翅膀的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的翅膀的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
翅膀的作文1
女孩坐在一大堆旧鞋当中，她极不情愿地用手抚摸着这些旧鞋，刚想休息会儿，师傅严厉的目光便射了过来，她不得不马上投入工作。机械地工作，使她的神经有些麻木，但为了糊口她只能坚持下去。
她其实喜欢画画，曾经请求母亲让她去上学，好成为一个艺术家，但捉襟见肘的家庭使她无法如愿。
有事无事时，她便在皮鞋的底部画画，她一度将整个皮鞋下面写满了字，画满了画。直到有一天，师傅发现了这个致命的问题。他十分恼火她的嚣张与任性：“你简直是在砸我们的饭碗！”
麻烦终于来了，一位顾客发现了这个问题，他歇斯底里地要求将皮鞋下面的画全部清除掉，并且要求赔礼道歉，他还拒绝支付修鞋的费用。
女孩痛哭流涕，她没想到自己的理想也会给人带来麻烦。
祸不单行。又一位顾客拿着鞋子找了过来。这是一位绅士，他的名字叫作迪尔，他拿的鞋子下面画着一只张开的.翅膀。
“这是你的恶作剧吗？”迪尔先生问小女孩。
小女孩低下头称是。
师傅在旁边连连道歉：“先生，是我管教无方，请您一定不要和一个孩子过不去。”
“不，她简直是个天才，如果她一直在皮鞋下面画画的话，我相信有一天，她能够打破吉尼斯世界纪录。”
女孩惊恐地望着迪尔先生，她不知道他的话是褒是贬。
“你愿意去我的学校吗？我是说学绘画、写字，我是一名老师，不必考虑费用问题，面对一个天才，我应该给予帮助。”
这个叫卢拉的女孩听后喜极而泣，她跟随着迪尔踏入了艺术的殿堂。多年以后，她不负众望，成为沙特阿拉伯首屈一指的艺术大家。当游客们曾步入上海世博会沙特馆螺旋式艺术走廊时，一定会看到左侧的墙面上展示的118幅漂亮的书法作品。那些作品便是卢拉的设计创作，缤纷、优雅而富有诗意。
苏格拉底曾问自己的学生：一只鞋子能否飞翔？
学生们纷纷摇头，只有一个学生站了起来说道：当然可以，只要我们为它镶上一对美丽的翅膀。
是的，这双翅膀包括很多，她的努力，她的能力，她的机会。
翅膀的作文2
“送你一双翅膀，让你去飞翔。”——题记
小草吸取雨露的甘甜，向广阔的平野吐露一片绿色；花儿接受阳光的温暖，向辽阔的川原绽放一片微笑；小鸟沐浴微风的温柔，向湛蓝的苍穹唱响一片欢歌。世界真美!
教室里，兢兢业业工作十几年的谭老师正潇洒地挥舞手中的粉笔，为同学们板书。有认真听讲的学生，也有不懂事的学生在下面做小动作。他们怎么会知道，这是谭老师给他们上的最后一节课。
一切从宁静开始，一瞬间，一个可怕的恶魔闯进了教
室，教室里开始剧烈摇晃，整个世界开始摇晃。呼喊声，惊叫声，房屋倒塌声，四周被恐怖笼罩着。一切又恢复了宁静，人们向四周望去，原先的琼楼玉宇已经变成了一片片残缺的瓦砾深深的刺痛人们的心。世界变了!
