放风筝作文(共10篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的放风筝作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
放风筝作文1
去年春天，学校要举行一次放风筝比赛。我们高兴极了，同学们回家把自己的风筝带到学校，盼望这一天早日到来。
好不容易才等来了这一天。当时天气晴朗，春风习习，这正是放风筝的好天气。下午，我们拿着各自的`风筝在操场上排队。等每个班的人到齐了后，老师就带着我们向体育场出发，准备在那里举行一场规模宏大的风筝比赛。一路上同学们有说有笑，开心极了。
不知不觉地我们来到了体育场。比赛开始了，我们就拿着各自的风筝放了起来。大家各显身手，我们一手拿线轴，一手擎着风筝，飞快地跑起来，再松开，风筝就飘飘悠悠地飞了起来。同学们跑着、叫着，都希望自己的风筝飞得最高，能成为今天的冠军。
一时间，天空中就飘满了各种各样的风筝，漂亮极了。五彩缤纷的风筝让人看得眼花缭乱，目不暇接。有彩色的“蝴蝶”，金黄色的“龙”，黑翅白腹的“燕子”……瞧，那“雄鹰”振翅高飞，博击长空。这时“飞机”赶上来了，要和“雄鹰”决一高低，“火箭”窜上天空，似乎要钻进云雾，探索宇宙奥秘……
我仰望天空，看着那五颜六色的风筝随风飘荡，衬托着瓦蓝瓦蓝的天空显得更加鲜艳，更加美丽。虽然赛后冠、亚、季军各有归属，但同学们一个个仍然是那么兴致勃勃。
放风筝作文2
今天，天上的白云很蓝很蓝。我和阿姨、姐姐、姐姐的同学一起去广场放风筝。
到了广场，我和姐姐都很开心。因为，广场上有草地，花儿，小树，还有很多很多……阿姨去拿风筝。“风来了，风来了。”姐姐叫了起来。姐姐连忙拿起风筝扔向了天空，后来，风筝飞了起来，风筝就像一只可爱的'小鸟一样，忽上忽下尽情飘荡。姐姐又让我来放风筝，我发现风筝会随风摆动，我像姐姐一样，把风筝飞了上去，可是，我又和一个风筝缠在了一起，我使劲一提，最奇怪的是姐姐的风筝掉了下来，太让我惊讶了，把我都吓坏了。
我看见姐姐同学的蝴蝶风筝很漂亮，可是，她们怎么弄也不能飞起来。我连忙上去帮她放风筝，可是，风筝怎么放也不能放上去。
我就让姐姐来帮她，姐姐弄了好几下也不可以放上去。
放风筝作文3
星期天，风和日丽，我和小伙伴们决定去放风筝。
“到了，到了！”我们到了广场上，看见了一群放风筝的小孩子，他们都笑盈盈的，好像在对我们说：“欢迎你们来到这个地方！”
过了一会儿，我们准备好了，就去放风筝。领头的小伙伴一发令，风筝就像一个个运动员，乘着风拼命往上飞。有银色的“飞机”，有美丽的“蝴蝶”，还有不知道像什么的“小纸片”风筝，这些风筝都做得很简单，我觉得可能飞不高。
我的风筝是一颗“小星星”，我花了很长时间才把它做好，昨天晚上我还在它身上点了些彩色的斑点，让它变得更好看了。
现在飞得最高的是那个“宇航员”风筝，我见过那个做工精美的风筝，它的头上还有“直上太空”四个字呢，甭提多神气了！
飞得第二高的`是“蝴蝶”风筝，它能很好的保持重量和平衡，我觉得这是它得第二名的原因。
你别小看那个“小纸片”风筝，它还飞了个第三名呢！
我回到家之后问妈妈：“为什么那简单的小纸片也能飞得很高呢？”妈妈说：“也许是因为小纸片轻，风筝飞起来和气流有关，它的形状设计得好，所以就飞得高啦！”原来是这样，做一个风筝也要懂得那么多知识呀！
放风筝作文4
星期六的早晨，阳光灿烂，小红、小明和小林一起到公园里放风筝。
公园里放风筝的人可真多啊！天空已经变成风筝的'舞台了，你瞧，上面有长着无数只脚的蜈蚣风筝，有活泼可爱的金鱼风筝，有凶猛的老鹰风筝……
