（合集）我和书的故事作文11篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的我和书的故事作文，希望对大家有所帮助。
我和书的故事作文1
手拿着一本书，或立于微风中，或坐于树荫下，或独倚窗前，凝神静读，可以使你博览天文地理，更可以使你明知文理道德。书的幽香、书的气息、书的内容，让你不经意间在童年时代遗留一路的芳香音符，让你在任何时候都会对它情有独钟……
那是一个异彩纷呈的世界……书让我领略到了生活的美满，生命的壮阔。善良纯真的白雪姑娘，邪恶的王后多次想加害于她，而她却没有任何防备，几次遭毒手，但善良美丽的她最终获得了幸福快乐，难怪说好人有好报；英勇无畏的.突击士兵誓死保卫着祖国安危，神机妙算的周俞，足智多谋的诸葛亮，面对敌人的突然袭击，却临危不惧，冷静沉着的应对，凭着自己的聪明，巧攻敌国，不费吹灰之力取得胜利。一个个潸然泪下的故事，有的催人奋进，有的引人入胜，有的幽默诙谐，让我像海绵一样拼命的吸取书中的乳汁，让我的童年充实光彩，让我一天天过的都有滋有味。
那是一个立志奋起的世界，天气晴朗，艳阳高照，书让我知道了“莫等闲，白了少年头，空悲切”，周恩来不爱慕名利，一生为了国家的利益，日夜操劳。戚继光以“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华”的气魄，董存瑞不顾生死，大公无私，用自己的性命舍身炸敌暗堡。一个个催人奋进、激昂的英雄事例无不诠释了热爱祖国的真谛。书，让我对着太阳、天空、白云发誓立志：好好学习，立志报国。书让我从小有了自己的志向。
那是一个历史悠长的世界，书让我懂得了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从中领悟到思念不尽，泪水难干的绕指柔肠……“诗仙”李白借酒消愁时“巴陵无限酒，醉杀洞庭秋”的愤懑之情，“诗圣”杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈情怀，范仲淹“不以物喜，不已以悲”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的侠肝义胆，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的肝胆相照……书让我在童年的回忆中缭起诗香的芬芳，悠悠的书香让我领略到了古人的才识见文，一阵阵琅琅上口的诗句萦绕在耳边，灌醉心灵深处里的书香，爆发出与诗意浓浓相合成的结晶……
书香浓浓醉心间，书意萦萦绕耳畔，“书犹良药善读之可以医愚”，屏声默读，如同遨游在浩瀚的学海之中，就如同骑着一匹千里马弛骋在茂密的树林之中，一本书就如同良药让徘徊在死亡之线的人不治而愈，身心舒畅。伴书旅行，读书悟道，品书立志，思书理哲，闻书芳香。书的幽香，书的芬芳，书的醉人，陶冶着我，沉醉着我，吸引着我，让我的童年不知不觉充满了沁人心脾的芳香……
我和书的故事作文2
书是我的精神食粮，没有书我就会失去快乐，失去活力，失去知识。说到我和书的故事呀，你还真别不信，我就是这样的一个经常看书看得走火入魔的人。
这是一个冬天的夜晚，北风呼啸着，就像一只发狂的野兽凶猛地碰撞着窗玻璃。这时的我正在津津有味地看着一本书名为《福尔摩斯探案全集》的书，就在福尔摩斯要将案子侦破的时候，就在坏人要被绳之以法的'时候，妈妈的声音传入了我的耳朵：“朱蝶，这都几点了，你还不睡觉！明天要是迟到了，我就要你好看！”
