几丝疲惫，清晰可见的眼角皱纹也爬上了额头。我知道，她肯定又上夜班了。为了我放学到家不饿肚子，想必厨房已有几道菜已备下。她看见我红透的脸，失去往日的生气。转身走向厨房，丢给我一句话。“我都知道了，继续努力就好了”。第一次，我在自己家的客厅，居然手足无措和坐立不安。眼角的几滴泪水，爬过我的脸颊。我甚至感受到，它在腐蚀着我。
秋日的夜，略显漫长与缺乏生气。母亲轻声走来。“不要让一时的难过，毁灭你所有的努力，而那些努力的时刻是你最大的风景。”她说。我看着她，挤出微笑，用力地点点头。
明亮的月光穿透了厚厚的云层，落在窗前。
最懂我的那个人作文6
生活中，有一个和我“心有灵犀一点通”的人，他最懂我。
他个子很高，声音浑厚有力，虽然他经常刮胡子让自己看起来年轻，但是他的脸上依然可以看出岁月的消磨。
他就是我的爸爸。
小时候我不爱看书，自从妈妈给我定了《幼儿画报》，我对读书产生了兴趣。渐渐的，我发现那薄薄书已经不能满足我。那天爸爸下班回家，他的双手一直在后面：“儿子，猜猜我手里是啥，猜对了就给你了？”我一看，是一本《儿童文学》，我欣喜若狂，我感觉，我和爸爸好像心有灵犀。他知道我想要什么，他懂我。
那天中午放学，炎炎烈日已经不能阻挡我回家吃饭的欲望。我一出校门，以百米冲刺的速度向停车场跑去——我没有看见父亲的`身影。我才想起今天早上妈妈说如果爸爸不接我，就让我自己给回去。我本来想走，可是停车场那边有一种力量吸引着我，我一过去，就看见爸爸在那儿等我。他说：“总感觉我会在那儿和你相遇，虽然早上你妈说让你回去，我想来试试看能不能遇上。正巧儿，还真碰上了。咱爷俩还真是默契啊。”我也笑了，我感觉，你懂我。
那次考试结束，我知道自己在年级中退步了二百多名，我感觉万念俱灰。回家的路上爸爸一句话也没有说。我从后视镜中看见他认真开车的样子，我感觉这比批评还要厉害。
爸爸什么也没有说。第二天，他带我去看了《战狼2》。冷锋不怕困难，不怕失败，敢于拼搏，最后才取得胜利。电影散场的那一刻，我懂了，我懂得了爸爸润物细无声的教育。《战狼二》给我的启发很大。每当我迷茫时就会想起那部电影。果然，在又一次考试中，我比原来的名次进步了一百多名。回家的路上，爸爸还是一句话也没有说，但是我知道他的意思和想法，心里美滋滋的。
我发现，他是最懂我的那个人，我也是最懂他的那个人。
最懂我的那个人作文7
百年前，我是一棵千年大树。在那以后，我被制成了琵琶，琴首镶上了象牙，周身嵌满了汉白玉，用凤翎制成的弦无情地束缚了我的手脚。
后来啊，我又辗转多年，我的主人都不懂乐理。他们看上了我的象牙、汉白玉、凤翎，在一个月黑风高的晚上，我被丢弃在一个美丽的湖边。他们不懂我！
清晨醒来，我的泪痕已干，湖水拍打着我的躯体，却无法滋润我干涸的心田。攸忽，见他信步走来，着一身素衫，衣衿微扬，飘飘然有神仙之气概。他将我带回家，为我梳妆，换上新的弦，开始吟唱。
“举酒欲饮无管弦，醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。”
他带我去浔阳江畔，为即将远去的友人弹奏一曲《折柳曲》。枫叶满地，荻花飞舞，秋风瑟瑟，他仍是一身青衫。此情此景，我不禁泪如雨下，他的手拨动琴弦，刹那间，血珠凝出，琴声戛然而止。我忘记了断弦的的疼痛，他也继续抚琴，我们一起痛苦泣下。骏马长嘶，月影凄凉，远客在那儿挥挥手，不带走一片云彩。
“主人忘归客不发，寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。”
