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勤与懒作文
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的勤与懒作文,欢迎大家分享。
勤与懒作文1
字,是一个人的转折点,能改变一个人的一生;字,是人内在修养的体现,能体现自己的内在价值和品德;字,是一个人的第二张面容,能让人成功,也能让人失败;,字,是一个人一生的答卷,能体现人的勤与懒。
以前,我认为字只要会写就行,不必要写好。我又十分贪玩,一旦心里产生想去玩的念头,写字就只求速度而不求质量了。我还十分的懒惰,不想花心思去认真写好字。懒惰,这个词大家都拥有过,并不陌生。懒惰,对于人来说,是绊脚石,是人生旅程中的障碍。但是,老师这次的作业让我明白,让我醒悟了。
这天,蔡老师别有用心地布置给我们一次抄写作业,这次抄写作业还和以往大不相同。同学们正在纳闷之际,蔡老师还对我们狡黠地笑了笑。尔后说了一句:“小心今天的作业哦!”这句话像一道闪光掠过我的脑海,我对老师的意图已经猜个八九不离十了:写不好字的肯定要罚抄。这时,一个念头闪过:这一次一定要写好,不然便要再抄一遍可就惨了。快放学了,老师来布置家庭作业了,没想到竟然是写一篇抄写后的'感受,更没想到的是这次抄写作业我居然得了三颗星,平时只得“良”的我心里比吃了蜜还甜。原来只要用“心”去写,我也能成功。正当我高兴时,忽然明白了一个道理:我的惰性,就像是我脑海里的一片乌云,当这片乌云钻进我脑海里的一大片白云时,我脑海里的白云就会被那片乌云所污染,导致我不想练字。然而,能赶走这片乌云的便是太阳,而我心中的太阳便是勤奋、是听老师的教导,每当乌云来临,我便要升起心中的太阳,让乌云散去,让太阳永不落下。
马斯洛说过:“要让自己选择生活,而不能让生活决定我们的命运。”而字,也是我们选择生活的工具。如果你的“工具”不打磨,只是废铁一块,你怎么去选择生活,如果你的“工具”经常打磨,保存着原有的锋利,那么开创一个未来便不是难题。
俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”世界上很难办到的事情,只要人们用心去做,总是有可能成功的,也就是坚持就是胜利。练字也是一样,如不坚持到底,半途而废,那么再简单的事也会功亏一篑;相反,只要抱着锲而不舍、持之以恒的精神,再难办的事情也会迎刃而解。
勤奋,可以折磨人,也可以锻炼人;懒惰,可以养人,也可以害人。我们只有在逆境中奋力拼搏,不断进取才会成功。我们绝不能作温室里的花朵,贪图安逸享乐;而要作野外的一棵小草,经历风雨后,依然挺直。
勤与懒作文2
有时候感觉自己真的很懒惰,但有时候又感觉自己很勤奋,有时候我也搞不懂自己在想什么,但是,我知道自己应该怎么走,并不想所有的东西都和别人一样。因为我觉得那样的人生不是我自己想要的,虽然不是说完全跟别人走不一样的路,但是觉得有时候完全跟别人一模一样,没有自己的节奏,也不是我想要的。
别说了,那不是传统意义上的啦,觉得自己有时候太累的时候用一天的时间来放松自己,去睡觉,听听歌,散散步,无论干什么都好,只要不再去管那些事情,烦恼那些事情,我觉得什么都是好的。像今天晚上,我又加入了一个小品。也好像不为什么,只是觉得自己好像还有时间,就想多做一些事情,多丰富一些东西。
艺术节现在我们上一个版块已经结束完了,那一个经典朗诵,我们班很荣幸的得到第二名,其实我觉得我们班和第一个,一等奖只差了一点点,所以在我心里我们班就是一等奖。而第二个板块是合唱这个板块,好像我们班并没有,参加,但是我也同时看到了我们班后面的几个板块的努力,他们都在用自己的课余时间去复习题练习。
而我呢,现在的几件重大的事情,一夜是学好一年级的那个舞,因为是我参加的另外一个舞蹈,那个舞蹈,可以说因为我先前有基础,所以现在已经学会了小品的,因为上一次的经历,我也不想要他的`词,所以这一次就先弄好这两件事情。我总觉得在学校待的时间还很长很长,我在今天搬水的时候和朋友聊了一会儿,才发现,真的还不到一年的时间了,我总觉得还有一年多,还有一年多,在这个学校过的三年,真的是很快很快,感觉自己还有很多事情没有做。
在学校不仅仅这三年是用来学习的,更多的是用来给我自己完成一些,空余的时间。在这个学校不仅仅是学习,更多的是利用一些不用在社会上工作的时间,这个三年来锻炼自己来,更加的丰富自己。
因为我有时候会想一些问题,不知道自己会在什么时候死,这个问题虽然很忌讳,但是也是真实存在我身边的,同时也不想很随随便便,就像爱上一辈子,学习工作,结婚生子,养老,等等,这样的活法,活着一辈子。我想逃脱这种束缚,对我来说,这不是我想要的生活。
所以在接下来一年中,我会去揽友情更久,但它并不是传统瑜伽,而是给自己一些时间来放松自己,有些事情不需要太勉强自己,但是自己想要做的就努力去做,不想做的就不要太去勉强自己,加油吧。
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