再看教室里发生了什么。大家意识到，是地震，同学们开始慌张起了。此时的谭老师立即清醒起来，组织同学们有序退场。大地仍然在剧烈的摇晃，有几个被吓坏的`同学躲在墙角里不敢动弹。谭老师见教室里还有同学，毫不犹豫地冲回教室里，想把同学们拉出来。此时天花板已经开始开裂，突然间，教学楼从中间开始裂开，一切都来不及了。“快，快躲到桌子底下！可慌乱的同学们竟把桌子给推翻了，谭老师猛扑过去，扶起桌子，张开双臂，用身躯死死的护住桌子。刹那间，天花板塌了下来。谭老师的微笑恒成了永……
“送给你一双翅膀，让你去飞翔。”谭老师用他的生命诠释了这句歌词。他用他的翅膀给祖国的花朵带去了生的希望。
四川的地震已经过去，但那双翅膀将永远留在我的心中，成为我永远的记忆。
翅膀的作文3
喜欢带着自己四处游荡，在城市的最中央呼吸孤单；喜欢望着窗外的绿叶发呆，在阳光的摇篮里做梦。
我沉默在青春的岁月里，我不喜欢所谓的荣誉和成就，更不喜欢为了所谓的友情而去迎合他人。我厌恶虚伪。我做着我自己。有人对我说，为什么我在你身上看不到阳光？我一笑而过，依然故我。“理想”在梦的那头闪耀，我却独自徘徊在梦的这头。享受，一个人的精彩。
但我爱书，真真切切地爱着，当她将一本书递给我时，我竟忘却了拒绝。我收下书！这是她甚至我都始料不及的，阳光的碎片撞在她脸上，溅起灿烂的微笑。我淡淡走过她身旁。
“宁可在风中折断翅膀，也不愿在笼中失去梦想”--这是书扉页的祝福，手写的。之后，“拼搏和理想”就一直地在我心中流淌。
那个冬天，风依旧刺骨，雪依旧纷飞。但却再也不能封冻我的心。冬季里的一天，她消失在了我的世界。我竟心急如燎，才知道，在购买一本书的途中，她遗失了自己的生命。而书名就叫做《我们的梦想》。才发现，因为她，我的世界已注满精彩。才明白，什么是生命。
病房里，我和她，她安详地躺着。我怔住了，记忆的花朵幽幽地绽放了。她说：“我欣赏你，真的。”“当然，我们是朋友嘛！”“那你能不能答应我一件事？”“说吧”“当黑暗袭来，你决不能后退”“黑暗？”“请燃起生命的焰火去征服整个黑暗！”“……”“你可以的'！你一定会成功的！”
当失败涌起，当孤独来袭，当成功降临，当我在前进，我唯一的动力是她，我坚持的信念源于她，我不懈的努力因为她。
如今，沉默的我不再低语，我自豪地奔向了胜利的彼岸。可是，她却一点一点的破碎。我伸出手，伤感一片片落下，吞噬着我的心。总想起“拼搏和梦想”，总想起快乐和悲伤，总想起她。我的生命，正在悄然开放。
而她的生命，在远方的高空，绽放着沁人的芳香。祝福她。
象山中学初一：龚龙飞
翅膀的作文4
生活中处处有微笑，微笑是一种动人的表情，包含着一种乐观向上的态度，拥有微笑的人是幸福的人。
“同学们，明天就要月考了，你们要全力以赴，充分发挥出自己的真实水平来。”班主任语重心长地对我们说道。我在心里暗自给自己加油，因为我认为平时的功夫没比别人少，应该不会有问题。第二天，试卷一发下来我就有种不详的预感。上面的'题好像在为难我，我就不明白了，这出题的老师干嘛非要和我过不去，竟然出那么难的题。考试结束了，看看别人的脸上丝毫没有一点儿遇到难题的样子，我百思不解。几天后分数下来了，果不其然很不理想。卷子左上角那鲜红的分数格外刺眼，它是否正在嘲笑我呢？
放学了，我独自一个人走在回家的路上。一路上，风怒吼着，大树也不时伴着它发出极其刺耳的声音。天上突然变得阴沉沉的，倾盆大雨从天而降。这一切浇灭了我的心情。平时几分钟就能走完的路，今天不知为何变得如此漫长，我的腿就像灌了铅一样，越来越沉重。终于到家了，我敲敲门，门被一双手推开了，我一进家门第一个看到的不是别的，正是妈妈急切的眼神。我不敢正视妈妈的眼睛，因为我辜负了她的愿望。我的眼泪不争气地从眼眶里逃出来，流到妈妈手上，妈妈好像变了个人似的。平时的严肃变成了温柔。我抬起头来，正视妈妈的眼睛，顷刻一股暖流注满心头。妈妈就是妈妈，仿佛拥有一双有魔力的眼睛，一眼就看穿了我的心思。她柔声说道：“孩子，是否没考好，没关系。一次小失误算不得什么，要记住：生活中时常有困难，要微笑面对，学会微笑，带着微笑出发就会成功！”妈妈的话给了我力量，为我插上了隐形的翅膀。从那以后，课堂上多了一个回答难题的身影，课后多了一个复习的身影……第二次月考，迎着信心，悄然来临。分数下来了，鲜红的分数格外耀眼，我又独自一人回家。一路上风儿轻抚我的脸，小树随风摇曳，一切带给我好心情。
