关于手的作文（通用15篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的关于手的作文，欢迎阅读与收藏。
关于手的作文1
那一双手，是我脑海里挥之不去的记忆。
那是一个下雨天，我和同学们都走在回家的路上，一路上我们有说有笑，突然，“哎呦！”一声传入我们的.耳朵。我们仔细一看，是我的“仇敌”辛辛同学跌倒了，我们不禁哈哈大笑，忘了她还有腿伤，我们没有一个人去帮助她，都在眼睁睁地看着她在雨中挣扎，慢慢地，艰难地从地上爬起来。我们默默地绕开了她，继续向前走去。“啊！”。刚绕过去，我也摔倒了，身边的同学不仅没有帮我，还在嘲笑我，我终于尝到了是何种滋味！
这时，有一双手向我伸来，那是友谊的手，那是神圣的手，那是辛辛的手！她轻轻地将我扶起来，我心中不禁一震，我对不帮助她反而嘲笑她的举动而感到惭愧；可她，虽然与我关系不好，虽然我没有去帮助她，但她宽宏大量，不计前嫌，将我轻轻地扶起来，而她，还有腿伤！而那些和我谈笑风生的“朋友”，却没有一个人向我伸出援助之手。
从这件事以后，我和辛怡不再是“仇敌”，我们是朋友，是互相理解，互相帮助的朋友。而那双手，我永生不忘。
关于手的作文2
我喜欢看着自己的手发呆。
我喜欢把手握成一个小小的拳头。看着手掌下的血管，微微透出绿色。反过来，则是修长的手指和粉红色的指甲。展开来看，首先映入眼帘的是那三条“川”字型的掌纹，从这一端慢慢蔓延到另一端，再蔓延成为数条掌纹，再蔓延下去……
我也喜欢看别人的手。一次，我趁母亲熟睡后，悄悄地拿出自己的手与她的比对。这一对比，我惊呆了。只见母亲的手结满了茧，原本白嫩的手，有了几处明显的被烫伤的伤痕，再看看自己的手，除了右手中指因写字结的茧外，根本就是一双大小姐的手！母亲也是独生女，她却因为我和父亲，学做菜，学做家务，让一双娇嫩的手，变成了家庭主妇的手。想到这里，我不禁觉得母亲实在太伟大了！我感到鼻子酸酸的，静静地把手盖在母亲的手心上，然后十指紧握！
父亲的手也变了。从小到大，父亲在我心目中都是“力量”的象征。记得小时侯，父亲总喜欢用他的大手包住我的小手，带我去逛街，带我到公园玩。但是，现在父亲的.手已慢慢衰老，结满了茧。他太辛苦了，父亲是一家人的顶梁柱啊！
看着自己的掌心，看着错乱的掌纹，那仿佛就是我的人生写照。突然间，我握紧拳头，不知为何充满了力量。但我知道，这力量来自父母亲对我的爱。这股力量让我奋发向上，让我努力前进！
关于手的作文3
那次一双温暖的手扶起了我，让无助的我得到了帮助，这是怎么一回事呢？我现在就来告诉你。
那时我上三年级。在一个飘满雪花冬天的夜里，我上完英语课，站在门口等妈妈来接我。我也不知等了多久，还不见妈妈来，我想妈妈不来我自己回去吧。
于是我提着包在雪地里走着。不一会儿我手脚就开始麻木了，感到一切都冰冰凉的，脚底下的雪被我踩得“咯吱、咯吱”地响。我鼻子一酸，为什么妈妈不来接我呀？！现在我身上也已经有了一层薄薄的雪。突然我一脚踩在了冰上，滑了一跤，摔在地上，好疼！冰冷的泪珠一滴滴落在了雪地上，我难过极了。突然一双温暖的手将我扶起，我回头一看，呀！是门口商店的林阿姨！“没摔坏吧！冬天骨头脆，千万别摔坏了，痛吗？要不阿姨送你去医院？”一句问寒问暖的话好像溶化了我身上的雪，让我好像在火炉旁一样温暖。“没事！”我抺抺眼泪，“走，阿姨送你回家。”“林阿姨您真好”我说。而她只是笑了笑……
到家后，我发现妈妈正在看电视，这是怎么了？原来，粗心的.妈妈以为我8点30下课，还在家看电视呢！
