这样的画面让我流连作文(精选)
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的这样的画面让我流连作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这样的画面让我流连作文 篇1
初春，空气里还带着点暮冬的微凉，桌上，一本史书静静地躺着，旁边，是热气弥漫的禅茶，茶香与书卷气混合在一起，给人一种古朴的享受。
不知怎的，父母最近总拉全家一起去踏青，从小就身子不大好的我自然是不愿的，常年被药养着的身子总不愿动。总被他们拉去走绿道，刚刚才答应了一会儿去走绿道。
啜了一口气儿，出门。很快就抵达了目的地，是我们附近很有名的一个景点，有很多人来这里走绿道，骑自行车，在闹市与铜墙中觅一片宁静，享受大自然，古朴的青石桥，散发着历史的气息，桥下是幽幽的塘，塘面上铺满了荷叶，一大片大片的荷花成群绽放，红的，黄的，紫的，袅娜地开着，像刚出浴的美人，清新脱俗。
大步向前走，正与弟弟说笑间，突然微风拂面，顺带着一缕缕杨柳也从脸上划过，痒痒的，像羽毛般轻轻扫过。弟弟笑着说：“不看路啊，哈哈哈……”我自己也不禁被自己逗笑了。
不知走了多久，累了，母亲总说：“快到了，快到了。”深知套路的我还是走进小亭歇息。木亭上的纹路，时间的沧桑感扑面而来。远方红墙绿瓦的香塔，在夕阳的.余晖下，闪耀着别样的光泽。
这样的景，真让人享受，让人不由放下浮躁的心，想在这里建一座别致的小屋，长期居住。这样的画面，真让我忘返。
这样的画面让我流连作文 篇2
亲友团聚，书画相伴，闲适舒展……看着以前的照片，突然让我想起小时候的画面。
这样的画面，让我流连。那时的爷爷，每当秋天到来时，都会戴上手套，去到田地，爷爷会带着我和表弟一起去。首先，爷爷用手把花生挖出来，爷爷的手合拢后像个大大的铲子。看到很深的，爷爷就用全力挖出来，手上爆出了青筋。好像在对爷爷说轻点，我不想出来。挖到中午，我和表弟吃着西瓜，看到爷爷头上密密麻麻的汗珠像瀑布一样，快速的飞泻下来。我和表弟立马给了爷爷一块大西瓜。
这样的'画面，让我流连。那时的表弟，每当我和表弟写完作业时，都会去我们家的大院子里玩，我们家养了鸡鸭羊牛，我们都会去给动物吃的。我去看羊的时候，我觉得小羊很可爱，于是就把它抱起，结果，母羊就来撞我，这时，我感受到了母爱的伟大，可是我摔倒在了地上，弟弟立马跑了过来，他的目光就像一缕春风，还像一米阳光射在我的脸上，射进我的心里。让我感到弟弟在对我说：“不要哭，哥哥，我相信你！”
这样的画面，让我流连。那时的奶奶，每当我们叫肚子空了。奶奶都会去做饭，他用右手慢慢的拿起铲子，倒了油，开了火，放了菜，开始炒。那样子仿佛在天空中飞游，而且菜也很好吃。
这样的画面让我流连，希望这样的画面永远在我脑海中。
这样的画面让我流连作文 篇3
那是阳光明媚的下午，我身旁的大树被大风吹得翩翩起舞，连同小草也吹了起来，好像在说：“好凉爽的风呀！”
突然，“笛—”的一声，我像一只老鼠一样被吓了一大跳。我被吓的忐忑不安地说：“神马回事？”我往左一看，原来足球比赛开始了，我迅速地跑到观众席。
来到了观众席。只见一个队员，他一边右脚运球，一边突破防守冲过来。他正在突破一厉害的大学生，他使劲突破，却没有突破大学生。他心想：怎样才能突破他？现在只能用我的“终极大招”了，如果突破不了，那就完蛋了。
他还是用了大招—蝎子摆尾，结果突破了那个大学生。正在跟门将单挑，只见他身体呈现出35度往下左倾斜，左脚站在球的左边，右脚往下垂直，接着往后摆，整个身体呈现出国际标准的形状。微微抬着头，眼睛目视前方的球门。右脚运着球，“嗖—”的从人群中突围出来，快速地冲到了球门前。
他身体45度向左倾，右脚推向后摆，握紧拳头。因为用力，右腿上的肌肉如小山包一般紧紧隆起，青筋毕现。他的两只眼睛瞪的.大大的，直盯着球门，场上顿时安静了，周围的空气仿佛凝结了。他的右脚猛得一用力，球就飞快的飞了出去，足球甩着漂亮的弧线，灵动地向球门飞去，守门员没接住。
守门员扑倒在地，静默两秒后，震耳欲聋的欢呼声冲破了云霄。
这样的画面让我流连作文 篇4
