(经典)少年的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的少年的作文，希望对大家有所帮助。
少年的作文1
那年夏天，我遇见了你，我得多幸运。你的脸庞总是在我的脑海闪现，我才明白，那是青春少年时有着特殊魅力的情愫。
每天早晨走进教室，你总是比我来的早。而我总会小心翼翼地用余光偷偷的看你。每次看偷看你，你都会带着那爽朗的笑容和周围的同学嬉戏打闹，我羡慕，可我也羡慕不来。我没有跟你有过一句交流，甚至不敢跟你说话，我以为时间会这样过去，我以为我们会一直这样下去，可是老天给了我恩赐。
那是已经是冬天了，就算穿的很厚也会冻的瑟瑟发抖。老天不作美，偏偏在放学时候下起了鹅毛大雪。雪花肆意的狂乱着，我还是一如既往的往家里走。这时，你突然出现在我面前，对我说：“要一起走嘛？"我的脸不知为还能在这寒冷冬天通红，一路上，我们没有说上几句话，可我已经感受到了情愫的绽放。
从那天以后，我们的`联系便密切起来，我们在班里也开始嬉闹起来，你的朋友我认识的越来越多，这样我才知道，原来我们开始了。
一直到了现在，你还在我的身边。对你的喜欢秘而不宣，却不愿欠青春一场告白，爱情面前不做胆小鬼。
从校服到婚纱，从少年到暮年，偏要和你看遍爱情最美的模样！
少年的作文2
在暑假里，我读了《红色少年的故事》这本书。书中有视死如归的刘胡兰，大义凛然的刘文学，勇敢机智的王二小，舍己救人的韩余娟，英雄少年赖宁……他们为了祖国的未来舍生取义，让我深感佩服。
在本书中，我最喜欢的就是勇敢机智的王二小。王二小的家乡在解放军的.抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小经常一边到山坡放牛，一边帮八路军放哨。有一天，鬼子又来村里“扫荡”，可不巧在山口迷路了。鬼子向王二小询问村子的进口，王二小为了替死去的亲人和百姓报仇，灵机一动，决定把日本鬼子引进八路军的埋伏圈。日本鬼子知道自己上了当，愤怒地拿刀刺进了王二小的胸口。就在这个时候，八路军从山上冲下来消灭了日本鬼子。王二小和日本鬼子同归于尽了，他为了祖国的诞生献出了自己宝贵的生命。
王二小用他的生命换来了老百姓平安的生活。 在书中，还有许许多多这样的故事，他们无不感人肺腑，催人泪下。我们少先队员应该向那些小英雄们学习，为祖国的未来贡献自己的一份力量。
少年的作文3
寒假里，学校布置了“美德少年进社区”活动，我，张梓淳和张洪彦一组参加了此项活动，一起到护城河边的公园里捡拾垃圾，开学后，学校把我们捡拾垃圾的照片贴到了栏板上，我们看了心里美滋滋的。本周五，我们班五个同学和其他班的同学被叫到大队部开会，当时我心里很忐忑，怎么会叫我们呢？王主任表扬了我们，说我们这一做法很值得其他同学们学习，我们是一个个“小雷锋”。周一升旗的时候，也就是“3.5”学雷锋的`日子，大队部要给我们发奖状，这时我心里可高兴了，觉得这是给我们的最高荣誉，内心充满了自豪感，班里的同学们也投来了羡慕和赞扬的目光，多么期盼周一的到来啊！
其实这是我们应该做的，雷锋叔叔是我们学习的榜样，雷锋精神是一种美德，我们做的这些还远远不够，今后，我们要多参加这种活动，像雷锋叔叔学习，为学校，班级多做好事。
少年的作文4
长大了，会怀念一些事。
寻找，曾被丢在角落的美好，昨天的印记，今天依旧很妖娆。在长满青苔的古城墙外，在抹去棱角的青石板上，在在开满淡紫色花朵的梧桐树下，在郊外金色油菜花的田野旁……我嗅到了，那是我们歌谣的味道；我看到了，那是我们飘曳的身影；我听到了，那是你对我的呼唤。伸开双手，让泪滴下，捡起斑驳的记忆，叠进白色的'纸片上。放在天空，会发光。
长大了，会遗忘一些事。