我又听到了琵琶之音，那宛转之音，如流云细水，若青鸟高鸣，非人间应得。他忙问声从何处来，琴声停了，他和那远去之客都忘了应去何处，连忙添灯摆酒，重开宴席。把那琵琶的主人唤了出来，可那应是个媚娇娘，千呼万唤方得一面，步步生莲，面纱在灯火的`映衬下格外朦胧。她玉指滑过，可不知怎的，本是一首明快的乐曲，她却声声俱泣。
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”她的演奏如此动人，他也自愧不如，忙说自己“无管弦”，并说愿把我赠予她。我“千疮百孔”，哪称得上“弦”？
她原是京城的琵琶女，妆成胜秋娘。可惜岁月蹉跎，她如今无依无靠，容颜苍老，与我又有何异？
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识？
座中皆掩泣，他青衫已湿。
我不知他是谁，为我寻得好归宿，他便是最懂我的那个人。
最懂我的那个人作文8
从名分上讲，我是一只肉猪，在那些没有理想、浑浑噩噩的村民眼中，我应该乖乖待在猪圈里，吃饱了睡睡饱了吃，等待几年后的某个冬天被腌成一块腊肉。
我厌恶这种被设置好的生活，厌恶那些想要设置我生活的人，更厌恶那些对被设置的生活安之若素的同类。因为他们不懂我，根本不！我从此对那一米高的猪栏视若无物，鱼雷似的冲出，听到身后气急败坏的咒骂声，我就有逃跑的快感，但我更爱跳上猪圈的房顶。我无视人们的`无可奈何，静静地凝视着蓝天白云发呆，却总感到寂寞。
直到我四五岁的那一年，又有一批知青来到这儿。其中有位少年，大概才十四五岁的模样，留着板寸，眼睛不大但黑溜，憨憨地透着幼稚。他和其他知青一样很宠我，但又不像他们只是抱着好玩儿的心情。他喂我细糠米熬的粥，甚至不顾自己虛长十几岁的事实，唤我一声“猪兄”。
后来我知道了，他是王小波。这个看起来不太机灵的孩子，有着与别人很不一样的想法。他经常与我一起爬上猪圈的房顶，盘膝坐在我身边，陪我看天高云淡、尘寰消长。
我凝视着他黑亮的瞳仁，里面清澄地倒映着两个小小的我。我哼哼两声，不予答复，跳下房顶。他也从不愠怒，只是朝我的背影大喊，记得玩够了再回来！
再到后来，那些村民竟说我模仿锅炉声扰乱了糖厂秩序，还为此拿火药和步枪来杀我。真是荒诞至极！不过娱乐娱乐，况且那些工人的耳朵尚没蠢到连猪叫和锅炉声都无法区分的地步，竟严重到杀生？我再无法继续忍耐他们的愚昧、贪婪，轻蔑地扬长而去。
逃后小半年，我在甘蔗地里又赫然遇见他。说不出他的脸上的表情，欢欣、惊喜，又或是什么。但我却习惯性地后退了。他一刹那的失望和悲伤令我后悔了一生。
可他却忽又换上了憨憨的笑，双眸依旧清澈，说，猪兄，我同意你对居心叵测的人怀有戒心。以后，珍重。这一次，换我凝望着他的背影远去。
最懂我的那个人作文9
因为我的天真，常会被同学们嘲笑。我们班的“皮皮鬼”有一次在同学面前散布我的谣言，我当时恼羞成怒，在下一节班主任的课上，在纸条上写了些辱骂“皮皮鬼”的话，传给了他。“皮皮鬼”也不甘示弱，在纸上写起了我的八卦。就这样他骂一句，我骂一句，纸上立刻就布满了密密麻麻的字。
可我偏偏运气不好，正当我把纸条传给“皮皮鬼”时，一不小心，手一滑，纸条飘到了阿成的.脚下。与此同时，班主任正拿着书本，一边在讲着课，一边从后面走过来。我命悬一线！如果我被老师发现，要么请家长，要么写报告，我现在所有希望都集中在了阿成身上。我不断地向阿成挤眉弄眼，阿成也看见我的眼神，似乎有所领会。这时，我才发现，这一切都是些徒劳。阿城肯定会捡起纸条，交给老师，今天肯定免不了有一顿皮肉之苦。突然，阿成奇迹般地抬起了他的左脚，踩住了纸条，一秒，两秒，四秒……老师终于走了过去，没有发现纸条。我这时才松了口气。那一刻，阿成用他那温柔的眼神望着我，仿佛再说：我十分同情你，被人嘲笑是一件伤心的事，哪怕是我的死对头，我也要帮你。