那是一个阳光的明媚的早晨，小数嫩绿的叶子吹得呼呼响，小花又长高了，又鲜嫩了。在校园里早早起床的同学们，要开始运动了。
生活老师早早地叫我们起床了。我们就马上赶到了美丽的操场。我们看到选手们入场了，我直直地盯在跑步运动员身上，看着他们把脚一抬，把手一扭，开始做热身了，我看得都目瞪口呆了。
“请男子8百米跑的选手注意啦！”马上开始，他们回到了自己的位置，他们同时蹲下，之间身体摆成了Z字，膝盖弯曲着。他们的手仿佛有强大的吸引力，微微抬起头，目视正前方的跑道席“三、二、一开始”，“砰——”的一声，男子开始跑了，那速度如同猎豹一样跑了过去，手肘用力的弯曲着，看着阳光照射在他们身上，好像在40度的烤炉里烤着他们。如果是我，我连跑都跑不动，保证坐在那里吃东西，他们太坚持了……
“还有四百米”，广播上播报着，我叫了一声加油！当时我惊讶得嘴巴变成一个O字形，我开心地把手向上举。
我的小心脏都要跳出来了，因为我们班的.一个男生跑到最前面，领先了。我看到他头上好像冒出了胜利的色彩，他的手握地紧紧的，他的腰慢慢弯曲成了S形，脸红的像已经熟了的苹果，两个小酒窝也露了出来。他越来越快，啦啦队在叫个不停。两秒后，震耳的欢呼声冲破了云霄。
阳光照射着胜利者，是如此的光荣。这样的画面让我流连！
这样的画面让我流连作文 篇5
夜晚悄悄降临，街上的灯光闪闪烁烁，我站在窗边，醉心于这璀璨的霓虹，思绪便在这……
“爸爸，抱我一下，我也想看看外面！”“哎，我啥时候才能长得和你一样高啊？”小时候，还没窗台高得我，总是迫不及待地长高，渴盼着有一天能独自欣赏窗外的世界。每当我无助地请求他时，爸爸就会用他的大手抱起我，抱在他的胸前。我依偎在他怀里，幸福在心底回荡，一圈一圈，慢慢充溢至全身。望着窗外更广阔的天地，那可真是段美好的时光啊！
稍大些，我能够踮着脚欣赏窗外的美景了，每当我望向窗外时，爸爸总会站在我身后，给我讲画面背后的故事，让我领悟更深刻的道理。
我喜欢站在窗前数雨。和爸妈相伴，我们一起看雨滴从天空中坠落，坠落到台阶、草丛、树叶上，一起听雨滴拍打窗下青石的声音，一起闻雨的味道，一起品味家的温馨……
渐渐地，我长大了，或许是家人变得更忙碌吧，也或许是我变得更独立了！窗边的'身影只剩了我一个。我依旧喜欢扒在窗前看雨，听雨，却多了一丝孤单和落寞。
四季流转，无论是花开、蝉鸣、果香、飘雪，它们都让我流连。虽然缺少了陪伴，但我的心灵却更纯净和安宁，我会与春雨邂逅，与夏季的昆虫应和，与秋天的柿子一起嬉戏，让冬雪落在手掌……
渐渐地，渐渐地，我眼前又出现了闪烁的灯光，身后没有父亲，周围没有家人。但还好，还有窗外的美景与我相伴……
这样一帧帧撩拨心弦的画面在我眼前，怎能不让我们沉醉、流连……
这样的画面让我流连作文 篇6
这样的画面，让我流连忘返。
——题记
三年前的我还坐在小学毕业班的教室内孜孜不倦的听老师的教诲。每天周而复始的生活没有人提醒也知道应当做什么。幸福感一点点流逝在我眼前。不舍得心情缠绕在我心间，深锁在我脑海中的深渊。挥之不去的师恩情景如片段般浮现出来。我忘不了那时渴望知识虐诚的心，深锁在心间的师恩。这样的画面，让我流连。寄托：
两年前我还坐在初中新生班里期待老师的到来，更多的是期待新的事物和知识。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而来。我把积累更多知识的希望寄托在这里。每次想起记忆中的美好片段便流下几滴眼泪。虽然的确是有过不舍，但是滔滔江水向东流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鉴。寄托在每一刻的认真里，每一句每一字中。这样的画面，让我流连。沉祲：
现在的我正坐在某考场内考试。万千的思绪太多太多，忘却不了那份寄托的情意。我沉浸在这一片学海中，深深的.祈愿我能幸运的成就学业。每一份试卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考试的焦虑与努力。如潮水般壮阔的理想在对岸向我招手，我想努力拼搏，奋起直追那理想的目的地。我沉浸在我奋斗拼搏的光阴里。这样的画面，让我流连。这样的画面，让我久久难忘。让我流连忘返。
