(精选)我的烦恼作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我的烦恼作文，希望对大家有所帮助。
我的烦恼作文1
在这可爱的小世界里，有着许许多多的东西是与众不同的。
别人觉得很好，可是自己却觉得讨厌、烦恼。我的烦恼，那就是我家太宽敞，太高。因为同学和老师来我家总是气喘吁吁的，他们来了一次就不敢来第二回。记得两年前，我们家开派对，一共请了五、六十个同学去我们家玩。同学们来到我家三楼，就开始叫：“蔡宛容大姐，你家住在几楼呀？”我说：“请大家安静，我家在六楼，走到无楼梯就到了。”话音刚落，大伙高叫：“天啊，六楼，还要走多久啊！”在埋怨声中，大家终于爬到了我家。我说：“请大家随便坐。”
同学们东坐一个，西坐一个，还有人坐地板，也有人去我的花园里玩。天啊，五、六十人在我家玩了三、四个小时，那样的残局让我和保姆来收拾，真让我让记忆犹新、没龄难忘。去年，班主任来我家家访。我问老师：“您怕不怕爬楼？我家住六楼，没电楼。”老师听了笑着说：“那完蛋了，我想还是让你的.家长下来谈谈就算了吧。”我偷偷地看了老师的脸色，愁眉苦脸，好像真的很怕。从那以后，我请同学和老师去我家玩，他们都不去，还说除非我家装上电梯。
这就是我心中最大的烦恼。
我的烦恼作文2
在人生的道路上，每个人都有烦恼。烦恼或多或少，或大或小。现在我最大的烦恼就是太马虎。
前不久，我们进行了一次数学考试，考完后我自我感觉良好，觉得肯定能拿95分以上。可是，第二天老师来报分数时，我却只拿了一个B。我的心情如同晴朗的天空突然乌云密布，既疑惑又沮丧。我接过试卷一看，果然有好多红色的.叉叉。我开始分析自己的错误：第一题因写字潦草把“0”写成了“6”，导致计算错误；第二题没有读清题目，单位忘记换算了；第三题本应该有两个答案，我却只写了一个答案；第四个错误最可笑，我竟然为了速度，把一道题给漏做了。认识到了自己的错误，我非常利索地订正好了试卷。回家后，妈妈看到我的试卷说：“你这个小马虎，又犯毛病了，以后要认真审题，别因为潦草而写错数字，做完有时间，要多复查几遍，这样才能考到好成绩。”“我会努力改正的。”我点了点头。
但是天不遂人愿，我依然重复犯着马虎的毛病，经历着一次次的失败。马虎依旧是我最大的烦恼。
我的烦恼作文3
“梦想！我要追逐我的梦想。”无数次，我在心底这样呐喊着。可这一切都被繁重的学习扼杀在摇篮中。
那是一个晴朗又明媚的早晨，我正在院子里修理着一堆破铜烂铁。突然，老妈大吼一声：“柳涛，你马上给我出来”哎！惨了，又被发现了！“哎！你说你怎么这么不懂事！多大了，还玩小孩子过家家的游戏。我问你作业写完了没有？”我急忙回答道“快了，快写完了”。妈妈又吼道：“什么是快了？你看人家郭东小回回考试比你高。人家的妈呀，见人就说他家孩子有多好。你呢，你就不能给我争点光吗？我现在呀！门都不敢出了。哎！气死我了”。我说：“妈，我的梦想是当一个发明家。今天是周末，你就让我修理修理这些东西吧？”妈妈冲我喊道：“发明家，人家也是读了好多书，比如说爱迪生，人家的知识比你渊博上千万倍。好了，你现在马上去写作业，写完作业再做我给你买的数学卷子。”
哎！还是认命吧。随后我边写作业边听我妈给我讲大道理，几乎都是关于学习的。啊！真烦呀！妈妈什么时候才能不唠唠叨叨的呢？那天天气也似乎懂我的心思，中午的.时候下起了倾盆大雨。
这就是我的烦恼。你们生活中也有烦恼吗？在这我祝愿每一个人都换个角度把烦恼抛开！
我的烦恼作文4