我正看到精彩关头，根本没有心思去听老妈唠叨，还是埋着头，旁若无人地看着书。这可把老妈惹火了。在平时，她可是我们家中说一不二的“武则天”，哪里有人敢不听她的话呀。她毫不留情地夺走了我的书，放在了书架的最顶端。我没有办法，只好依依不舍地和福尔摩斯说拜拜了。洗漱完毕，我回到了床上。可是，只要我一合眼，脑中便会浮现出福尔摩斯向我招手，邀请我和他一同继续破案的画面。这使我一直无法入睡。
大概到了10：30分左右的时候，爸妈都进入了梦乡，我才蹑手蹑脚地来到了书架旁，偷偷摸摸地搬来了一把椅子，小心翼翼地站在上面取下了那本《福尔摩斯探案全集》回到了房间里，锁上了门。我取出了床头的小书灯。房间里，书桌上，窗户边，我专心致志地看起了书。过了一会，我的眼睛有点酸，便打开窗子，想要透透气，没想到，我一不留神，书便从我的手中跌落到了阳台下的不锈钢钢板上。我急忙找来了晾衣服的那个钩子，试图把书捞上来。没想到我成事不足，败事有余。不但没把书搞上来，反倒将书打下楼去。由于那本书是我废了九牛二虎之力才从我那个小气的弟弟那里借来的，要是还不回去，他不和我翻脸才怪呢。没办法，我只好慌慌张张地跑下楼去，把书捡了回来。谁知，出去时还开着的门竟让风给合上了，更不幸得是我居然没有带钥匙。没办法，我只好先把书藏在衣服下，再硬着头皮敲了敲门，喊了声“妈妈，是我”。不一会，睡眼惺忪的老妈打开了门。不解地问：“咦，天天，你什么时候跑到外面去了？”
“嗯……我……我是去……”一紧张，我的书从衣服里滑了出来，没办发，我只好将事情的来龙去脉讲给了老妈。老妈听了以后哭笑不得，告诉我：“你爱读书是好事，但是过度的读课外书不但会影响你的学习，你的视力也会下降的。因此，你以后可不能再这样了，现在快去睡觉吧，明天还要上学呢。”
我就是这样一个经常因为看书而犯错的人，这又有什么办法呢？
我和书的故事作文3
我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那高山云淡的深邃。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉，或明快，或悲伤，或欢悦。但无论怎样的好书，都能给我带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日的一杯冷水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉；也好似一杯香茗，淡淡的茶香过后便是浓浓的回味。我自小时候就便要求妈妈读故事给我听，床头放一本故事本，每天晚上妈妈都会从里面找几个小故事都给我听，我就沉浸在妈妈的读书声中慢慢入睡了。
这是我最早对书的认识，那时我以为书是一本魔术师，可以变出无穷无尽的好玩的故事。随着年龄的增长，上了幼儿园后，我便开始看连环画，各种美轮美奂的图画引得我浮想联翩，也让我明白了很多的道理，其中《龟兔赛跑》的故事让我懂得了做什么事都不要放弃，坚持不一定能成功，但放弃注定要失败。渐渐的，我上了小学了，开始读名著了。每本名著都是岁月和空间的凝炼，集中了智者对于人性和自然的最高感悟。《西游记》里的孙悟空善恶分明，铲妖精，除恶魔，最终历经九九八十一难，师徒四人取得真经；《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔是坚强、勇敢的化身，他那不屈不挠的奋斗精神、钢铁般的`意志永远值得我学习。书是我们最知心的朋友。