林阿姨那双手和妈妈的手一样温暖，在我最无助的时候，送给了我温暖与帮助。
关于手的作文4
在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手……然而，我的外婆拥有着一双全能手。她的手不怎么大，长期的劳作使茧子爬上了双手，使手背上多了一层浅黑色的皮，这双手虽然不好看，但给了我们幸福、快乐。
早上，每当公鸡叫3次的时候，外婆的手已经忙开了：忙着做早饭。临近中午，外婆的手又忙开了：忙着做午饭。太阳慢慢入山，外婆的手又开始忙了：忙着做晚饭。傍晚，大家都入睡了，外婆的手又开始忙了：忙着洗全家人的衣服。总之，外婆的手每时每刻都是很忙的。
大家可能会问了：难道你所说的手忙只是在忙做饭、洗衣服吗？当然不是啦！别急，听我说。外婆的'手不但很忙，而且很灵巧。每次我放学回家，看到的一定是外婆坐在椅子上折叠着红领巾，看着外婆的手，仿佛看到了翩翩起舞的蝴蝶，忽上忽下的。不一会儿，一叠红领巾都OK了。
外婆的手啊，还很有爱心，你看，外婆的手上还印着爱心哦！呵呵，开个玩笑呢！不过外婆的手还真的很有爱心。不信？瞧：只要看见受伤的动物，外婆一定会放下手里的东西，用她的爱心手去把小动物抱回家，细心地照料，直到它的伤好了，才把它放回大自然。
外婆的手还很......
外婆的手既平凡，又伟大。我爱外婆的手，但更爱外婆！
关于手的作文5
我们班小强是一名调皮的学生，他的手总是很脏，因为他从来都不洗手。今天正好有一节体育课，老师一让同学们解散，他就又去，做危险的事情，不料，他的手摔伤了，手现在开始宣布：“我罢工啦！”
手罢工的`这几天，给小强带来了许多的不方便。
小强早上起床，因为手摔伤了，所以只能用嘴叼着衣服，虽然他把衣服穿上了，但是这样很难穿。
小强来到了学校，老师让写作业，可是小强正好伤的是右手，所以他只好用左手写字，小强用左手写出来的字特别难看，老师刚一看就批评了他。
老师又让读书，小强只好用左手指着字，右手扶着书，老师看见小强读书的姿势不对，就又批评了小强。
放学了，老师让收拾东西，准备放学，小强因为右手伤了，所以只能用左手收拾东西，同学们都收拾完了，可小强却还没有收拾好，等他下楼的时候，全班同学都站在那儿等着他一个人，老师又对他说：“以后收拾东西一定要快一点，不然全班同学就都走不了。”
这几天小强都是这样，每天都被老师批评，而且每次放学的时候都是最后一个下楼。
关于手的作文6
身材适中的爷爷长得壮壮的，一头花白的头发里，一半以上都是白发。
有时需要戴上老花眼镜，这时的爷爷更像一位慈祥的老公公。说起这个我心目中，最重要的老人家，就会联想到他抖啊抖的右手，得到“帕金森氏症”的'爷爷，并没有屈服在病魔的手掌下，依旧能够很有力气的把重物搬起来，让我对他佩服的五体投地。
超人一般的爷爷，最近病倒了。我看了十分不舍，一个好好的人，发烧了，往日的健壮模样去哪里里了？那个和我们一起运动、一起玩游戏的爷爷呢？
爷爷一个人要应付我们这么多的小孩子，每个人跟他要一点时间，要他陪伴。有时我们先累垮了，爷爷还像个无敌超人似的，依旧生龙活虎，我常怀疑，他哪里来的体力？那来的毅力啊？后来，我想通了，那是因为爷爷爱我们啊！
上了年纪的爷爷，到哪里里都能睡，就像的小孩子的可爱。
爸爸跟我说：“你看！爷爷的手没有在抖，表示是真的睡着了，万一还在抖，那就是他只是闭眼小小歇息一下。”
爷爷的手，闭上眼睛还在抖，他的心，还牵挂着工作，还牵挂着我们。