每个人都有自己的烦恼，有人有恐高症，我却认为我自己有恐“犬”症。
狗是人类的好朋友，它能帮助人们看家，帮盲人导盲，帮警察抓坏人，可我就是不喜欢狗。
我以前就不喜欢狗了，每次看见狗都会躲得远远的。暑假里去内蒙古玩，我们骑着双人自行车在乡间的.小路上游玩。突然一只小狗来到我们面前不停地摇着尾巴，像在问我们要吃的。可我们什么也没有。它就急了，汪汪地大叫起来，还往我们身上扑。当地的叔叔把这只狗赶走了，我们刚想离开，那只狗又追上来了。妈妈说：“狗虽然跑得快，但耐力不如我们，我们只要有力气就能把狗甩到后面去。”可没想到这只狗紧追不放。妈妈看见前面有个农舍，我们就冲进屋子里，我吓得脸色发白。一个阿姨正好走出家门，妈妈让她帮我们把那条狗赶走。我终于躲过了狗的追赶，但我的心还在蹦蹦直跳，像是心里有只小兔子似的。这真是一次惊险的狗狗历险记。
我现在更怕狗了，我知道再可爱的狗也有凶猛的一面。现在看见小区和马路上都是狗，躲也躲不掉，真烦啊！
我的烦恼作文5
我的年龄一直在长，我有很多有趣的事，但也少不了烦恼的事，我现在的烦恼就是写作业。
每次老师留的作业都得晚上六。七点才能写完，因为放学到家我就看电视，到六点才关。因为放学到家我就特别想看电视，控制不住自己，每个星期天，大多数都是在星期日下午才写完作业，我特别想改掉这个坏毛病。我打算买个录音机，每放学到家，让奶奶放给我听，或用一张纸条，上面写着，快点写作业放在我学习桌上，每放学，把书包放那时，看见那个纸条，我就能马上写作业了。可有时作业留得太多，根本写不完，这个也是我的'烦恼，我有一个好办法，就是把语文。数学作业放在前面写，因为星期一下午才有英语，英语可以星期一中午写，美术星期二才有，可以星期一晚上写，这样就不用担心科目太多写不完了。星期天作业有很多，就星期五写一点，以后再做作业就看不到那个纸条了，我还是改为录音机这个办法好。
我一定要把这个坏毛病改掉，消除我的烦恼。
我的烦恼作文6
我虽然只有13岁，本应该是开心快乐无忧无虑的好时候，可是我却时常被烦恼所困扰，无论是在家里，还是在学校，烦恼总会莫名其妙伴的随着我。
家里的烦恼来自于我玩的时间少。在学校学习时间很多也很累。到家后做完作业还要做卷子，没有一点儿能让我玩的时间。我在学校学习已经很累，再加上作业和卷子，想玩一会电脑，可爸爸就是不让说：“都快要上初中了不能玩了。”不玩电脑我只能忍着，只能用看书来打发余下的时间了。
在学校烦心事也多得很，我在学校是一名小组长，我的本职就是要管好自己的组员，要起带头作用。可是，我就在这事上犯了愁。我管组员时，有几个个别的同学不听我的话，我说西他偏说东。我自己也想了想：“难道是我管得太严，还是管的方法不对。”最后我也问了老师，老师说她会想一个办法的`。
当然，快乐与烦恼总是相辅相成的。我认为，忘记烦恼的办法就是听音乐。有一次，我因为同学误解我，而郁闷了好长时间。最后还是让音乐来消除烦恼的。总之，我不能让烦恼所困扰而不能自拔！
让我乐观的去面对学习和生活中的一切烦恼，让心中永远充满阳光！
我的烦恼作文7
每个人都有烦恼，烦恼就像影子跟着我不放；烦恼就像一缕轻烟围绕着我；烦恼仿佛是月亮，我走它也走。我的烦恼就是__听写与写字。它们几乎渐渐吞噬了我的快乐。
我的英语听写，每次都有一两个错误，不是张冠李戴就是字母站错了位置，尤其在补习班更甚，我甚至怀疑我越补越差，不想学习了。常言道：水火无情，可我觉得我的父母一样无情，每次犯错必遭一顿严厉的责骂。一次，我在家认真复习单词，自信满满地去上课，真是希望越大，失望越大，本子发下来，我看到的是剌目的80分，原来我大意失荊州，把d没出头变成a，把h又写作r了。回家当然是少不了一顿棍子烧肉。唉！