你可以向他倾诉任何秘密，无论如何它都不会泄露出去；它还可以任由你发泄都不吭一声，书永远都是这么默默无闻陪你一起哭，一起笑。我非常爱到超市里看书，捧起一本书，坐在角落里细细品读，那是一件多么享受的事啊！记得有一次星期五下午放学后，我像往常一样去超市看书时，扔下书包，拿起一本我期待已久的书就坐在地上津津有味地读了起来，兴许是书的内容太精彩，我看得越来越投入，到最后竟忘了时间！好不容易把这本书看完了，我站起来，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，打了个哈欠。
当我背上书包走上电动扶梯时，才愕然地发现天已经黑了！我心急如焚，离开超市后，快步跑回了家，爸爸妈妈见我这么晚回来，先批评了我一顿，然后询问我原因，我如实回答，爸爸妈妈告诫我以后不要这么晚了。虽然我挨批了，但我仍然很高兴。因为我是为我的好朋友——书而挨得批，我无怨无悔。书，就是以这样一种独特的方式吸收着我，我爱读书！
我和书的故事作文4
读一本好书就像品一壶好茶一般，需要慢慢地体味，慢慢地感悟。有人说：“读书是文学修养的“鹅卵石”，其余的只是细沙砾。”多阅读，不仅能提高阅读理解能力，而且能使作文表述流畅。所以我认为认真阅读，丰富知识是写作的前提和基础。没有博览古今的深厚底蕴，没有囊括宇内的雄浑气势，即使有了一时间的灵感迸发，也无法让它晓畅地流泻出来，诠释思绪的波澜起伏。因此要将所读的书，特别一些经典的好书中精彩的句子或名人名言摘录下来，并经常翻看、琢磨，在应用的时候与写作结合起来，便能得心应手。古人云：“书到用时方恨少。”只有平时多阅读、多积累，才能做到信手拈来，恰如其分。“读书破万卷，下笔如有神”说的也正是这个道理。
但我所说的决不是盲目的“啃书”，而是边读边思考，透过文字的表面，体悟其深刻的思想内涵。不要局限于一本书，而应将目光投向文字所构建的博大精神的世界，看一幕幕正在上演的'天地玄黄、宇宙洪荒。这样便自然而然的能将文章一气呵成了。
那么，该选择什么样的书让自己阅读呢？我觉得读书应照自己的情况而定。什么才是适合自己的，什么才是对自己有帮助的，这应读由自己把握。许多人选择了名著，一些人是出于提高修养的目地。另一些人则视之为一种“时尚”。可惜的是，很多意识到自身文学常识匮乏可又不愿花费大量时间在阅读上的人抛开名著选择了其缩写本，只是为了不让自己腹里空空才往肚子里灌一些廉价的墨水，这样最多只是自欺欺人罢了。要汲取名著的精华，需要得到阅历和时间的辅助。并非每个人在一个时间段看这本书都有所收获，不要因为虚荣而强迫自己；而它所带来的影响也绝非一个笼统的故事结构就可以代替。别忘了，读书不能忽视其内在的价值，倘若忽视了其内在价值也便失去了读书的意义。
然而读书的真正意义，漠过于读者对所读之书的感悟、从中得到的启发，并将这些感悟启发表达出来，或渺小或宏大，或高尚或卑微。它是你内心刹那间的感动，转瞬即逝，于是，你便有一份责任将它们记录下来，或放在记忆的仓库里，慢慢品味。
所以我觉得写好文章不是一朝一夕所能成就的事，它不仅需要真挚朴实的情感，有常练不懈的努力，更需要有深厚的文学修养的积淀。
我和书的故事作文5
书，从我读幼儿园开始，就一直是我的好帮手，它传授了数不胜数的知识给我。自从上了小学之后，我对书的欲望也越来越大，家里所有的书也已经满足不了我了，于是，我开始在外面的世界，寻找书的踪迹。
前年暑假，我和妈妈还有几个小伙伴去北京旅游，我们第一站就是到新华书店看书。一走进书店，我就被琳琅满目的各种书籍给吸引住了，迫不及待地寻找自己喜爱的书，坐在书架旁边津津有味地看起来。这一看就是一个下午，我们沉浸在书的海洋里，贪婪地吸取书里的`知识，直到妈妈催我们回去，我们才恋恋不舍的离开书店。
