滋味的作文

时间：2023-07-25 13:27:50 好文我要投稿

滋味的作文

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的滋味的作文，欢迎阅读与收藏。

滋味的作文

滋味的作文1

　　早晨起来，看看日历上的备注--今天考试。我一头栽进被窝里，数学可是我最讨厌的学科了，心中莫名有种说不出的滋味。

　　来到学校，已经是八点了，再过十分钟就要考试了。我从书包中拿出数学书，开启临时抱佛脚模式。我看完一课，环顾四周，其他同学都在复习，唯独昕语无动于衷。我提醒了她，可是她的样子有些不耐烦，说自己早就复习过了。

　　十分钟很快过去，只听见数学老师一阵话语：开始考试！

　　一发到试卷，我便开始奋笔疾书起来，虽然我数学不怎么好，但是这张试卷有些简单，选择题不怎么难。我突然想起来昕语，扭头一看，她竟一道题都没写。我不管她了，自己又写起题目来。过了一会儿，只感觉什么东西砸了我一下，转头，地上有个纸团，我趁老师看手机的当儿，捡起纸团，打开。上面写着：第一道选择题怎么写？这字迹是昕语的。我回了一个：不告诉你。便把纸团扔了回去。

　　继续写着，不久，便写到倒数第二大题了。我想看看昕语写到哪儿了，看向她那儿，她--竟然在--翻书--抄答案！她看了我一眼，眼神中表示着不屑，眼睛又看着书本了。

　　我轻声提醒昕语：昕语，你不要抄答案，很容易被老师发现的。

　　她瞥了我一眼，面向老师：老师，她故意抄我答案，还问我题目！

　　我呆住了，却马上又回过神来：老师，我没抄答案，是她……我的话很快就被老师打断了。

　　下课到我办公室去，给家长打电话！

　　我瞪了她一眼，没说什么，只感觉自己被关在了一个牢笼中。我问昕语为什么要将自己的.错误嫁祸于人。她只回答了我一句，是因为我不告诉她答案。

　　心中又涌现出了一种说不出的滋味。

滋味的作文2

　　你常常觉得自己不幸福，而渴望幸福、寻求幸福吗？其实幸福是“远在天边，近在眼前”唾手可得的！

　　你可能常常在抱怨，这个东西好难吃，那个不想吃，挑三拣四，但是，有人没得吃，你知道吗？这个玩具不好，那个玩具太烂，嫌东嫌西，但是有人连玩具都没有，你知道吗？你有衣服，他们没有；你有水喝，他们没有；甚至我们都有幸福的家，但是他们连一个可以伫足的地方都没有，所以我们的幸福是有人连想都不敢想的。

　　我们出生在海南，就是幸福。在这里有气势磅？的高山使我们依靠，有绿意盎然的树木让我们亲近，也有干净的水源使我们纯净。你说，这样我们还不幸福吗？回到家的时候，有热腾腾的饭菜，以及山珍海味，让我们填饱肚子，让我们不饥饿，而是吃得津津有味、精神抖擞。黯然神伤的时候，有家人、朋友的关爱，使我们不孑然一身、不落单寂寞。四通八达的'城市、教育的更新、华佗再世的医术，使我们天天心旷神怡，你说这样我们还不够幸福？

　　在这世界上，有人没东西吃，每天饥肠辘辘的，瘦如柴骨，甚至鳏寡孤独，一个人度过短暂的一生；医疗的不发达，使疾病蔓延，宛如人间炼狱一般，生活总是在愁云惨雾中，这样的人他们的明天在哪儿？真的是告诉我们要珍惜一切，因为我们真的是幸福的，不要因为得不到想要的东西就抱怨，因为有人比我们更可怜。所以我们要知道，我们要珍惜我们所拥有的，知足惜福再造福，让幸福的滋味，洋溢在每个人的心底，喜形于色，绽放如阳光般灿烂，幸福的笑脸。

滋味的作文3

　　斗转星移，朝夕涨落。我们早已不再是那个在阳光下嬉戏的少年了，我们迎来了人生的第一次考验。而要为这次考验所准备的是那样的繁多。初三的生活啊，真像是打翻的五味瓶，酸甜苦辣一应俱全。苦每天都堆积如山的习题，在哪儿呆呆的`等着我们啊！望着这些习题，我们是一个有两个大，苦不堪言。还有中考那个巨大的石块，时时刻刻威压着我们，折磨着我们。每当我们想休息的时候，父母那苦口婆心的规劝，无时无刻不在敲打着我们的耳鼓，唉，只好作罢！

