我的班主任作文（精品）
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我的班主任作文，希望能够帮助到大家。
我的班主任作文1
从一年级到六年级，有不少老师教过我。但让我印象最深的便是我现在的班主任——劳老师。
劳老师大约有四十五岁，中等个子，肤色不太白，虽然她有些发胖，但走起路来非常稳健。她那一双炯炯有神的眼睛，既严肃又慈祥；她穿着朴实，性格开朗，不喜欢张扬，同平常人没什么两样，但她在我脑海中印象最深，是我最喜欢、最感激的老师。
虽然劳老师已迈入中年。但她教学经验丰富，常让同学们感到她像一位母亲。她最突出的.优点就是以身作则，给同学们树立起学习的榜样。每次大扫除时，她都与同学们一起干，有些同学娇生惯养，不会做这些事，劳老师一手一脚地教他们。大扫除时她多认真啊！看，她卷起衣袖，拿起拖布一遍遍地擦，放下拖布便蹲在地上用洗好的抹布把墙擦得干干净净。她这样不怕累、扎实工作的精神，使全体同学受到很大鼓舞，大家在她的影响下，平时怕脏怕累得同学都不约而同地干起来了。因此，我们班经常获得三项评比的前十名奖，流动红旗也常常挂在班里。几年来都没有获得的流动红旗，现在终于回到我们班里了，我们都高兴得笑起来、跳起来。
劳老师不但以身作则，而且她一心一意、无私奉献辅导我们那种精神，更深深地感动着我们。记得劳老师刚接手我们班的时候，发现我们写作水平差，就每天起早贪黑地帮我们找作文资料。印卷子、备课，劳老师忙得更是不可开交。她就利用放学后的时间辅导我们，把资料发给我们，耐心地教我们，我们有哪些句子不理解，她都耐心地辅导我们，帮助我们理解。记得有一次，作文题是半命名题目当时我在想，写“我帮地球植树”不就行了。当我刚准备要下笔的时候，劳老师过来了，看着我的作文题目，便说：“你看清楚一下题目，不是写想象作文。再读读作文要求。”于是我又读了好几次作文要求。哦！要求是“帮谁做什么事”，这个“谁”是指人。从那以后，我都十分认真地看作文要求，认真审题。如果没有劳老师指点，我可能犯了好几次同样的错误呢！就这样经过了几个月的辅导，我们的作文水平有了明显的提高。令到家长满意，同学们高兴！
春雨，染绿了世界，而自己却无声无息地融进泥土之。老师，您就是那滋润我们的春雨，我们将永远感谢您——尊敬的劳老师。
我的班主任作文2
人们常说：“老师是人类灵魂的工程师”，“老师是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。”我的班主任王老师就是这样的人。
王老师三十多岁，中等身材。月牙似的眉毛下长着一双会说话的眼睛。每当我们上课开小差时，老师的眼睛投来责备的目光，仿佛在说：“好好听课!”每当有同学不舒服的时候，老师的眼睛投来关怀的目光，好像在说：“怎么了?”每当我们取得好成绩的时候，老师的眼睛就投来严肃的目光，似乎在说：“不要骄傲!”
老师对我们的学习非常重视。一有同学成绩下降，老师就主动和他谈心，有时还找学生的家长交换意见。在老师的认真管教下，我们班的学习成绩，在全年级总是名列前茅。
老师不但对我们学习要求严格，而且教导我们要在“德、智、体”方面全面发展。她鼓励我们参加各种文艺活动。学校举办的每次活动，我们班总能榜上有名。去年元旦，全校举行“健美操”比赛，老师首先虚心请教了一位二小的学生，然后，老师再把她学来的传授给我们。有的同学做的动作不到位，老师就给他们开小灶，为了能一举夺魁，老师从服装到化妆甚至连女同学的头饰，她都亲力亲为，一手操办。这其中浸透了她多少心血和汗水啊!经过了几个星期的刻苦培训，我们班在全校“健美操”比赛中夺得冠军。当这个振奋人心的'消息公布下来时，老师脸上露出欣慰的笑容。
老师对我们的生活也很照顾。有一次，一位同学的头撞破了，鲜血直流，老师赶紧把他送到医院缝了几针，并开了些消炎药。晚上放学后，老师把医生的嘱咐一一交待给那位同学的家长，那样子就像对待自己的孩子一样。
每当我看见老师忙碌的身影，我真想大喊一声：“老师，您就是我们“四一班”全体同学的妈妈呀!我们一定好好学习，绝不辜负您对我们的期望!”