去年暑假，我们又去了广州旅游。当然，也少不了要去广州图书馆看书。
刚进门口，我就看到了比我家55寸大电视还大的电子屏幕，我赶紧跑过去看，哗，原来是电子书呀！这么大的电子书我还是第一次看呢，我得好好享受享受！于是，我从里面找了一本书，书名叫《名车大全》，只要用手点击几下，就出现了一台兰博基尼跑车，再点击几下，又出现了一款酷毙了的奔驰跑车，简直栩栩如生，就像在我面前一样。过了10分钟，我就看完了这本《名车大全》。接着，我又点击了几下，这次出现了一本《三国演义》。里面的关羽、刘备、张飞等人真是太厉害了！刘备是大哥，关羽是第二，张飞是第三。我很快就被里面的故事吸引住了，特别是关羽的温酒斩华雄，张飞粗中有细，刘备三顾茅庐请诸葛亮，真不愧是三国英雄啊！
我看着看着就入了迷。
4个小时之后……
我发现电子书里面所有的书都被我看完了，才觉得手已经无力，腰也酸了，腿也麻了。
这时我才发现了一个熟悉的身影，啊，原来是妈妈呀！我问她：“你不是在看普通书吗？怎么跑到这里来看电子书了？”妈妈笑着说：“我早就在这啦！只是你看得太认真了，没有发现我而已。”妈妈叫我看了一下时间，啊！原来已经到中午了！该出去吃饭了，可是我还意犹未尽，我对妈妈说：“可我还想看书，我们去购书中心买些书吧。”话音刚落，我就和妈妈去买书了。
下午，我满足地提着一袋书从购书中心回来，心里喜滋滋的。回到酒店，我又开始看书了。
也就是因为喜欢看书，我的知识越来越丰富，作文也有了很大进步。
我喜欢看书，我爱书，书，是一位挚友，也是一位良师，更是一位传授知识的好帮手。今天，我在书海中遨游；明天，我将用知识去创造美好的生活！
我和书的故事作文6
书，它是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门；书，让我倾听流水的潺潺，闻到花儿的芳香；书，是一架望远镜，让我看到古今中外；书，也是我的启蒙老师，他让我初次尝到了读书的乐趣；书，还是我的，它总是默默地给予我帮助。
记得有一次，我正在看《三国演义》，妈妈忽然叫我去买一袋味精，我随口说了一声“好”，就地看《三国演义》，过了一会，妈妈看见我还没有去买味精，就火冒三丈地说：“还不快去买味精，不然我把你的书烧了。”我为了保全我的书，只好听妈妈的话，依依不舍的放下书，去买味精。到了超市，我忘记了妈妈让我买什么，忽然，我脑袋里冒出一个字“盐”，于是，我就买了一袋盐回家。妈妈看了，无奈的说道：“不对，我让你买的`是味精。”我又去了超市买了一袋味精。回了家，我赶快拿起《三国演义》看了起来，妈妈看到我这样，哭笑不得地说：“你真是个书呆子，对书比对爸爸妈妈还亲，我真服了你了。”
过几天就是我的生日了，大姑说今天和我去买书，给我当作生日礼物，我问为什么不等我过生日那天给我买？大姑说她要回上海，所以提前给我买。
大姑陪我去书店买书，来到书店，我放眼望去，真是书的海洋，书的世界，看的我眼花缭乱，最后，我选中了四大名著、《繁星·春水》和《伊索寓言》，大姑带我去结了账。从书店出来，我们打上车，在车上，我的看起来，大姑告诉我车上看书容易晕车，我只好垂头丧气地放下书。
星期天，我到我同学家玩，看到她家书架上摆放了许多书，我仿佛来到了书的世界。书架上的摆放得非常整齐，还分了类，有历史类、文学类、童话类……其中，有一本《故事大王》这本书映入我的眼帘，吸引了我。我想把书借回家看，那多么好啊！可是，上次我向她借的那本《动物王国》时，把书弄坏了，我还书的时候，她很生气。我犹豫了一会儿，终于鼓起勇气向她说：“你可以把这本书借给我吗？”她犹豫了一会儿，说:“好吧，你一定要把这本书还我，还要好好爱惜它。”我说：“好”。最后，我拿着书高高兴兴的回了家。
