父与子作文

时间:2023-07-22 11:49:44 好文 我要投稿

父与子作文[必备]

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的父与子作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

父与子作文[必备]

父与子作文1

  世界上有着一个每天都过的丰富多彩的一家子;秃着头,长着一嘴大胡子的爸爸,慈祥、和蔼、幽默;留着刺猬头的淘气儿子,调皮、可爱、聪明;长着一头长长头发的妈妈,美丽、贤惠。

  一天中午,妈妈做好了一大桌的香喷喷的饭菜。妈妈和爸爸正准备开动时,却发现儿子不见了。这时,妈妈放下手中的碗筷,站起来说:“儿子呢?”爸爸望着眼前香喷喷的饭菜,说:“在书房呢。”妈妈听了,生气地说:“大胆,这小子居然敢在吃饭时去书房!快去把他给朕拿下!”爸爸看着眼前的饭菜,依依不舍得放下碗款,去书房了。爸爸想:这小子平时重来都不去书房的呀,今天怎么到书房里去了呢?肯定有问题。爸爸加快脚步走进书房,走进儿子旁边,一看,儿子在看他买的《幽默大全》呀!爸爸对儿子大吼:“快回去吃饭!我奉女皇之约来把你拿下!”儿子听说,只好回去吃饭了。儿子走远时,爸爸低下头看了看《幽默大王》,说:“还挺好看的嘛,我还没看过咧。”接着,爸爸就趴在地上看《幽默大全》了。儿子到了饭桌,准备和妈妈开动时,却又发现爸爸不见了。这时,妈妈生气地说:“你爸爸呢?”儿子想:妈妈肯定要我去找爸爸,我还是别说他在哪为好。于是儿子说:“嗯……好像……好像……在……”儿子话还没说完,就被妈妈打断了:“快说,别吞吞吐吐的了。”儿子只好告诉妈妈了:“好像在书房。”妈妈听了,说:”啥?又在书房?儿子,这次你一定要给朕把他带回来。"香气扑鼻的.白菜,弯弯的茄子……它们好像都在说:“去把爸爸带回来吧,这样你就可以吃掉我们了!”就这样,儿子去书房了,他看见了爸爸也在看《幽默大全》,走上去说:“快去吃饭!"爸爸现在才知道他看过头了,立马跟着儿子回去了。

  这真是每天都充满各种各样的事的一家子呀!

父与子作文2

  读到“他猛地想起自己常对儿子说的一句话:‘不论发生什么,我总会和你在一起!’他坚定地站起身子,向那片废墟走去。”这里时,我不禁被那位父亲坚定的信念打动了,如此坚定地信念,是多么不一般呀!我有一个亲戚家的儿子,眼见高考即将来临,他为了考上大学,便给自己订了个学习计划表,如饥似渴的学习、看书,最终,他考上了大学,考上了自己理想的'大学。这不是一样的坚定信念促成的吗?

  又读到“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处是血迹。”我惊呆了,想不到一股每个父亲都能拥有的父爱竟这么伟大,竟让一位父亲不顾自身安危,冒着随时随地都有爆炸的危险,挖废墟救自己的孩子,并挖了足足36个小时。但这位父亲却没有倒下,一股伟大的力量支撑着他继续挖下去,救自己的孩子。我脑海里不由自主地出现了一幅画卷:一个晴朗的星期天,我正哼着小调坐在老爸的自行车后面,由于我们店的零食卖完了,正去进货。开始一切都非常顺利,比预想的还要快,可就是回来时,意外发生了。我将装零食的箱子与自己都放在后排,可由于箱子太厚了,我能坐到的基本没有什么了,可在行驶中,由于箱子太重,手一时没抓稳,自己与零食一下子便扑倒在地面上,与地面亲密接触。我爸爸急忙把我抱起,叫了个三轮车,将我送往医院……我感到,就在爸爸一把抱起我时,那就是伟大的父爱爆发的时候!小儿童们经常唱着《世上只有妈妈好》,可我不这么认为,世上不仅妈妈好,更有爸爸好。这篇《地震中的父与子》正是一首父爱的赞歌!