我的班主任作文3
因为开学分班的原因，我一直沉浸在对以前的老师和同学们的不舍当中，没有把心思放在学习上。还好，我很快认识了我的新班主任——赵老师。
赵老师很喜欢笑，脸上经常挂满笑容，她的笑那么温暖，无论是课堂上还是课间休息，每次看到赵老师的笑我便会情不自禁地随着她笑起来。
赵老师的课很有趣，生动形象的`讲课方式，经常逗得我们开怀大笑。有一次上课，赵老师问了一个问题，然后满怀期待地向教室扫了一圈，想找同学回答，但是没有人举手，她便把目光转向了我，我的心里忐忑不安，吓得迅速低下了头，赵老师懊恼地说：“唉，一群木头人！”这时，全班哈哈大笑。
赵老师不仅爱笑、有趣，更是一个和蔼可亲的人。有一次，赵老师布置了读书笔记的作业。我因为刚到503班不太明白应该怎么写，便简略地写了一些。但第二天早上，我翻看了其他同学的笔记，和我的简直是天地之别，因为怕赵老师批评，我便一直心惊胆战，无数次想象着老师看我的作业因为不满意而生气的场景：她翻起我的本子，皱着眉头大发雷霆，把我的本子扔到门外，连我也被推了出去。正在我还在发呆的时候，赵老师已经批阅到我这儿了，我手足无措地拿起本子递给她，她用和蔼的目光看了我一眼，轻轻地拿起本子，慢慢地翻看着，一边看一边亲切地对我说：“你刚来，可能不太明白，一会儿我会把要求仔细地讲给你们听，相信你下一次一定会很好！”我的心里一阵温暖。
赵老师时不时也会带我们积累一些论语。如：子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也，未若贫而乐，富而好礼者也。”一开始，我听得云里雾里，一点不明白其中的道理。赵老师耐心的给我们一个字一个词的解释，告诉我们其中的道理是：“做人即使贫穷也要乐道，即使富有也要好礼。”这几千年流传下来的话语，我们不仅仅要知道它的含义，我们还要牢记在心，付诸在以后的行动中。
这就是我的新班主任——赵老师，她有着温暖的笑容，和蔼可亲、幽默风趣、知识渊博，不仅仅教给我们知识，还教会我们做人的道理。
我的班主任作文4
高二文理分科后，小阳就是我们的班主任。
彭老师刚接我们班时，那次高二的第一次开学考，我们班的成绩是文科班垫底的。这个名次是后来班级在上学期的期中考获得文科班第一以后，小阳才在班会课上公布的。
是的，我们七班起点低，但是经过我们共同加倍的努力，还是站到了文科班的最高处。
我想，齐心协力的努力是非常需要一个良好的环境的，而七班恰恰拥有如此的氛围。这种气氛如何缔造呢？不要问我，问小阳老师，是她一手把我们班从低谷拉起来的。
彭老师任教数学科，上课有条有理，板书步骤明朗，字迹娟秀一清二楚，一次的语文老师上数学的下一节，来的时候黑板还没擦，就对小阳开玩笑地说“这么猛啊，四块黑板都写满啦！”我们同学对视偷偷笑，四块算什么呀，上课还擦了两块呢。
上了高中，可能与我们念文科有关系吧，除了数学以外，其他科目都没怎么用粉笔了。有时下课后甚至看到小阳的袖口到胳膊肘的衣服上沾上了薄薄一层粉笔灰，哎，老师啊。
我们的数学作业量一直很“稳定”，除了做创新的时候，如果是练习每天一大张。当天晚自习写，晚自习结束以后数学课代表收齐然后交给老师，第二天早上上数学课前又发下来。什么时候批改的呢？晚自习结束就快十点啦。
班级的后墙上有一块粉红的大软垫，上面用钉子钉上了很多练习答案，答案是老师写了去打印室复印来钉上的。大题从未跳步，关键部分的计算都有体现，有难度的小题在题目旁也有相应的提示和批注。答案上的字秀丽整齐，在订正的.时候常常自愧不如。
当班主任的彭老师是我们的姐姐的年龄。
在高二刚开始没多久的运动会上，我们班的女生围成一个圈跳兔子舞，不知道是谁把小阳也拉进来了，尽管小阳穿着高跟鞋，但还跟我们玩了一会儿。还是运动会，在最后的老师接力的项目中，小阳被大家推上了跑道换了旅游鞋，跑完了在走回来的路上，全班商量好了一起大声喊“小阳小阳你最棒，小阳小阳我爱你”，看到彭老师不好意思以后，同学又是一阵笑。