那双隐形的翅膀给我力量。它带领我飞向成功的彼岸，也让我懂得“微笑”的真谛！
翅膀的作文5
春天到了，大地复苏，阳光明媚。在绿油油的草坪上，开着五颜六色的鲜花，有红的、有黄的、有紫的……在鲜花的点缀下，绿色的草坪犹如一块色彩斑斓的手帕，令人陶醉！你瞧：蝴蝶在花丛中翩翩起舞，热心地为花儿传播花粉，蜻蜒扇动着轻盈的翅膀，尽情地捉害虫。
小明见了，情不自禁地趴在草地上，手托下巴，翘着小腿。他看着眼前的美景，不禁心潮起伏：蝴蝶、蜻蜒都有翅膀，能在天空中自由翱翔；飞机也有翅膀，能飞上高空，为人们服务。假如我也有一对美丽实用的翅膀，那该多好啊！假如我有翅膀，我可以飞向太空，寻找外星人，向它们宣传地球文化，和它们交朋友，并带回它们的问候；假如我有翅膀，我可以飞向太阳，夏天一到，就给它披上一件绿色的外衣，让人们不必为火辣辣的太阳感到烦恼，冬天来临，把太阳涂成鲜红鲜红的.，再加上几道夺目的光芒，让人们感受温暖如春的阳光；假如我有翅膀，我可以飞到大海上空，和海鸥一起为迷路的航船指引航向，让他们驶出困境；假如我有翅膀，我可以飞向南极，把一座座冰山熔化，使世界上不再缺少淡水；假如我有翅膀，我可以飞向沙漠，洒下千千万万颗速长种子，把沙漠变成绿洲：假如我有翅膀，我可以飞到长年干旱的地方，为那里的人们降一场大雨；假如我有翅膀，我可以飞到大气层上，填补臭氧层的空洞；假如我有翅膀，我可以飞到月球上，看看那里的环形山——陨石坑，看看那里是不是有嫦娥姐姐、吴刚叔叔，还有玉兔、桂花树……；我还要飞到祖国边疆，向驻守在那里的解放军叔叔们带去祖国人民亲切的问候。
为了实现这个愿望，小明决心好好学习，掌握科学本领，长大以后发明想象中的翅膀。
翅膀的作文6
今年暑假，我又将《假如给我三天光明》这本书从头到尾细读了一遍。之所以读第二遍，是因为我非常喜欢这本书，更喜欢书里的主人公海伦凯勒。
海伦凯勒是个命运坎坷的人，她刚满周岁没多久就因为一场突如其来的疾病丧失了视力和听力，成为了一个又聋又哑的孩子。海伦没有被这场劫难打倒，她顽强地活了下来并努力让自己适应这个黑暗且悄无声息的世界。在沙利文老师的帮助下她开始学习知识，尽管困难重重，可她最后凭借着惊人的毅力和不屈不挠的精神改变了自己的命运，实现了上大学的梦想，也实现了她的`人生价值。
由海伦的故事我联想到了自己，与她相比，我是个多么幸运的人啊！我身体健全，有一个幸福的家庭，生活在一个和谐的社会里，因此我更应该为自己的梦想去努力拼搏。我的梦想是将来能成为一个像沙利文老师那样有爱心有耐心的教育工作者，去帮助许许多多的小孩子甚至是像海伦这样的残疾孩子学习知识和文化，引领他们去实现他们的梦想。
海伦曾经说过：知识就是力量，同时知识也是快乐的。只有拥有知识，才能辨别真善美、假恶丑。为了达成我的愿望，我得像海绵吸水一样地去学习新知识，只有不断地学习，我才能够成长，才能够进步，才能让自己拥有教书育人的能力。在学习的过程中，我还要像海伦那样不畏艰辛，不怕挫折，不骄不躁，让自己的学习之路充满快乐。
每个人都应该拥有梦想，有梦想就有目标，有目标就有了奋斗的方向，这样生活才会有意义。我要强大我自己，让我的梦想张开翅膀飞翔，飞向更高更远的蓝天。
翅膀的作文7
我有一双会飞的翅膀，一双心灵的翅膀，那是我爸爸妈妈帮我插上的，它带着我飞向远方，寻找属于我自己的梦想。