这次，我不仅借到了书，还懂得了要爱惜书。
我和书的故事作文7
莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品。”是的，我觉得这句话说得非常好，对于我来说，书是我的精神食粮，我不可一日无书。
小的时候，我并不知道读书的滋味是什么。一天，我在后院快乐地玩耍着。忽然，我发现一位姐姐坐在椅子上津津有味地看书。我很好奇地问：“姐姐，书真的有那么好看吗？”她头也不抬，说：“是的，你看过就知道了，读书的味道真好。”我听了心里痒痒的，我一定要试试读书的滋味。
回到家后，我便央求妈妈买书给我，可妈妈却说：“你还小，等你再大一些，能看懂书中的内容，我再帮你买。”虽然妈妈刚开始并不同意，但在我的软磨硬泡之下，妈妈最终还是同意了。我们去到书店，哇！书店的书琳琅满目，数不胜数。妈妈买了几本标有拼音的故事图画书给我。我抱着书像一支离弦的箭似的跑回家，心想：我可以尝尝读书的味道了。
回到家后，我飞快地走到课桌前，如饥似渴地读起书，那是我第一次读书，也是我第一次感受到读书的.乐趣，原来读书是那么惬意，那么愉快的一件事情。也是从那时开始，我爱上了阅读。
从此，我一发不收拾，看书成为了我每天必要的“工作”。只要一有空，我就要和我的“朋友”对话、交流，在对话、交流中获得了极大的快乐。随着年龄的增长，故事书早已满足不了我，我开始看一些名著、科普之类的书了。
“读书破万卷，下笔如有神。”这句话说得对，正是因为我醉心阅读，所以我的作文写得不错，老师偶尔也会拿我的习作当范文在班上读，虽然次数很少，但我觉得很光荣，每当老师拿起我的习作当范文读时，同学们都会对我投来羡慕的目光！而此时我就要感谢我的“好朋友”了。当下课时，我就会变成“老师”，因为一下课就会有一些同学来问我问题，因此，我在班里也有一个“小老师”的称号。我知道这个称号是我阅读课外书的馈赠。
书，是一把金钥匙，带我们走进智慧的大门；书，是一叶扁舟，载着我们遨游书的海洋；书，是一位良师益友，给我们指明前进的道路。因此，我们要热爱阅读哦！
我和书的故事作文8
从我会说一些简单的话语起，书就悄无声息的溜进了我的生活中。
我读的第一本书是格林兄弟写的《格林童话》，大家小时候都听妈妈讲过书中的故事吧？但我从三岁起就接触了这本闻名于世的童话故事哟！
在我初次见面《格林童话》那天，妈妈正带着我去买衣服。我和妈妈走在马路两边的人行过道，我抬着头看着花花绿绿的商店招牌，在天真的'脑袋里想着那些招牌讲的是不是什么神话传说，或童话故事。突然我的目光落在那本巨大的装饰品《格林童话》上，它瞬间把我吸引了。“妈妈，买买”我迫不及待地叫妈妈买下来。“什么？宝贝”妈妈不知道我在那指手划脚做什么。我示意让她蹲下，站在她后面，握住她的手指，朝着那本巨大的《格林童话》。“喔，你是不是想买那本书啊？！”妈妈开窍了，“走，妈妈这就带你去买”我边笑着边点头，表示同意。其实我只不过是被精美的封面吸引了而已。
妈妈到书店买了一本彩绘注音版的《格林童话》，书到手了，我盯着书的封面仔细端详起来：一只小鸭子满身大汗地背着一个核桃壳，上面一只母鸡和一直公鸡坐着。地上还有许多形态各异的小虫子。太有意思了！我立马撕开了护书膜，回到家，要求妈妈给我读故事。妈妈会在睡前给我讲几个有趣的故事。每次读到《丑小鸭》，我就为它的成功感到欣慰。每次读到《勇敢的小裁缝》，我就为他惊险的战斗而提心吊胆。我的情绪总是跟着人物的处境而变化。但有一句话说的好：“小孩子的东西玩不了多久”果不其然，故事和插图看腻了读腻了之后，《格林童话》便被我丢进了那又沉又脏的玩具箱，与其说是玩具箱，不如说是垃圾箱，这里面的东西都会被尘封很久。