浅浅月色，伴着夜色漫进来，相片的灰尘如同薄纱，模糊了天真的眼睛，模糊了那年的我们。你的样子已记不清。只知道，频频出错的时候，会为我握紧双手；只懂得，瑟瑟发抖时，会数落我的大意；只了解，鸣鸣自得的时候，会调侃我的幼稚。可，那黑白编织的思念，也在慢慢退去，不经意的，淡忘了等在旧时光的你。
长大了，也会明白一些事。
即使，踮起脚尖，天空仍然很远。如那儿时的空想，那些青涩的梦，似远却近，触及不到。于是，在仰望默许时，千载年华如流水般从指缝间滑落。昔日的童年，昔日的你，像一只被剪断线的风筝，牵扯着，越飘越远。空中散落的败絮，缠绵，不绝，是对一个少年的思念……
Myfriend，Mylove。
少年的作文5
这学期，我校开展了“人人争做美德少年”的活动，这次活动给了我信心，使我相信自己能成为一个好孩子。
“孝敬长辈”是这次活动中的一个项目。说到这个，我真的进步了不少，最近，我几乎每天都在倒垃圾，每天都陪妈妈泡脚。我还会煎蛋呢！有一次，老师叫我们回家去煎一回蛋。我想：“煎蛋不是很容易吗？只要把捣碎的蛋放些盐，倒进锅里煎一煎，时不时给翻一个身，煎熟时就把蛋盛进碗里，不就好了吗？”可一回到家，听了妈妈的话，我才意识到煎蛋并没有那么简单。原来，妈妈煎蛋时有好多细节我没有注意到，比如：要弄破蛋壳必须得敲击碗的边沿；锅里的水烧干的时候才能倒进蛋液等等。我又想：“原来，煎蛋是那么复杂啊！我还不如不做了呢！”但为了完成老师的`任务，我只好试试了。在妈妈的帮助下，我一心一意地完成了各种步骤。不一会儿，香喷喷的煎蛋就盛到碗里了。妈妈尝了一口说：“啊！真好吃！你真是妈妈的好孩子！”
这件事对完成所有项目来说是一小步，但对我来说，却是一大步。争做美德少年，我在行动！
少年的作文6
从牙牙学语到现在懂得孝顺的“小大人”，在这期间，你收获了做人的道理，丰富了自己的视野，开拓了自己的思维，得到了宝贵的知识，经历了一路的坎坷。你的成长，父母的良苦用心离不开；你的成长，老师的苦口婆心离不开；你的成长，同学的宽容忍让离不开；你的成长，朋友的.支持鼓励离不开。
这一路，你走得辛苦，走得也很寂寞。但你回头看一看，老师注视着你，同学关心着你，朋友帮助着你，父母爱护着你。你已经拥有了许多，它们会在你的脑海里扎根发芽，在雨水的滋润下，长出一朵娇艳而不骄傲，一朵为他人为自己而盛开的花。
我现在是一名六年级的学生，身上肩负着父母和老师的期望，压力如山大，但我清楚地知道有压力才会有动力，要化所有的压力为前进的动力。我从幼儿园到毕业班，我的收获会放进我的行囊，那些生活中拥有高尚品质的人，让我油然生敬；那些为他人着想的人，是我要学习的榜样；那些生活中的不良行为，是我要避开的陷阱。
少年，将要鼓起风帆前进，那老师的殷殷教诲我牢记在心，同学的深厚友谊会伴随我前进，父母的殷切希望我一定不会辜负。少年将要带上行囊前进！少年在成长！
少年的作文7
“小小少年，没有烦恼......”不——谁说少年没有烦恼？请看下面几道习题——
（1）已知：明天就要考试了。
求：今天弄否玩会儿？
解：能！所谓大考大休息，小考小休息，不考不休息，平时，我们一直埋头苦干，付出了不少努力，今天玩一会儿，休息休息，放松一下，何乐而不为呢？
批阅：明天就要考试了，今晚不准玩儿，考完再玩不是更好吗？
批阅者：妈妈
答：妈妈说得对，考个好成绩，大家都开心，我应该继续努力，加油！
（2）已知：放假了
求：这下能玩了吧！
解：能！现在不玩何时玩儿，不玩可就亏大了
批阅：不能！！你就不能多练练书法，看你那两笔字儿，差得不能再差了，练书法可以陶制你的性情，又可以磨练你的耐心，一举两得!
批阅者：爸爸
答：爸爸说得对，我必须得有一技之长，慢慢练吧......
唉.........小小少年有了自己的'烦恼，又没了自己的办法，剩下的只是苦涩的无奈......