父与子作文3

  地震后的洛杉矶,一片废墟。

  阿曼达,一个七岁的孩子和其他的十三个孩子一起埋在废墟之下。

  这时的废墟阴暗,潮湿,还听得见水滴在大石板上的“嗒嗒”声,似乎是死神朝他们走来,一瞬间,恐惧占满了全身······

  阿曼达额头渗出密密的冷汗,但他仍安慰自己:别怕,阿曼达,爸爸一定会来的,一定会来的! 这时,他安慰同学们说:“别怕,爸爸一定会来救我们的,他向我承诺过!”虽然他自己也十分害怕,但当他看见一位女同学在打摆子拾,他也毫不犹豫的脱下外套······

  十二小时,十八小时,三十小时······

  阿曼达,看见了一丝阳光,那是爸爸来救他们了!

  在一片灰尘满地,到处是血迹,到处是尸体的废墟里,十四个六.七岁的孩子躺在一个三角形的房顶架里。他们有的悲惨地痛哭着,有的吓得大叫:“爸爸妈妈快来救我!”有的默默抽泣,好象无奈等待死神的召唤......

  可其中有一个孩子神情自然,显得非常镇定,与其他人截然不同。他叫阿曼达,今年七岁。 他对悲惨痛哭的孩子们说:“不要哭了,现在哭已经没有用了。只是徒劳消耗精力而已,现在我们唯一能做的就是保存体力等大人来救我们,我相信,他们一定能救我们的'。”孩子们听到这里,立刻停止了哭泣。接着,阿曼达又劝慰大家:“不要难过,要坚强起来。现在我们的父母一定在外面想方设法的来救我们,我们要坚持,努力地活着,如果我们就这样死去,怎能对得起他们!”孩子 们的哭声小了许多。阿曼达又摸了摸还在抽泣的孩子,说:“不用悲伤了,我的父亲曾向我许下诺言,无论发生了什么,他总会跟我在一起。他现在一定在外面努力的挖掘,想尽一切办法找我们,要不了多久,他一定会救出我,也会救出大家,大家别怕,我们 一定不会死的!”

  孩子们听了阿曼达的鼓励,乐观了许多。十四个孩子,手拉手,坚强地等待父亲给他们打造的“生”之路。

父与子作文4

  《父与子》是一本由德国著名漫画家埃.奥.卜劳思创作的一本家喻户晓的经典漫画,他的里面包含了浓郁的父子之情。深厚的父爱和父亲真诚的保护,感动了我,也感动了几代人的心。

  《父与子》收集了一对父子之间发生的上百个故事,观点和情感让我感到父子的世界多么美好,也让我进入这对父子的世界。

  书中的父亲努力给孩子最快乐的童年,于是什么事都帮着儿子,帮他写作文,直到老师来找他,儿子的恶作剧,他也能忍则忍,这明明是包庇的爱,他面对儿子的无理取闹,装作镇定,可当儿子被人欺负时,爸爸便立马帮儿子出口气,这更能体现出这种无私的父爱,儿子有了这个父亲是他的幸福,当父亲忍无可忍时,父亲才逼自己的手去打儿子。这更是另外一种方式来表示父爱,爸爸让儿子明白,父亲管你再严厉也是对你好。儿子不对的时候,他想尽一切办法让儿子明白道理,可有的时候,儿子犯了一个天大的错误时,爸爸便二话不说先打,打完再慢慢讲道理。儿子呢?他有时十分任性,有时又十分乖巧,可爱,乐于助人。他在爸爸训话时,用心听,听后说对不起,儿子心里明白爸爸是为他好,爸爸这么做,只是恨铁不成钢,儿子也知道爸爸对他的.那份用心良苦。