小时候，我想当作家、画家、科学家；再长大一点，我又想当运动员、武术大师、音乐家；再后来，我的想法又变了，希望自己能成为一名出色的翻译家。一个个梦想，在我小小的脑海中翻来覆去，总是那样捉摸不定。我知道，想要成功，就要付出努力。可当我看着自己的卷子，看着让人难过的红叉叉，我难过极了。我觉得我的理想离我越来越远，我的梦想是多么的难以实现。此时此刻，爸妈的话回荡在我的.耳边：理想，是要付出足够的努力，才可能实现的，一旦你放弃了理想，那理想自然也会离你远去。他们的话犹如长在我身上强而有力的翅膀，使劲的挥舞着，给我动力，让我重新点燃自己的梦想，也点燃了我内心的动力，让我重新拿出勇气去追求理想。
有时面对一道道难题，我抓头挠耳，我左思右想，有时觉得烦了，厌了，本子一扔，我实在不想再做了；有时面对吹不响的小号一次次训练时，觉得自己不行；有时面对葫芦丝的乐谱一遍遍背诵时，真的特别枯燥；有时练武术练的腰酸背痛，走不了路时，真想说，今天可以不去吗？可那双翅膀仍旧不停的拍打着，似乎在不住地提醒我：要学会坚持！要努力！于是，我咬咬牙，继续……
当获得了小小的成绩时，当捧着一本本可爱的证书时，当成功的喜悦一步步向我逼近时，我心喜若狂，感觉我那双翅膀也在舞蹈。顿时，我感悟到了那双翅膀的意义，一只叫理想，一只叫毅力。正因为有了这双坚强而又勇敢的翅膀，我才能飞得更高，更远！
翅膀的作文8
每个人都有一双隐形的翅膀，但梦想不同，翅膀的内容也会有所不同，而我所追求的则是磨砺自己的品质。
不知是自控力差，还是没有养成良好的习惯，我总是不能安排好学习时间，成绩也由原来班里前十名倒退到了二十名，要是再不改变那将不堪设想，因此我需要一个好的方法来强化管理自己。
这一次成绩下来，我不敢相信这一切都是真的，家人们都忧心忡忡地批评我，他们的每一句话都使我无地自容，每当那一股热流驶向我的大脑，脸就如西瓜瓤一般红，恨不得找个地缝钻进去。我悲愤的拿起卷子研究起来，外面的阳光透过窗户洒落在书桌上，让卷子上的'红叉叉显得更加刺眼。我又仔细做了一遍，发现那些题并不难，可那时为什么就做错了呢？不经意间瞟了一眼八年级上的预习资料，按下决心要把它学会，那一刻，我的心里好似长出了一双向上的翅膀。
毛爷爷说得好：“世上无难事，只要肯登攀。”人的眼光要放远些，失败了不要紧，就怕在同样的地方再倒下去。
之后，我制定了一个暑假计划表，在暑假期间不浪费时间，在把没学好的知识学好，我发现我的翅膀褪掉了一成皮变得强壮有力了。我想这可能是我的学习态度改变了吧！早上起来，洗脸刷牙整理内务，放松之后开始朗读，读累了开始写英语句子。早上是记忆力最强的时候，但是大自然却派了它的“坏宝宝们”来捣乱我，我只好在计划表上加了一条：打苍蝇十分钟，这样既可以减轻工作压力也可以消灭害虫。
在较闷热的下午学习数学概念，复习英语句子，背语文古诗词。天气凉爽后，可以做一些题，晚上便可以和朋友一起玩了。
有了计划之后，一切都顺利起来，我想：在今后的学习道路上，自己一定可以怀抱那强而有力的翅膀，走向胜利的终点。
翅膀的作文9
恍惚中，从睡梦中醒来，我想到了故乡。
已经好久都没有回去了，那道锁似乎依旧挂在门上，但即使打开了，也待不上一晚的，我是没法子把那里收拾干净的。
我想到那棵所谓的神树了，那粗壮的树干啊！并不是我所怀念的，我所怀念的是树上一根根的红绳。无数次，我曾想把那红绳全都解下，给我家的树绑上，只奈何身高有限，也爬不上树。于是，便在睡梦中祈求一双翅膀，只是想让村里人都来我家祈祷，这世上没有神树，人们给谁系红绳，谁就是神树。
大一点后，我还曾经想熟透这里的路，我绕着走了很远，不知走过了多少条奇怪的路，又不知路过了多少家小商铺，踩平了多少个水坑，踏坏了多少株庄稼，到最后，却只能无可奈何地一个挨一个地问着回家的路。于是，我又开始渴望那一双翅膀。无数次的，我尝试跳过河岸，却总是落在河的中央，带着一身的水回家，也算是省了家里的水费了。
再大一点后，我还曾想画一张地图，以至于我可以自己走过来。于是，我沿着路画了一遍一遍，却发觉自己画的.不是地图，而是小孩子玩闹的涂鸦，没有准确的比例，没有足够的纸张，也只能坐到飞机上画的，然而飞机是不会为你停留的，于是那个恍恍惚惚的“梦”又来了……