少年的作文8
突然间我觉得我长大了。长成了一个14岁的小伙子了！洗脸时脑子里闪出这样一个念头。
拧毛巾时，一把我就能将它拧透；而当我的头还刚过洗脸架时，我得反复拧六七下。那时妈妈说：“我来”只两把，她就把水拧干了。而今妈妈却满意的看着我说“长大了”。
随手翻开抽屉里的相册，看到了几年前的'我，不知不觉中我竟然比爸爸长高了一点。是啊，谁不说我变化大啊！你瞧：我的性格没长大，脾气没长大踢足球时打碎了自己家的玻璃。男孩子淘气使每个人都可以编一部比《辞海》还厚的书。
我的追求，我的向往，我的梦想，伴随着我一起充实、成长，不论它们有时多么渺茫，。有时有多么切近，我总是要把握它们为了明天。
欢乐与成功是一杯酒，喝完它，我将永远记住它们，它们的芬醇；苦恼与失败是一只小鸟，放开它是为了它永远不再来。
少年的作文9
少年，少年，你是民族的希望。假如我们的祖国是一片月夜，那么少年便是满天的星辰；假如我们的祖国是一片蔚蓝的天空，那么，少年便是天空中翱翔的雏鹰；假如，我们的祖国是一个美丽的花园，那么少年便是花园中吐露芬芳的花草。
少年，少年，用曼妙的诗笔，写下祖国山河诗意的篇章。轻轻的歌唱着祖国的乐章，吟唱着稻花香里的`丰年，吟唱着春风二月的杨柳，在祖国的山河，静静的荡漾。
少年，少年，那五千年不改的容颜。黑眼睛，黄皮肤，那是祖国母亲赐予我们最美的容颜。
少年，少年，是祖国母体上新鲜的血液，是朝气蓬勃的队伍；是大力培植的对象；是一条条鲜红的红领巾；是国旗的一角；是民族的骄傲。
少年时春日的花海，用青春呵护时代。少年是初升的太阳，用朝气蓬勃迎接未来。
少年的作文10
顾**同学，从一年级入学开始，就年年三好生。为了考上理想的中学，她奋起直追，每次考试都名列前茅。顾晓仪的人际关系也比较好，和任何一个男生、女生都合得来。每次三好生投票时，几乎全票通过。我们这次去采访时，她正在写作业，我看了看那工工整整，方方正正的字体一看就知道这是名好学生。我又观察了一下她的书桌，非常整洁，还有那书柜，虽然只有两个，却整齐地排放了大大小小的文学类读物六七十余本。这么一个小小的`房间却让人感到很充实。虽然东西比较多，但一点儿也不凌乱。
顾晓仪还非常喜欢自学。她家的书本上有好几本英语读物。顾晓仪告诉我们，她利用寒暑假时间学习和阅读，不仅提高了自己的英语水平，而且每个暑假都过得十分充实。
采访过后，我决定学习一些顾晓仪同学的优点来弥补自己的不足，争取在新的学期超过顾晓仪，成为新一批美德好少年！
少年的作文11
大家好，我是一个活泼可爱的小女孩，名叫吴芊文。我学习刻苦，成绩优异，爱好广泛，我喜欢弹古筝、看书、画画、写书法、跳舞……我对待学习、工作一丝不苟，是老师的得力小助手，同学们的好朋友。我热爱生活，热爱阳光，渴望生活像阳光一样的.灿烂。
在班级，我是个学习委员，能按时、按量地完成作业，正因为这样老师常常表扬我，但我并不骄傲，有句话说的好：骄傲使人落后，谦虚使人进步。我一直牢记这则名言来鼓励自己做得更好。
俗话说：“金无赤足，人无完人。”我相信，过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美的。我要走的路还有很长。心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂；心中没有花香的人，也定不能发现花朵的芬芳！今天无论我成功与否，我都会去追求阳光，追求花香，因为在我的心中，有阳光，也有花香！但我并不是最优秀的，我要再接再厉，更上一层楼，因为是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要飞越瀚海，我们要做的不是欣赏或享受生命，而是用心在生活的画布上描绘出最美的图景。
【少年的作文】相关文章：
少年的作文07-19
关于少年的作文03-01
少年风采作文07-06
少年愁作文03-19
少年风采作文03-08
那个少年作文03-07
风采少年作文07-15
花儿与少年作文07-12
那个“少年作文07-13