  书中的爸爸正如我妈妈,那书本中的儿子便如我。我的妈妈也是一个充满了母爱的人,她也三番两次的教育我,让我认真学习,可我有时就是不听,妈妈还是很耐心的对我说。又一次妈妈让我认真写好作文,我不听,妈妈只好慢慢的让我理解她的用心良苦,我就是不听,她最后千说万说,我才听,我真的对不起妈妈。

  《父与子》这本书让我感到了父母的爱最伟大,当然父母都爱自己的孩子,就算再狠,再骂。他们自己心里也过不去,所以我们就更不能气他们。父母对小孩子包庇的爱,我认为不对,真正的爱是让我们学会独立,爱,是让我们跌倒了自己站起来,爱,是让你们让我们自己照顾自己。这才是真正父母对我们的爱,而我们每个人的爱都是独一无二的。

父与子作文5

  一天下午,爸爸带着儿子逛街,爸爸和儿子走累了,就找了个露天水吧坐了下来。爸爸给儿子要了一杯饮料,自己要了一份报纸,抱起儿子坐在腿上和儿子一起看起了报纸。有位先生来到他们桌子的对面问:“先生,我可以坐在这里吗?”爸爸从报纸里露出头来说:“当然可以,你请。”那位先生坐下来,要了一杯饮料,拿出一根烟说道:“终于可以坐下歇歇了,累死我了。”爸爸继续看着报纸,没有吱声。

  儿子坐在爸爸腿上不舒服,稍微往上挪了挪。往上挪的同时,脸贴上报纸,把报纸往下压了点,头发有些长顶到爸爸的下巴上。这时对面坐着的先生,抬头看向这边,因为报纸遮住了儿子整个身子,他没看见儿子,只看见爸爸下巴上一下子长满了胡子。激动的抱着桌子,瞪大眼珠子惊奇的想:“啊?他下巴上怎么一下子长满了胡子?刚刚还没有啊?”爸爸认真的看着报纸没有动。这时,儿子在爸爸怀里又动了一下,头缩下去了,露出爸爸光滑的下巴。对面的先生更加激动,双手抱着桌子都有点发抖:“什么下巴上的,下巴上的胡子竟然不见了。”爸爸认真的看着报纸没有动。儿子在爸爸怀里又动了一下,头发又蹭到爸爸的下巴上。对面的先生吓得满头大汗,嘴里叼着烟都掉下来了,双手拽着椅子腿,瞪大眼睛张大嘴巴:“天呐,胡子又出现了,这是怎么回事?”爸爸还依然认真的看着报纸没有动。他想起了在恐怖的'电影里也看过这样的情景,越想越害怕,越想越觉得恐怖。这时,儿子把头又缩了下去,露露又露出爸爸光滑的下巴。对面的先生吓得跳起来,把桌上的饮料和椅子都打翻了,还不停的叫着:“鬼呀,有鬼呀,救命啊,救命啊!”爸爸听到声音,放下报纸露出了儿子的小身子,父子俩看着对面的先生,感觉有点莫名其妙。

父与子作文6

  紧张的一学期终于过去了,儿子以优异的成绩取得了全班第一。爸爸知道了,很高兴,他就想让儿子放松一下紧张的学习心情。

  放假第一天,儿子正躺在床上呼呼大睡,爸爸于是叫来管家,一起蹑手蹑脚的进入儿子的房间。他回头对管家轻声的说:“嘘!小声点,别吵醒了我的'儿子,我想给他一个惊喜,让他醒来后第一眼就能看见大自然的美景。”然后他们就慢慢的走到儿子的床边,连人带床一起抬上了车。