　　辣老师每天的教导与训斥，如疾风暴雨般的袭来，不愧是“雨季”啊！每堂课老师都会分析形势的严重性，以及富二代给我们造成的威压，真真是我们有点喘不过气来。居然还美其名曰:没有压力就没有动力！酸考试考砸了，老师的批评深深地刺痛了心里，眼泪瞬间流了下来。心中想吞了几千克老陈醋，那种酸涩。。。。。。唉，下决心，努力再努力，迎来的却是一次又一的失败。

　　重重的叹了口气，把眼泪憋回去，去迎接下一次的挑战。甜回到家看到父母那像花一样的笑脸，听到那娓娓关切的话语，咽着那丰盛的菜肴。感动的一塌糊涂，心里像喝了蜜样。望着母亲鬓角的白发，眼睛湿漉漉的，抹了一把，竟是泪！初三的滋味，初三的风采，我要竖起大拇指，坚定信心，振奋士气。让五味杂陈成为沉淀，成为动力，我相信前方有雨，但我更相信，雨后会有更美丽的彩虹。

滋味的作文4

　　从小，我就经常听到别人谈论成功，使我不由自主地对此产生了疑惑与好奇，日子久了，这种情感越来越强烈，真想亲自体验一下啊！直到那次:

　　在我五岁时的一天，妈妈送我一辆自行车，那东西有两个轮子，蓝色外壳，还有方向盘和刹车键，刚见到它，我还以为是新式的家用电瓶车呢！

　　妈妈带着我坐上车子，然后我便使劲地蹬着踏板，按着方向盘，双手一刻也不敢离开刹车键，生怕摔下去。而妈妈呢？她在干什么？她在后面边跑边扶稳车子，嘴里还一直说：“别害怕，有你妈在呢”刚开始我骑得很稳，很轻松，慢慢的，妈妈累了，一阵微风吹过，车子飞快倒下，我也摔倒了，此刻，氛围突然变得沉重起来，我反应了几秒，然后便开始嚎啕大哭：“妈妈啊﹗你怎么能放手呢？……”妈妈赶紧抱起我并安慰起来……

　　过了很久，我在妈妈的安慰下，自己竟又试着骑上自行车，虽然手还是擦破了，膝盖也流血了，但是我毫不气馁，坚持着不断练习，寒冷的微风扑打火热的'脸庞，而我的背上也是大汗淋漓，一个时辰过去了，最终我取得成功，学会了骑自行车，心中充满了喜悦，骑着车满小区乱跑，还大声高呼：“我学会骑车啦！”

　　成功的滋味是多么美妙，孙中山先生说过：“不断的奋斗，就是走上成功之路。”我以后一定要多努力，多奋斗，争取获得更大的成功。

滋味的作文5

　　“世上无难事，只怕有心人。”这句爷爷曾经说过的话可一点儿也没错，就说最近几天，我就战胜了粗心，战胜了自己。

　　从前，我是班里的“马虎大王”。老师让我们做数学题目，我不是点错小数点，就是把“0”写成了“6”，或者把“6”写成了“0”；为此老师经常批评我。在生活中我也是如此，妈妈让我买包盐，我却买成了味精，再不然就是把钱弄丢了。为此，妈妈想了很多办法，可我依然如故。

　　一次考试，我心有余悸地来到了考场，但还是不停地提醒自己：做每道题都要认真仔细！可考卷一发下来，我一看，嘿！太简单了！我这次一定能得高分！做完之后，我连检查都没检查就交卷了，然后就高高兴兴地出去玩了。

　　第二天卷子一发下来，我一看，只考了八十八分，红色的数字十分显眼，原来我错了几道计算题，还漏了几道题，要不然我就是一百分。哎！真可惜呀！

　　于是，我下定决心要改正粗心的.坏毛病，就把“不要粗心”这四个大字摆在窗前，让粗心的毛病改正得快一点。

　　过了几天，要月考了。考试前，我认真地复习了一遍语数英，还特地看了“不要粗心”这四个字。考试时，我认真地做完了题目，又检查了好几遍，直到确定没有错了才交卷。终于，我取得了九十六分的好成绩。粗心的毛病也得到了一些改正。