在学习上，他也会帮我。还记得在一节数学课上，教了一道奥数难题，老师叫我等会儿来专门讲这一道题。我顿时就傻了。选什么不好，偏偏选中了一道我不会的题，我在那苦苦地想着，这道题死也想不出。这时，阿成给了我一张纸，我一看，全是这道题的解题思路。正好老师把我叫了上去，因为这张纸，我顺顺溜溜地讲了下来，老师还夸我讲得好。我激动地想：如果不是阿成，我哪能讲得这么好呢？
最懂你的人也许不在天涯，而就在你旁。我身边没有啊成，也许就不会有那一次帮助；没有阿成，也许我不会讲得这么好。很多人都有懂自己的人，而最懂我的人就是我的死对头——阿成。
最懂我的那个人作文10
我们走遍天下，想要去找寻那个最懂自己的人。回到家才发现，那个人一直在我们身边。
——题记
从小，妈妈在我眼里是一个非常严厉的人，每次和他说话都能吵起来。我和她的关系一直不好，我也一直认为妈妈不懂我。直到那一次，我才知道妈妈才是最懂我的人
第一次考试结束了，我的成绩糟糕透了，我坐在座位上耳边回荡的是老师严厉的话语：“你之前考试不是考的很好吗？你看你最近骄傲成什么样子了，成绩一直下滑。连这么简单的题你都能错，真是不知道说你什么好！”一句句扎心的话犹如利剑一般，句句刺入我的内心。
走在回家的`路上，连月亮也不想看见我躲到云层里去。我看见一盏路灯，孤独的亮着，我不禁呵呵一笑，这不正像没有人懂得我吗？
回到家，我一直不说话，看到妈妈做的美味的饭菜，我也没有胃口，也没有像以前一样抓起筷子，就狼吞虎咽的吃。妈妈看出了我的心事，说：“没考好？”我难过的点了点头。“别想了，反正都已经考完了，下次好好复习，正常发挥就可以了好了，乖，快来吃饭。”可现在的我心情非常烦躁，妈妈的一句话也听不进去，所以就回房间了，过了一会儿我也回房间了，发现一条本来以为是一团废纸，准备扔掉，突然看到了上面的一句话“‘生如夏花之绚烂’我和你一起读过这首诗，我相信你明白这句话的意思。”是妈妈！我想起之前妈妈说过的话，我明白了：生命想像花一样绚烂，而这一次考试的失利是打不跨我，我也会继续努力。
这一次，我才明白，妈妈才是最懂我的人。
最懂我的那个人作文11
岁月曼妙如歌，拨动着我的一思一绪，在这充满阳光与挫折的路上，伴我长久，心有灵犀的那个人，叫做母亲。
童年时期，从牙牙学语到蹒跚学步，母亲是最能猜准我心里想法的那个人，哭哭啼啼是感到饥饿，亦或是远离母亲的难过不舍。当我的视线交汇到某一处，母亲便会伸出手去取；当我因某种饭菜而面露难色，母亲立刻会撤去这盘饭菜；当我哭闹不止，母亲即刻去检查我的衣着。这，来源于母亲与我的心有灵犀。
年少时期，从车接车送到独来独往，当我一声不吭坐在椅子上，母亲不去问也明白我的难处，那对我生活习惯以及性格特点的了如指掌，似是每一位母亲对子女的`必备技能，打娘胎起的不可分割与血脉相连，便注定了我们的心灵相通，即便是满脸心绪的少年也只有母亲才能读懂。
傍晚的宁静安逸到来之前，母亲已经备好了明日所需要的，夜晚雷雨交加、电闪雷明的时刻，寒风萧瑟有母亲准备齐全的衣服，保温瓶里的水以及叮嘱的字条，孤独无助有母亲的陪伴与谅解。
母亲，纯洁又不失神圣，携带着洋洋洒洒的光辉向我而来，挥洒人间的希望，包容万物的心胸，未来的日子因为有母亲对我的了如指掌，所以不必担心。她就是我安全感来源的核心，强大安全的避风港。
听，她的称赞像滑滑细流途经百川；看，她的浅笑像温柔的梨花落尽千山；想，她的思念像陈酿的簪香经久不散。
往昔的岁月已云烟成海，在往后与母亲心有灵犀或者心有灵暴的日子里，伴随着母亲，顺着心海中那朵浪花的指引朝着爱的方向永不停息，直到黄昏那时。
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