  走到半路,遇到一车人,他们看见了,就在那儿七嘴八舌的议论着:“这人怎么啦?半夜三更的,带着孩子出去!直接带孩子不就得了,还带着床,真怪!”另一个人说“哎——我说,他是不是坏人啊?咱们要不要报警啊?”这时走来一个警察,警察就问:“你要干嘛?”爸爸就把事情的经过简单的跟警察小声的说了一下。爸爸说:“嘘,小声点,别吵醒了我的儿子,我要给他一个惊喜!”警察也说:“你们别再吵了,要小声一点儿!”于是,其他人都闭上了嘴巴。

  到了野外,爸爸把儿子连人带床抬到了草地中央。爸爸见儿子快醒了,就赶紧把车藏起来,自己也藏到了一簇灌木丛中。儿子醒来,看见这里好美呀!自己的身旁,牛羊在慢悠悠的散步,马儿在安闲的吃着青草,公鸡在捉着米粒,母鸡在教小鸡觅食,小兔子在那儿坐着晒太阳,鸟儿在自由的飞翔,天空中飘浮着朵朵白云,太阳射出万丈光芒,照在身上,暖洋洋的。儿子高兴地跳到地上,大声的叫:“这里好美啊!”开心的玩了起来。

  爸爸在一旁看着开心的儿子,心里也乐开了花。

父与子作文7

  一位挺着啤酒肚的慈爱父亲,一个顶着刺猬头的淘气儿子,他们平凡而又真实的生活点滴汇聚在一起,构成了一部幽默诙谐的经典连环漫画—《父与子》。这本书是德国幽默漫画大师根据自己与爱子的生活日常进行艺术加工而成,为大众展现了一对天真无邪、幽默善良的父子。

  聪明又淘气的儿子总是不断地犯错,不停地闯祸,而慈爱的父亲则是永远不变的陪伴和宽容。书中的父亲就像一棵参天大树,无时无刻都在用自己苍劲有力的枝干为年幼的儿子撑起一片芬芳与安宁。也正是如此,书中的父子之情才会幸福美好而又真实感人。

  我一遍又一遍地翻阅着书中一个个幽默又风趣的小故事,又一次次被故事中的.温暖感动着。突然间,我心中涌起了一股冲动。翻开尘封已久的相册,爸爸抱着襁褓中的我、爸爸牵着学走路的我……那些都还是不记事的我。当我看到眼前这张照片时,记忆的闸门一下子就打开了。那时的我,刚上幼儿园,天真调皮,骑在爸爸的肩膀上,手里拿着玩具水壶正往爸爸头上“浇水”,我笑得合不拢嘴,爸爸也是咧嘴笑着。后面的照片我都清楚地记得每件事,爸爸陪我在海边捉螃蟹、爸爸牵着我爬黄山……我一直认为无论是生活还是学习,只有妈妈在陪伴着我,可是现在我却发现,在我没注意的地方,都有爸爸的陪伴和关爱。原来在我的成长中,爸爸的身影无处不在。

  前一段时间,网络上流传过一张非常感人的照片,这张照片其实只是一对父子的背影。大雨中,父亲把手中的雨伞全部倾向身边幼小的儿子,儿子迈着稚嫩的步伐在雨中安然前行,身上干净清爽,父亲整个后背都被大雨淋湿了,却依然稳稳地为儿子撑着伞。相信每一个看过这张照片的人都会被这份深沉的父爱所感动。

  很多时候,我们都和那个在雨中被父亲保护得很好却毫无察觉的孩子一样,只顾自己一路前行,却很少回头,也就很难发现身后一路为我们保驾护航、撑起一片蓝天的父亲。

父与子作文8

  漫画是我喜欢的一种读物,因为它具有强烈的幽默性,而且简明易懂,最适合成为我们中小学生的课外读物。今天我就看了一幅有趣的漫画——

  放学回家后,儿子便坐在书桌前孜孜不倦地做起作业来,父亲见了十分吃惊:儿子今天怎么这么反常了?刚回来便马上做作业,往常可是要我替他赶的。于是走到儿子身边,问道:"乖儿子,今天还要你老爸我帮你做作业吗?”儿子头也不抬地说:“不用了,谢谢你的好意!”父亲笑着说:“呵呵,我的儿子长大!”儿子停下笔:“我才不敢让你做呢!父亲这回可是丈二和尚——摸不着头脑了,儿子接着说:“昨天,你把一顿饭写成了一吨饭,老师当众念我的.作业还骂我是大饭桶,连最好的同学呀也取笑我!”父亲听了儿子的话,立刻晕倒在地……

