我的班主任作文【合集10篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我的班主任作文，欢迎大家分享。
我的班主任作文1
我的班主任姓孙，我们大家都非常敬佩她。
人们都说老师像蜡烛，燃烧着自己却照亮了别人；老师像园丁，辛勤的培育着我们这些幼小的苗儿；老师像母亲，给了我们无私的爱。……赞美老师的话实在是太多太多，说也说不完。
我们的孙老师，在课堂上严格要求我们，但是在课下，孙老师好像就是我们的大朋友，和我们一起做游戏。带着我们踢毽子，跳皮筋，打口袋。孙老师讲的语文课生动有趣，用语言和动作清楚的把课文要表达的`意思全部表达出来。在数学课上，孙老师让那些无聊的数字动了起来，好像它们也会说话一样。
孙老师，五年过去了。您双鬓的白发是不是因为我们太操劳了？在寒冷的夜晚，人们都休息了，而您还在灯下为我们修改作文。
孙老师，我记得有一次，班里的一个同学在课间不小心受伤了，手上被柳条划了一道口子，血流了一地，您看见了就马上放下手中的教案，带着那个同学去包扎伤口。您心疼地问：“孩子，疼吗？”那个同学对老师笑了笑，说：“老师，我没事，一点儿也不疼，都是我不小心。”
这就是我的班主任。为了学生可以付出一切，老师，我们永远敬佩您！
我的班主任作文2
我的班主任，是一位非常温柔、亲切的老师。
她姓张，是我们的语文老师。张老师很漂亮，有着一双美丽的大眼睛，乌黑的头发披在肩上，一笑就会露出一口洁白的牙齿，让人看一眼就会喜欢上她。
不过，让我最喜欢的，还是张老师的教育方法。
一二年级时，每次张老师教我们生字时，都有绝妙的'方法让我们简单而又迅速的记住。比如编口诀。有一次我们学了“忍”这个字，张老师告诉我们：“忍”字上面有把“刀”，手被“刀”划破了，流出了一滴血，所以要“忍”着痛。这个生动形象的比喻让我们一下子就记住了这个字，从来都没有写错过。
还有一次学习“善”字，张老师又编了一个口诀：“一只小羊有两颗糖，啊呜一口全吃光”。哈哈，有趣吧！正是张老师生动有趣的教学方式，才让我喜欢上了语文。
我很喜欢张老师，你们呢？你们是不是也喜欢上了我们这位既美丽，上课又有趣的老师呢？
我的班主任作文3
我的班主任也是我的语文老师，她叫蔡老师。蔡老师圆圆的脸，大大的眼睛。很爱笑。一双会说话的眼睛显得她是那么的`平易近人。可是有时也很严厉。
蔡老师已经与我们相处了五年了，她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗敬岗爱业的思想。
以前的我胆子很小，从不敢举手发言，老师叫我回答问题我都不敢站起来，一说话就紧张，后来老师发现了我这问题，就主动找我谈心，给我讲解和分析胆小的原因，给我鼓励，给了我机会，在我每次上课都叫我回答问题，并微笑的看着我，老师训练了我的胆量，训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后教师都给我最大的鼓励。
我很喜欢听蔡老师讲课，每次她都会把课文讲得有声有色，每次都能对故事进行联想，与我们的生活、学习紧密的联系，不时还说些名言名句，古诗宋词，渐渐的，我的说话能力提高啦。
记得有一次中午，老师生病啦，肚子痛的厉害，还在教室里照顾着我们吃饭。同学们要求老师去休息，老师说要看着我们吃好饭她才放心离开。
蔡老师是一位好老师，正因为有这么好的老师，我们的语文成绩才能上升很快，我们班也进步优秀班级，蔡老师！我们永远爱你！