关于手的作文7
本班11位班干部，个个都是“精英”。“适者生存，努力取进”，别看我们平时勾肩搭背的，在学习上可是你追我赶，毫不松懈。
纪律委员洪嘉诚——这位老兄是我在男生中最要好的死党，也是我最头痛的竞争对手。每次作文本一发下来，我连自己的分数都还没看就先去抢他的作文本。当然，小打小闹之类的事情，在外人看来可能是世界大战爆发，但我们心知肚明，这，是友谊的见证。我们之间的友谊，是吵出来的，是闹出来的。
卫生委员朱海媛——媛媛是我最好的朋友，我们的成绩也不相上下。每次考试过后，我们俩都会聚在一起，研究难题，猜测分数。如果有一人考的'不好在掉金豆豆了，其他一人一定会上前安慰、鼓励，我们就像一对无话不说、无事不谈的知心姐妹。（虽说有时也会爆发内部战争哦！）
副班长王泽楷——王泽楷的实力还没有完全发挥，不然挤进年级前三不成问题。我和洪嘉诚已经察觉到危机——王泽楷那儿有戏了！唉，也怪我们太轻敌了，王泽楷，实力相当嘛！
……
我的对手们，让我们手拉手，肩并肩，一起向着耀眼的金牌冲刺吧！
关于手的作文8
下个周末，妈妈准备请亲朋好友来家里吃饭，但却发现椅子不够用，于是便买了几把DIY的拼装椅子。DIY，顾名思义就是DOITYOUSELF（自己动手）。我和爸爸承包下了这项工程。
今天是星期六，下午我们就正式开工啦。首先拆开包装，里面有一张图纸，一小包配件，2支“U”字形的椅腿，一个椅面。配件包括：4根螺丝钉，4个固定用的塑料件，一根大一点的螺钉和螺母。我们仔细研究了一下图纸，便开始动手了。我把2支“U”字形的椅腿交叉放在一起，想用那个大的螺钉和螺母把它们固定在一起，可是那个螺母是圆的.，我总也拧不紧。而爸爸动作却很轻松。我仔细看他，原来扳手要放平，要卡在螺母的切面上，才能又快又轻松地拧好。这下我找到窍门了，很快两支椅腿就拧好了。接下来，要把拧好的椅腿固定在椅面上。我先把2支腿卡在椅面的4个凹槽里，然后插入螺丝钉，再用塑料件把它们固定住，可钉子总是不听我的指挥，不是歪了，就是拧不动了，爸爸说应该先把钉子和塑料件卡在一起，然后再拧，我听了豁然开朗，很快，第一件作品就成功了。爸爸试了试，很好。我不禁手舞足蹈起来，耶，成功！
接下来的几张，自然是轻松搞定。第二天，客人们看到这些椅子都赞叹道：“椅子是自己拼的吧？”“完全正确，就是我们俩拼的。”我和爸爸异口同声地回答。
这次拼装，不仅锻炼了我的动手能力，还让我知道做任何事都要仔细观察、琢磨，善于请教，多次试验才能把事情做好。
关于手的作文9
我虽然学习不错，但是我也有一个敬佩的人，那就是我的竞争对手--杨迅。
一张圆圆的脸，乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下更有精神，一张能说会道的嘴巴，一说起话来就滔滔不绝。留着蘑菇头，一笑起来脸上还露出来两个浅浅的小酒窝，可爱极了。
她很谦虚，认真。记得那一天，我们班正在考试，我和她都认认真真的做着题，不一会儿，我全身都是汗，天太热了。再看看杨迅，她还在不停地演算着-----过了几天，成绩马上就要出来了，我的心“咚咚”的跳个不停。老师公布了路畅99分，杨迅100分。我来到杨迅面前，向她表示祝贺：“你真厉害，祝贺你!”杨迅谦虚的说：“这算什么，到大考试考好那才叫好。”听完这句话后，我的.心里被她的学习态度所感动。
她也很助人为乐。那天，她正值日，我们班的一个同学习雨(有病，常常惹是生非)与另一个女孩陈小艺，发生了争执，她了解情况后主动调解，最后习雨和陈小艺和睦相处。