嘿，彭老师，记得我们的班服么？一个初生的微笑小太阳，在她长长的光芒线上是我们大家的名字。恩，那个可爱的太阳就是你，是你作为中心才使我们构成一个美妙的集体的。
我的班主任作文5
“啊！每当想起您，敬爱的好老师。一阵阵暖流心中激荡……”
每当听到这首歌，我都会情不自禁的想起我的班主任--迟老师。她中等身材，穿着一套白灰色运动服，一双红花色板鞋，金黄的披肩长发，微微发胖的脸白里透红，双双的眼皮，柳叶般的眉毛，一双炯炯有神会说话的.眼睛，高高的鼻梁，樱桃小嘴。
迟老师的眼睛会说话，我们班的同学既害怕又喜欢。看，上课了，老师正在绘声绘色的给我们讲着《变色龙》，捣蛋鬼朱琰讲小话了，您并没有停下来，而是把音量提高了许多，同时目光紧紧地注视着朱琰，久久不愿离开。朱琰发现了你那严厉中透着期盼目光时，他明白了您的用心，立即专心的听课。调皮虫杨世鑫上课坐不住，您有意向他提问，当他紧张的回答不出问题时，你把温柔的目光投向他，耐心的等待，眼神中满是鼓励。不专心听讲的刘云在抽屉里玩东西了，迟老师您突然停下了讲课，双手往胸前一抱，用您那会说话的眼睛恶狠狠地瞪着他，他害怕了。说也奇怪，从那以后，刘云上课再也不玩东西了。这些调皮虫、捣蛋鬼在你那时候眼睛的调教下，一个个“改邪归正”。
最难忘的是上个学期，老师教我们排练音诗画节目《弟子规》。迟老师用那标准的普通话教我们先背下《弟子规》，然后一遍又一遍地跟着节奏排练舞蹈动作，上完课后，迟老师马不停蹄地教我们背诵、排列、舞蹈……日复一日，几个月过去了，您熬红了双眼，嗓子也受伤了。还曾因此受伤，膝盖当时流了那么多的血，队伍里的同学们当时看着都很心痛。您一瘸一拐的站在台上，顶着受伤肿大的腿，还那么标准地示范着一个个动作。此时，我们的心灵在绽放。
终于，功夫不负有心人。当您带领我们拿下昭阳区诗歌大赛一等奖时，我们激动地热情拥抱在一起——唱啊！跳啊！这种喜悦无以言表！
迟老师，您上课是那么兢兢业业，课余时间也不曾忘记我们。放学了，别的老师都回家吃饭了，您还在办公室里帮助那些书写差的学生进行指导，学习马虎的进行辅导。您呕心沥血写教案，仔细认真批改作业。
“啊！每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。新长征路上，老师立新功，一群群接班人茁壮成长，肩负祖国希望奔四方，您总是含泪深情凝望……”
我的班主任作文6
我的班主任李老师，个子不高，脸上总是带着微笑。
李老师对我们有时严厉，有时温柔。就像这个星期，仅仅是郎老师（我们的数学老师）对我们进行了一次数学小考，并向李老师提到有许多同学有抄袭别人作业的迹象，李老师恼火的不行，马上把那些同学叫到了前面狠狠训了一顿，连“一班之长”罗楚润也不放过。
于是，这个星期李老师每天用最狠的招来对付我们，还立了四条“班规”。从那天以后，我变得焦躁，易怒、不安……甚至怀疑自己得了抑郁症。这都是李老师害的，我想。直到周末，李老师变温柔了，把以前的帐一笔勾消。那时，我才明白李老师的.良苦用心，李老师不想让我们一天一天的放松自己，每天强迫自己板着脸和我们生气……李老师，我对不起你！
李老师总是很注重对我们的人格教育。
一次，秦睿阳从教育处领了一堆扇子（是给我们练习“我是中国人”的同学做奖品的），李老师让他放在自己那儿，下课时发了，但只字未提是发给谁的。结果第三节课秦睿阳有事出去了，当时桌斗里还有十几把扇子，等他回来一看，一把也没了。李老师很生气，不惜霸占了我们一节英语课，给我们讲“小偷小摸”带来的危害。
“落了一节课的知识，看谁给我们补。”我心里想。
在回家的路上，我猛然醒悟，李老师觉得人品比知识更重要，宁可费尽口舌……李老师真是个负责任的老师呀！
在四年级下半学期，李老师为我们班每位同学都创建了博客，目的是让我们学习网络知识，学会运用网络平台展示和交流，全班三十多个同学，李老师每天都利用业余时间看一遍我们写的东西，并认真地给每位同学做点评。妈妈说，大致算算帐，李老师每天晚上要拿两三个小时的时间用在我们身上。李老师真的是为我们呕心沥血。我们自己写博客的同时，也可以看到李老师的博客，最让我感动的是，李老师记下的“我们班的高兴事”，那是李老师怎样的用心呀，班里每个学生取得的一点点进步都被李老师看在眼里，李老师把它们全部记载下来，每个孩子的成长都是她的高兴事。