在我七岁的时候，我在楼顶上玩，无意发现了玩具箱，还发现了那本满是灰尘的《格林童话》。我坐在长长的木椅上，双手捧着书放在大腿上，用手把灰尘拍落，在用嘴吹干净，便读了起来。真是不读不知道，一读吓一跳。这是我第一次读书，我用拼音把这本书深深领略了一番，我第一次发现文字的美，第一次畅游了书的王国，我第一次……
书溜进了我的生活，我一点儿也不介意。
我和书的故事作文9
海边的贝壳藏着我的一个个小故事，有些故事已深深地被埋没在海的深处，当过往的风在不经意间拾起了它，很多往事已在空气中慢慢氧化，锈迹斑斑，但那“书的故事”却缓缓地在海面上泛起了涟漪……
——引子
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我自然明白这其中的道理。书就是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门；书就是一艘帆船，把我带到成功的彼岸。书就是一架望远镜，让我看到了古今中外；书就是一只快乐的小鸟，带我飞到智慧女神身旁……
也许是受到了书香气息的熏陶，我从小就喜欢读书。它使我明白了什么是真善美，什么是假丑恶，书便成了我的良师益友。
那时，还懵懵懂懂我，对什么都充满了好奇。一天，邻家的小姐姐正拿着一本书坐在亭子里津津有味看着，在好奇心的促使下我也跟着走了过去，哇，我一下子就被那色彩斑斓的`图片吸引住了。我随着卖火柴的小女孩、调皮捣蛋的马小跳、天真可爱的小矮人……一起笑，一起哭，他们和我一起成长，很快我就度过了我的童年时光。
随着时间的迁移，书已伴随着我度过小学六年的美好时光。由于，现在学习任务比较多，我几乎都没有看书的时间了，只能忙里偷闲的抽出中午和晚上的时间来品味书中的乐趣。
虽说书能教会我们很多的知识，我也很喜欢读书，但那一次就是应为读书而惹出了一个麻烦呢！
“叮铃铃”上课了， 课堂上，同学们都在聚精会神的认真听课、举手发言，而我正在津津有味地欣赏着巴金爷爷的《鸟的天堂》。趁老师不注意，我急忙打开书，心里真暗暗自喜。一页、两页……我就像一只饿狼，贪婪的读着。好像一切都与我无关，我尽情的遨游在书海里，吸允着知识的甘露。很快便忘了自己还在上课。不知什么时候老师已悄悄地走到了我的身后，向我伸出了魔爪，直到同学拍了拍我的肩膀，我才回过神来。发现老师就站在我的身后，两只快要喷出火的眼睛正瞪着我……唉！都是书惹的祸！
“爱书吧，这是知识的源泉。” 朋友，读书吧！它会让你过得充实；朋友，读书吧！它会让你感悟到其中的乐趣。朋友，读书吧！
我和书的故事作文10
“书是人类进步的阶梯”这是前苏联大文豪高尔基的名言，“书到用时方恨少，是非经过不知难”这是中国宋代大诗人陆游的诗句。几千年来读书的妙处不是用只言片语可以说尽的，在这一点上，中外达成了一致。
打开尘封的记忆，我似乎穿越了时空，小学三年级。那时，班里的同学几乎都有一本漂亮的名著或童话书，而我却没有，只好在一旁干瞪着人家的书直眼红。一放学，我便要求妈妈给我买一本童话书，，妈妈说童话书太幼稚，答应给我买四大名著之一。走到贝贝书屋门口，看了看四本书的简介，《红楼梦》中的贾宝玉女生女气，林黛玉的哭哭啼啼令我厌恶，《西游记》在电视上看腻了，对《水浒传》中的绿林好汗，一百零八单将等繁琐的人物和事情不感兴趣，只得选中唯一剩下的《三国演义》。
一回到家，我连作业也不顾，一头扎紧书房，猛读了起来。