　　每个人都会遇到挫折，而我们要勇敢地面对它。要知道，当一只只拦路虎到在我们脚下时，我们长大啦！我终于战胜了粗心。

滋味的作文6

　　烈日炎炎，你又渴又累地走在大街上，就在这时，你正好站在了冷饮店的门口，看着五花八门的冰淇淋和冰棍，一定会垂涎三尺，连腿都无法迈开了吧。我自然也不例外。

　　盛夏时节的一天，我和妈妈一起去逛街，太阳像一个大火炉，好像要烤焦世间万物。我刚走了几米，就累得气喘吁吁了。就在这时，我听见前面有人喊：“冰淇淋！冰淇淋！十块钱一个！”我央求妈妈说：“妈，我好热，我好想吃个冰淇淋。”妈妈犹豫了一会儿，递给我了十块钱。今天妈妈可真大方，这下我不会被烤焦了！我拿着十块钱来到冷饮店前，只见柜台里摆着大大小小，颜色各异、口味迥异的.各种冰淇淋，真是让人眼花缭乱。

　　最终，我挑了一根香草口味儿的冰淇淋。老板把冰淇淋递给我，我刚接过来，就感受到了它的清凉，我突然打了一个寒颤，就好像夏天突然不见了，清冷的秋天来到了。我急切地打开包装纸，一阵清香扑鼻而来，差点把我的鼻子也给熏晕了，我就感觉自己好像来到了种满香草的百草园。舔了一口，我的舌头都快冻成冰块儿了，又立刻感觉自己置身于南极的冰雪世界。我又咬了一大口，呀！这下我仿佛回到了冰河世纪！我大口大口地咬着冰淇淋，感觉冰河流进我的胃，好像又要把我的胃冻坏，可我还是吃得很香，有时还不停的咂巴着嘴。吃完，我捂着鼓鼓的肚皮，不停地回味刚才吃冰淇淋时美滋滋的感觉。

　　话说回来，我不仅要感谢自己能吃上可口的冰淇淋，还得感谢冰淇淋的研发，它就像一个小型空调，给我们赶走严热，带来清凉。

滋味的作文7

　　时光飞逝，小学六年就在我们的指缝间悄悄地溜走了。这六年的蜕变使我从一个不懂事的孩子变成了一个即将离开母校的毕业生。回望过去发生的种种事情，犹如小时候吃过的糖果包含了千般滋味，最耐人寻味的'还是苦。

　　记得四年级时，要单元测试了，我认为自己已经久经沙场了，小儿科难不倒我，所以照样在那玩得起劲呢！妈妈看见了要叫我复习，我得意洋洋地回答：“哼！我对课文的要点早已如数家珍，你等着我胜利的消息吧！”妈妈见我如此便不再与我争辩，我也落得清静继续玩。考试如期而至，我的脑袋却因玩游戏而昏沉沉的，哪儿还记得起单元中的内容呢？心中想着：完了，昨天刚刚向妈妈保证过分数，今天就搬起石头砸了自己的脚！终于，试卷分数在我忐忑不安的等待中下来了，放学后我如同斗败了的公鸡回到了家中，故作镇定，心中祈祷着妈妈不要提起这件事，谁知天不助我，妈妈发话了：“怎样？我的女儿？一定是易如反掌吧！”哎，真是哪壶不开提哪壶啊！我慢吞吞地说出了我的分数，妈妈倒也不吃惊，似乎早已预料到我的成绩。她语重心长地对我说：“你太心浮气躁了，这样容易吃亏，人生的路必须一步一个脚印踏踏实实走下去，这样你才能走得更远！”听完妈妈的话，我羞愧地低下了头。

　　这样的事不管过去还是将来，还会有很多很多。它们见证着我的成长也督促着我的进步，心智需要不断地历练，这样才能使我们成为祖国更强大的未来！

滋味的作文8

　　读书的滋味？书，也有滋味吗？那么，酸，甜，苦，辣……究竟哪一种，才是读书的滋味？

　　读书是酸的？看着书中鲜活的人或欢喜、或悲伤地生活着，我也不禁想，若能穿越到那书中去，我又该如何？羡慕诸葛亮“前后知晓三百年”的神机妙算，羡慕曹操刘备“煮酒论英雄”的惬意豪迈，羡慕关公“单刀赴会”的勇敢大胆……也会嫉妒地想，若我也能有这般智慧的头脑、洒脱的心境、超人的胆魄，那该多好？若我遇上这些，会如何？大概，我做到他们那般的冷静智慧。读书，酸，夹杂着敬佩。

　　读书是甜的？很美好的结局，大家最后都幸福地生活在了一起。小时候特别喜欢看公主和王子的童话故事——不管过程如何挫折，结局总是“从此，王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的结局，总是令人向往。即使主角不是自己，想象着书中的人们幸福地生活，也是很美妙的一件事。小时候总喜欢在睡前读上那么一个美丽的.故事，仿佛这样，就连梦境都是美好而甜蜜的。读书，甜，令人心醉。