  这幅漫话看是很搞笑,实际是在讽刺、批评这父子俩及社会上类似他们的人。父亲溺爱孩子,把儿子当作心肝宝贝,连作业也帮儿子做,使儿子失去了自立的能力。儿子又太过依赖父亲什么事都让父亲帮忙,从而造成了这一结局。

  再回到现实生活中,每当我不想做作业的时候,每当我遇到难题的时候,我的父母都从未帮我做过作业,只是在一旁开导我、指引我。也许,“授之以鱼不如教之渔”就是这个道理吧!

  看了这幅漫画,我深深体会到父母平时为何不直接帮我完成作业,而是苦口婆心地一步一步地教导我了。而我自己也应该要好好反思一下,到底应该怎样地去明确学习目的,端正不良的学习态度,改正不当的学习方法,千方百计地提高学习成绩,才对得起父母辛辛苦苦教育我的一片苦心啊!

父与子作文9

  一个风和日丽的日子,父亲和儿子要去朋友家玩,一路上,父亲和儿子一边谈话,一边走路。忽然,儿子看见树上有一个红彤彤的大苹果,儿子见了,口水已经“飞流直下三千尺了。”儿子非常想吃树上的苹果,他就对父亲说:“我渴了,想吃树上的苹果。”于是,父亲二话不说,就来到果园里摘苹果了。

  父亲挺直了腰板,站在树旁,紧紧的.抓住树杆,再弯下腰,用力地摇着苹果树,苹果树摇的就像一个不倒翁,父亲抬头看了看,苹果还是没有掉下来。父亲又一次猛摇,小树却只掉下来了一点灰尘和一片树叶。

  再看看那个机灵的儿子,他一看见自己的那个拐杖,心想:用这个把上面的苹果打下来。说干就干,儿子向后退几步,飞快的向树跑去,他跑到树旁,用力一扔,拐杖被扔出了好远,那动作好似在扔垒球。可是,不幸的时候到了,拐杖没打到苹果,反而打到了父亲的头上,父亲“哎呦”一声,头上起了一个小包,就像一朵小蘑菇。“好痛!”父亲说道。

  父亲拿过拐杖,手紧紧地抓住树杆一点一点的向上爬,忽然父亲停止了爬树,树被压得弯弯的,就像一个小朋友在做早操。父亲开始用拐杖去碰苹果,可惜啊!就差一点点就碰到了,但是没有勾下来。儿子却在一旁观看,还经常发出笑声。

  这时,父亲火了,下来后直接把鞋子脱了,助跑了一段时间对着苹果射去。可是,倒霉的时候到了,鞋带缠在树枝上,下不来了。父亲对儿子说:“你的拐杖拿给我用一下。”于是,父亲接过拐杖,跳起来去钩树枝上的鞋子,终于拿下来了。父亲把鞋子穿了起来,对儿子说:“这个苹果不好吃,我去大街上买一斤给你吃。”说完,他就拉着儿子走了。他们刚走不久,苹果就从树上掉下来了,好像在笑话他们呢!

父与子作文10

  一天中午,有一户人家要吃饭了。但当无双太太把香喷喷的红烧肉端在桌上时,风帽子先生就“垂涎三尺”。“亲爱的,我可以先尝下吗?”风帽子先生指着红烧肉,用讨好的眼光对视了一下无双太太。“哦,那个滑皮小子波比呢?老公,帮忙把他喊过来吃饭!”风帽子先生只好无可奈何地去了。

  推开波比卧室的门,风帽子先生就见他正趴在地上津津有味地看着一本书,还不是发出“嘻嘻”的.笑声。

  “儿子,吃饭去!”

