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春风化雨作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的春风化雨作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春风化雨作文1
当春风吹来绿意，万物都显生机，当暖阳洒落温热，世界仿佛温润如玉。第一场雨滋润着土地，第二场雨带来了湿意，第三场雨使得百花绿草遍地所有的美丽都是于平凡中逐渐探出脑袋，于某一刻绽放出她独有的色彩。
曾经有一位老师，她有一封辞职信，轰动于网络，信的内容是——世界那么大，我想去看看。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。某些铃声的律动催促着学生们的心，而某些钟声的响起则带动老师们的心。说老师是学生们的第二位父母，我想这话自然也说明了老师的重要，同时代表着对老师耳朵信任。三尺讲台又怎能遮得住他们那独特的风采？简简单单的一封信啊，带动了多少人沉寂的心。简简单单的一句话，诉出了多少人的心中所想。
平凡的力量往往就在此，或许没有九鼎千钧之力，却能用简单的词汇，带动大众的心。现在有一位宿管阿姨，她有一封离别信，也在网络上留下了波动，内容是——山高水长，我心永远。
海内存知己，天涯若比邻。人生的路往往很长很长，而在路途中我们总要学着长得经历离别。或许，宿管阿姨也是为了教会孩子们这些成长的道理才特意留下了这封离别信。虽然内容很短，但是情感很长，有关心，有不舍，有对未来的期盼，有对孩子们的殷切希望这是一位长辈的慈爱，是一位员工的尽责，是最后一次离别前的礼貌问候。
平凡的力量往往如此，或许没有惊涛骇浪般的力量，却能用平静的言语，把人内心中的波涛掀起万丈高，无法平息。
学校是学习知识的地方，同时也是我们的.第二个家庭，在这个家庭里，有打骂、有争吵、有欢笑、有美好、有离别、有泪水万般情感荟萃，成为了众多故事的开端。我想，在老师的心中也如此，看着学生们远航，陪伴着又一届新生的成长，都是心中不曾平息的律动，一直在内心翻涌。
这些便是成长，而平凡的意义也在此。不一定要色彩斑斓，万般美好，有的时候波折迭起，困难重重也是美好。毕竟大浪淘沙方显真金本色，暴雨冲过更显轻松巍峨。
当寒冬过去，春风便会再一次吹拂于耳畔，就如烧不尽的野草，而即将来袭的自然也就是湿润万物的雨水了
春风化雨作文2
寒假即将结束，一天，妈妈对我说：“儿子，寒假快过去了，老师布置的写好家风的作文写了吗？”我苦恼地说：“还没呢，我不知道我们的好家风是什么？”妈妈笑着说：“正好，那你找找我们家的好家风是什么呢？”妈妈的话让我思索起来……
瞧，我的爷爷他已经八十多岁了却仍爱读书、看报、写毛笔字。我的爷爷写了诗歌集还出了书呢！他年轻时靠勤奋苦读，考上了名牌大学，成为村里的骄傲。作为教师的他，培养了许多高材生。爷爷常对我说：“仔仔，我们客家人讲的是耕读传家，爷爷就是靠读书改变了我这个穷山伢仔的命运。你也要努力读书呀！长大才有出息！”我看着爷爷写的对联“简馨牍香溢楼室，桃芬李芳飘神州”若有所悟……
春风拂来，飘来了满园的瓜果香味，把我的思绪带到菜园里。看，奶奶正在菜园里辛勤劳作。奶奶起早贪黑的干活，喂鸡鸭、锄地、浇菜。在夏天的时候，人们待在阴影下都嫌热，奶奶却在阳光烈日下挑水，浇菜，干得汗淋淋的。正因为有奶奶这样勤劳地干活，所以我们才有四季鲜蔬不断，有绿油油的青菜、红通通的辣椒、紫盈盈的茄子……爸爸妈妈劝奶奶不要那么辛苦了，奶奶却说：“不累呢，越干越精神，人呀就得劳动才有收获！”
“邹老师，我家的电灯不会亮了，快来帮我修修。”“好咧，我拿上工具就来。”爸爸真是个义务维修工！邻居家的电器呀、线路呀有小问题，一准来找爸爸，爸爸总是愉快的答应了；还有妈妈，白天妈妈在学校认真工作，中午一回来又在厨房忙碌午饭，到了晚上有时我都写完作业了，还看见妈妈在认真地改试卷、写文章……
此时，电视里传出优美的歌声“家是最小国，国是千万家……我爱我的国，我爱我的家……”