打开书，序言中的主编以罗贯中的身份，似乎把我带入了三国时刘备的营寨中，成为了一名将士，和诸葛亮等将军，谋士一起商议策略，参与了数以百计的战役，场场战役，让我看到了每一个人的性格，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，纳贤的刘备，关羽的重义气，诸葛亮的随机应变，司马懿的老谋深算，一直到三国统一，我才深深的长舒了一口气——终于看完了，却发现当时已经是深夜十二点了。
四年级时，大舅来我家，又给我买了一本白话版的.《三国演义》。再次打开书，情节仍旧精彩，但我总想说点什么，书中，蜀国的关羽，姜维或马岱;魏国的曹爽，李胜或司马懿;吴国的孙策，孙坚或太史慈，都有知如何使用，笼络人才或是在沙场上斗志斗勇，随机应变。
随着年龄的增长，知识的增加，当《三国演义》再一次的摆在我面前时，我发现，三国中的每一个人的品质都很值得我们学习。诸如：赤壁大战中孔明借东风，孔明机智聪明;刘备三顾茅庐请诸葛亮，刘备为中原平定而坚持不懈。
望着手边的《三国演义》，它除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外，它更是给有志王天下者听的英雄史诗。正因为如此，《三国演义》在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着的是一种深沉的历史感悟和富有力度的反思!
我和书的故事作文11
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，是生活中必不可少的物品。古往今来，人们总是将书当作一种重要的、获取知识的途径，我也不例外。
为了读到更多的书，我便在暑假里顶着炎炎夏日，从市图书馆里借书。图书馆里，各种各样的书看得我眼花缭乱，我也从这些书受益匪浅。
我是个书虫，一拿起书本来就放不下手。一天傍晚，我上厕所时又将《三国演义》拿进去看，一下子看入了迷。我跟着曹操火烧乌巢，我跟着刘备三顾茅庐，我跟着诸葛亮巧借东风，我跟着周瑜火烧赤壁。
奶奶见我很长时间没出来，便问：“还没上完吗？”我正看到精彩处，哪里肯放下，便说：“马上。”我在厕所里又看得入迷起来。过了好一会儿，奶奶见我还不出来，急了，说：“马上马上，你的马怎么跑得那么慢！”
我不耐烦地答道：“再过五分钟就出来。”我心里嘀咕，当然慢，我又没有关羽的赤兔马！我只有诸葛亮的木牛流马！
就这样折腾了一会儿后，我觉得冷起来了，这才极不情愿地把书合上，准备出去。我站起来，却发现，因为长时间坐着，两腿都麻木了。我感觉腿无比沉重，两条腿仿佛被万能胶粘在地板上一样，我一下子险些摔倒。我心想坏了坏了，我不会像诸葛亮一样，永远都坐在轮椅上了吧。过了好一会儿，我的腿总算有了点知觉。我踉踉跄跄地出来后，又坐在凳子上，看起那本爱不释手的《三国演义》来。
还有一次，在学校里，有一节课，老师让我们看书。我捧起书来，班上吵吵闹闹的声音便消失了，我整个人也仿佛到书中去了。下课铃打响了，班里的'人都快走光了，我还坐在教室里津津有味地看着书。直到一个同学喊我，我才回过神来，扭头左右一看，教室里空荡荡的，我心里还在纳闷，我不是在草原骑马吗？怎么在教室里，好一会儿，我才记起在草原骑马是书中的内容，我这才站起身，走出了教室。
这，就是我和书的故事，书总是以一种魔力吸引着我。冰心奶奶曾说过：“好读书，读好书，读书好。”我们应该多读书，这样才能提高我们的文化水平 ，扩大我们的知识面。
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