李老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，却点亮了别人；像一位园丁，辛勤培育我们这些祖国的花朵。李老师，谢谢您，是您教会了我怎样做人。
我的班主任作文7
她，是一位辛勤的“园丁”，每时每刻的浇灌我们斗好培养我们，裁剪我们，像温暖的阳光照耀着我们，让我们成为一株株耀眼的“花草”。她是谁？她就是我的语文教师王老师。
王老师在我心中是一位很负责任的老师。为什么要这么说呢？请听我细细道来。
在寒假里，我们写了一篇关于二十四节气的征文的.上交后，王老师先是认真的把全班的征文批改了一遍，提出了我们每个人的不足，让我们修改，使我们每个人的作文都变得非常优秀。
等我们放学之后，王老师还坐在办公室里，打开手提电脑，用手熟练地敲打着键盘，你瞧，他那神情是那么仔细，好像电脑里的内容是她最重要的东西。电脑里的内容到底是什么呢？原来王老师是再创办一个星星雨的作文展示的公众号。“哒哒哒”，键盘的声音还回荡在办公室里。
第二天，王老师让我们把作文的电子稿交给她，然后拿着手机把我们的电子稿都放在星星雨公众号上。王老师因为我们，长期看手机和电脑，她的眼睛近视的度数都很高了，此时我真想说一声：“王老师，您别看了，因为我们，您这样不值得。”
到了期末的时候，王老师把星星雨里面的作文都整理成一本书，封面上是写多颗流星，仿佛每一颗流星都代表着我们班的每一位同学。这个封面设计是多么的好啊，显然是专心设计过的。此时我多想说一声：“王老师，您辛苦了。谢谢您！”
王老师时常教导我们要保持仪容整洁，保持良好的身体状态，不会给我们布置很多的家庭作业，她还教导我们更要有良好的学习心态，积极向上。每次看到王老师她都神采奕奕；每次王老师给我们讲课都面带笑容；每一次我们的成绩都会提升。这里都是王老师的功劳，是她带领的着我们班走静进全年级前三。
您像辛勤的园丁，培育着桃李；您像红烛，燃烧自己，照亮我们；您像春蚕，默默无闻，无私无畏；您像一盏灯，照亮了我们前方的道路！
我的班主任作文8
我一向讨厌“班主任”这个名词，自然也对有“班主任”之称的老师没什么好感。
看，他的头发梳的油光水滑，服装搭配有型有款，皮鞋擦的锃亮，走起路来昂首阔步，器宇轩昂，可就是配了一张拉的老长的脸。等他一经过，轻轻地吸一口气，一股呛人的烟味充斥着鼻腔。再听他说话，抑扬顿挫，吐字清晰，带着成熟男人独有的磁性，可再听听那内容：“我以前带的学生可比你们这些学生好太多了！”表面上是数落我们，言外之意，不就是炫耀他的教学成绩有多么好吗？当我们傻啊！总之，刘老师——这个班主任我是越看越不忿儿。
不知不觉到了初二，也跟着这个班主任学了两年。随着相处时间的增长，我对这个班主任有了新的认识。
他似乎对什么事情都很认真，有时候学生很随便的一句玩笑话他都当回事。面对他人给出的批评，他同样也会认真地对待。记得有一次，班里的一个同学通过E-mail给他提出了近十条意见，结果他在当天晚上就给出了回复，其内容令人瞠目结舌：他针对每一条意见说明了自己的'观点，并表明会努力改正这些缺点。虽然他的回复完全不符合书信的格式，还有少许错别字，但从字数上看，足见他认真、诚恳的态度。
虽然他对我们疾言厉色，却也很关心我们，尽管不及我们的师兄，他的独子，但我们也知足了——好歹他不把我们当外人看了。每当我们要回家时，他总是千叮咛万嘱咐我们要注意安全。在气温不稳定的春秋两季，他还会在周五放学前告诉我们下个星期的气温如何并提醒我们要带什么衣服。如果有学生得了小感冒，他也会带着关切的目光询问学生的情况，过后还会及时通知家长来接，第二天还要打电话确认学生是否安全到家。
用崭新的眼光看他，他就拥有一个崭新的形象：认真，负责，关心学生，平易近人。他平凡，也伟大，因为他就是这样在平凡的岗位上发光发热，做着伟大的事业。