现在想来，那时的我是多么可笑啊！佛可以实现人的梦想，但自己的梦想到了一定大时，你自己也便能实现它了。有那功夫空想，为何不好好看看故乡，以至于现在苦苦怀念呢？
思绪就像一只蒲公英，会飘到更远的地方。这时，我又想到了那一排排的杨树，那成片的玉米田，夕阳下侧卧的野犬，月光下扑火的飞蛾。那躲在窗户上的老马乌（màwǔ），那藏在墙角的狮子狗，那西北侧的小土丘，那石头砌成的小凳子，门缝里的棍子，天花板上的门神……
童年时的天真早已被时光藏得无影无踪，而现在，我仍期望一双翅膀，我想回故乡看看……
翅膀的作文10
我想有对翅膀，让翅膀带着我在蔚蓝的天空中翱翔；让翅膀可以带我们自由玩耍，让我们自由自在；让翅膀帮助我去领略世界各地的风土人情……
翅膀，对于人们来说是永无止境的遐想，对于人们只是满心的希望，也是让人们梦寐以求的。假如我有一双雪白巨大的翅膀，我将跟小鸟一起玩捉迷藏，和太阳公公聊天。享受自由的生活。假如我有一双翅膀，我会飞到遥远的雅安去。可怕的大地震夺走了那些雅安人的生命，可怕的大地震让人们害怕，可怕的大地震让人们饿着肚子，难受极了！假如我有了翅膀，我会把食物献给雅安，送给他们温暖与祝福，让我们心系雅安吧！
假如我有一双神奇的翅膀，我会去领略大自然的神奇景色：去景色秀丽的黄山，观赏奇形怪状的“仙石”；去海拔有着世界最高的珠穆朗玛峰领略一番。珠穆朗玛峰高耸入云，使我惊叹不已。我想自由何尝不是人们所追求的呢？是啊，我们要享受自由中的乐趣。
有了翅膀的`我，不仅会去帮助地震灾区的人们，会去欣赏祖国的大好河山，还会一起去帮助社会上需要受到帮助的人们。
假如我有一双翅膀，我会在街道边巡视，与警察一同保卫社会的治安。假如街道有了那些可恶的小偷，我会靠着翅膀的飞快速度，抓住小偷，让小偷弃恶从善，因为小偷也有自己的隐情的，我会给小偷们解开这道心结重新做人……让街道上没有小偷，这何尝不是人们所希望的呢？是啊！小偷没了，社会安宁了，我们就可以安心出门了，不必像平常那么小心谨慎。
我真想有一对翅膀，让他们带着我翱翔天际，带我领略大自然世界，还能让我们为社会做出贡献。翅膀，这真是人们所追求的啊！
翅膀的作文11
鼓励和自信的力量的源泉，只有用信心和行动不断地磨砺自己，才能到得更大的成功。舞台就是在锻炼我们的自信，增强我们的勇气。一次次地登上舞台，必定也会爱上舞台。
我是一个爱说话的男生，班级里每一次搞活动，我必定积极参加。有一次，我为同学们表演了一段相声，逗得同学们哈哈大笑。从那之后，男同学们的活力细胞一下子被调动起来。我们班的相声人气越来越旺，由单口相声到对口相声再发展到群口相声；表演的场地由教室讲台到学校主席台，到金昌大剧院的舞台。最近一次表演，是我与几个同学参加了第三届金昌市网络春晚的海选，居然登上了金昌市传媒大厦的大舞台，尽管我们没有最终进入决赛，但是这一次次登台，锻炼了我，成长了我，让我收获了成功，也品尝了失败的滋味。
当然，几乎每一个人第一次上台讲话都会紧张，甚至怯场。可是，当上台的次数越多，也就会觉得舞台并不那么可怕，它是一个自我展示的好机会。我印象最深的就要数大剧院的那次表演了，也是我最自豪的一次演出。那天的舞台很大，观众也很多。平时不紧张的我，在候场的时候，一下子发起抖来。我想：天哪，这么多人坐在台下，我在台上的'一举一动都会被大家看在眼里，要是冷场了岂不是要闹笑话了。轮到我们上场，我胆怯地走上台去，心跳速度加快，额头上直冒冷汗。当开口进入角色时，我已经熟悉了气氛，心情不再那么紧张。慢慢地开始“大闹天宫”，动作越来越夸张，声音越说越响亮，不时引起台下一片笑声和掌声。这次表演让我明白了“台上一分钟，台下十年功”的道理。
有时候我也想放弃，可我还是被舞台吸引着。妈妈告诉我：“努力不一定成功，但放弃一定会失败。”我不想离开舞台，它是我生命中的一部分。有它，我的生活会更加丰富多彩。我知道我有一双隐形的翅膀，会带我勇敢地飞翔，让灯泡闪烁，让掌声响亮，让自己的人生尽情释放。
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