我的'字也是我的致命弱点，每次看见作业本上老师的评改＂乙＂心里不是滋味，不仅老师批评，同学取笑，说是鸡＂扒＂的，就连我的小组员周伟杰也嘲笑我，被老师撕掉作业重写不说，还站到讲台亮相，那一刻，恨不能找个地缝钻下去。
而今迈步从头越，我要改变这一切，端正态度，好好学习，让烦恼见到我统统烟消云散，还我快乐童年。
我的烦恼作文8
每个人都会有自己的烦恼，有的是嫌作业太多，有的是怕考试考不好，还有的是担心起不来床，而我的`烦恼都不是这些，而是我考试总是太马虎了。
记得有一次数学考试过后，试卷发下来了，看着那两个鲜红的数字“86”，我的大脑顿时一片空白，连忙拿起卷子看看都错了什么题。果不其然，好多错题都是因为竖式错了，有几个竖式，是因为写了进位点，结果忘加了，还有的是直接就忘了进位了。这些在考试之前，老师可都是反复强调过的，妈妈还让我做了好几页练习题专门练习，哎，都怪我没认真！
可想而知，妈妈看到试卷自然是气的火冒三丈，而我自知理亏也无话可说，最后的结果是，每天被罚写了二十道口算题！接下来的数学课上，我们又学习了多位数加一位数。因为前面的知识没有掌握牢固，导致后面的知识学起来更加困难了。好在发现的早，在妈妈的帮助和我自己的努力下，终于取得了很大进步，可是偶尔还是会有小马虎的时候。
阳光总在风雨后，生活中尽管有许多烦恼，但只要找到解决问题的方法，就能把烦恼变成快乐！
我的烦恼作文9
你们知道我的烦恼是什么吗？让我来告诉你们：我的烦恼是爸爸妈妈很忙，他们已经好久没带我出去玩了！
放寒假了，我问妈妈：“可以带我出去玩吗？”“我没空，要玩叫你爸带你去！”妈妈头也不回地说。
于是我只好去问爸爸：“爸爸，你陪我去欢乐谷好吗？或者大悦城也行！求求你了！”“自己去小区花园跑跑步，跳跳绳，这就是玩了，我还有很多事情要处理呢！”“爸爸，这些我刚才已经做过了！”“那你就自己玩，反正我没空！”说完，爸爸便离开了。
我独自一人伤心地站在客厅里，爸爸妈妈的话一直在我耳旁回响，他们不明白我渴望玩耍的'心情，也不知道玩耍对我来说是多么的重要！更不知道我很需要他们陪在我身边，不知道！不知道！他们什么都不知道，我小声地哭了！
我明白爸爸妈妈的工作很忙。要是他们的工作少一点，能陪陪我，那该多好啊！真希望爸爸妈妈能听到我的心声，了解我的烦恼。
我的烦恼作文10
烦恼是我们成长道路上的绊脚石，一不小心，就会被它绊倒。如果你成功避开了它，便会增长经验和智慧。关于我的烦恼，还有一段小故事。
这件事儿是不久前发生的，吴老师听语文老师抱怨，我们班学生的情商明显低于二班，于是在数学早自习时，上了一节关于培养情商的“政治课”。一开始，老师拿我打比方，很正常嘛，我觉得没什么；但我听着听着就觉得老师好像是在拿我做反面教材，但我还是忍住了，直到老师说我“不会跟人说话”时，我觉得我的泪腺有反应了，但还是故作镇静地把头微微仰起，不让眼泪掉下来，直到老师说“一看就知道……”我的内心在老师的连翻攻击下，终于崩溃了！眼泪像断了线的珠子掉了下来！老师让我去水房间洗个脸，我站在水房里，反思着我自己，直到同学周子涵把我找回去，当老师向我道歉时，我再也抑制不住自己的'情绪了，泪水如洪水决堤般袭来，哭了个痛快。
情商，真的是我的“硬伤”吗？难道我真的是“三句揭人老底儿”，不会说话的人吗？
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