我的班主任作文4
八年级，因班主任的的离职，我们班新转来一位班主任，同时也是我们的英语老师。
班主任是一位很年轻的男性教师，姓杨，留着黑黑的短发，不是很光泽，但是说的英语却是十分标准。炯炯的大眼上戴着一副文气的眼睛，一副文人面孔。可是与老师接触后，你会发现这位老师其实是要求很严的。
有一次，老师听说我们不重视小科，很严厉的批评了我们。紧接着老师就开始行动了。在后天的美术课前，上节课刚结束，我们就十八分热度的玩了起来。可是这时，老班倚在门口，双手交叉在胸前，眉毛呈“倒八形”虎着个脸，双眼紧盯着我们。同学们都瞬间回归座位，有的翻开作业，有的.背英语，都不知道应该做什么。总之，教室里静得连一根针落在地上的声音都听得到。直到上课大约十分钟后，老师才缓慢离开。
虽然新班主任十分严格，但是严师出高徒嘛。我希望并相信，在这位英语老师的带领下，我们（2）班会变得更强，更棒！
我的班主任作文5
我的班主任王老师是一位非常年轻，美丽的老师。她有一头瀑布般的披肩长发，还有一双会笑、会生气的眼睛。
她非常的'和蔼可亲，常常利用课间和中午休息的时间，带领我们一起做游戏，跳长绳，教室里操场上时时回荡着我们的欢声笑语。所以她不仅是我们的老师，还是我们的好朋友，好姐姐。
在学习上王老师要求严格，一丝不苟，对待全班同学一视同仁，不管好学生还是坏学生，只要犯了错误都要加以批评。还记得有一次，她布置我们回家听写生字，但是我却忘记了，第二天老师抽查，我有一个字写错了，王老师便教育我：“窦梦涵，你一定要时刻严格要求自己，下次可不能再这样了。”我感动的点了点头。
在生活上王老师一直给我们无微不至的关怀。有一次，我感冒了，吐在了教室里，她不但没有责怪我，而且还亲自去把吐的脏物打扫干净了。又关心的问我，哪里不舒服，给我倒温水喝，像妈妈般地照顾着我。
这就是我的班主任王老师，她用她的知识哺育着我们，她用她的关心呵护着我们，我相信在她的庇护下我们一定会茁壮的成长。
我的班主任作文6
我的班主任是袁老师，她知识丰富，教学经验足，年年被评为优秀教师，我为有这么好的老师教我而感到自豪。
袁老师长长的头发卷卷的，随意地披在肩头。胖乎乎的脸上，总是挂着一丝淡淡的微笑。袁老师喜欢穿着漂亮的裙子来给我们上课。
记得开学初那几天，我们班地面总扫不干净，课桌椅排得乱乱的，卫生工具也放不整齐，卫生老被扣分。袁老师看了没有批评我们，而是手把手动手教同学们怎么扫地，怎么对桌椅，怎么放卫生工具。后来，我们的教室变得整洁干净了，还被学校评为“洁美班级”呢！同学们天天坐在这样舒服的环境里认真地学习，真是一种享受！
袁老师对同学们学习的要求特别严格。每当我们作业做得不理想时，就会要求我们重新认真地做一遍，粗心马虎的`同学还会受到老师小小的惩罚。上课时，偶尔有同学做小动作或注意力不集中，袁老师就会停下来，用那双大眼睛目不转睛地盯着那位同学，直到他认真听讲为止！同学们都害怕接受老师的大眼睛“温柔的惩罚”，所以上语文课听得格外专心。
同学们都很喜欢和尊敬袁老师，真希望老师能一直给我们上语文课。
我的班主任作文7
我的班主任叫张慧文，我很喜欢她。
她最大的特点就是关心学生。
她虽然长得不算太漂亮，但很可爱。她中等个子，身材匀称，一双水汪汪的大眼睛特别有神，她一笑起来脸上有个小酒窝，很可爱。