　　读书是苦的？合上眼前的书，我脸上还挂着淡淡的泪痕。为什么，一定要这般结局呢？为什么，主角一定要在打倒坏人后死去？“Happy End”不好吗？眼泪滴落至书页，仿佛就连那洁白的纸张，也沾染上了意思苦意。落泪之后，仍不禁思考，这般描写，是否能更加体现出主题，更加能体现出某些精神？读书，苦，却回味无穷。

　　……

　　朱熹说过：“读书有三到，谓眼到，口到，心到。”我说：“读书有数味，如酸味，甜味，苦味。”

　　人间百味，读书百味。

滋味的作文9

　　眼泪，如一滴水珠的模样，但比水珠更复杂；眼泪，如一份心情，但比心情更透明；眼泪如一种表达方式，但比每一种表达方式都让人难以理解。

　　眼泪意味着什么？眼泪代表着什么？当一滴眼泪挤出眼眶，流经嘴角边，那是什么滋味？眼泪是咸的，这是科学的说法，也是凡人的体会。难道咸的眼泪里不包含别的成分？难道咸的眼泪就显得这样平淡与单调？

　　不，眼泪也许是酸的：在考试前牺牲所有的时间来复习。但在考试的时候，因为不谨慎而丢失了宝贵的分数，只好站在一旁看着别人兴奋，要知道，如果在考试前多看几眼书，在考试的时候细心一点，这几分就不会与自己无缘了。这种酸包含了心酸与后悔，这种酸是无与伦比的。

　　眼泪，也许是苦的，这种苦，不同于其它的苦。这种苦，可能是带着内心的伤痛溢出眼眶。它可能像喷泉一样猛烈的在脸颊上冲刷。它可能像温泉一样默默的从脸上划过。这种苦可能每个人都尝试过：从学校到家，拖着疲倦的`身子，倒在自己舒适温暖的小床上，整个人昏昏欲睡，看着自己那舒服的小床，更是有跃跃欲试之感，可又被那沉甸甸的书包揽住，被作业缠住。无可奈何，对那软绵绵的小床可望不可即，职能置身于题海当中，自己给自己增加压力为了让自己在期末考试中多拿几分。做着，做着，就想起了做学生的苦与累。当然，没有苦就没有甜。相信尝到了苦，甜也会随之降临。

　　眼泪像一个五味瓶，酸甜苦辣样样齐全；眼泪又像一阵春雨，给人们带来了喜悦与痛苦；眼泪还像一张照片，浓缩了岁月的点点滴滴。

滋味的作文10

　　进入初中，我的心好像一个被打到了的“四味瓶”，各种酸甜苦辣的味道交织在一起，令我不知所措。

　　酸

　　以前刚刚进入初中，我就充满了好奇心，到处想走一走，看一看。有时候和“老同学”聚一聚；有时候和新同学交一交朋友；有时候离开课室，到运动区闹一闹……可到了后来，更多的学习任务压在了我们身上，作业也堆积如山。晚修时，我拼命地写着作业，手酸酸的，累垮了。

　　苦

　　课上得越来越复杂；理解新知识越来越难；完成作业更是难上加难；考试的题目也越来越新奇（当然，这一切除了我眼中的数学。下文不一定一样。）……一阵阵哀怨声不时在我耳边响起，有时我也会有和他们一样的感受。考试时，我总是信心十足，但是考试后，成绩会让我大吃一惊，与我预期的完全不一样。我开始对自己最有把握的数学产生了怀疑，心里不由得升起一阵苦闷。

　　辣

　　在家里，在父母的管教下，不会有多大错误。但在学校，可就两样了，有时会犯一两个小错误，被老师批评。有一次在晚修只前，老师就说我同桌不务正业，整天打打闹闹。我一霎间面红耳赤，像是着了火，火辣辣的'，不知所措。

　　甜

　　虽然初中生活有这样那样不开心的事，但好事情却仍然比这些多得多；上了初中，我的竞争对手多了，更厉害了，学习开始变得有挑战性了；上了初中，内容更新颖了，特别是数学，更能挑战我的智慧；上了初中，老师的教学方法也变得生动有趣……每一次考试的成功，总会到给我成就感；每一次作业的全对，总会带给我快乐；每一次成功与失败，总会带给我无尽的喜悦。我相信，只要我在这初中生涯里播下种子，洒下汗水，辛勤的培育它，它一定会长成参天大树，结出沉甸甸的果实！