或许以后，我会重新认识“班主任”这个名词，也会重新认识我的班主任刘老师。
我的班主任作文9
日复一日，年复一年我们又升了一年级。最残酷的是我们竟然换了个新班主任，我对这个新班主任真的没有很多好感。
终于开学了，我在这个暑假过得非常无聊，于是带着愉快的心情来到了这个我熟悉的学校。刚进入八七班，就看见一个中年人在那儿收发票、填写着资料。我就在想这个男老师好路人脸，黑呦的皮肤，中等身高一看就知道应该是一个严格的人。其实，我对这个老师没有多少好感有一部分原因是因为他代替了陈老师。陈老师对我们非常好，虽然有时候比较严格，但是他是把我们当自己的孩子对待的。问问题时，陈老师总是很耐心、很细心的给我们讲解着疑问。就算不懂，陈老师还会换一种方法教。而洪老师呢，问他问题时，总感觉他带着一丝不耐烦的语气。我们不小心回答错了问题，他竟然还说：你们不听我还不想讲呢！天哪，这是一个老师该对学生说的话嘛，你不想讲我还不想问呢！不过我还是挺喜欢洪老师上课的，因为洪老师上课很喜欢跟学生互动，让学生跟上进度。之所以我挺喜欢洪老师上课，是因为我是一个特别热爱举手的人。所以洪老师提的问题我回答的次数是最多的。
洪老师还有一大缺点――太会说脏话。记得开学第一天发新书的时候，老师最后逐一问同学们有没有少了哪几本书。可问到数学书的'时候，老师竟然说了一句：谁TM敢没有数学书？我记得还有好几次老师都说TM什么什么的。老师还带头做坏榜样――在纸币上写名字。老师为了防止谁开学那六十元不交，竟然叫我们在纸币上写下自己的名字。大家都知道，在纸币上写名字可是很不文明的。可老师竟然做出这么不文明的事情，一点也没有做老师的样子。老师应该起带头作用，应该教我们一些文明的东西，而不是把不文明的东西传授给我们。
这就是我的新班主任――洪老师
我的班主任作文10
有一种职业，疲惫劳累，夜以继日；有一种职业，亲切和蔼，责任重大。他们是学生成长道路上的人生导师，是家长和学校沟通的桥梁；他们肩负着教育的重任，承担着学校的荣辱兴衰。如此光荣的职业当属班主任老师了。
班主任在我眼里自古以来便是严厉的，“凶狠的”，对她们我总有一丝莫名的惧怕。升入柳泉以来，班主任的魅力与严厉似徐徐春风让我钦佩不已却又无路可藏。
只是因为在人群中多看了她一眼，就注定了我们之间的某种联系。我初中入校时，进入了那陌生的初一十班教室，看到了那一张张陌生的面孔；这时一位老师突然走上了讲台，她个子不高，一头棕色的短发干练而整洁，眼神炯炯有神，散发着闪亮的光芒，对我们讲道：“大家好，我是你们的班主任徐娇娇，你们可以直接称呼我JOJO。”短短几句话，轻松而坚定。她的魅力从刚开学的那一瞬间便给我留下深刻的印象。她真的好霸气！
令我最印象深刻的便是那次运动会开幕式了。我们班心血来潮编排了一个街舞节目，这个编排出乎了所有人的预料。但最让我们意想不到的是，徐老师竟然要上台当领舞！结果她的神奇表现征服了所有人，霸气的动作，敏捷的步伐，精准无误的配合，潇洒帅气的服装着实让我钦佩不已。她的魅力由外到内都给予我极大的震撼，她真的好酷！
那是一次惨痛的记忆。期末考试时，心态的不平衡与准备的不充分导致我的.成绩一落千丈。我的心情特别低落，面子上也很挂不住。回家后，为了不让父母知道真相，我告诉他们了一个“假成绩”，徐老师得知真相后，把我叫去了办公室：“孩子，你要时刻记住，诚信第一！不怕犯错误，错误并不可怕。做一个成功的人，任何失败都不算真正的失败。”
她的魅力，体现在对我的严格管教。她真的好睿智！
徐老师正是这样的一个人，霸气、帅气、睿智、和蔼、幽默，她向我们拳头十班诠释着一个又一个的不可能，以及如何将不可能化作可能。往事历历在目回应在我的脑海里，她的话语我将永刻于心。我将努力去学习，努力去进取，来报答她对我的关心和期望以及师生一场的缘分！
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