  “等会儿!”。

  “快去!”

  “哎!”波比极不情愿地出了卧室,但眼睛还恋恋不舍地瞟着那本书。“什么书这么有趣?我看看!”风帽子先生好奇地蹲下身子。“哇,这不是我一直想看的《笑猫日记》吗?”风帽子先生不禁叫了起来。立刻,他把吃饭的事抛到九霄云外,也趴在地上看起了书。

  而波比坐在椅子上等父亲时,才感觉到肚子饿的咕咕叫,迫不及待地用手抓红烧肉。但无双太太却把红烧肉推到风帽子先生的座位前。这时,波比用乞求的眼光盯着无双太太,但无双太太坚定地摇了摇头,指着儿子的卧室问:“你爸爸咋没出来?去看看!”波比怒气冲冲踹开门,只见风帽子先生正趴在地上,陶醉在书中。“爸爸,你不让我看,却自己一人享受啊!”“这个……要不咋们一起看!”“好!”儿子波比又趴下了,挨着他。

  无双太太左等右等,还不见这父子俩出来,就气冲冲推开儿子卧室的门。天啦!只见父子两如痴如醉趴在地上看书,撅着屁股,一大一小,还有四只脚翘着。一大一小的两个脑袋挤着一本书。无双太太怒发冲冠,一把抓住鸡毛毯子,只听见“啪啪”两声,这对父子屁股开了花。

父与子作文11

  今天我和妈妈一起在电脑上看漫画《父与子》,我给大家讲一个里面的故事,叫《有趣的漫画书》。。有一天,一家人该吃饭了,妈妈和爸爸坐到了餐桌上,爸爸说:“小明怎么不在呢?”妈妈说:“你去儿子的屋看看,儿子是不是在屋里呢?”于是,爸爸就去小明的房间看了看,小明趴在地板上看书呢!爸爸说:“你快点儿,妈妈等着你去吃饭,快吃饭去!”小明就听了爸爸的话去吃饭了。小明和妈妈坐好了,一看,爸爸怎么又不见了。妈妈就跟小明说:“去看看你的房间,是不是爸爸在你房间呢?”于是,小明就去了,一看,爸爸又在地板上看书,小明很生气:刚才爸爸让他去吃饭,结果爸爸还在看书。这个故事不是一般的笑话,是特别的搞笑,小明很可爱,爸爸也很可爱,他们可以演笑话了。

  半个月前的一次教育活动观摩,让我看到了系列漫画书《父与子》的魅力,这是德国埃·奥·卜劳恩的一部经典之作,据说是作者与儿子的真实写照,简单的黑白线条,向人们展示了一对可爱父子的`平凡又温情、幽默且诙谐的生活片段。受到那位老师的启发,让我认识到漫画作品的教育价值,看图——理解——讲述,在我们轻松一笑之后,父亲和儿子乐观、幽默地面对人生的态度也给我们留下了深刻的印象。我想:妙儿的理解能力和语言表达能力欠佳,生活中也缺少幽默感,这不就是一部很好的教材吗?通过这样的练习,不知道会一举几得呢!于是,从网上找了一些《父与子》的漫画图片,试着和妙儿一起看,今天看了其中的一集《有趣的圣诞书》,在看完图片后,妙儿呵呵地笑着,并主动要讲给我听,她给儿子起了个名字叫“小明”,故事讲完后,还说:“这个小明和他爸爸太有意思了,真搞笑!”要不是因为时间关系,真想让她多看几集。今天算是首战告捷,妙儿对这部漫画很有兴趣,对画面内容理解也不错,只是不太注意有些小细节,另外,个别地方的语言使用不够恰当。下面,我们就一起来欣赏一下吧!

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