远处，有一个小男孩顺利地把风筝放飞起来，他的爸爸妈妈正高兴地看着他呢！妈妈还朝他竖起了大拇指，爸爸夸他说：“我儿子真厉害！”看到此情此景，小明心里痒痒的，于是拉着小林开始放风筝。
他们分工协作，小明把燕子风筝高高地举过头顶。小林一只手拿着线轴，另一只手拉着风筝线，像箭一样飞快地向前跑，嘴巴里还大声地喊着：“1、2、3，松手！”终于，风筝缓缓地飞上了蓝天。小明高兴地大喊大叫起来：“太棒了，我们成功了！”小林也笑得合不拢嘴。燕子风筝顺着风越飞越高了，连高飞的老鹰也比不过它呢！
旁边的小红看着他们一起放风筝，心里很羡慕，就小声地问道：“你们能帮我把风筝也放到天空中吗？我一个人放不起来。”小林和小明异口同声地回答道：“当然可以！”很快，小红的风筝也飞向了蓝蓝的天空上。小红看着飞上蓝天与小燕子比赛的风筝，在草地上蹦来跳去，高兴极了！
看，多么美丽的风筝世界啊！
放风筝作文5
春天来了，春姑娘装点得一片翠绿，我拿着心爱的人鱼风筝，与爸爸一起来到了世纪广场放风筝。
我们来到了世纪广场，看见蓝蓝的天空中飘着一只只美丽的风筝，把天空点缀得五颜六色，好像一匹色彩缤纷的布。有的是“威风凛凛”的黑猫警长。有的是勇猛凶恶的老鹰，有的是胖乎乎的皮卡丘……
开始放风筝了，一切准备就绪后，爸爸一声令下，我一手拿着线柄，一手拿着风筝奔跑起来。不久，刮了一阵风，爸爸突然对我说：“快放线。”我赶紧放了线，只见风筝逐渐升高，成功了，我高兴得一蹦三尺高。抬头望去，天上的风筝像一只美丽的蝴蝶，在蓝蓝的天空中飘来飘去，扑闪着翅膀；又像一匹脱缰的'野马，在湛蓝的天空中翱翔，越飞越高，越飞越远。那风筝在阳光下显得十分耀眼。
这时，我仿佛也变成了一只美丽的风筝，在科学的天空中翱翔。
放风筝作文6
春天到了，老爷爷出门一看天气，暖洋洋的阳光照在身上，舒服极了，便打算出来放风筝。老爷爷找了好久，终于把风筝给翻了出来。
“啪”的一声风筝被老爷爷展开了，这时旁边的小孩看到了，都发出了“哇”的叫声。爷爷说：“别只知道玩手机，都带上眼镜了，跟着爷爷一起来放风筝吧！”其中一个小孩头一扭，嘴巴一撅说：“这多没意思。”老爷爷不理他们，把风筝往绳子上一系，接着迅速跑了起来，嘴里还念着：“飞吧飞吧！我的风筝。”一阵风吹来，风筝飞了起来，老爷爷高兴极了，他的脸上洋溢着满满的笑容。此时风筝越放越高，孩子们再也不低头玩手机了，纷纷仰起小脑袋看着空中的风筝，拍手叫好。
春天，是万物复苏的'季节；春天，是美好的季节；春天也是收获快乐的季节。让我们和老爷爷一起享受放风筝的快乐吧！
放风筝作文7
星期天早上，天气晴朗，我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。草地一望无边，满目青翠，蓝天上白云朵朵。
放风筝的人真多！天空成了风筝的舞台，活泼可爱的小金鱼，勇猛高飞的老鹰，还有那长着无数只脚的大蜈蚣……它们恰似顽皮的'精灵，在同白云戏耍，拖着五颜六色的尾巴，就像仙女舞动的彩色绸带，美丽极了。
看着天空中各式各样的风筝，我心里好生羡慕。我对弟弟说：“咱们也来放吧。”弟弟托起我的燕子风筝，我手持风筝线，抓牢线轴，一阵风吹来，我便飞快地向前跑，妹妹拿着她也的蝴蝶风筝跟着我也跑了起来。春风姐姐伸出了无形的大手托着我的风筝飞上天空。“风筝上天了！风筝上天了！”风筝驾着清风越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽；时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏；时而又往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。