我豁然开朗，是啊！家风就是中华文化的缩影，文明的延续；家风是一缕清风，遍布着人生的每一个角落；家风更像润物细无声的`春雨滋润着我的成长。爷爷的发奋苦读、奶奶的勤劳能干、爸爸的乐于助人、妈妈的认真工作，这些不正是我家的好家风吗？
我欢快地跑去找妈妈说：“妈妈，妈妈，我找到啦！我找到我们家的好家风啦！”
春风化雨作文3
世上妈妈是我最亲近的人，妈妈的爱也是最伟大的。
我四岁学习书法，无论烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天，妈妈都不辞辛苦的陪伴着我，妈妈的坚持使我在学习书法中得到很多荣誉，妈妈的坚持让我懂得了什么叫坚持不懈、什么叫持之以恒、锲而不舍。
妈妈爱我，但妈妈对我也很严厉，在书法学习上不会有一丝松动，一件小事感悟“严厉”妈妈的爱。
一次书法课上，老师宣布有四项比赛自愿参加，“自愿”两个字对我来说有种“解脱”的感觉。课后与妈妈说起此事，妈妈好像一下觉察到了我想偷懒的意思，顿时说道：“别说四项了，再多几项女儿也能完成！
妈妈回家帮你叠纸做好你的‘书童’。”
我说“：妈妈，我参加两个已经可以了吧，放学还要写作业呢，一周时间太紧了。”同时，我在心里掐算了一下每天一幅作品，哪里还有时间玩？不行，我要说服妈妈！
可妈妈边开着车边说：“妈妈觉得你每天很辛苦，放学还有课外班，但你学习书法已有六年，经历过很多次比赛，也赢得过很多荣誉，每次看到你把自己的奖状贴在学期评价手册那一刻，妈妈觉得你是最幸福的，也是最棒的。”
接下来的一周便是忙碌的'一周，妈妈为我准备参赛作品纸，特意跑了几家书法用品店，挑选了漂亮的纸，每天写作品前妈妈为我叠纸练习，每一个字都是在妈妈的陪伴下完成的。其实书法看似简单写起来真的很累，在我疲倦的时候妈妈会给我送上我喜欢的水果给我加油鼓劲。
功夫不负有心人，我的四幅作品得都到了老师的夸奖，几周后拿到了四本获奖证书，这一刻，我体会到了妈妈的良苦用心，她用一言一行影响着我，让我在学习书法的道路中不断坚持。
妈妈对我的爱如春风化雨，滋润着我的心。我觉得我是世界上最幸福的孩子……
春风化雨作文4
清晨醒来，窗外的春雨淅淅沥沥下个不停，我心里怦然响起抑扬顿挫的乐声。“一年之计在于春，一日之计在于晨”我的思绪始于晨钟暮鼓，始于一场春雨，始于义无反顾踏雨而行。
春雨是从天上来，您是从地上来，我是从春雨的乐曲呼唤中来。呀！春雨精心浇灌大地。于是——柳树绿了，桃花开了，小鸟欢唱了。万物在春风的抚摸下睡醒了，在春雨的滋润下生长了。正如古诗所颂：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最少一年春好处，绝色烟柳满皇都。
啊，细细春雨后：山青了，水绿了，山下那淳淳流水更美了。绵绵春雨把大地染绿了，软软春风将河水吹暖了。
呦，雨又下起来了。雨像绢丝、游丝般轻而细。听？可是又听不见那淅淅沥沥的歌声，也感觉不到雨浇的淋漓。站在蓝天下，我静静地享受那春雨带来的.礼物——似一种湿漉漉的烟雾。呵，杨树、柳树、菜花正贪婪地吮吸着清甜的雨水呢。
春雨，它像牛毛，像雨丝，密密地斜织着送给大地妈妈的轻衣。雨，悄无声息、无影无踪。望着这番美景，令我不禁想起杜甫的《春夜喜雨》。啊，好一句“润物细无声”，正是人们常说的：春风化雨，润物无声。大地中的树之绿、花之红艳欲滴，生机盎然不就是无声细雨潜移默化，滋润洗礼的结果么？
春天的雨好比我尊敬的老师。老师说那辛勤耕耘的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的崎蓝老师说那样和蔼可亲、知识渊博、活泼可爱。她给予了我许多知识，使我在知识的海洋中欢乐地遨游；她给予了我许多关怀，让我感到六（4）班这个集体的温暖；她给予了我许多鼓励，让我在前进的道路碰到困难时心情冷静。她，是一位优秀的语文教师！
老师们，我坚信——你们播下的种子一定会在你们自己学生的身上开花结果的！
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