这样的画面让我流连作文 篇7
微风携着丝丝暖意，在我们面前缓缓展开了春之画卷。
早春时，梅花傲立枝头。周遭的萧瑟与肃杀，好像都因为这梅花的红而灵动起来，深褐色的枝干与张扬的花朵相映成趣。梅花虽有“凌寒傲雪”的风骨，但它本身却是小巧玲珑，花瓣相互交叠，凑成了小巧的花，中间还有纤细的花蕊，看起来也是弱不禁风。我还喜欢梅花的颜色，红梅红梅，它的颜色却并非纯正的鲜红，是玫红，比起鲜红，玫红少了几分雍容，却多了几分与众不同的气质。玫红，梅红，花儿就同它的颜色一样出尘，与世无争。
寒意渐退，温暖初上。某天，突然惊喜地发现，玉兰开了——洁白的花瓣随风轻轻摇曳，姿态从容而优美。玉兰就好像温婉的女子，素雅，却又极端庄。因为无论何时它总亭亭地直立在梢头，从不偏倚半分。洁白的花，湛蓝的天，任谁看了这样一幅图景都会心旷神怡。
清晨，在上学路上，耳边是悦耳的鸟鸣，身旁是高大的`香樟。初升的太阳悬在天边，火红火红的，像有什么炽热的东西会喷涌而出。一轮红日染红了天，驱走了黑暗，也为大地洒下细碎的光。走到桥上时，蓦然发现河畔的柳树冒出了绿芽，柔若无骨的柳枝也轻轻摆动着，似乎也为春天而欢欣。公园里有晨练的老人们，身着白衣，不急不缓地练着太极，还有正向学校走的学生，阳光似乎给他们身上镀了一层金。
一切的一切都那么美好！
春天，草木生长，花开鸟啼，就连人似乎都精神了起来。春啊，多么美的画卷，多么令人流连！
这样的画面让我流连作文 篇8
生活中总有一些画面，挥之不去，让我们流连。
记得在我小时候，一个阳光明媚的周末，幼小的我和妈妈踏着快乐的步伐，去奶奶家玩。正走在半途中，忽然望着远处有一群人围着，不知发生了什么事。那时，好奇心极强的我当即就跑了过去，凑到人群中，只留下妈妈在身后不停的'追赶。
等到妈妈赶上来时，我看见了一位头发灰白的老爷爷，正神志不清的躺在地上，一动不动。
正当我不知所措的僵在那里时，一位与地上的老爷爷年龄相仿的爷爷和一位中年人正在谈论的话题吸引了我的注意。我听了一番他们的谈话后，才明白，原来这个老爷爷在过马路时，突然有一位青年正骑自行车扑面而来，在快要撞到老爷爷时及时的刹住了车，但这位老爷爷却因受到惊吓而导致心脏病复发，倒在地上不省人事。而这位青年呢，此时却不见了踪影。
我正和大家一样在心里谴责这位青年时，身后却传来“让一让，让一让啊”的声音，回头一看，只见一位青年像踩着“风火轮”般飞奔而来！他正飞速蹬着三轮车，迅速的停在大家面前，有人认出这就是刚才“肇事”的小伙子，他停好车后与正谈话的中年人一起，将这位老爷爷抬上去，之后便载着他向医院方向驶去，逐渐消失在人们的视线中……
现在，当我再次想起这个画面，仍会觉得他的形象是那样的高大，即使我并不认识他。这样的画面让我流连！
这样的画面让我流连作文 篇9
但是和自身的原因不太适合，中心还不够明确让你流连的是什么呢？
在一个夏日炎炎的日子里，在我那充满欢声笑语的学校里，在空气清新的操场上，发生了一场激烈的`足球比赛，发生了一件令我流连忘返的画面……
“叮铃铃—”下课了。教室里没有一个人出去玩。忽然，我们班的淘气鬼—王丰呆不住了。他猛地站起来，说：“谁愿意和我到足球场上一决高下！”大部分男生都和王丰跑出了教室，我也是其中一个。
后来，因为我踢得不好，所以我就被评成了裁判。“嘟—”我吹响了哨子。双方同时反应了过来，蓝方前锋抢到了球，他一边控好了球，一边突破了防守方冲了过去。只见他身体向前置30度，往前倾斜着，并将自己的速度发挥到了极限，而不管用什么战术，他最后都能轻松地绕开。而他仿佛也有很强的吸引力，因为球从来不离开他3米远。
危险慢慢地靠近了红队的球网，终于蓝队的前锋离球门只有十多米远了。他给了我们一个胜利的笑容，他正准备射门时，红队后卫赶了回来！他一个铲球，把球铲给了前锋。而求有被对方中锋用头顶了回来，球场展开了一次空中传递战。球不停的在空中飞舞着。最后，球被红方的王丰一脚踢进了球门。“哐”的一声，静默两秒后，震耳欲聋的欢呼声直冲云天。
小鸟也在空中欢快的叫着，太阳也笑眯眯地看着这些英雄们。而这一刻将永远在我心中。
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