她那种谦虚，认真，助人为乐的品质，值得我学习。我很敬佩她。
关于手的作文10
妈妈的手，每个人的妈妈都有一双作用不同的手，我妈妈的手既可以干活，又可以叫学我东西。
记得有一次，我考试考了60多分，回到家，告诉了妈妈。当时妈妈气的头发都快被气得烧光了，顺手提起一根棒子打我，妈妈打得速度非常快，2秒就打一棒，大概打了20棒。我的身上青一块，紫一块的，不仅身上很痛，心里也很痛。
晚上，当我正在做梦时，好像有人正摸着我头，我感受到了时妈妈的手，妈妈的手和以前不一样了，以前妈妈的手很白很白，又嫩有滑很漂亮。现在，妈妈的手很粗糙，手上还有两三个小水泡，都是干活得到的。第二天，妈妈摸着我的头又握着我的手说：“孩子，上课要认真听课，以后不允许再考那么多分了。”晚上，我回到家，发现妈妈正用她那双粗糙的`手正做着我最爱吃的菜。
我还记得有一次，那时我才6岁。在外婆家里有一盆仙人掌，我只是感受到被刺到的感觉，最后才发现有刺进了我的手指里，妈妈当时非常着急，于是连忙把我带到了河边，妈妈用那双手摸着我的手正把我手指里的刺给挤出来，我并没有感受到疼痛，而是感受到了温暖。过了一会，终于把刺挤了出来，我高兴的笑了，妈妈又用那双温暖的手摸了摸我的头说：“孩子，以后不要再碰仙人掌，知道吗？”
妈妈的手是很珍贵的。妈妈的手就像天空保护着我们， 妈妈的手就像大海正呵护着我们快乐地成长。
关于手的作文11
在寒冷冬天，在滑滑的道路上，就在我要与大地来个热烈拥抱时，一只手将我拉住，保护我安全，这个人就是妈妈。
妈妈，是您为我撑起一片天，让我畅通无阻的走在成长的道路上，所有的困难您都替我担着，扛着，让我快快乐乐的成长。刚我生病的时候您彻夜未眠的守着我，将我的小手放在你的大手里，温暖着我。当我快乐的时候，您比我还要高兴，当我难过的时候，您更难过。
每当咱俩走在街上的.时候，您总会对我说，让我握住你的手，而我，也会高兴的把手伸过去，让您紧紧地握着。
可是，妈妈现在我长大了，我看到您难过，我也难过，我想要安慰您，可您马上收起难过的表情，不让我看到，您生病的时候，我想要守在你的床前，可您极力拦着，不让我守在您的床前。我想要做饭给你吃，可您不让我进厨房，说我什么也不懂，什么也不会。妈妈，我真的长大了，我可以照顾您了。以前，您总对我说，让我握住你的手，可现在，我要对您说：妈妈，让我握住您的手吧！
虽然，我的肩膀没有那么宽厚，可我相信它是温暖的。因为有您在我身边，让我的生活充满快乐，每一刻都精彩万分。
关于手的作文12
妈妈的手是上天赐给我最好的礼物，妈妈的手滋润了我日渐枯竭的心灵，妈妈的手象是一把梯子，帮助我攀登人生的'旅程；妈妈的手象是一把戒尺，时时刻刻提醒我要我前走，不要往后退。
小时候，当我在学走路时，如果我跌倒了，妈妈那温柔的手便会将我扶起来，我了解了，原来是让她让我迈出生的第一步，晚上时，每天妈妈回到家，她会用她灵活的双手煮饭，有时她还会喂我吃饭，甚至我功课不会时，她还会当我的家庭老师，她用她的大手教我画画.写字......等等，使我学会了很多事。
当春天来临时，柔嫩的双手带我出去散步，我觉得妈妈的手就像春风一样轻柔，当夏天来临时，她会用粗糙的双手带我去游泳，睡觉时，她会开冷气让我吹，使我不会感到炎热，也让我很快进入梦乡，我觉得，妈妈是我心中的:宝。当秋天来临时，她会带我到山上欣赏枫叶，并拍下照做纪念，我觉得，这是最令我满足的。当冬天来临时，她会为我织保暖的衣服给我穿，令我不会感到寒冷，穿上妈妈的衣服，比火炉还要温暖。