记得在20xx年9月份，刚刚开学两天，我患了急性阑尾炎，做了手术。张老师知道了，就和她的爱人带着礼物一起来看望我。我感动极了。张老师亲切地问我：“疼不疼？”我说：“有一点疼。”张老师鼓励我说：“坚强一些，过几天就好了。好好养病，早日恢身体，好早一天到学校上课，拉下的`课，等你上学了，找时间我给你补上。”听了老师的话，我感到特别温暖。老师能在百忙之中抽空来看我，关心我，我特别感动。我的爸爸妈妈都说我的老师是一个关心学生的好老师呢。
我的班主任作文8
我的班主任是我们班的'语文老师，是位男老师。他姓施名全，快四十岁了，身高大约1。65米，眼睛有一点近视，一般上课不戴眼镜。他有一点胖，大约100多斤重，身体很健康，不喜欢发脾气，因为她说发脾气对身体不好，他不吸烟。
他不仅是我们的班主任，他同时也是学校的电脑老师。
记得三年级的时候，有一次上课，上到一个练习的时候，口语交际里讲课间活动，我们大家都抢着说，然后老师就说：“安静一下。”我们才慢慢地安静下来，安静下来后，老师就让同学举手回答，叫到廖婷慧的时候，廖婷慧就站起来说：“跳皮筋。”然后老师就问：“谁会跳皮筋？”我就拿出皮筋，廖羽和廖建芳帮忙拉皮筋，廖家新也来跳。那节课我上得最开心了。从幼儿园到现在，只有施老师才会这样和我们上课。
老师，我们就像嫩芽，父母给我们生命，您给我们知识的阳光好雨露。教师节到了，我想对您说声：“老师，您辛苦了！”
我的班主任作文9
我的三年级班主任是张老师，她有一头漂亮的卷发，一对时亮的大眼睛，笑起来还有两个小酒窝，她给我一和蔼可亲的感觉，通过这一件事让我深深感受到了老师对我的爱。
记得，有一次上体育课时，张老师我们比赛跑步，正当我拼命地向跑的'时候，有一位同学从后面朝我撞来后，她压在了我身上。老师急急忙忙跑过来迅速把我扶了起来，发现我的手臂被磨了一大块，鲜血直往下流。“没事吧？”老师焦急问我，我说：“没事。”老师和同学赶紧把我送到了医务室，处理好了伤口张老师又服我回到了教室。看着老师着急的样子，就像自己的孩子受了伤，我的心里顿时倍感温暖，这时暖暖的爱让我疼痛减少了不少，直到现在我都忘不了老师那时的眼神。
小张老师处处关心我，实施上更不是不断鼓励我，他知道我写作业马虎就帮我改正错误就不淡定数，我指态度认真学习就一定学好。
这就是处处关心我的学习和我正要奥你的时候，你就会出现在爱我的面前。亲爱的张老师，学习上的问题是你帮助我的，而我考不好并没有说我，而是呃要考第一就要努力加油。
这就是我尊敬的张老师。
我的班主任作文10
教过我的老师有许多个:有幽默风趣的周老师，有爱笑的吴老师……其中，令我最难忘的就是我的'前任班主任温老师。温老师是一位中年妇女，眼睛又大又圆，鼻子有点翘，皮肤白晰，头发非常黑，声音很洪亮。
温老师很关心同学。有一次，我在操场上玩，不小心摔了一跤，膝盖流血了，温老师正好在旁边，她急忙将我扶去办公室。她拿出抽屉里的药水，一边帮我擦伤口一边说:“你没事吧？以后玩的时候要小心点。”我看着温老师，一股感激之情油然而生……
温老师不但关心同学，而且对同学们要求很严格。有一次上课了，温老师走上讲台，同学们还在吵闹，温老师停了一下，吵闹声仍未停息。温老师气急了，拿起教鞭，狠狠地往讲台上一拍，“啪”，教师里顿时安静下来。温老师严肃地说:“谁再上课讲话谁的作业写两倍！”从此以后，同学们在温老师的课上再也不敢讲话了。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！
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