一会儿，妹妹的蝴蝶风筝也飞起来了，看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔，我们心中有说不出的快乐！
作文总评：作者紧扣“看图画，写作文”的要求进行写作，认真观察，采用从整体到部分，由主要到次要的观察方法，不仅写出自己看到的，还能恰当地联系生活实际写出自己想到的，是一篇不错的文章。
放风筝作文8
星期日上午，阳光明媚，鸟语花香，我们在老师的带领下排着整齐的队伍去广场放风筝。同学们一路上像快乐的小麻雀叽叽喳喳的说个不停，很快就到了我们的目的地——既美丽又宽阔的五三矿广场。
老师先给我们讲了安全注意事项，让我激动不已的时刻总算到了！我迫不及待地拿起我的飞机风筝，把它展开之后安装好风筝骨架和风筝线，我右手拿线，左手拿风筝，试着放手，风筝却“啪”得一声“坠了机”，一点都没飞起来的意思，我心想：“这风筝怎么就飞不起来呢？”这时老师说：“要注意风的方向，不要灰心，慢慢来。”我又拿起风筝，逆着风的.方向慢慢地边跑边放线，风筝果然“呼呼”地飞了起来，在空中随着风舞蹈，就像美丽的蝴蝶一样在天空中自由自在得飞翔。哇！风筝越飞越高，远远望去就像穿过了白云，我们班同学也为我高兴，“万坳鑫的风筝飞的好高啊！像真飞机一样！”
在大家都熟悉怎么放风筝后老师还组织了一场比赛，我的风筝飞的最高，打败了四年级同学获得了第一名，让我非常骄傲！我们玩的满头大汗，累得气喘吁吁，但我们仍然高兴极了。
这次活动不仅让我锻炼了身体，也使我从中明白了道理，不管做什么事都不容易，但只要你用心坚持，就一定能有所收获！
放风筝作文9
大年初一的时候，我和妈妈还有两个弟弟来到老子庙放风筝。
老子庙真是人山人海，我们找了一个人少的地方开始放风筝了。
我和妈妈放一个风筝，我拿着线飞驰，妈妈却怎么也跟不上。但妈妈等到有风的时候，把风筝一扔，风筝就凌空飞起了。
我并没有很快地放线，因为风筝在没有风的时候，线放得太多，风筝会飞不起来。我在风筝平稳飞行的时候再慢慢放线，风筝越飞越高，没想到风筝线竟然没有系在把手上，幸亏我反应快，要不然风筝就升天了。
弟弟不会放，就让我帮他，而妈妈却说：“我太累了，你自己放吧。”我说：“好吧。”然后我就拿起风筝开始跑，妈妈准备给我拍照，可就在她拿出手机时，我摔了个狗啃泥，可妈妈依旧给我拍了下来，而我却没有察觉，继续帮弟弟放风筝。
天渐渐黑了，这张照片还是被我发现了，虽然我表面上非常生气，但我的心里是开心的'，因为这一天是开心的一天。
放风筝作文10
我们假日小队约好了周六下午2点集合，一起到钱塘江边放风筝。妈妈骑着自行车带我，不一会儿就来到了钱塘江边。
江边的风好大，太阳也好大，妈妈说：“风大放风筝才好放。”我们找了块空旷些的地方开始放风筝，妈妈边说边做教我怎么放风筝，接下来妈妈就让我自己试着放风筝，我逆着风的方向跑，边跑边放线，一次不行两次，两次不行三次，慢慢地我就掌握了放风筝的技巧，风筝终于飞上了天空，只看到一条美人鱼在天空中摇摆，风筝越飞越高，线越放越长，直到最后风筝飞走了，我着急地跟妈妈说：“妈妈！妈妈！我的风筝飞走了！”妈妈也正看着风筝往哪飞，妈妈边走边说：“我去给你捡来。”
我就先玩了会儿泡泡水，因为风大泡泡可大飞得可快了，玩着玩着妈妈已经把风筝给捡了回来，我又继续开始放风筝了，我看到其爸爸小朋友都是爸爸妈妈和爸爸们一起在放的，但是我却一直是自己放的，也就是这样，我是我们小组里面放风筝放得最好的.小朋友了。风筝又高高地飞了起来，可是风实在是太大了，我的小手都拽不住它，眼睁睁地看着它从我的手中飞走了，而且这次飞得太远我们都找不到它。我好伤心，妈妈见我不高兴，就答应我下次再给我买。
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