我知道，现在妈妈的手已经没有像之前那样纤细了，所以我更要孝顺妈妈，让妈妈想休息一下。现在，我想对妈妈说：「妈妈！母亲节快乐！」
关于手的作文13
外婆的手是一双又黑又糙的手，一点也不好看，但却是一双最勤劳的手，在我的印象中，那双手从早到晚都在忙碌着，从不停歇。
早晨，我还在梦乡时，外婆就开始忙碌了，烧好早饭，就来到我床前用她的手轻轻推醒我；我洗漱完毕后，她的手把热气腾腾的早饭端到我面前；上学了，外婆又一手拉着我，一手拎起重重的书包送我到学校。
回到家中，外婆又开始忙碌了，拖地、擦桌椅、洗衣服、整理房间，直到把家里打扫得一尘不染、整理得井井有条；外婆应该休息一会儿了吧？没！她提着菜篮上街了。
下午放学，外婆又顶着火辣辣的太阳在校门口等着接我，一看见我，又伸出她的手把我的书包接了过去；到家了，我在书房做作业，又听见外婆在厨房里忙碌的声音，为全家人准备丰盛的晚餐，为了刁嘴的我、为了减肥的妈妈、为了太胖的.爸爸、为了喜欢喝酒的外公，每天都变着花样地烧菜给全家人吃。
外婆每天都这么忙忙碌碌，用她勤劳的双手，换来了我和我们全家的幸福生活！我觉得外婆的手是世界上最美丽的手！
关于手的作文14
在学习，工作和生活中，我们不仅要感谢自己的对手，还要寻找更强的对手，以便不断开发自己的潜力，取得更大的进步!
开学的的第二节体育课就是练习跳绳，很多人都喜欢跳绳，我也一样，所以我在跳绳方面算好的了。体育课的时候，我发现是用脚尖点地跳起来的，这样才跳得快。我们班里跳得最快的是一位女同学，她每分钟能跳一百六十下，我和她根本就是没得比。我每分钟才跳一百一十二下，突然我心里冒出了一个念头：我要超过她!
现在我每天晚上都下楼练习跳绳，过了几天，我约了一位朋友一起跳绳，叫她帮我计时，速度是有些提高，每分钟能跳一百三十八下，但是还是不能和那位女同学比，也许一百三十八下就是我现在的'最高纪录了吧。我还是坚持每天晚上都要练习，希望有一天能超越她，我相信也一定能超越她的!
是这位对手让我有了超过她的念头，我才会把速度提高了这么多，虽然没超过她，但是我已经超过了大多数的人。更强的对手有利于我取得更大的进步。
关于手的作文15
我看过一本书，名字叫《花三分钟感谢》，我想说的是里面的一个小故事。
不知道你是否听说过沙丁鱼的故事。很久以前挪威人从深海捕捞沙丁鱼，但是路途遥远，还没有运到岸，在途中就全部死了。渔民们想了很多办法，都不能解决。不过有一条渔船总能带回活的沙丁鱼。所以卖出的价钱也要高出好几倍。后来人们发现了其中的奥秘。原来在捕鱼人在沙丁鱼的`鱼群里放入了鲶鱼。鲶鱼是沙丁鱼的天敌，当沙丁鱼和鲶鱼共存时，鲶鱼出于天性就会不停的追逐沙丁鱼，而沙丁鱼为了自保，拼命挣扎，从而激发了体内的活力，从而活了下来。
这就告诉我们一个道理，对手是自己的压力，又是动力，对手给自己的压力越大，激发出来的动力也就越大。对手之间，是相互排斥，相互压制，但有时，也是相辅相成的。没有了对手就没有了动力。
在每个人的生活中，也会经常有这样的体会，假如身边有了竞争对手，就会有无形的压力。一是格外紧张，一刻也不敢放松；二是格外警惕，生怕输给对手；三是格外努力，有时会激发出潜力，超水平发挥。
谁都会遇到对手，谁都盼望超过对手，无论成功还是失败，都不要忘了感谢对手作文。
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